Anda di halaman 1dari 21

PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014

1

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4

MINGGU MODUL STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN

1

2 3 Jan
2014

Modul 1

Pengalaman
Muzikal

1.1

Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.

1.1.1

Bernyanyi dengan pic yang
betul.
- kawalan not pendek



Menyanyikan lagu
Budi Bahasa dengan
pic yang betul.

Mendengar dan
mengecam aras pic
yang dimainkan.

Mengajuk pic yang
didengar secara
menurun dan menaik.

Menyanyikan lagu
Budi Bahasa dengan
pic yang betul.


TP 1 (1.1.1)


TP 2 (1.1.1)


CD Lagu
Budi Bahasa




2

6-10 Jan
2014

Modul 1

Pengalaman
Muzikal


1.1

Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.

1.1.6

Bernyanyi dengan sebutan
yang betul

Menyanyikan lagu
Budi Bahasa dengan
sebutan yang betul.

Latihan pic.

Bacaan lirik lagu.

Mendengar lagu Budi
Bahasa.

Menyanyikan lagu
Budi Bahasa dengan
sebutan yang betul.


TP 2 (1.1.6)



CD lagu
Budi Bahasa



PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014
2

MINGGU MODUL STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN

3

13-17 Jan
2014

Modul 1

Pengalaman
Muzikal

1.1

Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.

1.1.3

Bernyanyi solfa do, re, mi,
fa, so.

Menyanyikan solfa
dengan betul.

Latihan pic
menggunakan solfa-
do,re,mi,fa,so.

Latihan isyarat tangan
Curwen.

Menyanyi solfa sambil
membuat isyarat
tangan Curwen.



TP 2 (1.1.3)


TP 3 (1.1.3)

Kad imbasan
isyarat
tangan
Curwen.

4

20-24 Jan
2014

Modul 4

Membaca dan
Menulis Notasi
Muzik

4.1

Membaca dan
menulis notasi muzik.

4.1.1

Menulis simbol muzik
- baluk, klef trebel, garis
bar, garis penamat (double
bar line)

Mengenal dan menulis
simbol muzik dengan
betul.

Mengenal baluk.

Mengenal dan menulis
klef treble.

Mengenal dan menulis
garis bar.

Mengenal dan menulis
garis penamat (double
bar line).




TP 3 (4.1.1)

Kad imbasan
simbol muzik




PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014
3

MINGGU MODUL STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN

5

27-31 Jan
2014

Modul 4

Membaca dan
Menulis Notasi
Muzik

4.1

Membaca dan
menulis notasi muzik.

4.1.2

Menama dan menulis not
G, A, B, C, D pada baluk.
- semibrif
- minim


Mengenal dan menulis
not G, A, B, C, D
dengan betul.

Penerangan tentang
bentuk not semibrif
dan minim beserta
nilainya.

Tepukan irama
mengikut nilai not
semibrif dan minim.

Mengenal kedudukan
not G, A, B, C dan
D, pada baluk dalam
permainan kumpulan.

Menulis not G, A, B,
Cdan D pada baluk
dalam bentuk semibrif
dan minim dengan
betul.


TP 4 (4.1.2)


TP 5 (4.1.2)



Kad imbasan

Baluk

Latihan
notasi

6

3-7 Feb
2014

Modul 4

Membaca dan
Menulis Notasi
Muzik

4.1

Membaca dan
menulis notasi muzik.

4.1.2

Menama dan menulis not
G, A, B, C, D pada baluk.
- krocet.
- kuaver.


Mengenal dan menulis
not G, A, B, C, D
dengan betul.

Penerangan tentang
bentuk not krocet dan
kuaver beserta
nilainya.

Tepukan irama
mengikut nilai not
krocet dan kuaver.


Mengenal kedudukan
not G, A, B, C dan

TP 4 (4.1.2)


TP 5 (4.1.2)

Kad imbasan

Baluk

Latihan
notasi

PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014
4

D, pada baluk dalam
pemainan kumpulan.

4. Menulis not G, A,
B, Cdan D pada
baluk dalam bentuk
krocet dan kuaver
dengan betul.












MINGGU MODUL STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
CATATAN
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014
5

(TP )

7

10-14 Feb
2014

Modul 1

Pengalaman
Muzikal


1.4

Memainkan rekoder
secara ensembel

1.4.1

Memainkan not G, A, B, C
dan D dengan ton yang
baik

Meniup rekoder
dengan ton yang baik.

