Perbedaan Leader dan Manajer

Perbedaan Pengertian
Pengertian Pemimpin (Leader)
Pemimpin adalah seorang pribadi yang memiliki kecakapan dan kelebihan khususnya
kecakapan dan kclebihan disatu bidang, sehingga dia mampu mempengaruhi orang-orang lain
untuk bersama-sama melakukan aktivitas-aktivitas tertentu, demi pencapaian satu atau
beberapa tujuan. (Kartini Kartono (1994. !!
Pengertian Manajer
"anajer adalah seseorang yang bekerja melalui orang lain dengan mengoordinasikan
kegiatan-kegiatan mereka guna mencapai sasaran organisasi.
Pada organisasi berstruktur tradisional, manajer sering dikelompokan menjadi manajer
puncak, manajer tingkat menengah, dan manajer lini pertama (biasanya digambarkan dengan
bentuk piramida, di mana jumlah karya#an lebih besar di bagian ba#ah daripada di puncak!.
1. "anejemen lini pertama ($irst-line management!, dikenal pula dengan istilah
manajemen operasional, merupakan manajemen tingkatan paling rendah yang
bertugas memimpin dan menga#asi karya#an non-manajerial yang terlibat dalam
proses produksi. "ereka sering disebut penyelia (supervisor!, manajer shi$t, manajer
area, manajer kantor, manajer departemen, atau mandor ($oreman!.
%. "anajemen tingkat menengah (middle management! mencakup semua manajemen
yang berada di antara manajer lini pertama dan manajemen puncak dan bertugas
sebagai penghubung antara keduanya. &abatan yang termasuk manajer menengah di
antaranya kepala bagian, pemimpin proyek, manajer pabrik, atau manajer divisi.
. "anajemen puncak (top management!, dikenal pula dengan istilah e'ecutive o$$icer,
bertugas merencanakan kegiatan dan strategi perusahaan secara umum dan
mengarahkan jalannya perusahaan. (ontoh top manajemen adalah ()* ((hie$
)'ecutive *$$icer!, (+* ((hie$ +n$ormation *$$icer!, dan (,* ((hie$ ,inancial
*$$icer!.
(-obbins, .tephen dan "ary coulter. %//0. "anagement, 1th )dition. 2&3 Prentice 4all!
Perbedaan Kompetensi
Kompetensi Leader
.eorang 5eader yang baik tidak lahir begitu saja, dia harus dibentuk melalui
ketrampilan dan sikap mental yang teraplikasi baik pada situasi dan kondisi tertentu. Paling
tidak ada 9 ketrampilan yang harus dimiliki seorang pemimpin yang terbagi dari berbagai
(luster yang semuanya terangkum sebagai berikut 3
a. 6imensi 7erpikir (8hinking ,actor!, yang terdiri dari kemampuan untuk3
1. 7erpikir .trategis,
%. 9nalisa +su-isu yang terjadi,
. Pengambilan Keputusan,
4. +novasi.
b. 6imensi 9dministrasi (9dministrative!, yang terdiri dari kemampuan untuk3
:. "enyusun Perancanaan,
;. Pengorganisasian,
0. "embangun .istem dan Prosedur,
1. "engatur Pelaksanaan,
9. )$isiensi dalam bekerja.
c. 6imensi Kepemimpinan (5eadership!, yang terdiri dari kemampuan untuk3
1/. "emberikan 9rahan,
11. "emimpin dengan tepat,
1%. "empengaruhi orang lain,
1. "embangun 8eam#ork,
14. "emotivasi orang lain,
1:. "embimbing orang lain,
1;. "engelola Perubahan.
d. 6imensi +nterpersonal yang terdiri dari3
10. "embangun 4ubungan,
11. 7ertingkah laku dalam *rganisasi,
19. "emperluas &aringan,
%/. "enghargai Perbedaan,
%1. "engelola Kon$lik.
e. 6imensi Komunikasi yang terdiri dari kemampuan untuk3
%%. "enulis,
%. 8eknik Presentasi,
%4. "endengarkan,
%:. Komunikasi terbuka,
%;. 7erbicara )$ekti$.
$. 6imensi "otivasi yang terdiri dari kemampuan untuk3
%0. melakukan Komitmen,
%1. 7erorientasi pada 4asil Pencapaian.
g. 6imensi .el$ "anagement yang terdiri dari kemampuan untuk3
%9. "engembangkan 6iri .endiri,
/. 7eradaptasi,
1. +ntegritas.
h. 6imensi *rganisasi yang terdiri dari kemampuan untuk3
%. "engetahui 7isnis,
. "enggunakan 6ata 8eknis,
4. "enggunakan 6ata keuangan dan data Kuantitati$.
i. 6imensi .trategi *rganisasi yang terdiri dari3
:. +mplikasi <lobal,
;. Kepemilikan terhadap organisasi,
0. (ustomer .atis$action,
1. =uality "anagement,
9. "engatur Pro$itability.
(8annebaum, >eschler and 2assarik, 19;1, %9!
Kompetensi Manager
.etiap manajer membutuhkan minimal tiga keterampilan dasar, yaitu3
1. Keterampilan konseptual (conceptional skill!
"anajer tingkat atas (top manager! harus memiliki keterampilan untuk membuat
konsep, ide, dan gagasan demi kemajuan organisasi. <agasan atau ide serta konsep
tersebut kemudian haruslah dijabarkan menjadi suatu rencana kegiatan untuk
me#ujudkan gagasan atau konsepnya itu. Proses penjabaran ide menjadi suatu
rencana kerja yang kongkret itu biasanya disebut sebagai proses perencanaan atau
planning. *leh karena itu, keterampilan konsepsional juga meruipakan keterampilan
untuk membuat rencana kerja.
