LP-KI 1: Pengamatan Sikap Spiritual

Tujuan :
Agar dapat melihat religiusitas siswa, maka perlu dinilai indikator-indikator yang dapat
menggambarkan tingkat religiusitas siswa.
.
Petunjuk:
Amati untuk setiap perilaku siswa yang berkaitan dengan religiusitas dengan memberikan
skor berikut:
4 : Memuaskan
3 : Sangat baik

2: Menunjukkan kemajuan
1: Memerlukan perbaikan

Nama siswa: .. Kelas: . Tanggal:

No.

Indikator

Penilaian
3
2

Menunjukkan kekaguman dengan :

1. Mengangguk-angguk kepala
2. Mengucapkan syukur
Surabaya, Januari 2014
Pengamat

(..)

Daftar Pustaka
Johnson, David W & Johnson, Roger T. 2002.Meaningful Assessment.A manageable and
Cooperative Process. Boston:Allyn& Bacon dalam M Nur. 2010. Contoh Perangkat
RPP SMP.

30
Perangkat Pembelajaran Sistem Pelumasan

LP-KI 2: Pengamatan Sikap Sosial

Tujuan :
Agar dapat melihat keterampilan sosial siswa, maka perlu dinilai indikator-indikator yang
dapat menggambarkan tingkat keterampilan sosial siswa.
.
Petunjuk:
Amati untuk setiap perilaku siswa yang berkaitan dengan religiusitas dengan memberikan
skor berikut:
4 : Sangat baik
3 : Memuaskan

2: Menunjukkan kemajuan
1: Memerlukan perbaikan

Nama siswa: .. Kelas: . Tanggal:

No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Indikator

Penilaian
3
2

Kejujuran
Kepedulian
Tanggungjawab
Sikap proaktif
Kemampuan bekerjasama
Kemampuan menjadi pendengar yang baik

Surabaya, Januari 2014

Pengamat

(..)

Daftar Pustaka
Johnson, David W & Johnson, Roger T. 2002.Meaningful Assessment.A manageable and
Cooperative Process. Boston:Allyn& Bacon dalam M Nur. 2010. Contoh Perangkat
RPP SMP.

31
Perangkat Pembelajaran Sistem Pelumasan