SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

No

Identitas
1. Mata Kuliah
2. Kode Mata Kuliah
3. Bobot
4. Mata Kuliah Prasyarat
5. Program Studi
6. Fakultas
7. Elemen Kompetensi
8. Jenis Kompetensi
9. Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:
:
:
:

B. Unsur-unsur Silabi
Standar Kompetensi

:
:

Kompetensi Dasar

01

Perkenalan dan Kontrak

belajar

02

Mahasiswa mampu
menguraikan hakikat
Hukum.

03

Mahasiswa mampu
membedakan sejarah
filsafat hukum pada

Filsafat Hukum
IHK-221-2
2 SKS
Pengantar Ilmu Hukum dan Pengantar Hukum
Ilmu Hukum
Syariah dan Hukum
Mata Kuliah Perilaku Berkarya
Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB)
1400 menit
Mahasiswa mampu menganalisa fakta hukum (peraturan dan peristiwa hukum) menggunakan
teori-teori fi lsafat hukum yang integratif dengan nilai-nilai Islam dan konteks keindonesia.

Indikator

Kontrak belajar dan

kontrak belajar

Materi Pokok

Kontrak belajar

Strategi
Alokasi
Pembelajara
Waktu
n

Ceramah
Diskusi

Sumber Belajar

Penilaian

100
menit

kelas
Mahasiswa dapat:
Pengertian Filsafat Jigsaw
100
Learning dan menit
1; Menjelaskan definisi Hukum
The
filsafat dan hukum
Muddiest
2; Menguraikan hukum
Point
makna terdalam
3; Menjelaskan
manfaat dan tujuan
belajar filsafat hukum
4; Menguraikan ruang
lingkup Kedudukan
Filsafat Hukum dalam
ilmu hukum dan ilmu
filsafat
Mahasiswa mampu
Sejarah Filsafat
Jigsaw
100
1. Menganalisa awal
Hukum I (zaman Learning dan menit
munculnya filsafat
Kuno dan
The

Lili Rasjidi, Dasar-dasar Filsafat Kehadiran,

dan Teori Hukum, Citra
Portofolio
Aditya Bakti, Bandung,
(ringkasan) dan
2007.
Lisan (keaktifan
Darji Darmodiharjo, dan
Shidarta Pokok-pokok
di kelas)
Filsafat Hukum (Apa dan
Bagaimana Filsafat Hukum
Indonesia), PT. Gramedia
Pustaka Utama, Jakarta, Cet,
VI Mei 2006,
Abdul Ghofur Anshori, Filsafat
Hukum, Gadjah Mada
Press, 2006

Lili Rasjidi, Dasar-dasar Filsafat Kehadiran,

dan Teori Hukum, Citra
Portofolio
Aditya Bakti, Bandung,
(ringkasan)
2007.

dan

masa Purbakala dan

Pertengahan

04

hukum.
Pertengahan)
2. Menyebutkan fasefase sejarah filsafat
hukum
3. Menyebutkan tahun
dan nama tokoh
filsafat hukum fase
Purbakala dan
pertengahan
4. Menjelaskan
pemikiran tokohtokoh tersebut
tentang masalahmasalah mendasar
Filsafat hukum pada
fase Purbakala dan
pertengahan
5. Membedakan ciri-ciri
pemikiran filsafat
hukum fase Purbakala
dan pertengahan
6. Menguraikan faktor
yang
melatarbelakangi
timbulnya pemikiran
fase Purbakala dan
pertengahan
Mahasiswa mampu
Mahasiswa mampu
Sejarah Filsafat
membedakan sejarah 1. Menyebutkan tahun Hukum II ( fase
filsafat hukum pada
dan nama tokoh
Modern dan fase
fase Modern dan
filsafat hukum fase
postmodern)
postmodern serta masa
Modern dan
sebelumnya
postmodern
2. Menjelaskan
pemikiran tokohtokoh tersebut
tentang masalahmasalah mendasar
Filsafat hukum pada
fase Modern dan
kotemporer/postmode

Muddiest
Point

Darji Darmodiharjo, dan

Lisan (keaktifan
Shidarta Pokok-pokok
di kelas)
Filsafat Hukum (Apa dan
Bagaimana Filsafat Hukum
Indonesia), PT. Gramedia
Pustaka Utama, Jakarta, Cet,
VI Mei 2006,
Abdul Ghofur Anshori, Filsafat
Hukum, Gadjah Mada Press,
2006

