PELAKSANAAN KEGIATAN

YUSNIA ALFI SYAHRIN 21120110130069

A. REKAPITULASI KEGIATAN

I. PROGRAM KEILMUAN

No

Tema

EDUC
ATIO
N

EDUC
ATIO
N

EDUC

Nama
Program
Sosialisasi
game
edukatif
untuk anak
SD berbasis
web dan
desktop
application
sebagai
sarana
pembelajar
an
interaktif
Pelatihan
pembuatan
suratmenyurat
dan
pengolahan
data
menggunak
an
Microsoft
Office
(Word,
Excel, dan
Power
Point)
sebagai
sarana
penunjang
kinerja bagi
perangkat
desa
Sokoyoso
Pengenalan

Sw
ad
ay
a

Jml
Prog
ram

Wkt
(Ja
m)

JO
K

29

18
8

22

29

11
5

15

29

17

27

Pemda
/Mitra

LPPM

Maha
siswa

Lain
-lain

Jm
l

ATIO
N

ENTE
RPRE
NEUS
HIP

kompetensi
dasar
tentang
perangkat
keras
komputer
beserta
fungsinya
secara
umum dan
cara
perawatann
ya
Pembuatan
blog
sebagai
media
promosi
hasil
produksi
UMKM desa
Sokoyoso

Total

29

64

116

54
4

30

94

II. PROGRAM KEILMUAN

No

Tema

Nama
Program

RINTISAN
USAHA
PRODUK
OLAHAN
BENGKOA
NG DESA
SOKOYOS
O

Pemasar
an
produk
secara
meluas
dengan
media
online

GERAKAN
DESA
BERSIH
DAN

Sosialisa
si
dengan
menggun

Sw
ad
ay
a

Jml
Prog
ram

Wakt
u
(Jam)

JO
K

Pemd
a/Mit
ra

25

61

25

24

20
0

21

LP
PM

Mah
asis
wa

Lain
-lain

Jm
l

SEHAT

Total

akan
media
sebagai
2

49

26
1

46

B. URAIAN KEGIATAN

I. PROGRAM KEILMUAN
1. Pelatihan pembuatan surat-menyurat dan pengolahan data menggunakan
Microsoft Office (Word, Excel, dan Power Point) sebagai sarana penunjang kinerja
bagi perangkat desa Sokoyoso
a. Pelaksanaan
Dalam menjalankan program ini, telah dibentuk susunan pelaksana. Berikut susunan
pelaksana dari program ini, sebagai berikut :
Penanggung Jawab
: Yusnia Alfi Syahrin
Anggota
: Defani Pramesti
Elsa Ferranda Istiqomah
Ig Beny Wahyu Utomo
Nanang Diyan Prabowo
Nicholas Mulia Agung
Nova Styaningrum
Novie Firma Ayu Parmawati
Nurul Chasanah
Prasena Aji Buwana
b. Tujuan dan Manfaat
Maksud dan Tujuan dari program ini adalah guna mendukung kinerja bagi perangkat
desa Sokoyoso. Sebagian besar dari perangkat desa Sokoyoso belum mengenal
berbagai perangkat lunak atau aplikasi pada komputer. Mengingat pentingnya
penggunaan komputer sekarang ini yang hampir seluruh kegiatan dilakukan
menggunakan komputer. Pelatihan Microsoft Office ini meliputi bagaimana cara
membuat surat formal dengan menggunakan Microsoft Word, cara mengolah data
menggunakan Microsoft Excel, dan cara membuat presentasi yang baik dengan
Microsoft Power Point.
c. Tolak Ukur Keberhasilan
Program kegiatan ini dinilai cukup berhasil karena seluruh perangkat desa yang hadir
sebagai peserta telah mencoba perangkat lunak yang ada dalam materi pelatihan.
Seluruh peserta juga telah melakukan praktek langsung bagaimana cara membuat
surat formal dengan menggunakan Microsoft Word, membuat tabel perhitungan
menggunakan Microsoft Excel, dan membuat presentasi sederhana menggunakan
Microsoft Power Point. Seluruh peserta setidaknya telah mengerti dasar-dasar
pembuatan yang telah diajarkan dalam pelatihan program tersebut.
d. Sasaran Kegiatan

