Anda di halaman 1dari 20

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA PEREMPUAN, IPOH

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 3 TAHUN 2011
MINGGU

TEMA

ISI KANDUNGAN
a. Pilihan kerjaya

1-2

3-4

1. PENCAPAIAN
KENDIRI

b. Keputusan yang bijak dan adil


- Tindakan yang bertanggungjawab

a. Tanggungjawab terhadap keluarga


- Kasih sayang
- Kepekaan terhadap keperluan
fizikal,mental, emosi dan rohani
-Keselamatan dan perlindu
- Menjaga maruah keluarga ngan

5-8

2. HUBUNGAN
KEKELUARGAAN
9
10-14
3. HIDUP
BERMASYARAKAT

a. Pemeliharaan dan pemuliharaan


alam sekitar
- Kepentingan pemeliharaan dan
pemuliharaan alam sekitar

HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui peluang-peluang yang ada di dalam dan luar negara.(PS)
ii. Mengenal pasti kelayakan akademik, kelayakan ikhtisas dan
kemahiran yang diperlukan mengikut kerjaya yang berbeza.(PS)
iii. Berupaya memilih kerjaya terbaik untuk diri. (KS)
iv. Mempunyai keyakinan diri untuk meneroka kerjaya yang dinikmati.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui dan memahami bahawa setiap keputusan yang dibuat
dalam semua situasi mempunyai kesan dan akibat terhadap diri dan
orang lain. (PS)
ii. Berkemahiran menjejaki rantaian kesan dan akibat daripada sesuatu
keputusan. (KS)
iii. Prihatin tentang kesan keputusan yang diambil terhadap orang lain.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami tanggungjawab ahli keluarga dalam mengeratkan
hubungan kekeluargaan.(PS)
ii. Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga(KS)
iii. Menjaga keselamatan dan melindungi anggota keluarga. (KS)
iv. Prihatin tentang keselamatan anggota keluarga. (NS)
v. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga. (KS)
vi. Menjaga nama baik keluarga.(KS)
USBF1 (1/3-3/3/2011)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar.
(PS)
ii. Merancang projek kecil untuk memelihara dan memulihara alam
sekitar di kawasan sekolah.(KS)
1

MINGGU

TEMA

ISI KANDUNGAN
a. Pilihan kerjaya

1-2

3-4

1. PENCAPAIAN
KENDIRI

b. Keputusan yang bijak dan adil


- Tindakan yang bertanggungjawab

a. Tanggungjawab terhadap keluarga


- Kasih sayang
- Kepekaan terhadap keperluan
fizikal,mental, emosi dan rohani
-Keselamatan dan perlindu
- Menjaga maruah keluarga ngan

5-8

2. HUBUNGAN
KEKELUARGAAN
9
- Tanggungjawab bersama untuk
Pemeliharaan dan pemuliharaan
alam sekitar
b. Kepekaan dan tindakan terhadap
isu dan masalah alam sekitar
- Pencemaran alam

HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui peluang-peluang yang ada di dalam dan luar negara.(PS)
ii. Mengenal pasti kelayakan akademik, kelayakan ikhtisas dan
kemahiran yang diperlukan mengikut kerjaya yang berbeza.(PS)
iii. Berupaya memilih kerjaya terbaik untuk diri. (KS)
iv. Mempunyai keyakinan diri untuk meneroka kerjaya yang dinikmati.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui dan memahami bahawa setiap keputusan yang dibuat
dalam semua situasi mempunyai kesan dan akibat terhadap diri dan
orang lain. (PS)
ii. Berkemahiran menjejaki rantaian kesan dan akibat daripada sesuatu
keputusan. (KS)
iii. Prihatin tentang kesan keputusan yang diambil terhadap orang lain.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami tanggungjawab ahli keluarga dalam mengeratkan
hubungan kekeluargaan.(PS)
ii. Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga(KS)
iii. Menjaga keselamatan dan melindungi anggota keluarga. (KS)
iv. Prihatin tentang keselamatan anggota keluarga. (NS)
v. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga. (KS)
vi. Menjaga nama baik keluarga.(KS)
USBF1 (1/3-3/3/2011)
iii.
Memahami peranan dan tanggungjawab agensi yang berkaitan
dengan penjagaan alam sekitar.(PS)
iv.
Melibatkan diri dalam memelihara dan memulihara alam
sekitar.(KS)
v. Bertanggungjawab terhadap alam sekitar.(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Menyenaraikan jenis-jenis pencemaran alam .(PS)
ii. Mengambil tindakan yang sesuai untuk mengatasi masalah
2

MINGGU

TEMA

ISI KANDUNGAN
a. Pilihan kerjaya

1-2

3-4

1. PENCAPAIAN
KENDIRI

a. Tanggungjawab terhadap keluarga


- Kasih sayang
- Kepekaan terhadap keperluan
fizikal,mental, emosi dan rohani
-Keselamatan dan perlindu
- Menjaga maruah keluarga ngan

