PERANCANGAN STRATEGIK

UNIT 3K (KESELAMATAN, KEBERSIHAN DAN

KESIHATAN)
SEK.KEB. PENDIDIKAN KHAS JALAN PEEL
2015 - 2017

VISI

Berusaha melahirkan murid-murid yang berdisiplin,

sentiasa mematuhi peraturan dan berakhlak mulia serta
menonjolkan nilai-nilai kepimpinan bagi mewujudkan
suasana yang kondusif untuk menjalankan segala proses
pengajaran dan pembelajaran di sekolah.

MISI
Meningkatkan tahap disiplin murid.
Menanamkan kesedaran bahawa disiplin menjadi
tonggak dalam menuju kejayaan dalam semua
bidang.
Mewujudkan masyarakat penyayang di sekolah.
Membentuk pembinaan insan yang sempurna serta
bertanggungjawab terutama dari segi akhlak dan

CARTA ORGANISASI
JAWATANKUASA UNIT DISIPLIN SEKOLAH
SK PENDIDIKAN KHAS JALAN PEEL 2015
PENGERUSI
En. Md Hassan bin Mokhtar
(Guru Besar)

NAIB PENGERUSI
CikJamaiah bt Mahli
(GPK Hal EhwalMurid)

SETIAUSAHA
En Mohd Khairul Izhwan bin Mansor
(Guru Disiplin)

AJK
Pn Rasean Helisma bt Hamzah
En Azman bin Harun
Pn Noor Aisha bt Maiden

BIDANG TUGAS UNIT DISIPLIN DAN PENGAWAS

2

Mengadakan aktiviti peningkatan disiplin murid seperti ceramah dan majlis rundingan.
Menjadi penasihat kepada badan pengawas dan menyediakan laporan.
Menyelia disiplin murid.
Memberi tunjuk ajar dan bimbingan tugasan kepada pengawas sekolah.
Melantik Pengawas.
Mengurus penghantaran data kepada PPD
Mengemaskini data disiplin murid.
Memberi maklumat dan kefahaman mengenai peraturan dan undang-undang sekolah kepada murid.
Mengadakan mesyuarat Badan Lembaga Disiplin/ Pengawas dan siding percambahan minda.
Mengenalpasti pelajar yang dating lewat ke sekolah.
Mengenalpasti pelajar yang sering ponteng kelas dan sekolah
Membuat rondaan untuk memastikan disiplin terkawal
Membuat catatan kesalahan yang dilakukan oleh pelajar mengikut tugas guru disiplin .
Mengawasi pelajar pada waktu rehat terutamanya di kantin dan di kawasan larangan
Mengambil tindakan segera bagi kesalahan kesalahan ringan yang dilakukan oleh pelajar dan membuat
catatan.
Mengenalpasti pelajar yang sering pulang awal pada waktu persekolahan.
Mengenalpasti pelajar yang sering datang lewat ke sekolah.
Bekerjasama dengan guru kelas dan guru pembelajaran untuk mendapat maklumat mengenai pelajar yang
sering menimbulkan masalah dalam kelas.
Mengenalpasti pelajar yang merokok dalam dan luar sekolah.
Memberi kerjasama kepada pengawas apabila mengadakan pemeriksaan mengejut.
Memberi kerjasama kepada pihak pentadbiran sekolah dengan melaporkan kes-kes berat yang dilakukan
oleh pelajar.
Bertindak tegas kepada pelajar yang sering menimbulkan masalah disiplin di sekolah.
Mengenalpasti punca-punca berlakunya pelanggaran disiplin dikalangan pelajar.
Mengambil tindakan yang bersesuaian seperti yang telah ditetapkan dalam buku kesalahan dan hukuman
disiplin.
Berbincang dengan guru-guru disiplin yang lain bagi menyelesaikan sesuatu masalah yang tidak dapat
diselesaikan sendiri.
3

ANALISIS SWOT DISIPLIN SK PENDIDIKAN KHAS JALAN PEEL 2015 2017

STRENGTHS S (KEKUATAN)
S1.
S2.
S3.
S4.