Peserta dalam kegiatan pelatihan ini adalah seluruh perangkat desa Sokoyoso.
e. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Kegiatan ini bertempat di Ruang Aula Balai Desa Sokoyoso. Dilaksanakan ada hari
Selasa, 21 Januari 2014.
f. Anggaran Dana
Program ini sesuai yang terdapat pada kartu kontrol pelaksanaan program pokok (K1)
telah menghabiskan dana sebanyak Rp.15.000,00 yang digunakan untuk biaya
internet untuk mencari, mencetak, dan memperbanyak materi. Dana tersebut
merupakan dana dari mahasiswa.
g. Deskripsi (Metode dan Hasil)
Kegiatan diawali dengan kunjungan ke balai desa Sokoyoso. Dari perbincangan awal
tim pelaksana program dengan Kepala desa serta beberapa perangkat desa di sana,
diketahui bahwa hanya terdapat 1 orang perangkat desa yang menguasai dasar
komputer. Maka dari itu muncul inisiatif untuk mengadakan pelatihan komputer guna
menunjang kinerja dari perangkat desa Sokoyoso. Setelah menghimpun materi,
ditentukan waktu dan tempat pelaksanaan kegiatan akan diadakan. Selain itu juga
mengumpulkan seluruh perangkat desa untuk hadir sebagai peserta pelatihan.
Kemudian kegiatan pelatihan dapat dilaksanakan. Dalam pelaksanaannya, terdapat
setidaknya 10 orang perangkat desa hadir sebagai peserta. Mula-mula dijelaskan
dasar-dasar komputer kepada seluruh peserta lalu dilanjutkan pemberian materi
berupa praktik langsung dengan komputer kepada perangkat desa. Tiap peserta
dipandu oleh 1 orang mahasiswa KKN. Materi yang diberikan berupa dasar
pembuatan surat-menyurat formal menggunakan Microsoft Word, membuat tabel data
dengan Microsoft Excel, dan cara membuat presentasi sederhana menggunakan
Microsoft Power Point. Seluruh materi yang diberikan pun langsung dipraktekkan
kepada peserta. Kegiatan ini berjalan dengan baik dan lancar. Seluruh peserta terlihat
antusias dan sudah mulai memahami dasar-dasar materi yang ada dalam pelatihan.
h. Hambatan
Tidak terdapat hambatan yang berarti dalam pelaksanaan kegiatan. Namun terdapat
beberapa peserta pelatihan yang sama sekali belum mengetahui tentang komputer
sehingga harus mengajarkan cara menggunakan komputer secara mendasar dan
perlahan. tetapi secara umum program dapat berlangsung dengan baik dan lancar
sesuai harapan yang dicapai.

