Sekolah

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
:

Mata pelajaran

Kelas/Semester

Alokasi Waktu

A. Kompetensi Inti (KI)

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah
lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami
dan
menerapkan pengetahuan faktual,
konseptual,
prosedural
dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah.
KI 4 : Mengolah,
menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar
1. 1

Menghargai tubuh dengan seluruh perangkat gerak dan kemampuannya sebagai

anugrah Tuhan yang tidak ternilai.
Menganalisis variasi dan kombinasi keterampilan gerak salah satu permainan bola
besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik.
Mempraktikkan variasi dan kombinasi keterampilan dalam memainkan salah satu
permainan bola besar dengan koordinasi gerak yang baik.

2. 1
3. 1

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

Berperilaku sportifitas dan fair play

Menunjukkan sikap kerjasama dan tanggung jawab
Menghargai orang lain dari berbagai perbedaan individu
Menjelaskan tahapan teknik mengumpan, mengontrol bola serta sikap tubuh pada
waktu melakukan latihan teknik tersebut.
Menemukan Variasi dan kombinasi teknik mengumpan, mengontrol bola serta
sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut.
Menganalisa kelebihan dan kelemahan Variasi dan kombinasi teknik mengumpan,
mengontrol bola serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut.

Melakukan Latihan teknik dasar gerakan mengumpan, mengontrol bola serta

sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut.
Melakukan Variasi dan kombinasi teknik mengumpan, mengontrol bola serta
sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut.
Melakukan Permainan Sepakbola dengan peraturan yang dimodifikasi.

D. Materi Pembelajaran
Materi Pembelajaran

Fakta
1. Pertandingan Sepakbola baik langsung atau melalui media elektronik
2. Melihat Latihan teknik pada klub Sepakbola atau melalui media elektronik

Konsep
1. Teknik mengumpan
2. Posisi badan
3. Teknik mengontrol bola

Prinsip
1. Mengumpan bola dengan menggunakan kaki bagian dalam
2. Mengumpan bola dengan menggunakan kaki bagian luar
3. Mengumpan bola dengan menggunakan punggung kaki
4. Mengontrol bola dengan kaki bagian dalam
5. Mengontrol bola dengan kaki bagian luar
6. Mengontrol bola dengan dada
7. Menempatkan posisi badan yang baik dan benar

Prosedur
1. Sikap awal
2. Perkenaan kaki, dada dengan bola
3. Sikap akhir atau gerakan lanjutan
4. Sikap tubuh
5. Bermain Sepakbola dengan aturan yang sederhana/dimodifikasi

E. Kegiatan Pembelajaran
1. Pertemuan Pertama: (...JP)
a. Kegiatan Pendahuluan
b. Kegiatan Inti **)
Mengamati
Menanya
Mengumpulkan informasi/mencoba
Menalar/mengasosiasi

 Mengomunikasikan
c. Kegiatan Penutup
2. Pertemuan Kedua: (...JP)
a. Kegiatan Pendahuluan
b. Kegiatan Inti **)
Mengamati
Menanya
Mengumpulkan informasi/mencoba
c. Kegiatan Penutup