ANALISIS DALAMAN
WEAKNESSES W (KELEMAHAN)

Bilangan guru yang mencukupi

Bilangan murid yang sedikit
Tidak ada kes berat.
Sekolah hanya satu sesi
OPPORTUNITIES O (PELUANG)

O1. Adanya kerjasama antara pihak sekolah dan

ibubapa.
O2. Sekolah mempunyai pegawai perhubungan polis.

W1 . Murid sukar memahami peraturan sekolah.

W2. Murid kurang motivasi .
W3. Kurang penglibatan daripada semua guru.
W4. Kurang membuat pemeriksaan disiplin ke atas
murid.
THREATS T (ANCAMAN)
T1. Masalah komunikasi dari segi bahasa yang
menyukarkan murid faham
tentang perbuatan yang betul dan salah.

PELAN STRATEGIK UNIT DISIPLIN SK PENDIDIKAN KHAS JALAN PEEL 2015 2017
BI
L
1.

ISU

MASALAH

Murid
tidak
hadir
ke
sekolah

Peratus
kehadiran murid
ke sekolah tidak
mencapai 95%

Murid kerap
melakukan
kesalahan
ringan
secara
berulangulang.

Peratus
murid
melakukan
kesalahan
ringan
meningkat.

MATLAMAT

STRATEGI

1. Peratus
kehadiran murid
mencapai 100%
pada
tahun
2017.
2. Murid datang ke
sekolah dengan
rela hati.

1. Motivasi
untuk
menarik minat murid
datang ke sekolah.
2. Meningkatkan kualiti
pengajaran
dan
pembelajaran guru.
3. Mengadakan
permuafakatan
dengan ibubapa.

1. Peratus
murid
melakukan
kesalahan
ringan
dapat
dikurangkan
kepada
0.5%
pada
tahun
2017.
2. Murid
patuh

1. Melakukan
pemeriksaan ke atas
murid pada setiap
hari
pada
waktu
perhimpunan pagi.
2. Semua guru di minta
memainkan peranan
sebagai guru disiplin
untuk
memberi

INDIKATOR PENCAPAIAN
1. Semua murid hadir ke
sekolah dengan rela
hati
2. Murid yang tidak hadir
harus
memaklumkan
ketidakhadiran mereka
kepada pihak sekolah.
3. Murid
lebih
mementingkan
pelajaran dan seronok
berada di sekolah.

2.

1. Murid
sentiasa
mengamalkan
nilai
disiplin yg baik dari
segi kekemasan diri
dan peraturan sekolah.
2. Catatan/rekod
kesalahan
ringan
berkurangan
pada
5

pada peraturan
sekolah
dan
sentiasa
mengamalkan
nilai-nilai
yg
baik.

teguran dan nasihat

sekiranya
murid
melakukan
kesalahan ringan.
3. Mengadakan
permuafakatan
dengan ibubapa.

setiap hari.

PELAN TAKTIKAL UNIT DISIPLIN SK PENDIDIKAN KHAS JALAN PEEL TAHUN 2015 2017
BI PROGR
L
AM
1. SAYA
SUKA
KE
SEKOLA
H

OBJEKTIF
1. Mempertingkatkan
kesedaran
murid
tentang
kepentingan
pelajaran.
2. Mendidik
murid
untuk
menghargai masa persekolahan.
3. Menyemai nilai-nilai Sekolahku
Duniaku
serta
menyayangi
sekolah.
4. Mendidik
murid
tentang
kepentingan
peraturanperaturan sekolah.

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

Guru Besar
Januari
/
hingga
GPK1/GPKHEM/G November
PK
KoKurikulum/Uni
t Bimbingan &
Kaunseling/Sem
ua guru

KOS/SU
MBER

INDIKATOR
PENCAPAIAN
1.
Peratus
kehadiran
murid
ke
sekolah
meningkat
pada setiap
bulan.
2.
Murid
yang
tidak
hadir
memaklumka
6

n
ketidakhadira
n
mereka
kepada pihak
sekolah.
3.
Murid
sentiasa
mematuhi
peraturan
sekolah pada
setiap masa..