%. Keterampilan berhubungan dengan orang lain (humanity skill!
.elain kemampuan konsepsional, manajer juga perlu dilengkapi dengan keterampilan
berkomunikasi atau keterampilan berhubungan dengan orang lain, yang disebut juga
keterampilan kemanusiaan. Komunikasi yang persuasi$ harus selalu diciptakan oleh
manajer terhadap ba#ahan yang dipimpinnya. 6engan komunikasi yang persuasi$,
bersahabat, dan kebapakan akan membuat karya#an merasa dihargai dan kemudian
mereka akan bersikap terbuka kepada atasan. Keterampilan berkomunikasi
diperlukan, baik pada tingkatan manajemen atas, menengah, maupun ba#ah.
. Keterampilan teknis (technical skill!
Keterampilan ini pada umumnya merupakan bekal bagi manajer pada tingkat yang
lebih rendah. Keterampilan teknis ini merupakan kemampuan untuk menjalankan
suatu pekerjaan tertentu, misalnya menggunakan program komputer, memperbaiki
mesin, membuat kursi, akuntansi dan lain-lain.
(-obert 5. Kat?. .kills o$ an )$$ective 9dministrator!
Perbedaan Peran
Peran Leader
Kepemimpinan bersi$at kreati$, adapti$, dan berhubungan dengan ketangkasan.
Kepemimpinan melihat jauh ke depan dan dari luar organisasi, bukan hanya di permukaan
dan di dalam organisasi. .ecara singkat, ada lima peranan penting seorang pemimpin dalam
organisasi, yakni3
1. "enciptakan @isi .eorang pemimpin bertugas membuat visi bagi organisasinya. @isi
adalah pernyataan tentang cita-cita organisasiAapa yang ingin dicapai dan akan
menjadi seperti apa sebuah organisasi. @isi harus bisa menyatukan kepentingan yang
berbeda-beda, sehingga dapat memudahkan proses pengambilan keputusan dalam
organisasi. @isi akan membantu pemimpin dan timnya dalam menghadapi tantangan
perusahaan.
%. "embangun 8im .eorang pemimpin harus dapat memilih orang-orang yang tepat
untuk mengisi posisi yang tepat. 9gar tidak sampai salah memilih anggota tim, tidak
ada salahnya jika pemimpin meluangkan #aktu untuk me#a#ancarai calon karya#an
yang akan direkrutnya.
. "engalokasikan 8ugas Pemimpin yang baik mengenal anak buahnya dengan baik.
6ia dapat menganalisa anggota timnya dan menempatkan orang yang mumpuni pada
posisi yang tepat sesuai dengan kompetensinya. Pemimpin yang baik akan
mengalokasikan tugas bagi anggota timnya sesuai dengan keahlian dan passion
mereka masing-masing.
4. "engembangkan *rang &aman telah berubah. 6ulu, banyak orang yang setia bekerja
di satu tempat untuk #aktu yang lama. 8etapi sekarang, banyak orang tidak ragu
untuk berpindah-pindah tempat kerja karena merasa tidak bisa berkembang di suatu
tempat. "ereka ingin belajar dan menjadi lebih pintar. .eorang pemimpin harus
memahami hal tersebut. +a harus bisa membaca potensi orang-orang yang
dipimpinnya, serta mengembangkan kemampuan dan value mereka.
:. "emotivasi 9nak 7uah 8im yang bersemangat adalah kekuatan bagi organisasi yang
sehat. Bntuk menjaga semangat tim, pemimpin harus dapat menginspirasi dan
memotivasi anak buahnya. 8im yang bahagia dan bersemangat pasti mau bekerja
keras dan berusaha maksimal demi mencapai target dan kesuksesan organisasi.
Peran "anager
4enry "int?berg, seorang ahli riset ilmu manajemen, mengemukakan bah#a ada
sepuluh peran yang dimainkan oleh manajer di tempat kerjanya. +a kemudian
mengelompokan kesepuluh peran itu ke dalam tiga kelompok.
1. Peran antar pribadi, yaitu melibatkan orang dan ke#ajiban lain, yang bersi$at
seremonial dan simbolis. Peran ini meliputi peran sebagai $igur untuk anak buah,
pemimpin, dan penghubung.
2. Peran in$ormasional, meliputi peran manajer sebagai pemantau dan penyebar
in$ormasi, serta peran sebagai juru bicara.
3. Peran pengambilan keputusan, meliputi peran sebagai seorang #irausaha#an,
pemecah masalah, pembagi sumber daya, dan perunding.
("int?berg 190. 8he 2ature o$ "anagerial >ork!
Daftar Pustaka
http://dreamletterinc.blogspot.com/!"#/!#/perbedaan$leader$dan$manager.html
Cdiakses pada 1: &uni %/14D
P%&'%D(() P%M*MP*) D() M()(+%&
8ugas ini disusun untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah
"anajemen +ndutri
6osen Pengajar 3
6r. +r. 9hmad -i$andi, "..c., (ert. +@
6isusun oleh 3
"eri 9ndriansyah
(1%1411/10!
Kelas %9
P&,-&(M ./0D* D*PL,M( *** /%K)*K K*M*(
+0&0.() /%K)*K K*M*(
P,L*/%K)*K )%-%&* '()D0)-
!"1