2. Pengenalan kompetensi dasar tentang perangkat keras komputer beserta fungsinya

secara umum dan cara perawatannya
a. Pelaksana
Dalam menjalankan program ini, telah dibentuk susunan pelaksana. Berikut susunan
pelaksana dari program ini, sebagai berikut :
Penanggung Jawab
: Yusnia Alfi Syahrin
Anggota
: Defani Pramesti
Elsa Ferranda Istiqomah
Ig Beny Wahyu Utomo
Nanang Diyan Prabowo
Nicholas Mulia Agung
Nova Styaningrum
Novie Firma Ayu Parmawati
Nurul Chasanah
Prasena Aji Buwana
b. Tujuan dan Manfaat
Tujuan dari program ini adalah mengenalkan nama nama dan fungsi dasar
perangkat keras komputer serta cara perawatannya. Mengingat pada kurikulum
Sekolah Dasar di desa Sokoyoso ini tidak terdapat mata pelajaran TIK ataupun yang
berhubungan dengan komputer, maka dari itu dirasa penting untuk diberikan materi
yang membahas tentang dasar-dasar komputer. Paling tidak peserta mengenal namanama dan fungsi dasar perangkat keras komputer beserta bagaimana cara
merawatnya.
c. Tolak Ukur Keberhasilan
Program ini dirasa berhasil karena acara dilaksanakan dengan baik dan lancar.
Seluruh peserta pun nampak mengikuti acara dengan baik dan antusias. Mereka telah
memahami materi yang diberikan berupa pengenalan dasar perangkat komputer dan
fungsinya.
d. Sasaran Kegiatan
Sasaran kegiatan ini adalah siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 01 Sokoyoso, Kec.
Kajen, Kab. Pekalongan khususnya kelas 3,4, dan 5.
e. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Program ini dilaksanakan pada hari Rabu, 24 Januari 2014 di Ruang kelas 5 SD
Negeri 01 Sokoyoso.
f. Anggaran Dana
Program ini sesuai yang terdapat pada kartu kontrol pelaksanaan program pokok (K1)
telah menghabiskan dana sebanyak Rp.27.000,00 yang digunakan untuk mencetak

modul materi, fotocopy modul, dan akomodasi. Dana tersebut merupakan dana dari
mahasiswa.
g. Deskripsi (Metode dan Hasil)
Pertama-tama membuat modul materi tentang pengenalan perangkat keras komputer,
menggandakannya kemudian membuat presentasi mengenai materi tersebut. Setelah
itu

berkunjung

ke pihak

sekolah

untuk

melihat

keadaan

lapangan

dan

mensosialisasikan tema program yang akan diadakan secara umum. Kemudian

melakukan koordinasi tentang waktu dan tempat pelaksanaan program.
Program dilaksanakan sesuai waktu yang ditelah ditentukan. Diawali dengan
pembagian modul materi dan pemberian materi presentasi kepada peserta melauli
media lcd dan proyektor. Presentasi dilakukan secara interaktif. Pemateri melontarkan
beberapa pertanyaan dan ditanggapi dengan antusias oleh para peserta. Bagi peserta
yang dapat menjawab perntanyaan dengan tepat akan diberi hadiah, Kegiatan ini
ditutup dengan kuis untuk peserta yang berani maju menjawab pertanyaan. Dan bagi
peserta yang dapat menjawab pertanyaan dengan benar akan diberikan hadiah pula.
Kegiatan ini berjalan sangat lancar. Dapat dilihat dari para peserta yang tertarik dan
memperhatikan kegiatan dengan seksama dari awal hingga akhir acara.
h. Hambatan
Tidak terdapat hambatan yang berarti dalam pelaksanaan kegiatan ini. Semua berjalan
baik dan lancar.

3. Sosialisasi game edukatif untuk anak SD berbasis web dan desktop application
sebagai sarana pembelajaran interaktif
a. Pelaksana
Dalam menjalankan program ini, telah dibentuk susunan pelaksana. Berikut susunan
pelaksana dari program ini, sebagai berikut :
Penanggung Jawab
: Yusnia Alfi Syahrin
Anggota
: Defani Pramesti
Elsa Ferranda Istiqomah
Ig Beny Wahyu Utomo
Nanang Diyan Prabowo
Nicholas Mulia Agung
Nova Styaningrum
Novie Firma Ayu Parmawati
Nurul Chasanah
Prasena Aji Buwana
b. Tujuan dan Manfaat
Maksud dan Tujuan dari program ini adalah sebagai pengenalan suatu sarana atau
metode belajar yang menyenangkan. Tiap siswa diminta untuk mencoba permainan
yang bersifat mendidik, seperti games edukatif yang bernama Sebran atau
Childsplay misalnya. Games ini berisi berbagai macam permainan menghitung,
tebak gambar, tebak kata, maupun puzzle dengan tampilan dan suara permainan yang
menarik untuk anak-anak. Suasana belajar mengajar menjadi menyenangkan dan
terkesan tidak membosankan karena tiap siswa tidak merasa seperti sedang belajar
namun mereka sedang bermain. Game edukatif ini juga mengenalkan tentang
teknologi komputer kepada siswa secara langsung.
c. Tolak Ukur Keberhasilan
Program ini dalam pelaksanaannya di lapangan dinilai berhasil karena masing-masing
peserta dalam kegiatan ini telah mencoba game edukatif ini. Para siswa juga antusias
dengan diadakannya kegiatan ini. Mereka telah mengetahui bahwa terdapat kegiatan
belajar-mengajar yang tidak membosankan serta menyenangkan dengan cara
memainkan permainan komputer yang bersifat edukasi tentunya.
d. Sasaran Kegiatan
Kegiatan ini ditujukan untuk seluruh siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 01 Sokoyoso,
Kecamatan Kajen, Kab. Pekalongan khususnya kelas 4, 5, dan 6.
e. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Dilaksanakan pada hari Sabtu, 25 Januari 2014 di ruang kelas 4 SD N Sokoyoso 02.
f. Anggaran Dana