PELAN OPERASI UNIT DISIPLIN SK PENDIDIKAN KHAS JALAN PEEL 2015 2017
NAMA PROJEK
OBJEKTIF

TEMPOH

SAYA SUKA KE SEKOLAH

1.
2.
3.
4.

Mempertingkatkan kesedaran murid tentang kepentingan pelajaran.

Mendidik murid untuk menghargai masa persekolahan
Menyemai nilai-nilai Sekolahku Duniaku serta menyayangi sekolah.
Mendidik murid tentang kepentingan peraturan-peraturan sekolah.

Januari hingga November

7

KUMPULAN SASARAN

Semua murid

GURU TERLIBAT

Guru Besar/GPK 1/GPK HEM/GPK KoKurikulum/Unit Bimbingan dan Kaunseling serta

semua guru

PROSES KERJA

KEKANGAN

1. Taklimat program Saya Suka Ke Sekolah

- Ucapan GPK HEM
- Penerangan tentang Program Saya suka ke sekolah
- Pelantikan Penyelaras
2. Kenalpasti murid yang sering tidak hadir ke sekolah dan murid yang kerap
melakukan kesalahan ringan.
3. Perbincangan dan kaunseling murid yang bermasalah sering tidak hadir ke
sekolah dan kerap melakukan kesalahan ringan diberi kaunseling.
1. Motivasi murid ke sekolah amat rendah
2. Ibubapa kurang prihatin dengan masalah ketidakhadiran murid ke sekolah.

PEMANTAUAN

Dilakukan oleh GPK HEM/ Unit Bimbingan dan Kaunseling/Guru Disiplin dan Guru Kelas.

PENAMBAHBAIKAN

Penambahbaikan dilakukan selepas penilaian dibuat untuk meningkatkan

keberkesanan program.

ANALISIS SWOT PENGAWAS SK PENDIDIKAN KHAS JALAN PEEL 2015 2017

STRENGTHS S (KEKUATAN)
S1. Bilangan pengawas yang sedikit.
S2. Disiplin dan sahsiah pengawas terkawal.

ANALISIS DALAMAN
WEAKNESSES W (KELEMAHAN)
W1 . Keyakinan diri pengawas rendah..
W2. Ada pengawas yang tidak tahu tanggungjawab
8

S3. Ada pengawas yang bertanggungjawab dalam

menjalankan tugas.
S4. Ada kerjasama antara pengawas dan guru
penyelaras.
OPPORTUNITIES O (PELUANG)
O1. Ada sumber kewangan untuk membiayai
aktiviti/program pengawas.
O2. Pihak pentadbir yang sentiasa menyokong
aktiviti/program pengawas.

sebagai pengawas.
.

THREATS T (ANCAMAN)
T1. Masalah komunikasi dari segi bahasa yang
menyukarkan murid faham
peranan sebagai pengawas.

PELAN STRATEGIK JAWATANKUASA PENGAWAS SK PENDIDIKAN KHAS JALAN PEEL 2015 2017
ISU

MASALAH

MATLAMAT

STRATEGI

INDIKATOR PENCAPAIAN
9

Prestas
i
Kepim
pinan

1. Pencapaian Meningkatkan
daya
prestasi
kepimpinan kepimpinan
masih
pengawas ke
rendah.
tahap cemerlang.
2. Keyakinan
diri
pengawas
rendah.

Meningkatkan
tahap keyakinan
diri pengawas ke
tahap cemerlang.

1. Meningkatkan kualiti kepimpinan

pengawas sekolah dan pusat sumber
sekolah dengan mengadakan kem
motivasi kepimpinan pengawas.

1. 100% pengawas
menunjukkan daya
kepimpinan yg
cemerlang.

2. Meningkatkan penglibatan pengawas

dalam pengendalian semua aktiviti
sekolah.

2. 100% pengawas
terlibat dan
berkeyakinan diri yang
cemerlang.

3. Membuat jadual bertugas untuk

pengawas bagi memudahkan
pemantauan guru penyelaras.

3. 100% pengawas
merasa yakin dan
berani dalam
menjalankan tugas
dan tanggungjawab
mereka di sekolah.