Postur ketika meniup
rekoder.

Pernafasan dan
perlidahan dengan
sebutan tu.

Ulangkaji penjarian
not B, A, G

Meniup rekoder not
B, A, G mengikut nilai
not.


TP 1 (1.4.1)

TP 2 (1.4.1)


Rekoder



8

17-21 Feb
2014

Modul 1

Pengalaman
Muzikal


1.4

Memainkan rekoder
secara ensembel

1.4.1

Memainkan not
G, A, B, C dan D dengan
ton yang baik

Meniup rekoder
dengan ton yang baik.

Latihan pernafasan.

Mengenal penjarian
not C pada rekoder.


Meniup rekoder
mengikut skor latihan
not C.


TP 4 (1.4.1)

Rekoder

Skor latihan
not C




MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014
6

KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN
(TP )

9

24-28 Feb
2014

Modul 1

Pengalaman
Muzikal


1.4

Memainkan rekoder
secara ensembel

1.4.1

Memainkan not G, A, B,
C dan D dengan ton yang
baik

Meniup rekoder
dengan ton yang baik.

Latihan pernafasan.

Mengenal penjarian
not D pada rekoder.


Meniup rekoder
mengikut skor latihan
not D.








TP 1 (1.4.1)

TP 2 (1.4.1)

CD Lagu
Budi Bahasa




10

3-7 Mac
2014

Modul 1

Pengalaman
Muzikal


1.4

Memainkan rekoder
secara ensembel

1.4.2

Memainkan rekoder
berdasarkan skor.
- memainkan frasa lagu

Meniup rekoder
berdasarkan skor
dengan betul.

Latihan pernafasan.

Mengenal skor latihan
not C, D.

Penjarian not
berdasarkan skor
latihan not C, D

Meniup rekoder frasa
demi frasa.



TP 3 (1.4.2)

Rekoder

Skor latihan
not C , D

Track 26


PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014
7

MINGGU MODUL STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN

11

10-14 Mac
2014

Modul 3

Apresiasi
Muzik


3.1

Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.

3.1.1

Mengenalpasti muzik yang
didengar.

Ciri muzik:

Alat muzik (contoh: alat
bertali, tiupan)

Cara persembahan

Mengenalpasti muzik
popular Malaysia
dengan betul.

Penerangan ringkas
tentang muzik popular
Malaysia.

Memperdengarkan
muzik popular dan
muzik tradisioanal
secara kuiz.

Mengecam dan
mengenalpasti ciri
muzik berkenaan.


TP 3 (3.1.1)

TP 4 (3.1.1)

TP 5 (3.1.1)

TP 6 (3.1.1)

CD lagu

12

17-21 Mac
2014

Modul 3

Apresiasi
Muzik


3.1

Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.

3.1.1

Mengenalpasti muzik yang
didengar.

Ciri muzik:

Alat muzik (contoh: alat
bertali, tiupan)

Cara persembahan


Mengenalpasti muzik
tradisional Malaysia
dengan betul.

Penerangan ringkas
tentang muzik
tradisional Malaysia.

Memperdengarkan
muzik tradisioanal
secara kuiz.

Mengecam dan
mengenalpasti ciri
muzik berkenaan.


TP 3 (3.1.1)

TP 4 (3.1.1)

TP 5 (3.1.1)

TP 6 (3.1.1)


CD lagu



PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014
8

MINGGU MODUL STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN

13

31 Mac
4 April
2014

Modul 2

Penghasilan
Muzik

2.1

Menghasilkan idea
muzikal kreatif

2.1.1

Menghasilkan kesan bunyi
menggunakan perkusi.

Menghasilkan kesan
bunyi dengan
menggunakan perkusi
secara muzikal kreatif.

Memberi satu
penceritaan kepada
murid ( Si Dagang)

Tunjukcara.

Murid melakukan
latihan dalam
kumpulan untuk
menghasilkan kesan
bunyi.



TP 2 (2.1.1)

TP 3 (2.1.1)

TP 4 (2.1.1)

TP 5 (2.1.1)

TP 6 (2.1.1)

Slaid
penceritaan

Alat perkusi















14

7 11
April 2014

Modul 2

Penghasilan
Muzik

2.1

Menghasilkan idea
muzikal kreatif

2.1.1

Menghasilkan kesan bunyi
menggunakan perkusi.

