Minggu:

4
Februari 2015

Hari:

Ahad

Tarikh: 1

Pelan Pengajaran
Mata pelajaran:
Matematik

Tema: NOMBOR DAN OPERASI

Kelas: 3 Al Farabi
Tarikh: 1 Februari
Topik: Nombor bulat dalam
10.40 11.40
2015
lingkungan 10000
Nilai Moral: Ketelitian & Kerjasama
Hubungan Rentasan
Kurikulum:

Kod Standard
Pembelajaran:
1.5.1
Objektif Pembelajaran:
1. Menerangkan pola bagi satu urutan nombor
yang diberikan.

Konsep Utama/Perbendaharaan Kata Utama:

1. Pola nombor/ Nombor ini disusun menaik atau
menurun..

Kriteria Kejayaan:
Murid boleh:
1. Murid dapat membilang nombor mengikut
urutan yang betul.
2. Murid dapat menyusun pola yang asas
secara membilang asas.
Bahan Bantu Mengajar:
1. Papan Putih Mini
2. Kertas Mahjung

Rangka Pengajaran
1. Guru menulis beberapa susunan
nombor di papan putih.
Bagaimanakah cara anda akan menarik
2. Bersoaljawab dengan murid.
minat dengan topik anda?
Apakah yang kamu dapat
terangkan mengenai susunan
Apakah rutin anda
nombor ini?
3. Murid diminta untuk
memberikan pandangan
mereka.
Aktiviti Utama
1. Guru menerangkan apa itu pola
nombor kepada murid-murid
Bagaimanakah anda akan menerangkan
dan memberikan contoh.
tentang pembelajaran dengan jelas
2. Guru menulis satu pola nombor
kepada murid anda?
dan murid dikehendaki
Adakah anda akan memberikan strategi
menggunakan papan putih mini
contoh?
dan menjawab soalan yang
diberikan oleh.
Adakah anda mempunyai aktiviti
berkumpulan?
3. Murid akan dipilih secara rawak
untuk memberikan jawapan.
Bagaimanakah anda akan menguruskan
4. Guru memberikan kertas
kumpulan anda?
mahjung yang terkandung
Pentaksiran:
soalan mengenai pola nombor
kepada setiap kumpulan.
Apakah peluang yang ada untuk
5. Ahli dalam kumpulan
pentaksiran?
dikehendaki membincangkan
Siapakah yang anda akan tafsirkan?
soalan yang diberikan dan
kemudian dikehendaki untuk
Apakah yang anda akan tafsirkan?
membentangkan jawapan
mereka di hadapan kelas.
Apakah hasil kerja murid/bukti yang anda
perlu kumpulkan?
6. Ahli kumpulan lain akan

Impak/refleksi

Aktiviti Permulaan

Catata
n:

murid dapat
menerangkan pola bagi
masalah yang diberikan
sama ada menaik
ataupun menurun.

Sila tampal Slip Guru Ganti PK03 dan catatkan aktiviti dijalankan.

Aktiviti Plenari/Penutup
Apakah maklumat yang ANDA perlu
ketahui pada penghujung sesi ini
Apakah yang murid perlu ketahui?

Kerja susulan untuk murid

Catata
n:

1.

2.

memberikan maklumbalas
mengenai apa yang
disampaikan.
Murid melakukan tugasan
secara individu di dalam buku
aktiviti.
Murid membuat kesimpulan
berkaitan pembelajaran.

Pemulihan
Lembaran kerja

Pengukuhan
Latihan lanjutan
dirumah

Pengayaan

Sila tampal Slip Guru Ganti PK03 dan catatkan aktiviti dijalankan.