10

PELAN TAKTIKAL PENGAWAS SK PENDIDIKAN KHAS JALAN PEEL 2015 2017

BI
PROGRAM
L
1. Watikah
Perlantikan
Pengawas

OBJEKTIF
1. Melahirkan perasaan
bertuah kpd pengawas
kerana dilantik sbg
pengawas .
2. Memupuk semangat untuk
menjalankan tugas sbg
pengawas.

2. Kursus
Kepimpinan
Pengawas

1. Melahirkan pemimpin yg
mempunyai ciri-ciri
kepimpinan berkualiti.
2. Memantapkan keyakinan
dan kekuatan utk
menghadapi cabaran.
3. Membina jati diri yg kental
dr segi fizikal dan mental.

3. Perjumpaan
bulanan

1. Mengemaskini
perancangan aktiviti
pengawas.
2. Membincangkan masalahmasalah disiplin dan
berusaha utk
mengenalpasti cara-cara
menanganinya.

TANGGUN TEMPOH/ KOS/SUMBER

INDIKATOR PENCAPAIAN
GJAWAB
MASA
Guru
Januari
Sekolah
100% pengawas boleh
Besar/GPK
menjalankan tugas
HEM/Unit
dengan bersemangat.
Pengawas/
Unit
Bimbingan
&
Kaunselin
g
Guru
Februari/ Sekolah/PIBG 100% pengawas boleh
Besar/GPK
Mac
menjalankan tugas dgn
HEM/Unit
cekap dan berkualiti.
Pengawas/
Unit
Bimbingan
&
Kaunselin
g
GPK
Sepanjan Sekolah/PIBG/ 100% pengawas cekap
HEM/Unit
g tahun
Sumbangan dan peka dengan tugas
disiplin/Un
serta selalu mengamalkan
it
sikap bekerjasama
Pengawas/
Unit
Bimbingan
&
11

4. Lawatan
sambil
belajar/penan
da aras

Kaunselin
g
1. Belajar melalui
GPK
melihat/mengalami/bertany HEM/Unit
a.
disiplin/Un
2. Menimba ilmu dan
it
pengetahuan.
Pengawas/
3. Mendapat pengalaman
Unit
baru mengenai
Bimbingan
kepimpinan/kerjaya/pendidi &
kan.
Kaunselin
g

Mei/Jun/
Oktober

Sekolah/PIBG/ 100% pengawas celik

Sumbangan minda dan mengamalkan
nilai-nilai yg baik.

PELAN OPERASI PENGAWAS SK PENDIDIKAN KHAS JALAN PEEL 2015 2017

NAMA PROGRAM
OBJEKTIF

WATIKAH PELANTIKAN PENGAWAS

1. Melahirkan semangat ingin menjalankan tugas sbg pengawas.
2. Melahirkan perasaan bangga dandihargai.

TEMPOH

Waktu Perhimpunan

KUMPULAN
SASARAN
GURU TERLIBAT

10 orang pengawas sekolah dan pusat sumber

PROSES KERJA

GPK HEM/Unit pengawas/Unit Disiplin/Unit Bimbingan & Kaunseling

1. Buat kertas kerja
12

PEMANTAUAN
PENILAIAN

2. Taklimat Watikah (kpd semua pengawas)

3. Pelaksanaan
-ucapan guru besar
-penyampaian watikah oleh Guru Besar
Guru Besar/GPK HEM/Unit Disiplin dan pengawas/Unit Bimbingan & Kaunseling
1. Pengawas di bahagi kpd dua kumpulan iaitu pengawas sekolah dan pengawas pusat
sumber.
2. Pengawas sekolah akan dipanggil dahulu menerima pelantikan dan diikuti dgn
pengawas pusat sumber.
3. Pengawas membaca ikrar pengawas diketuai oleh Ketua Pengawas Sekolah.

PENAMBAHBAIKAN

Anggota polis akan dijemput utk memberi ceramah disiplin/pencegahan dadah.