Program ini sesuai yang terdapat pada kartu kontrol pelaksanaan program pokok (K1)
telah menghabiskan dana sebanyak Rp. 22.000,00 untuk biaya penggunaan internet,
akomodasi, dan biaya cetak surat untuk peminjaman proyektor. Dana tersebut
merupakan dana dari mahasiswa.
g. Deskprisi (Metode dan Hasil)
Mula-mula melakukan pencarian materi game edukatif dengan cara mengunduh
berbagai macam aplikasi game open source yang bersifat edukasi untuk anak-anak di
internet dilanjutkan membuat materi untuk sosialisasi pengenalan game edukatif
tersebut. Sesuai dengan konten permainan yang ada dalam aplikasi game edukatif
yang telah diunduh melalui internet tersebut, sasaran kegiatan ini ditujukan untuk
kelas 4, 5, dan 6 Sekolah Dasar. Setelah berkunjung ke pihak sekolah dan melakukan
perizinan dan koordinasi waktu serta tempat melaksanakan kegiatan, barulah program
kegiatan tersebut dapat dimulai. Tiap siswa diminta untuk berkelompok sebanyak 10
kelomok. Dimana tiap kelompok terdiri dari 3 orang siswa. Tiap kelompok dipandu
oleh 1 orang mahasiswa KKN. Game edukatif yang dikenalkan keada peserta
diantaranya adalah: Sebran, Childsplay, RapidTyping, MathNinja, dan lain-lain. Acara
berjalan dengan baik dan seluruh siswa terlihat antusias dalam mengikuti program
kegiatan ini.
h. Hambatan
Dalam pelaksanaan kegiatan ini tidak ditemukan kendala yang berarti. Hanya saja
game edukatif yang bersifat web based application menemui sedikit hambatan
mengingat jaringan internet di desa Sokoyoso yang kurang mendukung sehingga
internet di sana berjalan sangat lambat.

4. Pembuatan blog sebagai media promosi hasil produksi UMKM desa Sokoyoso
a. Pelaksana
Dalam menjalankan program ini, telah dibentuk susunan pelaksana. Susunan
pelaksana dari program ini adalah sebagai berikut:
Penanggung Jawab
: Yusnia Alfi Syahrin
Anggota
: Nurul Chasanah
Elsa Ferranda Istiqomah
Nova Styaningrum
b. Tujuan dan Manfaat
Maksud dan Tujuan dari program ini adalah memberikan pengetahuan serta
pemahaman teknis pemasaran dari produk UMKM melalui media online blog. Teknis
pemasaran boleh dikatakan sebagai kunci keberhasilan dari penjualan produk.
Kemampuan yang handal dalam memasarkan produk atau jasa bisa jadi lebih penting
dari produk itu sendiri. Teknis pemasaran yang baik didukung oleh strategi pemasaran
yang efektif. Dengan strategi tersebut, proses marketing dapat dipertahankan, bahkan
cara baru dalam memasarkan produk juga bisa kita temukan dan membuat pelanggan
semakin loyal. Tentu saja, jangan abaikan faktor kualitas produk yang merupakan
poin penting bagi pemasaran itu sendiri. Dengan adanya teknis pemasaran produk
UMKM ini bisa (1) Meningkatkan jumlah kegiatan promosi dalam rangka pemasaran
produk Koperasi dan UMKM serta (2) mengembangakan jaringan usaha dengan pola
kemitraan (3) Tersedianya sarana dan prasarana pendukung promosi dan pemasaran
UMKM dan Menciptakan peluang