Jigsaw
100
Learning dan menit
The
Muddiest
Point

Lili Rasjidi, Dasar-dasar Filsafat Kehadiran,

dan Teori Hukum, Citra
Portofolio
Aditya Bakti, Bandung,
(ringkasan) dan
2007.
Lisan (keaktifan
Darji Darmodiharjo, dan
Shidarta Pokok-pokok
di kelas)
Filsafat Hukum (Apa dan
Bagaimana Filsafat Hukum
Indonesia), PT. Gramedia
Pustaka Utama, Jakarta, Cet,
VI Mei 2006,
Abdul Ghofur Anshori, Filsafat
Hukum, Gadjah Mada Press,
2006

05

06

07

rn
3. Membedakan ciri-ciri
pemikiran filsafat
hukum fase Modern
dan
kotemporer/postmode
rn dan sebelumnya
4. Menguraikan faktor
yang
melatarbelakangi
timbulnya pemikiran
fase Modern dan
postmodern
Mahasiswa mampu
Mahasiswa mampu
Aliran
menguraikan tentang 1. Menyebutkan
Filsafat Hukum I
Aliran filsafat hukum
berbagai macam
(Aliran hukum
alam, positifisme dan
aliran dalam Filsafat Alam, positifisme,
utilitarianisme
hukum
Utilitarianisme)
2. Menjelaskan tentang
pemikiran Aliran
hukum Alam, Aliran
hukum positif dan
tokoh-tokohnya
3. Membedakan Aliran
hukum Alam, Aliran
hukum positif serta
utilitarianisme
Mahasiswa mampu
Mahasiswa mampu
Aliran
menguraikan Aliran
Filsafat Hukum II
1; Menjelaskan
sejarah dan sosiological
(Aliran sejarah
pemikiran Aliran
yurisprudence
dan Aliran
sejarah dan
Sociological
sosiological
jurisprudence)
yurisprudence dan
menyebutkan tokohtokohnya
2; Membedakan Aliran
sejarah dan
sosiological
yurisprudence
Mahasiswa
mampu
Aliran Pragmatic
1; Mahasiswa mampu

Info search
dan Point
Counter
Point

100
menit

Lili Rasjidi, Dasar-dasar Filsafat Kehadiran,

dan Teori Hukum, Citra
Portofolio
Aditya Bakti, Bandung,
(ringkasan) dan
2007.
Lisan (keaktifan
Darji Darmodiharjo, dan
Shidarta Pokok-pokok
di kelas)
Filsafat Hukum (Apa dan
Bagaimana Filsafat Hukum
Indonesia), PT. Gramedia
Pustaka Utama, Jakarta, Cet,
VI Mei 2006,
Abdul Ghofur Anshori, Filsafat
Hukum, Gadjah Mada
Press, 2006

Info search
dan Point
Counter
Point

100
menit

Lili Rasjidi, Dasar-dasar Filsafat Kehadiran,

dan Teori Hukum, Citra
Portofolio
Aditya Bakti, Bandung,
(ringkasan) dan
2007.
Lisan (keaktifan
Darji Darmodiharjo, dan
Shidarta Pokok-pokok
di kelas)
Filsafat Hukum (Apa dan
Bagaimana Filsafat Hukum
Indonesia), PT. Gramedia
Pustaka Utama, Jakarta, Cet,
VI Mei 2006,
Abdul Ghofur Anshori, Filsafat
Hukum, Gadjah Mada
Press, 2006

Info search

100

Lili Rasjidi, Dasar-dasar Filsafat Kehadiran,

dan Teori Hukum, Citra

2;

08

09

menguraikan Aliran 1; Menjelaskan pemikiran legal Realism dan dan Point

Pragmatic legal
aliran hukum
Counter
Pragmatic legal
Realism dan aliran
kritis
Point
Realism dan aliran
hukum kritis
hukum kritis serta
Mahasiswa mampu
menyebutkan tokohmenganalisa di
tokohnya
antara sekian aliran 2; Membedakan Aliran
yang relevan
Pragmatic legal
dengan nilai-nilai
Realism dan aliran
Islam dan konteks
hukum kritis serta
keindonesiaan
aliran sebelumnya