5-8

2. HUBUNGAN
KEKELUARGAAN
9

b. Keputusan yang bijak dan adil


- Tindakan yang bertanggungjawab

HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui peluang-peluang yang ada di dalam dan luar negara.(PS)
ii. Mengenal pasti kelayakan akademik, kelayakan ikhtisas dan
kemahiran yang diperlukan mengikut kerjaya yang berbeza.(PS)
iii. Berupaya memilih kerjaya terbaik untuk diri. (KS)
iv. Mempunyai keyakinan diri untuk meneroka kerjaya yang dinikmati.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui dan memahami bahawa setiap keputusan yang dibuat
dalam semua situasi mempunyai kesan dan akibat terhadap diri dan
orang lain. (PS)
ii. Berkemahiran menjejaki rantaian kesan dan akibat daripada sesuatu
keputusan. (KS)
iii. Prihatin tentang kesan keputusan yang diambil terhadap orang lain.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami tanggungjawab ahli keluarga dalam mengeratkan
hubungan kekeluargaan.(PS)
ii. Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga(KS)
iii. Menjaga keselamatan dan melindungi anggota keluarga. (KS)
iv. Prihatin tentang keselamatan anggota keluarga. (NS)
v. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga. (KS)
vi. Menjaga nama baik keluarga.(KS)
USBF1 (1/3-3/3/2011)
pencemaran alam.(KS)
iii. Menyedari kesan-kesan pencemaran alam.(NS)

MINGGU

TEMA

ISI KANDUNGAN
a. Pilihan kerjaya

1-2

3-4

1. PENCAPAIAN
KENDIRI

b. Keputusan yang bijak dan adil


- Tindakan yang bertanggungjawab

a. Tanggungjawab terhadap keluarga


- Kasih sayang
- Kepekaan terhadap keperluan
fizikal,mental, emosi dan rohani
-Keselamatan dan perlindu
- Menjaga maruah keluarga ngan

5-8

2. HUBUNGAN
KEKELUARGAAN
9
- Bencana alam

HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui peluang-peluang yang ada di dalam dan luar negara.(PS)
ii. Mengenal pasti kelayakan akademik, kelayakan ikhtisas dan
kemahiran yang diperlukan mengikut kerjaya yang berbeza.(PS)
iii. Berupaya memilih kerjaya terbaik untuk diri. (KS)
iv. Mempunyai keyakinan diri untuk meneroka kerjaya yang dinikmati.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui dan memahami bahawa setiap keputusan yang dibuat
dalam semua situasi mempunyai kesan dan akibat terhadap diri dan
orang lain. (PS)
ii. Berkemahiran menjejaki rantaian kesan dan akibat daripada sesuatu
keputusan. (KS)
iii. Prihatin tentang kesan keputusan yang diambil terhadap orang lain.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami tanggungjawab ahli keluarga dalam mengeratkan
hubungan kekeluargaan.(PS)
ii. Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga(KS)
iii. Menjaga keselamatan dan melindungi anggota keluarga. (KS)
iv. Prihatin tentang keselamatan anggota keluarga. (NS)
v. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga. (KS)
vi. Menjaga nama baik keluarga.(KS)
USBF1 (1/3-3/3/2011)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapaat :
i. Mengetahui punca-punca pencemaran alam dan langkah-langkah
mengatasinya.(PS)
ii. Mencadangkan tindakan yang sesuai untuk mengatasi isu bencana
alam.(KS)
iii. Peka terhadap isu-isu bencana alam.(NS)
iv. Menghargai alam sekitar. (NS)
4

MINGGU

TEMA

ISI KANDUNGAN
a. Pilihan kerjaya

1-2

3-4

1. PENCAPAIAN
KENDIRI

b. Keputusan yang bijak dan adil


- Tindakan yang bertanggungjawab

a. Tanggungjawab terhadap keluarga


- Kasih sayang
- Kepekaan terhadap keperluan
fizikal,mental, emosi dan rohani
-Keselamatan dan perlindu
- Menjaga maruah keluarga ngan

5-8

2. HUBUNGAN
KEKELUARGAAN
9
a. Adat resam dan pantang larang
pelbagai kaum

15-16
4. WARISAN
KEPELBAGAIAN

HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui peluang-peluang yang ada di dalam dan luar negara.(PS)
ii. Mengenal pasti kelayakan akademik, kelayakan ikhtisas dan
kemahiran yang diperlukan mengikut kerjaya yang berbeza.(PS)
iii. Berupaya memilih kerjaya terbaik untuk diri. (KS)
iv. Mempunyai keyakinan diri untuk meneroka kerjaya yang dinikmati.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui dan memahami bahawa setiap keputusan yang dibuat
dalam semua situasi mempunyai kesan dan akibat terhadap diri dan
orang lain. (PS)
ii. Berkemahiran menjejaki rantaian kesan dan akibat daripada sesuatu
keputusan. (KS)
iii. Prihatin tentang kesan keputusan yang diambil terhadap orang lain.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami tanggungjawab ahli keluarga dalam mengeratkan
hubungan kekeluargaan.(PS)
ii. Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga(KS)
iii. Menjaga keselamatan dan melindungi anggota keluarga. (KS)
iv. Prihatin tentang keselamatan anggota keluarga. (NS)
v. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga. (KS)
vi. Menjaga nama baik keluarga.(KS)
USBF1 (1/3-3/3/2011)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami adat resam dan pantang larang pelbagai kaum. (PS)
ii. Mengamalkan adat resam dalam kehidupan harian. (KS)
iii. Berbangga dengan keunikan kekayaan warisan budaya Malaysia. (NS)