UMKM pada sumber Pembiayaan. Adapun

manfaat dari program ini adalah mendorong para wirausaha untuk mengembangkan
serta memperluas jaringan pemasarannya melalui media online, tanpa takut akan
adanya masalah kekurangan modal serta membentuk wirausaha yang mandiri.
c. Tolak Ukur Keberhasilan
Program ini dalam pelaksanaanya di lapangan dinilai berhasil karena melihat antusias
para pengusaha UMKM dalam mengikuti sosialisai pembuatan blog sebagai sarana
media pemasaran produk serta mengikuti berbagai serangkaian acara dengan baik dari
awal hingga akhir acara.
d. Sasaran Kegiatan
Ditujukan kepada pengelola maupun pengusaha UMKM di Desa Sokoyoso, Kec.
Kajen, Kab. Pekalongan.
e. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Pelaksanaan kegiatan ini pada hari Jumat, 1 Februari 2014 bertempat di salah satu
rumah warga yang memiliki usaha UMKM di Desa Sokoyoso, Kec. Kajen, Kab.
Pekalongan.
f. Anggaran Dana
Program ini sesuai yang terdapat pada kartu kontrol pelaksanaan program pokok (K1)
telah menghabiskan dana sebanyak Rp. 30.000,00 untuk biaya pembuatan modul
tutorial, akomodasi, dan penggunaan internet untuk membuat blog itu sendiriS. Dana
tersebut merupakan dana dari mahasiswa.
g. Deskripsi (Metode dan Hasil)
Diawali dengan melakukan survey ke berbagai kegiatan UMKM yang ada, dan
kemudian memberikan suatu pertanyaan mengenai sejauh mana perkembangan
pemasaran produk hasil UMKM. Setelah dilakukan survey dan ditemukan banyak
pengusaha UMKM yang belum mampu melakukan kegiatan pemasaran produknya
dan dinilai masih rendahnya pengetahuan mereka akan produk UMKM. Dari pada itu
kami sebagai pelaksana kegiatan menyusun serta membuat rancangan program yang
terkait dengan masalah teknis pemasaran produk UMKM tersebut khusunya melalui
media internet yaitu dengan media blog. Para pengelola maupun pengusaha UMKM
diajak untuk berkumpul dan berpartisipasi di salah satu tempat tinggal warga yang
juga memiliki usaha UMKM dan kemudian diberikan suatu arahan atau penyuluhan
mengenai pentingnya pemasaran suatu produk yang dihasilkan salah satunya melalui
internet. Kemudian setelah penyuluhan dilakukan, pelaksana kegiatan memberikan
kesempatan kepada para undangan yang hadir yaitu pemilik usaha UMKM untuk
mengajukan pertanyaan kepada pelaksana kegiatan. Acara ditutup dengan baik serta
mendapatkan hasil dari pelaksanaan program UMKM.
h. Hambatan
Kendala yang ada pada pelaksanaan kegiatan ini adalah jaringan internet yang kurang
baik sehingga hal ini menjadi penghambat dalam pembuatan blog itu sendiri.
Sehingga untuk memulai membuat blog maupun mengurus blog tersebut harus
mencari tempat atau spot yang memiliki jaringan internet yang baik agar proses dari
pemasaran produk UMKM warga dapat berjalan sesuai harapan.