Mahasiswa mampu
menguraikan keadilan

Mahasiswa mampu

Keadilan

1;Menjelaskan konsep

keadilan menurut tokoh

filosuf barat dan Islam
(Quran, hadits dan
tokoh Islam)
2;Manganalisa betapa
pentingnya keadilan
dan relevansinya
dengan hukum
3;Mengevaluasi kondisi
Indonesia
menggunakan teoriteori keadilan yang
relevan
Mahasiswa mampu
Mahasiswa mampu
Hak asasi
menguraikan Hak Asasi 1;Menjelaskan konsep
manusia
manusia
Hak asasi manusia
dalam filsafat barat,
Islam (Quran, hadits
dan tokoh Islam)
2;Membedakan konsep
Hak asasi manusia
dalam filsafat barat
dan Islam serta
menganalisa titik
temunya
3;Mengevaluasi kondisi

menit

Aditya Bakti, Bandung,

Portofolio
2007.
(ringkasan) dan
Darji Darmodiharjo, dan
Lisan (keaktifan
Shidarta Pokok-pokok
di kelas)
Filsafat Hukum (Apa dan
Bagaimana Filsafat Hukum
Indonesia), PT. Gramedia
Pustaka Utama, Jakarta, Cet,
VI Mei 2006,
Abdul Ghofur Anshori, Filsafat
Hukum, Gadjah Mada Press,
2006.

Jigsaw
100
Learning dan menit
The
Muddiest
Point

Lili Rasjidi, Dasar-dasar Filsafat Kehadiran,

dan Teori Hukum, Citra
Portofolio
Aditya Bakti, Bandung,
(ringkasan) dan
2007.
Lisan (keaktifan
Darji Darmodiharjo, dan
Shidarta Pokok-pokok
di kelas)
Filsafat Hukum (Apa dan
Bagaimana Filsafat Hukum
Indonesia), PT. Gramedia
Pustaka Utama, Jakarta, Cet,
VI Mei 2006,
Abdul Ghofur Anshori, Filsafat
Hukum, Gadjah Mada Press,
2006

Jigsaw
100
Learning dan menit
Psycal self
assesment

Lili Rasjidi, Dasar-dasar Filsafat Kehadiran,

dan Teori Hukum, Citra
Portofolio
Aditya Bakti, Bandung,
(ringkasan) dan
2007.
Lisan (keaktifan
Darji Darmodiharjo, dan
Shidarta Pokok-pokok
di kelas)
Filsafat Hukum (Apa dan
Bagaimana Filsafat Hukum
Indonesia), PT. Gramedia
Pustaka Utama, Jakarta, Cet,
VI Mei 2006,
Abdul Ghofur Anshori, Filsafat
Hukum, Gadjah Mada Press,
2006

10

11

12

13

Indonesia
menggunakan teoriteori HAM yang relevan
Mahasiswa mampu
Mahasiswa mampu
Hak Milik
menguraikan Hak Milik 1;Menjelaskan konsep
Hak Milik dalam Filsafat
(tokoh kapitalis dan
sosialis) serta dalam
agama (Islam)
2;Manganalisa relevansi
hak milik
keindonesiaan dengan
konsep kapitalis,
sosialis dan Islam
Mahasiswa mampu
Mahasiswa dapat
Hukum dan
menguraikan hubungan 1;
Kekuasaaan
Menjelaskan
hukum dan kekuasaan
makna hukum dan
kekuasaan
2;
Menguraikan
hubungan hukum dan
kekuasaan
3;
Menganalisa
realitas keindonesiaan
terkait hubungan
hukum dan kekuasaan
Mahasiswa mampu
Mahasiswa mampu
Hubungan hukum
menguraikan hubungan 1; Menjelaskan makna
dan Nilai-nilai
hukum dan Nilai-nilai
sosial
Nilai-nilai sosial
sosial
2; Menguraikan
hubungan Nilai-nilai
dan hukum
3; Menganalisa realitas
keindonesaan terkait
hubungan hukum dan
Nilai-nilai sosial

Info search 100

dan point
menit
counter point

Jigsaw
100
Learning dan menit
The
Muddiest
Point

Jigsaw
100
Learning dan menit
The
Muddiest
Point

Mahasiswa mampu
Mahasiswa mampu:
Hukum sebagai
Jigsaw
100
menjelaskan bagaimana 1; Menjelaskan kembali alat pembaharuan Learning dan menit
Hukum sebagai alat
The
fungsi Hukum sebagai masyarakat
pembaharuan
Muddiest

