Anda di halaman 1dari 9

ANALISIS SWOT PERINGKAT BIDANG HEM

KEKUATAN
Disiplin sekolah terkawal.
Pengurusan HEM pada peringkat
baik.
Kebajikan murid yang maksimum
telah diberikan.
Pengurusan bantuan pelajar yang
baik.

KELEMAHAN
Terdapat jawatankuasa HEM
yang masih belum mantap.
Kehadiran murid belum
mencapai 95% sebulan.
Masalah murid yang sering
lewat datang ke sekolah.

PELUANG
Sebahagian ibubapa sentiasa
memberi kerjasama.
Bantuan dari agensi luar sangat
baik.
Kerjasama yang baik daripada
PIBG.

CABARAN
Segelintir waris bergantung 100%
kepada sekolah.
Masalah utama dalam menguasai
kemahiran berbahasa.

PENETAPAN STRATEGI MENGIKUT BIDANG, ISU, MATLAMAT, OBJEKTIF,


KPI DAN SASARAN

BIDANG
3K

ISU

MATLAMAT

Tahap
1. Tahap
pencapaia
Kebersiha
n 3K masih
n sekolah
kurang
bawah
cemerlang
90%

2. Tahap
Keselamat
an
sekolah
masih di
bawah 80
%

OBJEKTIF

KPI

Meningkatkan
1. Mengadakan
tahap
pertandinga
kebersihan
n kebersihan
sekolah melebihi
dan
90%
keceriaan
kelas.
2. Mengadakan
gotongroyong
Meningkatkan
tahap
keselamatan
sekolah

1. Penerangan
tentang
peraturan
sekolah dan
keselamatan
yang harus
dipatuhi
semasa
berada
di

SASARAN
Mencapai
tahap
kebersihan
melebihi 90%.

Tahap
keselamatan
sekolah meningkat
secara
berperingkat.

sekolah/luar
kawasan
sekolah.
2. Mengadakan
latihan
kebakaran 2
kali setahun
di
sekolah/asra
ma
1. Ceramah
tentang
3. Tahap
kepentingan
Kesedaran
Meningkatkan
penjagaan
murid
kesedaran murid
kesihatan
berkaitan
tentang
diri.
kesihatan
kepentingan
2. Pemeriksaan
kurang
menjaga
kesihatan
memuask
kesihatan
dpd Klinik
an
Kesihatan
Daerah
secara
berkala.
3. Bebas
denggi
Prestasi

1. Pencapaia Meningkatkan

Tahap
kesihatan
murid
dapat
ditingkatkan pada
setiap
masa
dengan
pemantauan guru.

1. Meningkatka 1. 100%

Disiplin Kepimpina
dan
n
Pengawa
s

n daya
prestasi
kepimpina kepimpinan
n masih
pengawas ke
rendah.
tahap
cemerlang.
2. Keyakina
n
diri
pengawa Meningkatkan
s rendah. tahap keyakinan
diri pengawas ke
tahap
cemerlang.

n kualiti
pengawas
kepimpinan
menunjukkan
pengawas
daya
sekolah dan
kepimpinan yg
pusat
cemerlang.
sumber
sekolah
2. 100% pengawas
dengan
terlibat dan
mengadakan
berkeyakinan
kem
diri yang
motivasi
cemerlang.
kepimpinan
pengawas.
3. 100% pengawas
merasa yakin
dan berani
2. Meningkatka
dalam
n
menjalankan
penglibatan
tugas dan
pengawas
tanggungjawab
dalam
mereka di
pengendalia
sekolah.
n semua
aktiviti
sekolah.
3. Membuat
jadual

bertugas
untuk
pengawas
bagi
memudahka
n
pemantauan
guru
penyelaras.

BI PROGRAM
OBJEKTIF
L
1. Watikah
1. Melahirkan
Perlantikan
perasaan amanah
Pengawas
dan
tanggungjawab
kerana dilantik
sebagai pengawas.
2. Memupuk

TANGGUNGJAW TEMPOH
AB
/MASA
Guru Besar/PK
Januari
HEM/Unit
Pengawas/Unit
Bimbingan&Kau
nseling

KOS/
SUMBER
Sekolah

INDIKATOR
PENCAPAIAN
100%
pengawas boleh
menjalankan
tugas dengan
bersemangat.