Menghasilkan kesan
bunyi dengan
menggunakan perkusi
secara muzikal kreatif.

Latihan dalam
kumpulan.


Persembahan
kumpulan.


TP 2 (2.1.1)

TP 3 (2.1.1)

TP 4 (2.1.1)

TP 5 (2.1.1)

TP 6 (2.1.1)


Slaid
penceritaan

Alat perkusi


PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014
9

MINGGU MODUL STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN

15

14 18
April 2014

Modul 1

Pengalaman
Muzikal

1.2

Memainkan alat
perkusi

1.2.1

Memainkan corak irama
berdasarkan skor.
- meter 2, 3, 4
4 4 4

Mengenal dan
memainkan corak
irama dengan betul.

Membuat tepukan
irama berdasarkan skor
meter 2, 3, 4
4 4 4

Memainkan perkusi
mengikut corak irama
meter 2, 3, 4
4 4 4


TP 1 (1.2.1)

TP 2 (1.2.1)

TP 3 (1.2.1)

TP 4 (1.2.1)

TP 5 (1.2.1)

Alat perkusi

16

21 25
April 2014

Modul 1

Pengalaman
Muzikal


1.2

Memainkan alat
perkusi

1.2.2

Memainkan alat perkusi
dalam pelbagai tempo.

Memainkan alat
perkusi dalam pelbagai
tempo mengikut corak
irama.

Mendengar lagu My
Happy Song dan
membuat tepukan
mengikut detik lagu.

Murid memainkan
corak irama 1 bagi
mengiringi lagu My
Happy Song.

Murid memainkan
corak irama 2 bagi
mengiringi lagu My
Happy Song.

Memainkan skor
perkusi lagu My
Happy Song.





TP 2 (1.2.2)

Lagu My
Happy Song

Alat perkusi
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014
10


MINGGU MODUL STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN

17

28 April
2 Mei
2014

Modul 1

Pengalaman
Muzikal

1.1

Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.

1.1.4

Mengaplikasi legato dan
staccato dalam nyanyian.

Menyanyi lagu My
Happy Song dengan
teknik staccato dan
legato dengan betul.

Mendengar lagu My
Happy Song.

Menyanyikan lagu My
Happy Song.

Menyanyikan lagu My
Happy Song dengan
teknik nyanyian
staccato dan legato.


TP 3 (1.1.4)

TP 4 (1.1.4)

TP 5 (1.1.4)

TP 6 (1.1.4)





Lagu My
Happy Song

18

5 9 Mei
2014

Modul 1

Pengalaman
Muzikal

1.1

Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.

1.1.5

Bernyanyi dengan dinamik
- lembut (p)
- kuat (f)
- sederhana kuat (mf)


Menyanyi lagu My Sad
Song secara dinamik.

Mendengar lagu My
Sad Song.

Menyanyikan lagu My
Sad Song.

Memyanyikan lagu
My Sad Song secara
dinamik.


TP 3 (1.1.5)

TP 4 (1.1.5)

TP 5 (1.1.5)

TP 6 (1.1.5)

CD lagu My
Sad Song

Kad imbasan




PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014
11

MINGGU MODUL STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN

19

12 16
Mei 2014

Modul 1

Pengalaman
Muzikal

1.3

Bergerak mengikut
muzik.

1.3.1

Membuat pergerakan
berdasarkan muzik yang
didengar.
- ekspresi diri.
- melodi

Membuat pergerakan
mengikut mud lagu
dan melodi lagu secara
kreatif.

Menyanyikan lagu
My Happy Song
dengan sebutan yang
betul.

Membuat pergerakan
berdasarkan mud lagu.

Membuat pergerakan
berdasarkan melodi
lagu.


TP 1 (1.3.1)

TP 2 (1.3.1)

TP 3 (1.3.1)

CD lagu My
Happy Song

20

19 23
Mei 2014

Modul 1

Pengalaman
Muzikal

1.3

Bergerak mengikut
muzik.

1.3.1

Membuat pergerakan
berdasarkan muzik yang
didengar.
- ekspresi diri.
- melodi

Membuat pergerakan
mengikut mud lagu
dan melodi secara
kreatif.

Menyanyikan lagu
My Sad Song.

Membuat pergerakan
berdasarkan mud lagu.