MINGGU

TEMA

ISI KANDUNGAN
a. Pilihan kerjaya

1-2

3-4

1. PENCAPAIAN
KENDIRI

b. Keputusan yang bijak dan adil


- Tindakan yang bertanggungjawab

a. Tanggungjawab terhadap keluarga


- Kasih sayang
- Kepekaan terhadap keperluan
fizikal,mental, emosi dan rohani
-Keselamatan dan perlindu
- Menjaga maruah keluarga ngan

5-8

2. HUBUNGAN
KEKELUARGAAN
9
17

BUDAYA
MALAYSIA
(Khidmat
Masyarakat)

a. Adat resam dan pantang larang


pelbagai kaum

HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui peluang-peluang yang ada di dalam dan luar negara.(PS)
ii. Mengenal pasti kelayakan akademik, kelayakan ikhtisas dan
kemahiran yang diperlukan mengikut kerjaya yang berbeza.(PS)
iii. Berupaya memilih kerjaya terbaik untuk diri. (KS)
iv. Mempunyai keyakinan diri untuk meneroka kerjaya yang dinikmati.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui dan memahami bahawa setiap keputusan yang dibuat
dalam semua situasi mempunyai kesan dan akibat terhadap diri dan
orang lain. (PS)
ii. Berkemahiran menjejaki rantaian kesan dan akibat daripada sesuatu
keputusan. (KS)
iii. Prihatin tentang kesan keputusan yang diambil terhadap orang lain.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami tanggungjawab ahli keluarga dalam mengeratkan
hubungan kekeluargaan.(PS)
ii. Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga(KS)
iii. Menjaga keselamatan dan melindungi anggota keluarga. (KS)
iv. Prihatin tentang keselamatan anggota keluarga. (NS)
v. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga. (KS)
vi. Menjaga nama baik keluarga.(KS)
USBF1 (1/3-3/3/2011)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami adat resam dan pantang larang pelbagai kaum. (PS)
ii. Berupaya menyesuaikan diri dengan kepelbagaian adat resam dan
pantang larang pelbagai kaum. (KS)
iii. Menerima dan menghormati adat resam dan pantang larang pelbagai
kaum. (NS)

MINGGU

TEMA

ISI KANDUNGAN
a. Pilihan kerjaya

1-2

3-4

1. PENCAPAIAN
KENDIRI

b. Keputusan yang bijak dan adil


- Tindakan yang bertanggungjawab

a. Tanggungjawab terhadap keluarga


- Kasih sayang
- Kepekaan terhadap keperluan
fizikal,mental, emosi dan rohani
-Keselamatan dan perlindu
- Menjaga maruah keluarga ngan

5-8

2. HUBUNGAN
KEKELUARGAAN
9
18-19

22-23

HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui peluang-peluang yang ada di dalam dan luar negara.(PS)
ii. Mengenal pasti kelayakan akademik, kelayakan ikhtisas dan
kemahiran yang diperlukan mengikut kerjaya yang berbeza.(PS)
iii. Berupaya memilih kerjaya terbaik untuk diri. (KS)
iv. Mempunyai keyakinan diri untuk meneroka kerjaya yang dinikmati.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui dan memahami bahawa setiap keputusan yang dibuat
dalam semua situasi mempunyai kesan dan akibat terhadap diri dan
orang lain. (PS)
ii. Berkemahiran menjejaki rantaian kesan dan akibat daripada sesuatu
keputusan. (KS)
iii. Prihatin tentang kesan keputusan yang diambil terhadap orang lain.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami tanggungjawab ahli keluarga dalam mengeratkan
hubungan kekeluargaan.(PS)
ii. Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga(KS)
iii. Menjaga keselamatan dan melindungi anggota keluarga. (KS)
iv. Prihatin tentang keselamatan anggota keluarga. (NS)
v. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga. (KS)
vi. Menjaga nama baik keluarga.(KS)

USBF1 (1/3-3/3/2011)
Peperiksaan Pertengahan Tahun (3/5/11 14/5/11)

5. MALAYSIA
NEGARA
BERDAULAT

a. Jentera Pentadbiran Negara


Malaysia
- Badan- badan kerajaan
(Legislatif, Eksekutif dan

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :


i. Memahami peranan dan tugas badan-badan kerajaan (Legislatif,
Eksekutif dan Kehakiman). (PS)
ii. Menghasilkan carta organisasi struktur pentadbiran negara.(KS)
7

MINGGU

TEMA

ISI KANDUNGAN
a. Pilihan kerjaya

1-2

3-4

1. PENCAPAIAN
KENDIRI

b. Keputusan yang bijak dan adil


- Tindakan yang bertanggungjawab

a. Tanggungjawab terhadap keluarga


- Kasih sayang
- Kepekaan terhadap keperluan
fizikal,mental, emosi dan rohani
-Keselamatan dan perlindu
- Menjaga maruah keluarga ngan

