0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
118 tayangan7 halaman
Program Pendidikan Khas dan Pemulihan bertujuan untuk memenuhi keperluan pendidikan bagi semua murid termasuk mereka yang memerlukan sokongan tambahan. Ini dicapai melalui penambahbaikan kurikulum, program kemahiran dan vokasional serta penilaian yang sesuai untuk memastikan murid mendapat peluang pendidikan yang sama.
Program Pendidikan Khas dan Pemulihan bertujuan untuk memenuhi keperluan pendidikan bagi semua murid termasuk mereka yang memerlukan sokongan tambahan. Ini dicapai melalui penambahbaikan kurikulum, program kemahiran dan vokasional serta penilaian yang sesuai untuk memastikan murid mendapat peluang pendidikan yang sama.
Program Pendidikan Khas dan Pemulihan bertujuan untuk memenuhi keperluan pendidikan bagi semua murid termasuk mereka yang memerlukan sokongan tambahan. Ini dicapai melalui penambahbaikan kurikulum, program kemahiran dan vokasional serta penilaian yang sesuai untuk memastikan murid mendapat peluang pendidikan yang sama.
NURHAYATI BINTI KAMIS SIVAKAMI A/P SUPRUMANI NOOR AMIRA AZLIN BINTI MOHAMMAD SHUKRI KHAIRULNISAH BINTI MOHD KAMAL 2 PENGENALAN
➜ Oleh hal yang demikian
➜ Program Pendidikan Khas pelbagai usaha kerajaan dan juga Pendidikan telah dilaksanakan bagi Pemulihan merupakan memastikan 5 aspirasi satu usaha kerajaan untuk murid tercapai dan setiap memenuhi keperluan pelajar dapat peluang pendidikan masyarakat. pendidikan yang baik. ➜ Menurut PPPM 2013-2025 – Setiap kanak-kanak warganegara Malaysia berhak mendapat kesamarataan peluang 3 PENDIDIKAN KHAS Penambahbaikan Kurikulum Pendidikan Khas TUJUAN: Contoh: 1. Progaram Zero 1. memastikan MBK mendapat hak yang Reject Policy yang sama rata untuk dilaksanakan di belajar dalam SMK Putrajaya persekitaran tanpa halangan bersama Presint 18(1) murid arus perdana. ➜ melalui program ini 2. Kurikulum yang selari MBK dapat merasai dengan keperluan sebagai murid tanpa suasana sebenar ada jurang pembelajaran tanpa ada ketaksamaan fizikal. keperluan pendidikan ➜ program ini telah berjaya yang berbeza. menyediakan peluang pembelajaran kepada golongan MBK 4 PENDIDIKAN KHAS Program Pendidikan Khas Teknik dan Vokasional TUJUAN: Contoh: 1. SM Pendidikan Khas Indra 1. Membekalkan MBK kursus kemahiran Pura yang menempatkan tertentu dan murid bermasalah mengembangkan penglihatan & bakat pembelajaran untuk 2. Memberikan peluang mendapatkan kursus untuk MBK vokasional meningkatkan kemampuan mereka untuk mencapai minat, cita-cita dan hasrat 2. Kursus dandanan, ➜ program ini telah berjaya yang setanding refleksologi, pembuatan menyediakan kemahiran dengan individu dan peluang pekerjaan normal dan penyediaan kepada golongan MBK makanan 5 Pendidikan khas Penilaian Kurikulum Pendidikan khas Empat peringkat 1. IPP3M terbahagi kepada TUJUAN IPP3M1 untuk murid tahun penilaian: Pelajar pendidikan khas tetap 1 dan IPP3M untuk tahun 2 di nilai kerana merka tetap 1. Pra Sekolah Pendidikan dan 3. bersekolah dan akan datang Khas mereka akan menjadi manusia 2. Pendekatan yang yang berguna dan mempunyai 2. Pendidikan Rendah digunakan ialah melalui pekerjaan sistem pengasingan 3. Pendidikan Menengah sementara.
4. Program Pemulihan Khas 3. Untuk mengetahui tahap
pencapaian murid pendidikan khas dalam Contoh pembelajaran. Penilaian menggunakan Instrumen Penentu Penilaian ini telah berjaya penguasaan IPP3M/IPP2M membantu guru untuk mengetahui pengusaan Contohnya SK Bestari Jaya murid berpendidikan khas. 6 Program pemulihan Contoh
Pelaksanaan Kelas Intervensi Program ini telah dijalankan di
Asas Membaca Dan Menulis Sekolah Rendah Nanga Meluan (KIA2M). Tujuan:
➜ membantu murid yang belum menguasai menggunakan modul pengajaran
kemahiran membaca dan menulis dalam mengikut tahap keupayaan murid Bahasa Melayu pada tahun satu dan dikendalikan oleh guru-guru yang terpilih ➜ Meningkatkan kemajuan literasi murid supaya segera berada di kelas biasa
Usaha kerajaan untuk menangani
masalah keciciran murid menguasai Majoriti murid berjaya menguasai kemahiran 2M kemahiran menulis dan membaca 7 Program pemulihan Contoh
Memperuntukkan seorang guru Guru pemulihan khas perlu
pemulihan khas di setiap sekolah. kreatif dan inovatif Tujuan: mempelbagaikan teknik PdP dengan menggunakan Bahan ➜ Bagi membolehkan murid-murid Bantu Mengajar (BBM) yang menerima pengajaran dan pembelajaran terkini supaya dapat yang bersesuaian dengan bakat, tahap kecerdasan dan kebolehan mereka. memotivasikan murid dalam pembelajaran.
➜ Guru pemulihan khas lebih mengetahui Dapat menarik minat murid
cara untuk mengelola pelajar kerana dengan menggunakan mereka sudah terlatih. pendekatan pembelajaran yang menarikdan menyeronokkan.