Membuat pergerakan
berdasarkan melodi
lagu.


TP 1 (1.3.1)

TP 2 (1.3.1)

TP 3 (1.3.1)

CD lagu My
Sad Song





PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014
12

MINGGU MODUL STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN

21

26 27 Mei

Modul 1

Pengalaman
Muzikal


1.4

Memainkan rekoder
secara ensembel

1.4.2

Memainkan rekoder
berdasarkan skor.
- memainkan melodi


Meniup rekoder
berdasarkan skor
dengan betul.

Latihan pernafasan.

Mengenal skor lagu
Lightly Row.

Penjarian not
berdasarkan skor
melodi lagu Lightly
Row.

Meniup melodi lagu
Lightly Row


TP 4 (1.4.2)

TP 5 (1.4.2)

Rekoder

Skor melodi
lagu Lightly
Row

22

16 -20 Jun
2014

Modul 1

Pengalaman
Muzikal


1.4

Memainkan rekoder
secara ensembel

1.4.2

Memainkan rekoder
berdasarkan skor.
- memainkan melodi
kaunter

Meniup rekoder
berdasarkan skor
dengan betul.

Latihan pernafasan.

Penjarian not
berdasarkan skor
melodi kaunter lagu
Lightly Row.

Meniup melodi
kaunter lagu Lightly
Row.










TP 4 (1.4.2)

TP 5 (1.4.2)

Rekoder

Skor melodi
kaunter
Lightly Row
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014
13

MINGGU MODUL STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN

23

23 27
Jun 2014



Modul 1

Pengalaman
Muzikal


1.4

Memainkan rekoder
secara ensembel

1.4.2

Memainkan rekoder
berdasarkan skor.
- memainkan melodi
- memainkan melodi
kaunter

Meniup rekoder
berdasarkan skor
dengan betul.

Latihan pernafasan.

Penjarian not dan
meniup rekoder
berdasarkan skor
melodi lagu Lightly
Row.

Penjarian not dan
meniup rekoder
berdasarkan skor
melodi kaunter lagu
Lightly Row.

Memainkan lagu
Lightly Row mengikut
kumpulan masing-
masing.
- kumpulan melodi
- kumpulan melodi
kaunter
dengan ekspresi.


TP 4 (1.4.2)

TP 5 (1.4.2)

TP 6 (1.4.2)

Rekoder

Skor lagu
Lightly Row

24

30 Jun 4
Julai 2014

Modul 2

Penghasilan
Muzik

2.1

Menghasilkan idea
muzikal kreatif.

2.1.2

Mencipta corak irama
mudah.




Mencipta corak irama
mudah mengikut
kreativiti masing-
masing.

Menepuk corak irama
yang dicipta guru
berdasarkan meter 2, 4
4 4

Mencipta corak irama
secara berpasangan.



TP 3 (2.1.2)

TP 4 (2.1.2)

TP 5 (2.1.2)

PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014
14


MINGGU MODUL STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN

25

7 11
Julai 2014


Modul 2

Penghasilan
Muzik

2.1

Menghasilkan idea
muzikal kreatif.

2.1.2

Mencipta corak irama
mudah.




Mencipta corak irama
mudah mengikut
kreativiti masing-
masing.

Menepuk corak irama
yang dicipta guru
berdasarkan
meter 2, 4
4 4

Mempersembahkan
hasil karya mengikut
kreativiti kumpulan
masing-masing.


TP 5 (2.1.2)

TP 6 (2.1.2)


26

14 18
Julai 2014

Modul 1

Pengalaman
Muzikal

1.4

Memainkan rekoder
secara ensembel

1.4.3

Memainkan rekoder
mengikut tempo.
- cepat
- lambat

Memainkan rekoder
mengikut tempo
dengan tepat.

Mengenal skor lagu
Variasi Melodi .

Penjarian not bagi skor
rekoder 1.

Meniup rekoder bar
demi bar berdasarkan
skor rekoder 1.

Meniup rekoder
mengikut tempo yang
diberi.


TP 3 (1.4.3)

Skor lagu
Variasi

Melodi.
Rekoder


PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014
15

MINGGU MODUL STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN

27

21 25
Julai 2014

Modul 1

Pengalaman
Muzikal

1.4

Memainkan rekoder
secara ensembel

1.4.3

Memainkan rekoder
mengikut tempo.
- cepat
- lambat

Memainkan rekoder
mengikut tempo
dengan tepat.