NAMA PROGRAM

KURSUS KEPIMPINAN PENGAWAS

OBJEKTIF

1. Melahirkan pemimpin yang mempunyai ciri-ciri kepimpinan yang berkualiti

TEMPOH

Februari/Mac

KUMPULAN
SASARAN
GURU TERLIBAT

10 orang pengawas sekolah dan pusat sumber

PROSES KERJA

.1. Buat kertas kerja

- AJK Bertindak (agihan tugas)
Kos perbelanjaan

GPK HEM/Unit Disiplin dan pengawas /Unit Bimbingan & Kaunseling

13

Hantar utk kelulusan guru besar

Membuat surat kebenaran kpd ibu bapa pengawas
2. Taklimat kursus kpd semua AJK dan pengawas
3. Pengesahan surat kebenaran dpd ibu bapa pengawas
4. Pelaksanaan
Pengawasan AJK sepanjang kursus
Aktiviti mengikut jadual yg ditetapkan oleh penceramah/penyampai kursus
PEMANTAUAN
PENILAIAN

Guru Besar/GPK HEM/Unit Disiplin dan pengawas/Unit Bimbingan & Kaunseling

1. Pengawas di bahagi kpd beberapa kumpulan
2. Setiap kumpulan akan dinilai bagi mengenal pasti prestasi, keyakinan diri dan ciriciri kepimpinan.

PENAMBAHBAIKAN

Pemantauan berterusan dilakukan kepada setiap pengawas

NAMA PROGRAM

PERJUMPAAN BULANAN PENGAWAS

OBJEKTIF

1. Membincangkan masalah-masalah disiplin dan berusaha utk mengenal pasti cara-cara

mengatasinya.
2. Membincangkan dan menjana idea utk menyelesaikan masalah-masalah pengurusan
tugas sbg pengawas.
3. Mengemaskini perancangan aktiviti.
4. Membentuk sifat berdikari, yakin diri dan bertanggungjawab dalam menjalankan tugas.
Sekali dalam sebulan

TEMPOH
KUMPULAN
SASARAN
GURU TERLIBAT

10 orang pengawas sekolah dan pusat sumber

GPK HEM/Unit Disiplindan pengawas /Unit Bimbingan & Kaunseling
14

PROSES KERJA
PEMANTAUAN

.1. Mengumpul laporan dari catatan harian pengawas

2. Taklimat bulanan
3. Perbincangan isu-isu disiplin/penerapan nilai-nilai kepimpinan.
GPK HEM/Unit Disiplin dan pengawas/Unit Bimbingan & Kaunseling

PENILAIAN

5. Pengawas di bahagi kpd kumpulan

6. Setiap kumpulan akan dinilai bagi mengenal pasti prestasi, keyakinan diri dan ciri-ciri
kepimpinan.

PENAMBAHBAIKAN

Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan kpd setiap pengawas..

NAMA PROGRAM
OBJEKTIF

LAWATAN SAMBIL BELAJAR/PENANDA ARAS

1. Belajar melalui melihat/menyentuh/pergi ke tempat berkenaan..
2. Menimba ilmu pengetahuan.
3. Mendapat pengalaman baru mengenai kepimpinan/kerjaya/pendidikan/perkembangan
semasa..

TEMPOH

Mei/Oktober

KUMPULAN
SASARAN
GURU TERLIBAT

10 orang pengawas sekolah dan pusat sumber

GPK HEM/Unit Disiplindan pengawas /Unit Bimbingan & Kaunseling
15

PROSES KERJA

PEMANTAUAN
PENILAIAN

PENAMBAHBAIKAN

.1. Buat kertas kerja lawatan

- lokasi
- kos perbelanjaan
- Aturcara program
2. Hantar kpd guru besar utk mendapat kelulusan
3. Taklimat bersama AJK dan pengawas
4. Tarikh lawatan
.
GPK HEM/Unit Disiplin dan pengawas/Unit Bimbingan & Kaunseling
1. Pengawas di bahagi kpd kumpulan
2. Setiap kumpulan diberi tugasan yang perlu disiapkan dalam tempoh tertentu.
3. Tugasan dinilai oleh guru penyelaras
Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan kpd setiap pengawas..

16