5-8

2. HUBUNGAN
KEKELUARGAAN
9
Kehakiman)
- Suruhanjaya Diraja

HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui peluang-peluang yang ada di dalam dan luar negara.(PS)
ii. Mengenal pasti kelayakan akademik, kelayakan ikhtisas dan
kemahiran yang diperlukan mengikut kerjaya yang berbeza.(PS)
iii. Berupaya memilih kerjaya terbaik untuk diri. (KS)
iv. Mempunyai keyakinan diri untuk meneroka kerjaya yang dinikmati.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui dan memahami bahawa setiap keputusan yang dibuat
dalam semua situasi mempunyai kesan dan akibat terhadap diri dan
orang lain. (PS)
ii. Berkemahiran menjejaki rantaian kesan dan akibat daripada sesuatu
keputusan. (KS)
iii. Prihatin tentang kesan keputusan yang diambil terhadap orang lain.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami tanggungjawab ahli keluarga dalam mengeratkan
hubungan kekeluargaan.(PS)
ii. Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga(KS)
iii. Menjaga keselamatan dan melindungi anggota keluarga. (KS)
iv. Prihatin tentang keselamatan anggota keluarga. (NS)
v. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga. (KS)
vi. Menjaga nama baik keluarga.(KS)
USBF1 (1/3-3/3/2011)
iii. Menghargai peranan jentera pentadbiran negara dalam menjaga
kestabilan dan kemakmuran negara.(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami peranan dan tugas Suruhanjaya Diraja.(PS)
ii. Menghasilkan carta organisasi struktur pentadbiran
iii. egara.(KS)
iv. Menghargai peranan jentera pentadbiran negara dalam menjaga
8

MINGGU

TEMA

ISI KANDUNGAN
a. Pilihan kerjaya

1-2

3-4

1. PENCAPAIAN
KENDIRI

b. Keputusan yang bijak dan adil


- Tindakan yang bertanggungjawab

a. Tanggungjawab terhadap keluarga


- Kasih sayang
- Kepekaan terhadap keperluan
fizikal,mental, emosi dan rohani
-Keselamatan dan perlindu
- Menjaga maruah keluarga ngan

5-8

2. HUBUNGAN
KEKELUARGAAN
9

HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui peluang-peluang yang ada di dalam dan luar negara.(PS)
ii. Mengenal pasti kelayakan akademik, kelayakan ikhtisas dan
kemahiran yang diperlukan mengikut kerjaya yang berbeza.(PS)
iii. Berupaya memilih kerjaya terbaik untuk diri. (KS)
iv. Mempunyai keyakinan diri untuk meneroka kerjaya yang dinikmati.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui dan memahami bahawa setiap keputusan yang dibuat
dalam semua situasi mempunyai kesan dan akibat terhadap diri dan
orang lain. (PS)
ii. Berkemahiran menjejaki rantaian kesan dan akibat daripada sesuatu
keputusan. (KS)
iii. Prihatin tentang kesan keputusan yang diambil terhadap orang lain.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami tanggungjawab ahli keluarga dalam mengeratkan
hubungan kekeluargaan.(PS)
ii. Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga(KS)
iii. Menjaga keselamatan dan melindungi anggota keluarga. (KS)
iv. Prihatin tentang keselamatan anggota keluarga. (NS)
v. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga. (KS)
vi. Menjaga nama baik keluarga.(KS)
USBF1 (1/3-3/3/2011)
kestabilan dan kemakmuran negara. (NS)

b. Kenali kementerian- kementerian di


Malaysia

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :


i. Mengetahui dan memahami peranan kementerian-kementerian dalam
pembangunan negara.(PS)
ii. Menyampaikan maklumat umum berkaitan dengan kementerian di
Malaysia kepada orang lain.(KS)
iii. Menghargai peranan kementerian dalam pembangunan negara.(NS)
9

MINGGU

TEMA

ISI KANDUNGAN
a. Pilihan kerjaya

1-2

3-4

1. PENCAPAIAN
KENDIRI

b. Keputusan yang bijak dan adil


- Tindakan yang bertanggungjawab

a. Tanggungjawab terhadap keluarga


- Kasih sayang
- Kepekaan terhadap keperluan
fizikal,mental, emosi dan rohani
-Keselamatan dan perlindu
- Menjaga maruah keluarga ngan