Penjarian not bagi skor
rekoder 2.

Meniup rekoder bar
demi bar berdasarkan
skor rekoder 2.

Latihan perkusi.

Gabungjalin rekoder
dan perkusi.


TP 3 (1.4.3)

Skor lagu
Variasi
Melodi

Rekoder

Alat perkusi

28

28 Julai
1 Ogos
2014



Modul 4

Membaca dan
Menulis Notasi
Muzik

4.1

Membaca dan
menulis notasi muzik.

4.1.3

Menulis not dan tanda
rehat.
- jenis not, nilai not, tanda
rehat.
- semibrif, minim, krocet,
kuaver

Mengenal dan menulis
not, nilai dan tanda
rehat dengan betul.


Penerangan tentang
not, nilai dan tanda
rehat.

Membuat tepukan
irama mengikut not
dan tanda rehat.

Menulis not, nilai dan
tanda rehat.


TP 4 (4.1.3)

TP 5 (4.1.3)

TP 6 (4.1.3)


Kad imbasan

Lembaran
kerja




PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014
16

MINGGU MODUL STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN

29

4- 8 Ogos
2014

Modul 4

Membaca dan
Menulis Notasi
Muzik

4.1

Membaca dan
menulis notasi muzik.

4.1.4

Menulis meter.
- menulis angka atas dan
angka bawah bagi
meter 2 , 4
4 4




Mengenal meter 2, 4
4 4
dengan betul.

Mengenal meter 2
4
3 , 4
4 4

Penerangan tentang
meter 2 , 3, 4
4 4 4
dan cara menulis meter

2, 3, 4
4 4 4

Mengira nilai not
berdasarkan meter
lagu.


TP 4 (4.1.4)

Kad imbasan

Lembaran
kerja

30

11 15
Ogos
2014

Modul 2

Penghasilan
Muzik

2.1

Menghasilkan idea
muzikal kreatif.

2.1.3

Mencipta dan menyanyikan
melodi mudah
- mengajuk melodi
- mengimprovisasi
jawapan kepada soalan
melodi yang diberi.

Mencipta dan
menyanyikan melodi
mudah dengan
kreativiti masing-
masing.

Penerangan dan tunjuk
cara guru.

Mencipta dan
menyanyikan melodi
mudah.

Mengajuk melodi
daripada rakan-rakan

Mengimprovisasi
jawapan kepada soalan
melodi yang diberi.


TP 5 (2.1.3)


PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014
17


MINGGU MODUL STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN

31

18 22
Ogos
2014

Modul 2

Penghasilan
Muzik

2.1

Menghasilkan idea
muzikal kreatif.

2.1.3

Mencipta dan menyanyikan
melodi mudah
- mengajuk melodi
- mengimprovisasi
jawapan kepada soalan
melodi yang diberi.

Mencipta dan
menyanyikan melodi
mudah dengan
kreativiti masing-
masing.

Penerangan dan tunjuk
cara guru.

Mencipta dan
menyanyikan melodi
mudah.

Mengajuk melodi
daripada rakan-rakan.

Mengomprovisasi
jawapan kepada soalan
melodi yang diberi.


TP 5 (2.1.3)


32


25 29
Ogos
2014

Modul 2

Penghasilan
Muzik

2.1

Menghasilkan idea
muzikal kreatif.

2.1.3

Mencipta dan menyanyikan
melodi mudah
- mengajuk melodi
- mengimprovisasi
jawapan kepada soalan
melodi yang diberi.

Mencipta dan
menyanyikan melodi
mudah dengan
kreativiti masing-
masing.

Penerangan dan tunjuk
cara guru.

Mencipta dan
menyanyikan melodi
mudah.

Mengajuk melodi
dan mengimprovisasi
jawapan kepada soalan
melodi yang diberi.






TP 5(2.1.3)

PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014
18

MINGGU MODUL STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN

33

1 5 Sept
2014

Modul 1

Pengalaman
Muzikal


1.2

Memainkan alat
perkusi

1.2.3

Memainkan alat perkusi
dengan dinamik
berdasarkan skor.
- lembut (p)
- kuat (f)
- sederhana kuat (mf)

Memainkan alat
perkusi secara dinamik
mengikut skor dengan
betul.

