RUBRIK PEMARKAHAN PENDIDIKAN SENI VISUAL PENDIDIKAN KHAS

KATEGORI SINDROM DOWN

BIDANG 4 : Kraf Tradisional
KEMAHIRAN YANG DINILAI

PERSEPSI ESTETIK
(20 markah )
Unsur seni
Prinsip rekaan

APLIKASI SENI
(25 markah)
Mengenal jenis-jenis
media yang digunakan.
Mengenal bahan-bahan
yang di perlukan untuk
menghasilkan kraf

EKSPRESI KREATIF
(30 markah)
Memilih bahan yang
sesuai dan kreatif
Menggunakan unsur seni
seperti warna yang sesuai
dalam penghasilan kraf.

APRESIASI SENI
(15 markah)
Mempamerkan karya

CEMERLANG
(16-20 markah)

SEDERHANA
(8-15 markah)

LEMAH
(1-7 markah)

Mengenal,menamakan dan
memahami karya seni yang
dihasilkan. (menama sekurangkurangnya 2 unsur seni yang
digunakan dalam penghasilan
karya)
CEMERLANG
(18-25 markah)

Mengenal dan menamakan karya

seni yang dihasilkan
(menama sekurang-kurangnya 1
unsur seni yang digunakan dalam
penghasilan karya)

Mengenal karya seni yang

dihasilkan.
(tidak dapat menama unsur seni
yang digunakan dalam
penghasilan karya)

SEDERHANA
(8-17 markah)

LEMAH
(1-7 markah)

Mengaplikasikan pengetahuan
(meniru contoh kraf yang
ditunjukkan oleh guru) dalam
menghasilkan karya kraf dengan
cemerlang.

Mengaplikasikan pengetahuan
(meniru contoh kraf yang
ditunjukkan oleh guru)
Dalam menghasilkan karya kraf
dengan baik

CEMERLANG
(21-30 markah)

Mengaplikasikan kefahaman
dalam menghasilkan karya kraf.
(memilih bahan serta unsur
warna yang sesuai menepati
karya kraf yang dihasilkan)

CEMERLANG
(11-15 markah)

SEDERHANA
(11-20 markah)

Mengaplikasikan kefahaman
dalam menghasilkan kraf.
(memilih bahan serta unsur
warna yang boleh disesuaikan
dalam penghasilan karya kraf.

SEDERHANA
(6-10 markah)

Tidak dapat mengaplikasikan

pengetahuan (tidak dapat meniru
contoh kraf yang ditunjukkan oleh
guru dengan baik)

LEMAH
(1-10 markah)

Tidak dapat mengaplikasikan

kefahaman dalam menghasilkan
kraf (bahan serta warna yang
dipilih tidak menepati kehendak
karya kraf yang dihasilkan)

LEMAH
(1-5 markah)

yang dihasilkan
Menghargai karya sendiri
dan rakan
SIKAP DAN SAHSIAH
(5 markah)

Mampu menilai kraf sendiri dan

kraf yang dihasilkan oleh rakan.

Mampu menilai karya sendiri.

Tidak mampu menilai hasil kraf

sendiri mahupun rakan.

CEMERLANG
(4-5 markah)

SEDERHANA
(2-3 markah)

LEMAH
(1 markah)

Mampu mempamerkan sikap

sahsiah serta akhlak mithali
semasa penghasilan karya kraf.

Mampu mempamerkan sikap

sahsiah terpuji serta akhlak murni
semasa penghasilan karya kraf.

Mampu mempamerkan sikap dan

sahsiah serta akhlak yang baik.

BORANG PEMERHATIAN DAN PEMARKAHAN PENILAIAN

PENDIDIKAN SENI VISUAL PENDIDIKAN KHAS
(SINDROM DOWN)

Bidang : Kraf Tradisional

1
2
3
4
5
6

SAHSIAH
(5 MARKAH)

APRESIASI SENI
(15 MARKAH)

EKSPRESI KREATIF
(30 MARKAH)

APLIKASI SENI
(25 MARKAH)

NAMA MURID

PERSEPSI ESTETIK
(20 MARKAH)

BIL

KRITERIA

JUMLAH
MARKAH
(100
MARKAH)