5-8

2. HUBUNGAN
KEKELUARGAAN
9
24-27

HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui peluang-peluang yang ada di dalam dan luar negara.(PS)
ii. Mengenal pasti kelayakan akademik, kelayakan ikhtisas dan
kemahiran yang diperlukan mengikut kerjaya yang berbeza.(PS)
iii. Berupaya memilih kerjaya terbaik untuk diri. (KS)
iv. Mempunyai keyakinan diri untuk meneroka kerjaya yang dinikmati.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui dan memahami bahawa setiap keputusan yang dibuat
dalam semua situasi mempunyai kesan dan akibat terhadap diri dan
orang lain. (PS)
ii. Berkemahiran menjejaki rantaian kesan dan akibat daripada sesuatu
keputusan. (KS)
iii. Prihatin tentang kesan keputusan yang diambil terhadap orang lain.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami tanggungjawab ahli keluarga dalam mengeratkan
hubungan kekeluargaan.(PS)
ii. Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga(KS)
iii. Menjaga keselamatan dan melindungi anggota keluarga. (KS)
iv. Prihatin tentang keselamatan anggota keluarga. (NS)
v. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga. (KS)
vi. Menjaga nama baik keluarga.(KS)
USBF1 (1/3-3/3/2011)

6. CABARAN MASA
DEPAN

a. Mengekalkan keamanan negara dan


sejagat
- Ancaman dalaman

- Ancaman luaran

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :


i. Menyedari tentang kepentingan keamanan negara dan sejagat. (PS)
ii. Merancang pelbagai aktiviti untuk memberi sumbangan kepada
keamanan dunia. (KS)
iii. Menghargai keamanan negara dan sejagat. (NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
10

MINGGU

TEMA

ISI KANDUNGAN
a. Pilihan kerjaya

1-2

3-4

1. PENCAPAIAN
KENDIRI

b. Keputusan yang bijak dan adil


- Tindakan yang bertanggungjawab

a. Tanggungjawab terhadap keluarga


- Kasih sayang
- Kepekaan terhadap keperluan
fizikal,mental, emosi dan rohani
-Keselamatan dan perlindu
- Menjaga maruah keluarga ngan

5-8

2. HUBUNGAN
KEKELUARGAAN
9

HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui peluang-peluang yang ada di dalam dan luar negara.(PS)
ii. Mengenal pasti kelayakan akademik, kelayakan ikhtisas dan
kemahiran yang diperlukan mengikut kerjaya yang berbeza.(PS)
iii. Berupaya memilih kerjaya terbaik untuk diri. (KS)
iv. Mempunyai keyakinan diri untuk meneroka kerjaya yang dinikmati.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui dan memahami bahawa setiap keputusan yang dibuat
dalam semua situasi mempunyai kesan dan akibat terhadap diri dan
orang lain. (PS)
ii. Berkemahiran menjejaki rantaian kesan dan akibat daripada sesuatu
keputusan. (KS)
iii. Prihatin tentang kesan keputusan yang diambil terhadap orang lain.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami tanggungjawab ahli keluarga dalam mengeratkan
hubungan kekeluargaan.(PS)
ii. Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga(KS)
iii. Menjaga keselamatan dan melindungi anggota keluarga. (KS)
iv. Prihatin tentang keselamatan anggota keluarga. (NS)
v. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga. (KS)
vi. Menjaga nama baik keluarga.(KS)
USBF1 (1/3-3/3/2011)
i. Mengetahui dan mengenal pasti ancaman-ancaman dalaman dan
luaran yang boleh mengganggu keamanan dan keharmonian negara.
(PS)
ii. Merancang pelbagai aktiviti untuk memberi sumbangan kepada
keamanan dunia. (KS)
iii. Menghargai keamanan negara dan sejagat. (NS)

- Sumbangan kepada keamanan dunia

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :


11

MINGGU

TEMA

ISI KANDUNGAN
a. Pilihan kerjaya

1-2

3-4

1. PENCAPAIAN
KENDIRI

b. Keputusan yang bijak dan adil


- Tindakan yang bertanggungjawab

a. Tanggungjawab terhadap keluarga


- Kasih sayang
- Kepekaan terhadap keperluan
fizikal,mental, emosi dan rohani
-Keselamatan dan perlindu
- Menjaga maruah keluarga ngan

5-8

2. HUBUNGAN
KEKELUARGAAN

HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui peluang-peluang yang ada di dalam dan luar negara.(PS)
ii. Mengenal pasti kelayakan akademik, kelayakan ikhtisas dan
kemahiran yang diperlukan mengikut kerjaya yang berbeza.(PS)
iii. Berupaya memilih kerjaya terbaik untuk diri. (KS)
iv. Mempunyai keyakinan diri untuk meneroka kerjaya yang dinikmati.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui dan memahami bahawa setiap keputusan yang dibuat
dalam semua situasi mempunyai kesan dan akibat terhadap diri dan
orang lain. (PS)
ii. Berkemahiran menjejaki rantaian kesan dan akibat daripada sesuatu
keputusan. (KS)
iii. Prihatin tentang kesan keputusan yang diambil terhadap orang lain.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami tanggungjawab ahli keluarga dalam mengeratkan
hubungan kekeluargaan.(PS)
ii. Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga(KS)
iii. Menjaga keselamatan dan melindungi anggota keluarga. (KS)
iv. Prihatin tentang keselamatan anggota keluarga. (NS)
v. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga. (KS)
vi. Menjaga nama baik keluarga.(KS)

9
i.
ii.
iii.
iv.