Lili Rasjidi, Dasar-dasar Filsafat Kehadiran,

dan Teori Hukum, Citra
Portofolio
Aditya Bakti, Bandung,
(ringkasan) dan
2007.
Lisan (keaktifan
Darji Darmodiharjo, dan
Shidarta Pokok-pokok
di kelas)
Filsafat Hukum (Apa dan
Bagaimana Filsafat Hukum
Indonesia), PT. Gramedia
Pustaka Utama, Jakarta, Cet,
VI Mei 2006,
Abdul Ghofur Anshori, Filsafat
Hukum, Gadjah Mada Press,
2006
Lili Rasjidi, Dasar-dasar Filsafat Kehadiran,
dan Teori Hukum, Citra
Portofolio
Aditya Bakti, Bandung,
(ringkasan) dan
2007.
Lisan (keaktifan
Darji Darmodiharjo, dan
Shidarta Pokok-pokok
di kelas)
Filsafat Hukum (Apa dan
Bagaimana Filsafat Hukum
Indonesia), PT. Gramedia
Pustaka Utama, Jakarta, Cet,
VI Mei 2006,
Abdul Ghofur Anshori, Filsafat
Hukum, Gadjah Mada
Press, 2006
Lili Rasjidi, Dasar-dasar Filsafat Kehadiran,
dan Teori Hukum, Citra
Portofolio
Aditya Bakti, Bandung,
(ringkasan) dan
2007.
Lisan (keaktifan
Darji Darmodiharjo, dan
Shidarta Pokok-pokok
di kelas)
Filsafat Hukum (Apa dan
Bagaimana Filsafat Hukum
Indonesia), PT. Gramedia
Pustaka Utama, Jakarta, Cet,
VI Mei 2006,
Abdul Ghofur Anshori, Filsafat
Hukum, Gadjah Mada
Press, 2006
Lili Rasjidi, Dasar-dasar Filsafat Kehadiran,
dan Teori Hukum, Citra
Portofolio
Aditya Bakti, Bandung,
(ringkasan) dan
2007.
Lisan (keaktifan
Darji Darmodiharjo, dan

masyarakat

14

alat pembaharuan
masyarakat.
2; Memberikan contoh
fungsi Hukum sebagai
alat pembaharuan
masyarakat.
3; Menganalisa Realitas
keindonesiaan
(problem hukum adat)
relevansinya dengan
hukum sebagai alat
pembaharuan
masyarakat

Mahasiswa mampu
Mahasiswa mampu
menguraikan etika dan 1; Menjelaskan makna
kode etik profesi hukum
etika dan kode etik
profesi hukum
2; Menganalisa
hubungan dan
relevansi antara etika
dan kode etik profesi
hukum

Level Taksonomi:

Pengetahuan
Pemahaman
Penerapan
Analisis
Evaluasi
Jumlah

30%
20%
20%
20%
10%
100%

Point

Etika dan kode

etik profesi
hukum

Shidarta Pokok-pokok
di
Filsafat Hukum (Apa dan
Bagaimana Filsafat Hukum
Indonesia), PT. Gramedia
Pustaka Utama, Jakarta, Cet,
VI Mei 2006,
Abdul Ghofur Anshori, Filsafat
Hukum, Gadjah Mada
Press, 2006

100
menit

kelas)

Lili Rasjidi, Dasar-dasar Filsafat Kehadiran,

dan Teori Hukum, Citra
Portofolio
Aditya Bakti, Bandung,
(ringkasan) dan
2007.
Lisan (keaktifan
Darji Darmodiharjo, dan
Shidarta Pokok-pokok
di kelas)
Filsafat Hukum (Apa dan
Bagaimana Filsafat Hukum
Indonesia), PT. Gramedia
Pustaka Utama, Jakarta, Cet,
VI Mei 2006,
Abdul Ghofur Anshori, Filsafat
Hukum, Gadjah Mada
Press, 2006

Komposisi Penilaian: Presensi

UTS
UAS
Tugas
Keaktifan
Jumlah

30%
20%
20%
20%
10%
100%

Daftar Referensi:
Wajib:
Darji Darmodiharjo, dan Shidarta Pokok-pokok Filsafat Hukum (Apa dan Bagaimana Filsafat Hukum Indonesia), PT. Gramedia Pustaka Utama,
Jakarta, Mei 2006,
Anjuran:

1; Lili Rasjidi, Dasar-dasar Filsafat dan Teori Hukum, Citra Aditya Bakti, Bandung, 2007.

2; Abdul Ghofur Anshori, Filsafat Hukum, Gadjah Mada Press, 2006

3; Satjipto Rahardjo, Ilmu Hukum, (Bandung: Citra Aditya Bakti)
Disahkan oleh:

Diperiksa oleh:

Dekan
Fakultas Syariah dan Hukum

Ketua Program Studi

Ilmu Hukum

Penanggung Jawab Keilmuan

Dosen Pengampu

Noor Haidi

Udiyo Basuki

Ach. Tahir

M.Misbahul Mujib.

081 392 409940

Disusun Oleh: