Anda di halaman 1dari 3

PERANCANGAN STRATEGIK HEM PENDIDIKAN KHAS 2017-2021

1.0 LATAR BELAKANG

Kecemerlangan pembangunan sahsiah murid merupakan sasaran utama. Sehubungan itu kecemerlangan dalam
pembangunan sahsiah murid dijadikan indikator penyokong bagi mengukur kejayaan sekolah.

2.0 SASARAN PENCAPAIAN 2017-2021

Pengurusan Hal Ehwal Murid Sk Kg Muhibbah Pendidikan Khas berazam untuk terus meningkatkan kecemerlangan
pembangunan sahsiah murid dan sasaran 10 terbaik dalam apa juga pertandingan yang melibatkan hal ehwal murid.

Selari dengan Pejabat Pendidikan Daerah Perak Kuala Kangsar maka Pengurusan Hal Ehwal Murid Sk Kg Muhibbah,
menetapkan sasaran yang perlu dicapai pada tahun 2017-2021 seperti berikut :

1. Meningkatkan pembangunan sahsiah berkualiti murid pendidikan khas.

2. Kehadiran murid melepasi 95 peratus di akhir tahun 2021

3. Meminimakan kes disiplin

4. Memastikan kebajikan murid terpelihara

Nm
PELAN STRATEGIK 2017-2021

Strategi

1. Memantapkan pengurusan pendidikan sahsiah berkualiti murid pendidikan khas


2. Kehadiran murid melepasi 95 peratus di akhir tahun 2021
3. Meminimakan kes disiplin murid pendidikan khas.
4. Memastikan kebajikan murid terpelihara

Pelan Tindakan

Strategi Pelan Operasi Indikator Indikator Tahun Sasaran


Sasaran
2017 2018 2019 2020 2021

Memantapkan Melaksanakan
pengurusan program;
pendidikan
berkualiti Taklimat tentang 1. Peratus kehadiran murid Lebih 95 % 90% 93% 95% 95% 95%
peraturan dan meningkat.
tanggungjawab 2. Peratus salah laku disiplin Turun 0.1 % 0.05% 0.04% 0.03% 0.03% 0.03%
pendidik kepada murid menurun.
murid (semasa 3. Vandalisme dikurangkan 0% 0.05% 0.02% 0% 0% 0%
mesyuarat, 4. Amalan Guru Penyayang 100 % 90% 95% 100% 100% 100%
perbincangan ditingkatkan
profesional.
Strategi Pelan Operasi Indikator Indikator Tahun Sasaran
Sasaran
2017 2018 2019 2020 2021

Melaksanakan
program;

Kehadiran Program OPS - Menghapuskan 0.03% 0.01% 0% 0% 0%


Murid Melepasi Ponteng - Peningkatan kehadiran kes ponteng
95 peratus di murid ke sekolah.
akhir tahun
2021
Program Motivasi Peningkatan motivasi Kuantiti 70% 80% 95% 95% 95%
Kecemerlangan belajar di kalangan murid meningkat
Pelajar

Meminimakan Peratus sekolah yang 100% guru 100% 100% 100%


kes disiplin Program Amalan melaksanakan program melaksanakannya 100% 100%
murid Guru Penyayang Amalan Guru Penyayang
pendidikan
khas

Memastikan Rancangan Makanan Memastikan 100% 100% 100% 100% 100%


kebajikan Program Badan Tambahan (RMT), Skim 100% murid yang
murid Permuafakatan Pinjaman Buku Teks (SPBT), layak menerima
Ibubapa dan guru Susu Sekolah, Vitamin, bantuan.
terpelihara
Kumpulan Wang Amanah
Pendidikan Khas
Pelajar Miskin (KWAPM).

Anda mungkin juga menyukai