USBF1 (1/3-3/3/2011)
Menyedari tentang kepentingan keamanan negara dan sejagat. (PS)
Mengetahui dan mengenal pasti ancaman- ancaman dalaman dan
luaran yang boleh mengganggu keamanan dan keharmonian negara.
(PS)
Merancang pelbagai aktiviti untuk memberi sumbangan kepada
keamanan dunia. (KS)
Menghargai keamanan negara dan sejagat. (NS)
12

MINGGU

TEMA

ISI KANDUNGAN
a. Pilihan kerjaya

1-2

3-4

1. PENCAPAIAN
KENDIRI

b. Keputusan yang bijak dan adil


- Tindakan yang bertanggungjawab

a. Tanggungjawab terhadap keluarga


- Kasih sayang
- Kepekaan terhadap keperluan
fizikal,mental, emosi dan rohani
-Keselamatan dan perlindu
- Menjaga maruah keluarga ngan

5-8

2. HUBUNGAN
KEKELUARGAAN
9
28

HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui peluang-peluang yang ada di dalam dan luar negara.(PS)
ii. Mengenal pasti kelayakan akademik, kelayakan ikhtisas dan
kemahiran yang diperlukan mengikut kerjaya yang berbeza.(PS)
iii. Berupaya memilih kerjaya terbaik untuk diri. (KS)
iv. Mempunyai keyakinan diri untuk meneroka kerjaya yang dinikmati.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui dan memahami bahawa setiap keputusan yang dibuat
dalam semua situasi mempunyai kesan dan akibat terhadap diri dan
orang lain. (PS)
ii. Berkemahiran menjejaki rantaian kesan dan akibat daripada sesuatu
keputusan. (KS)
iii. Prihatin tentang kesan keputusan yang diambil terhadap orang lain.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami tanggungjawab ahli keluarga dalam mengeratkan
hubungan kekeluargaan.(PS)
ii. Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga(KS)
iii. Menjaga keselamatan dan melindungi anggota keluarga. (KS)
iv. Prihatin tentang keselamatan anggota keluarga. (NS)
v. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga. (KS)
vi. Menjaga nama baik keluarga.(KS)
USBF1 (1/3-3/3/2011)

USBF 2 (2/8 4/8/11)


b. Memastikan Undang-Undang
Kemanusiaan Antarabangsa
(International Humanitarian Law
(IHL) dipraktikkan
- Perspektif kemanusiaan

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :


i. Menyedari keperluan peraturan dan undang-undang untuk
mengurangkan kemusnahan dan penderitaan akibat konflik bersenjata.
(PS)
ii. Berupaya mengambil perspektif yang pelbagai dalam menghadapi
13

MINGGU

TEMA

ISI KANDUNGAN
a. Pilihan kerjaya

1-2

3-4

1. PENCAPAIAN
KENDIRI

b. Keputusan yang bijak dan adil


- Tindakan yang bertanggungjawab

a. Tanggungjawab terhadap keluarga


- Kasih sayang
- Kepekaan terhadap keperluan
fizikal,mental, emosi dan rohani
-Keselamatan dan perlindu
- Menjaga maruah keluarga ngan

5-8

2. HUBUNGAN
KEKELUARGAAN
9

HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui peluang-peluang yang ada di dalam dan luar negara.(PS)
ii. Mengenal pasti kelayakan akademik, kelayakan ikhtisas dan
kemahiran yang diperlukan mengikut kerjaya yang berbeza.(PS)
iii. Berupaya memilih kerjaya terbaik untuk diri. (KS)
iv. Mempunyai keyakinan diri untuk meneroka kerjaya yang dinikmati.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui dan memahami bahawa setiap keputusan yang dibuat
dalam semua situasi mempunyai kesan dan akibat terhadap diri dan
orang lain. (PS)
ii. Berkemahiran menjejaki rantaian kesan dan akibat daripada sesuatu
keputusan. (KS)
iii. Prihatin tentang kesan keputusan yang diambil terhadap orang lain.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami tanggungjawab ahli keluarga dalam mengeratkan
hubungan kekeluargaan.(PS)
ii. Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga(KS)
iii. Menjaga keselamatan dan melindungi anggota keluarga. (KS)
iv. Prihatin tentang keselamatan anggota keluarga. (NS)
v. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga. (KS)
vi. Menjaga nama baik keluarga.(KS)
USBF1 (1/3-3/3/2011)
sesuatu situasi. (KS)
iii. Prihatin terhadap masalah dilema yang dihadapi oleh pihak terlibat
dalam konflik. (NS)

- Had- had dalam konflik bersenjata

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :


i. Mengenal pasti beberapa contoh pencabulan undang-undang
kemanusiaan antarabangsa. (PS)
ii. Merancang projek berkaitan bantuan kemanusiaan yang diperlukan
14

MINGGU

TEMA

ISI KANDUNGAN
a. Pilihan kerjaya

1-2

3-4

1. PENCAPAIAN
KENDIRI

b. Keputusan yang bijak dan adil


- Tindakan yang bertanggungjawab

a. Tanggungjawab terhadap keluarga


- Kasih sayang
- Kepekaan terhadap keperluan
fizikal,mental, emosi dan rohani
-Keselamatan dan perlindu
- Menjaga maruah keluarga ngan

