Uraian Kegiatan
41. Pengenalan Bank dan Sejarah Uang Kepada Anak-Anak Sekolah
41.1 Latar Belakang
Sekarang ini, kesadaran warga Indonesia terhadap
penghematan
No.
Keterangan
Biaya
Sumber
1 Snack hadiah kuis
Rp.30.000,Mahasiswa
2 Print materi
Rp. 7.000,Mahasiswa
JUMLAH
Rp.37.000,41.8 Analisa SWOT
Kekuatan:
- Antusiasme siswa-siswi SD 1 dan 2 Kalangsono cukup tinggi.
- Pemahaman terkait konsep water saving sedang diusung oleh masyarakat di
dunia untuk mengatasi permasalahan terkait pengadaan air bersih.
Kelemahan:
- Minimnya waktu yang sesuai untuk dilaksanakan sosialisasi, karena khususnya
siswa-siswi kelas 6 SD 1 dan 2 Kalangsono akan menghadapi ujian nasional.
- Sosialisasi hanya sebatas pengetahuan kondisi air bersih dan menanamkan
konsep untuk lebih berhemat lagi dalam penggunaan air. Belum terdapat
sosialisasi tindakan-tindakan alternatif untuk mendapatkan air bersih.
Peluang:
- Desa Kalangsono merupakan salah satu desa yang memiliki permasalahan
terkait pengadaan air bersih.
Ancaman:
- Kondisi masyarakat Kalangsono yang belum sepenuhnya memiliki pemahaman
terkait konsep water saving dapat mempengaruhi ilmu yang telah didapatkan
siswa siswi SD 1 dan 2 Kalangsono.
41.9 Dokumentasi Kegiatan
Gambar. Sosialisasi Konsep Water Saving Sejak Dini
Kegiatan ini dilaksanakan dengan cara mengunjungi rumah warga desa dan diisi
dengan mensosialisasikan cara - cara menyusun perencanaan keuangan rumah
tangga.
42.6 Saran
Kegiatan ini akan lebih efektif jika warga desa kalangsono terus melakukan proses
perencanaan keuangan secara berlanjut.
42.7 Biaya dan Sumber Biaya
No.
Keterangan
1 Buku Tulis 5 Buah
Biaya
Rp.
Sumber
Mahasiswa
JUMLAH
Rp.
42.8 Analisa SWOT
Kekuatan:
- Sosialisasi ini dirasa cukup efektif karena dilakukan dengan cara mengunjungi
rumah-rumah warga.
Kelemahan:
- Sosialisasi yang dilakukan tidak mencakup seluruh warga desa kalangsono.
Peluang:
- K
Ancaman:
-