Mengenal skor perkusi
lagu My Happy Song.

Tepukan irama
berdasarkan skor
perkusi.

Memainkan alat
perkusi mengikut skor
secara berkumpulan.


TP 3 (1.2.3)
TP 4 (1.2.3)
TP 5 (1.2.3)

Skor perkusi
lagu My
Happy Song

Alat perkusi

34

8 12
Sept 2014

Modul 1

Pengalaman
Muzikal

1.4

Memainkan rekoder
secara ensembel

1.4.4

Mengaplikasikan dinamik
dalam permainan rekoder
- lembut (p)
- kuat (f)


Memainkan rekoder
secara dinamik
mengikut skor yang
diberi.

Mengenal skor lagu
Wau Bulan dan
penjarian not.

Memainkan lagu Wau
Bulan secara kelas.

Memainkan rekoder
secara dinamik dalam
kumpulan mengikut
skor yang diberi. .




TP 5 (1.4.4)
TP 6 (1.4.4)

Skor lagu
Wau Bulan



PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014
19

MINGGU MODUL STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN

35

22 26
Sept 2014

Modul 1

Pengalaman
Muzikal

1.4

Memainkan rekoder
secara ensembel

1.4.4

Mengalikasikan dinamik
dalam permainan rekoder
- lembut (p)
- kuat (f)


Memainkan rekoder
secara dinamik dengan
betul.

Memainkan lagu Wau
Bulan mengikut
kumpulan masing-
masing.

Latihan perkusi.

Gabungjalin rekoder
dan perkusi.


TP 5 (1.4.4)

TP 6 (1.4.4)

Skor lagu
Wau Bulan

Rekoder

Perkusi

36

29 Sept
3 Okt2014

Modul 3

Apresiasi
Muzik


3.1

Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
- Muzik Klasik Barat.


3.1.1

Mengenalpasti muzik yang
didengar.

Ciri muzik:

Alat muzik (contoh: alat
bertali, tiupan)

Cara persembahan


Mengenalpasti Muzik
Klasik Baratdengan
betul.

Penerangan tentang
muzik klasik barat.

Mendengar dan
mengecam muzik
berkenaan.

Kuiz tentang cirri-ciri
muzik berkenaan.


TP 3 (3.1.1)






PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014
20

MINGGU MODUL STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN

37

6 10
Okt 2014

Modul 3

Apresiasi
Muzik


3.1

Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
- Muzik Asia.

3.1.1

Mengenalpasti muzik yang
didengar.

Ciri muzik:

Alat muzik (contoh: alat
bertali, tiupan)

Cara persembahan


Mengenalpasti Muzik
Asia dengan betul.

Penerangan tentang
muzik asia.

Mendengar dan
mengecam muzik
berkenaan.

Kuiz tentang cirri-ciri
muzik berkenaan.


TP 2 (3.1.1)





38

13 17
Okt 2014




Modul 1

Pengalaman
Muzikal


1.5

Menghayati nilai
murni menerusi
aktiviti muzikal

1.5.1

Mengamalkan nilai murni
menerusi aktiviti muzikal

Mengamalkan nilai
murni menerusi aktiviti
muzikal yang dibuat.

Menyanyikan lagu My
Happy Song dengan
pic yang tepat.

Menyanyikan lagu My
Sad Song dengan pic
yang tepat.

Melakukan pergerakan
berdasarkan mud lagu
mengikut kumpulan
tertentu.


TP 2 (1.5.1)







PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014
21


MINGGU MODUL STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN

39

20 24
Okt 2014

Modul 1

Pengalaman
Muzikal

1.1

Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.

1.1.2

Bernyanyi lagu pusingan.

Menyanyi lagu
pusingan Mana Ibu
secara lagu pusingan
dengan betul.

Menyanyi lagu Mana
Ibu dengan pic yang
tepat.

Menyanyi lagu Mana
Ibu secara pusingan.




TP 6 (1.1.2)


40

27 31
Okt 2014

Modul 1

Pengalaman
Muzikal

1.1

Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.

1.1.2

Bernyanyi lagu pusingan.

Menyanyi lagu
pusingan Mana Ibu
secara lagu pusingan
dengan betul.

Menyanyi lagu Mana
Ibu secara pusingan
secara kumpulan.

Persembahan
kumpulan.




TP 6 (1.1.2)

Anda mungkin juga menyukai