Latihan 1

Petunjuk Kerja
PENGERTIAN KURIKULUM
A. Tujuan Kegiatan:
Para peserta dapat mengidentifikasi elemen-elemen / unsur-unsur penyusun dalam
pengertian dasar kurikulum.
B. Bentuk Kegiatan :
Kegiatan Kelompok dengan 6 anggota.
C. Obyek Kajian:
Bahan informasi tertulis dan sumber informasi lainnya tentang pengertian dasar
kurikulum.
D. Kegiatan:
1. Lakukan identifikasi terhadap elemen-elemen / unsur-unsur penyusun dalam pengertian
dasar kurikulum dari :
a. Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan
pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan
pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu .
b. We may think of the curriculum as a program, a plan, content, and learning
experiences, where as we may characterize instruction as methods, the taching act,
implementation and presentation.
2.

Berikan kajian mendalam terkait dengan unsur-unsur / elemen-elemen penyusun

dalam pengertian dasar kurikulum dari kedua pengertian kurikulum tersebut di atas.

3.

Presentasikan hasil diskusi kelompok yang telah anda lakukan, dan susunlah dalam
bentuk laporan tertulis.

HASIL ANALISIS/DISKUSI :
1. Elemen penyusun pengertian kurikulum :
2. Kajian mendalam masing-masing elemen penyusun pengertian kurikulum

PUSTAKA :