II. PROGRAM MULTIDISIPLIN

1. Pemasaran produk olahan bengkoang secara meluas dengan media online (Rintisan
Usaha Produk Olahan Bengkoang Desa Sukoyoso)
a. Pelaksana
Dalam menjalankan program ini, telah dibentuk susunan pelaksana. Berikut susunan
pelaksana dari program ini, sebagai berikut :
Penanggung Jawab
: Yusnia Alfi Syahrin
Anggota
: Defani Pramesti
Elsa Ferranda Istiqomah
Nicholas Mulia Agung
Nova Styaningrum
Novie Firma Ayu Parmawati
Prasena Aji Buwana
b. Tujuan dan Manfaat
Maksud dan Tujuan dari program ini adalah untuk mengenalkan kepada khalayak
umum serta menyebarluaskan informasi mengenai inovasi olahan bengkoang yang di
produksi di Desa Sokoyoso.
c. Tolak Ukur Keberhasilan
Program ini dalam pelaksanaannya di lapangan dinilai berhasil karena sosialisasi
tentang pengolahan produk inovasi bengkoang telah dilakukan dan informasi
mengenai inovasi olahan bengkoang ini telah diunggah melalui media online seperti
media blog.
d. Sasaran Kegiatan
Kegiatan ini ditujukan untuk masyarakat Desa Sokoyoso khususnya petani yang juga
menanam bengkoang di lahannya.
e. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Dilaksanakan pada hari Senin, 3 Februari 2014 di salah satu rumah warga bernama
Ibu Suharti.
f. Anggaran Dana
Program ini sesuai yang terdapat pada kartu kontrol pelaksanaan program pokok (K1)
telah menghabiskan dana sebanyak Rp. 25.000,00 untuk biaya penggunaan internet,
akomodasi, dan biaya cetak modul. Dana tersebut merupakan dana dari mahasiswa.
g. Deskprisi (Metode dan Hasil)
Kegiatan dimulai dengan melakukan survey mengenai hasil produksi bengkoang di
Desa Sokoyoso. Setelah mengetahui beberapa petani yang juga menanam bengkoang
di lahannya diketahui bahwa banyak bengkoang yang langsung dijual ke pasar tanpa
adanya olahan lebih lanjut. Oleh karena itu muncul ide untuk mengolah bengkoang

tersebut menjadi suatu inovasi olahan bengkoang.Untuk mengenalkan suatu inovasi

seperti ide untuk melakukan produksi olahan bengkoang ini, dibutuhkan suatu media
sebagai penyebaran informasi. Dibuatlah sebuah blog sebagai media pemasarannya.
Setelah itu dibuat pula modul tutorial penggunaan blog tersebut guna diberikan
kepada masyarakat sebagai panduan penggunaan blog tersebut secara lebih lanjut.
Setelah blog dan modul tutorial terbuat, lalu dilakukan sosialisasi kepada masyarakat
mengenai pengetahuan dasar tentang pemasaran melalui media serta cara
penggunaannya. Kegiatan sosialisasi berjalan cukup baik karena melihat antusias
masyarakat yang besar dalam mengikuti kegiatan ini.
h. Hambatan
Kendala yang ada pada pelaksanaan kegiatan ini adalah pengetahuan masyarakat
tentang penggunaan komputer dan internet yang kurang sehingga dibutuhkan waktu
yang lebih lama lagi untuk mengajarkan warga mengenai dasar komputer dan
penggunaan internet namun kendala ini dapat teratasi dengan pemberian modul
tutorial. Selain itu jaringan internet yang kurang baik sehingga hal ini menjadi
penghambat dalam pembuatan blog itu sendiri. Sehingga untuk memulai membuat
blog maupun mengurus blog tersebut harus mencari tempat atau spot yang memiliki
jaringan internet yang baik agar proses dari pemasaran inovasi produk olahan
bengkoang desa Sokoyoso ini dapat berjalan sesuai harapan.

2. Sosialisasi dengan menggunakan media sebagai promosi kesehatan (Gerakan Desa

Bersih dan Sehat)
a. Pelaksana
Dalam menjalankan program ini, telah dibentuk susunan pelaksana. Berikut susunan
pelaksana dari program ini, sebagai berikut :
Penanggung Jawab
: Yusnia Alfi Syahrin
Anggota
: Elsa Ferranda Istiqomah
Ig Beny Wahyu Utomo
Nanang Diyan Prabowo
Nicholas Mulia Agung
Nova Styaningrum
Firma Ayu Parmawati
Nanang Diyan Prabowo
b. Tujuan dan Manfaat
Tujuan dari program ini adalah untuk memberikan kesadaran melalui suatu media
kepada warga sekitar Desa Sokoyoso untuk senantiasa menjaga kebersihan dan
kesehatan. Media yang dimaksud adalah media cetak poster yang ditempel di
beberapa tempat yang dianggap strategis. Dengan adanya penempelan poster ini
diharapkan warga mengetahui tentang cara menjaga kebersihan dan kesehatan.
c. Tolak Ukur Keberhasilan
Program ini dirasa berhasil karena warga telah mengikuti kegiatan bersih desa dan
poster telah terpasang dengan baik di beberapa tempat yang diangga strategis.
d. Sasaran Kegiatan
Sasaran kegiatan ini adalah warga Desa Sokoyoso.
e. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Program ini dilaksanakan pada hari Jumat, 31 Januari 2014 di lingkungan sekitar
Desa Sokoyoso.
f. Anggaran Dana
Program ini sesuai yang terdapat pada kartu kontrol pelaksanaan program pokok (K1)
telah menghabiskan dana sebanyak Rp.21.000,00 yang digunakan untuk mencetak
poster. Dana tersebut merupakan dana dari mahasiswa.
g. Deskripsi (Metode dan Hasil)
Gerakan bersih desa khususnya pada program sosialisasi dengan menggunakan media
sebagai promosi kesehatan dikerjakan dengan melakukan kegiatan survey terlebih
dahulu. Survey meliputi melihat kondisi lokasi dan warga desa setempat. Setelah
melakukan survey, dibuatlah suatu gagasan atau panduan untuk mengajak warga
dalam menjaga kebersihan dan kesehatan diri dan lingkungan. Gagasan atau panduan
tersebut dituangkan dalam suatu media cetak berupa poster. Setelah media poster

tersebut dibuat dan dicetak, kegiatan dilanjutkan dengan melakukan perizinan untuk
menentukan waktu dan tempat pelaksanaan kegiatan. Kegiatan terlaksana pada hari
Jumat, 31 Januari 2014 di lingkungan daerah Desa Sokoyoso. Poster ditempel di
beberapa tempat seperti di depan Balai Desa dan di depan tiap Sekolah Dasar di Desa
Sokoyoso. Kegiatan berjalan dengan baik dan lancar. Banyak warga yang mengikuti
kegiatan gerakan bersih desa ini.
h. Hambatan
Tidak terdapat hambatan yang berarti dalam pelaksanaan kegiatan ini. Semua berjalan
baik dan lancar.

C. PEMBAHASAN

KEGIATAN

(KEKUATAN,

KELEMAHAN,

PELUANG,

ANCAMAN/ KENDALA)
I. PROGRAM KEILMUAN
1. Pelatihan pembuatan surat-menyurat dan pengolahan data menggunakan Microsoft

Office (Word, Excel, dan Power Point) sebagai sarana penunjang kinerja bagi
perangkat desa Sokoyoso
a. Strength (Kekuatan)
Antusiasme perangkat balai desa Sokoyoso yang tinggi dalam mengikuti pelatihan
program kerja ini.
b. Weakness (Kelemahan)
Banyak perangkat desa yang belum mengetahui tentang cara
penggunaan komputer
c. Opportunity (Peluang)
Banyak kegiatan di Balai Desa yang mengharuskan penggunaan
komputer sehingga menuntut para perangkat balai desa untuk bisa