2. Kursus
Kepimpina
n
Pengawas

1.

2.

3.
3. Perjumpaa
n bulanan

1.
2.

4. Lawatan

1.

semangat
kepimpinan untuk
menjalankan tugas
sebagai pengawas.
Melahirkan
pemimpin yang
mempunyai ciri-ciri
kepimpinan
berkualiti.
Memantapkan
keyakinan dan
kekuatan untuk
menghadapi
cabaran.
Membina jati diri
yg kental dr segi
fizikal dan mental.
Mengemaskini
perancangan
aktiviti pengawas.
Membincangkan
masalah-masalah
disiplin dan
berusaha utk
mengenalpasti
cara-cara
menanganinya.
Belajar melalui

Guru Besar/PK
HEM/Unit
Pengawas/Unit

Februari Sekolah/PIB 100%


/Mac
G
pengawas boleh
menjalankan
tugas dgn
cekap dan
berkualiti.

PK HEM/Unit
disiplin/Unit
Pengawas/Unit
Bimbingan&Kau
nseling

Sepanja
ng
tahun

PK

HEM/Unit Mei/Jun/

Sekolah/PIB
G/
Sumbanga
n

100%
pengawas
cekap dan peka
dengan tugas
serta selalu
mengamalkan
sikap
bekerjasama

Sekolah/PIB 100%

sambil
melihat/mengalami disiplin/Unit
belajar/pen
/ bertanya.
Pengawas/Unit
anda aras 2. Menimba ilmu dan Bimbingan&Kau
pengeahuan.
nseling
3. Mendapat
pengalaman baru
mengenai
kepimpinan/kerjay
a/ pendidikan.
5. Sekolah
Guru
Besar
1. Meningkatkan
ceria
/PKHEM/AJK
tahap kebersihan 3K/Semua
warga
dan
keceriaan guru/PPM
cergas
sekolah.
Sekolah.
Pekerja kontrak
kebersihan
6.
Pertanding
Guru
Besar
1. Menjadikan kelas /PKHEM/AJK
an
lebih ceria, bersih, 3K/Semua
kebersihan
kondusif
dan guru/PPM Kelas
kelas
7.
menarik.
Guru
Besar
Tandas 5
/PKHEM/AJK
1. Meningkatkan imej 3K/Semua
bintang
8.
kebersihan dan
guru/PPM Kelas
keceriaan tandas.
Pekerja kontrak
Gotongkebersihan

Oktober

G/
Sumbanga
n

Sepanja
ng
tahun

PIBG/LPBT/
Sumbanga
n

pengawas celik
minda dan
mengamalkan
nilai-nilai yg
baik.

Peratus
keceriaan
sekolah
tercapai.

Sekolah/PIB
G/Sumbang
an

Januari
hingga
Novemb
er
Sekolah/PIB
G/Sumbang
Sepanja an
ng
tahun
Sekolah/PIB
G/Sumbang
an
Januari/

Tahap keceriaan
dan kebersihan
kelas
meningkat.
Tahap tandas 5
Bintang

Royong
Perdana

9.
Latihan
kebakaran

1. Membersihkan
kawasan
persekitaran
sekolah
yg
berpotensi menjadi
tempat pembiakan
nyamuk
dan Guru Besar/PK1
vektor
pembawa /PKHEM/PK
penyakit.
KoKurikulum/AJ
K
3K/Semua
1. Meningkatkan
guru/PPM
kesedaran
murid Sekolah/Semua
tentang
murid
kepentingan
Pekerja kontrak
menjaga
kebersihan
keselamatan
diri
dan
orang
lain Guru Besar/PK1
semasa
berlaku /PKHEM/PK
kebakaran.
KoKurikulum/AJ
K
3K/Semua
guru/PPM/Semu
2. Meningkatkan
amurid.
kesedaran murid
tentang
kepentingan
menjaga
keselamatan diri di
dalam dan di luar

Mei

Februari
dan
Oktober

tercapai.
Kawasan
Sekolah/PIB sekolah bebas
G/Sumbang daripada
an
sebarang
penyakit
bawaan
nyamuk dan
vektor yg lain.

Kesedaran
menjaga
keselamatan
diri meningkat.

kawasan sekolah.

Anda mungkin juga menyukai