5-8

2. HUBUNGAN
KEKELUARGAAN
9

HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui peluang-peluang yang ada di dalam dan luar negara.(PS)
ii. Mengenal pasti kelayakan akademik, kelayakan ikhtisas dan
kemahiran yang diperlukan mengikut kerjaya yang berbeza.(PS)
iii. Berupaya memilih kerjaya terbaik untuk diri. (KS)
iv. Mempunyai keyakinan diri untuk meneroka kerjaya yang dinikmati.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui dan memahami bahawa setiap keputusan yang dibuat
dalam semua situasi mempunyai kesan dan akibat terhadap diri dan
orang lain. (PS)
ii. Berkemahiran menjejaki rantaian kesan dan akibat daripada sesuatu
keputusan. (KS)
iii. Prihatin tentang kesan keputusan yang diambil terhadap orang lain.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami tanggungjawab ahli keluarga dalam mengeratkan
hubungan kekeluargaan.(PS)
ii. Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga(KS)
iii. Menjaga keselamatan dan melindungi anggota keluarga. (KS)
iv. Prihatin tentang keselamatan anggota keluarga. (NS)
v. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga. (KS)
vi. Menjaga nama baik keluarga.(KS)
USBF1 (1/3-3/3/2011)
akibat konflik bersenjata. (KS)
iii. Menghormati nyawa dan maruah manusia. (NS)

- Pelaksanaan undang- undang


kemanusiaan

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:


i. Mengetahui peraturan-peraturan asas dalam undang-undang
kemanusiaan antarabangsa. (PS)
ii. Berupaya mengambil prospektif yang pelbagai dalam menghadapi
sesuatu situasi. (KS)
15

MINGGU

TEMA

ISI KANDUNGAN
a. Pilihan kerjaya

1-2

3-4

1. PENCAPAIAN
KENDIRI

b. Keputusan yang bijak dan adil


- Tindakan yang bertanggungjawab

a. Tanggungjawab terhadap keluarga


- Kasih sayang
- Kepekaan terhadap keperluan
fizikal,mental, emosi dan rohani
-Keselamatan dan perlindu
- Menjaga maruah keluarga ngan

5-8

2. HUBUNGAN
KEKELUARGAAN
9

HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui peluang-peluang yang ada di dalam dan luar negara.(PS)
ii. Mengenal pasti kelayakan akademik, kelayakan ikhtisas dan
kemahiran yang diperlukan mengikut kerjaya yang berbeza.(PS)
iii. Berupaya memilih kerjaya terbaik untuk diri. (KS)
iv. Mempunyai keyakinan diri untuk meneroka kerjaya yang dinikmati.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui dan memahami bahawa setiap keputusan yang dibuat
dalam semua situasi mempunyai kesan dan akibat terhadap diri dan
orang lain. (PS)
ii. Berkemahiran menjejaki rantaian kesan dan akibat daripada sesuatu
keputusan. (KS)
iii. Prihatin tentang kesan keputusan yang diambil terhadap orang lain.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami tanggungjawab ahli keluarga dalam mengeratkan
hubungan kekeluargaan.(PS)
ii. Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga(KS)
iii. Menjaga keselamatan dan melindungi anggota keluarga. (KS)
iv. Prihatin tentang keselamatan anggota keluarga. (NS)
v. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga. (KS)
vi. Menjaga nama baik keluarga.(KS)
USBF1 (1/3-3/3/2011)
iii. Bersyukur dengan keamanan dan keharmonian negara. (NS)

- Menegakkan keadilan

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:


i. Mengenal pasti cara-cara menegakkan keadilan .(PS)
ii. Mencadangkan cara-cara menegakkan keadilan. (KS)
iii. Menghormati maruah dan nyawa manusia. (NS)

- Bantuan kemanusiaan

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:


16

MINGGU

TEMA

ISI KANDUNGAN
a. Pilihan kerjaya

1-2

3-4

1. PENCAPAIAN
KENDIRI

a. Tanggungjawab terhadap keluarga


- Kasih sayang
- Kepekaan terhadap keperluan
fizikal,mental, emosi dan rohani
-Keselamatan dan perlindu
- Menjaga maruah keluarga ngan