2.

mengoperasikan komputer.
d. Threat (Ancaman/Kendala)
Waktu pelatihan yang tidak dilakukan secara berkala.
Pengenalan kompetensi dasar tentang perangkat keras komputer beserta fungsinya

secara umum dan cara perawatannya

a. Strength (Kekuatan)
Tingginya antusiasme siswa-siswi SDN 01 Sokoyoso dalam mengikuti kegiatan
sosialisasi ini.
b. Weakness (Kelemahan)
Tingginya antusiasme anak-anak sehingga membuat suasana pelaksanaan kegiatan di
kelas agak gaduh.
c. Opportunity (Peluang)
Belum adanya pelajaran tentang komputer maupun TIK (Teknologi Informasi dan
Komputer) di kurikulum SDN 01 Sokoyoso.
d. Threat (Ancaman/Kendala)
Ilmu yang diberikan masih sebatas teori bukan praktik atau melihat
barangnya secara langsung.

3.

Sosialisasi game edukatif untuk anak SD berbasis web dan desktop application
sebagai sarana pembelajaran interaktif
a. Strength (Kekuatan)
Anak-anak SDN 01 Sokoyoso yang sangat antusias saat mengikuti
kegiatan sosialisasi.

b. Weakness (Kelemahan)
Waktu sosialisasi hanya dilakukan pada saat itu saja.
c. Opportunity (Peluang)
Kegiatan ini memiliki banyak manfaat selain bermain, anak-anak juga
bisa belajar. Mengingat games ini merupakan games yang bersifat
edukasi sehingga sangat menyenangkan, tidak membosankan, dan
cocok untuk anak-anak.
d. Threat (Ancaman/Kendala)
Hanya beberapa anak yang memiliki komputer di rumahnya.

4.

Pembuatan blog sebagai media promosi hasil produksi UMKM desa Sokoyoso
a. Strength (Kekuatan)
Antusiasme peserta yang cukup tinggi dalam mengikuti kegiatan ini.
b. Weakness (Kelemahan)
Jaringan internet yang lemah di daerah Desa Sokoyoso.
c. Opportunity (Peluang)
Belum adanya akun blog mengenai Desa Sokoyoso khususnya di bidang UMKM.
d. Threat (Ancaman/Kendala)
Pengetahuan peserta yang masih minim akan penggunaan komputer dan internet.

II. PROGRAM MULTIDISIPLIN

1. Pemasaran produk olahan bengkoang secara meluas dengan media online (Rintisan
Usaha Produk Olahan Bengkoang Desa Sukoyoso)
a. Strength (Kekuatan)
Tingginya antusiasme warga yang mengikuti kegiatan program ini.
b. Weakness (Kelemahan)
Jaringan internet yang lemah di daerah Desa Sokoyoso.
c. Opportunity (Peluang)
Belum adanya akun blog mengenai inovasi produk olahan bengkoang Desa
Sokoyoso.
d. Threat (Ancaman/Kendala)
Pengetahuan peserta kegiatan yang masih minim akan penggunaan komputer dan
internet.
2. Sosialisasi dengan menggunakan media sebagai promosi kesehatan (Gerakan Desa
Bersih dan Sehat)
a. Strength (Kekuatan)
Tingginya antusiasme warga yang mengikuti kegiatan program ini.
b. Weakness (Kelemahan)
Tidak ada ketepatan waktu sesuai dengan jadwal yang sudah
direncanakan.

c. Opportunity (Peluang)
Belum adanya pembuatan gagasan atau panduan sebagai promosi
kesehatan melalui media sebelumnya
d. Threat (Ancaman/Kendala)
Tidak dilakukannya sosialisasi yang sudah diberikan apabila tidak
dilakukan pemantauan.

DOKUMENTASI