5-8

2. HUBUNGAN
KEKELUARGAAN
9

b. Keputusan yang bijak dan adil


- Tindakan yang bertanggungjawab

HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui peluang-peluang yang ada di dalam dan luar negara.(PS)
ii. Mengenal pasti kelayakan akademik, kelayakan ikhtisas dan
kemahiran yang diperlukan mengikut kerjaya yang berbeza.(PS)
iii. Berupaya memilih kerjaya terbaik untuk diri. (KS)
iv. Mempunyai keyakinan diri untuk meneroka kerjaya yang dinikmati.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui dan memahami bahawa setiap keputusan yang dibuat
dalam semua situasi mempunyai kesan dan akibat terhadap diri dan
orang lain. (PS)
ii. Berkemahiran menjejaki rantaian kesan dan akibat daripada sesuatu
keputusan. (KS)
iii. Prihatin tentang kesan keputusan yang diambil terhadap orang lain.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami tanggungjawab ahli keluarga dalam mengeratkan
hubungan kekeluargaan.(PS)
ii. Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga(KS)
iii. Menjaga keselamatan dan melindungi anggota keluarga. (KS)
iv. Prihatin tentang keselamatan anggota keluarga. (NS)
v. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga. (KS)
vi. Menjaga nama baik keluarga.(KS)
USBF1 (1/3-3/3/2011)
i. Mengetahui bentuk/jenis bantuan kemanusiaan.(PS)
ii. Menyenaraikan NGO yang terlibat dalam memberi bantuan
kemanusiaan. (KS)
iii. Prihatin terhadap masalah dan dilema yang dihadapi oleh pihak-pihak
yang terlibat dalam konflik. (NS)

17

MINGGU

TEMA

ISI KANDUNGAN
a. Pilihan kerjaya

1-2

3-4

1. PENCAPAIAN
KENDIRI

a. Tanggungjawab terhadap keluarga


- Kasih sayang
- Kepekaan terhadap keperluan
fizikal,mental, emosi dan rohani
-Keselamatan dan perlindu
- Menjaga maruah keluarga ngan

5-8

2. HUBUNGAN
KEKELUARGAAN
9

b. Keputusan yang bijak dan adil


- Tindakan yang bertanggungjawab

HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui peluang-peluang yang ada di dalam dan luar negara.(PS)
ii. Mengenal pasti kelayakan akademik, kelayakan ikhtisas dan
kemahiran yang diperlukan mengikut kerjaya yang berbeza.(PS)
iii. Berupaya memilih kerjaya terbaik untuk diri. (KS)
iv. Mempunyai keyakinan diri untuk meneroka kerjaya yang dinikmati.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui dan memahami bahawa setiap keputusan yang dibuat
dalam semua situasi mempunyai kesan dan akibat terhadap diri dan
orang lain. (PS)
ii. Berkemahiran menjejaki rantaian kesan dan akibat daripada sesuatu
keputusan. (KS)
iii. Prihatin tentang kesan keputusan yang diambil terhadap orang lain.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami tanggungjawab ahli keluarga dalam mengeratkan
hubungan kekeluargaan.(PS)
ii. Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga(KS)
iii. Menjaga keselamatan dan melindungi anggota keluarga. (KS)
iv. Prihatin tentang keselamatan anggota keluarga. (NS)
v. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga. (KS)
vi. Menjaga nama baik keluarga.(KS)
USBF1 (1/3-3/3/2011)

29

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR

30-35

ULANGKAJI DAN LATIH TUBI


PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI
18

MINGGU

TEMA

ISI KANDUNGAN
a. Pilihan kerjaya

1-2

3-4

1. PENCAPAIAN
KENDIRI

a. Tanggungjawab terhadap keluarga


- Kasih sayang
- Kepekaan terhadap keperluan
fizikal,mental, emosi dan rohani
-Keselamatan dan perlindu
- Menjaga maruah keluarga ngan

5-8

2. HUBUNGAN
KEKELUARGAAN
9

b. Keputusan yang bijak dan adil


- Tindakan yang bertanggungjawab

HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui peluang-peluang yang ada di dalam dan luar negara.(PS)
ii. Mengenal pasti kelayakan akademik, kelayakan ikhtisas dan
kemahiran yang diperlukan mengikut kerjaya yang berbeza.(PS)
iii. Berupaya memilih kerjaya terbaik untuk diri. (KS)
iv. Mempunyai keyakinan diri untuk meneroka kerjaya yang dinikmati.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Mengetahui dan memahami bahawa setiap keputusan yang dibuat
dalam semua situasi mempunyai kesan dan akibat terhadap diri dan
orang lain. (PS)
ii. Berkemahiran menjejaki rantaian kesan dan akibat daripada sesuatu
keputusan. (KS)
iii. Prihatin tentang kesan keputusan yang diambil terhadap orang lain.
(NS)
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :
i. Memahami tanggungjawab ahli keluarga dalam mengeratkan
hubungan kekeluargaan.(PS)
ii. Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga(KS)
iii. Menjaga keselamatan dan melindungi anggota keluarga. (KS)
iv. Prihatin tentang keselamatan anggota keluarga. (NS)
v. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga. (KS)
vi. Menjaga nama baik keluarga.(KS)
USBF1 (1/3-3/3/2011)

36

PEPERIKSAAN PMR

37-42

AKTIVITI PASCA PMR

19

Disediakan oleh:

Disemak oleh:

........................................................
Puan Selambu Chelvi A/P
Chelappan
Ketua Panitia
Pend.Sivik & Kewarganegaraan

........................................................
Puan Asmah bt Abu Bakar
Guru Kanan Kemanusiaan
SMK Raja Perempuan, Ipoh

Disahkan oleh:

........................................................
Cik Rusnani bt Sharuddin
Pengetua
SMK Raja Perempuan, Ipoh

20

Anda mungkin juga menyukai