Anda di halaman 1dari 16

PERANCANGAN STRATEGIK 2018-2020 1

BIDANG KELAB KITAR SEMULA SJKC NEW KOTA

SPECT-BIDANG/ KELAB KITAR SEMULA SJKC NEW KOTA


AKHIR TAHUN 2017

ISU/CABARAN DALAM ALAT SEMAKAN PROGRAM PROGRAM KECEMERLANGAN PENAMBAHBAIKAN


PENAMBAHBAIKAN SEKOLAH SEKOLAH YANG DILAKSANAKAN PROGRAM
(SUSUNAN IKUT JURANG ELIMINATE RAISE (BERDASARKAN ISU/CABARAN)
TERBESAR) (HAPUSKAN) (TAMBAHAN)
1 MASIH ADA MURID 1.2 2.1 1.1 BENGKEL KITAR SEMULA 3.4 PERTANDINGAN
MEMPERLIHATKAN 3.1 (PERSATUAN CI JI) MEREKA ITEM
AMALAN KITAR SEMULA 3.2 DENGAN BAHAN
DENGAN SIKAP NEGATIF 3.3 KITAR SEMULA
2 MASIH ADA MURID 1.2 LAWATAN PAMERAN KITAR
REDUCE CREATE
MEMBUANG SAMPAH SEMULA
(KURANGKAN) (WUJUDKAN)
MERATA-RATA
3 KESEDARAN MURID 1.1 3.4 2.1 AKTIVITI GOTONG-ROYONG
MENGHARGAI SUMBER SEKOLAH
ALAM SEKITAR
SUSTAIN 2.2 PROGRAM KEBERSIHAN
(KEKALKAN) KELAS
2.2 3.1 JOM ASINGKAN
3.2 PROGRAM PENGUMPULKAN
TIN-TIN ALIMINIUM
3.3 PROGRAM PENGUMPULKAN
BUNGKUSAN MILO
PERANCANGAN STRATEGIK 2018-2020 2
BIDANG KELAB KITAR SEMULA SJKC NEW KOTA

ANALISIS SWOT (KELAB KITAR SEMULA)


KEKUATAN (S) KELEMAHANAN (W)
S01 Pengurusan Kelab Kitar Semula yang sistematik W01 Kesedaran murid tentang kitar semula masih rendah
S02 Guru Kelab Kitar Semula dan kakitangan kebersihan yang W02 5% murid masih suka membuang sampah secara merata-rata
bertanggungjawab dan komited
S03 Program Kelab Kitar Semuala mendapat sambutan baik di
kalangan murid-murid
S04 Kawasan persekitaran sekolah yang bersih dan indah

PELUANG (O) ANCAMAN (T)


O01 Ibu bapa dan komuniti setempat yang prihatin T01 Keluarga murid yang tidak mengamalkan sikap kitar semula
O02 Sokongan daripada NGO daripada segi sokongan moral dan T02 Sikap buruk yang dipengaruhi oleh rakan
bantuan kewangan
O03 PIBG,LPS dan PIBK yang sangat komited
O04 Sokongan daripada PPD dalam pengurusan dan pentadbiran
PERANCANGAN STRATEGIK 2018-2020 3
BIDANG KELAB KITAR SEMULA SJKC NEW KOTA

PENJANAAN STRATEGI (KELAB KITAR SEMULA)


STRATEGI (SO) STRATEGI (WO)

S01+ S02 + S03 + O01 + O03 W01 + W02 + O01 + O02 + O03 + O04

Pertandingan Mereka Item Dengan Bahan Kitar Semula Aktiviti Gotong-Royong Sekolah

STRATEGI (ST) STRATEGI (WT)

S02+ S04 +T01 +T02 W01+ T01 + T02

Program Kebersihan Kelas Bengkel Kitar Semula (Persatuan Ci Ji)


PERANCANGAN STRATEGIK 2018-2020 4
BIDANG KELAB KITAR SEMULA SJKC NEW KOTA

SENARAI STRATEGI YANG TELAH DIJANA MELALUI SWOT MATRIKS


(KELAB KITAR SEMULA)

BIL KOD KUMPULAN STRATEGI


1 SO 3.4 Pertandingan Mereka Item Dengan Bahan Kitar
Semula
2 WO 2.1 Aktiviti Gotong-Royong Sekolah
3 ST 2.2 Program Kebersihan Kelas
4 WT 1.1 Bengkel Kitar Semula
PERANCANGAN STRATEGIK 2018-2020 5
BIDANG KELAB KITAR SEMULA SJKC NEW KOTA

BIDANG KEBERHASILAN UTAMA SEKOLAH (4 KRA)


KRA2: PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULUM YANG TINGGI OLEH SEMUA MURID
KPI KK1 100 % murid memperlihatkan amalan kitar semula dengan sikap positif

KPI KK2 Peratus murid membuang sampah merata-rata turun ke kadar 1%

KPI KK3 100% murid menghargai sumber alam sekitar

PERANCANGAN STRATEGIK 2018-2020


PENGURUSAN KELAB KITAR SEMULA
SJK(C) NEW KOTA

Mat Sasaran INISIATIF Penga


lam wai
Anja Aspira at Petunjuk Prestasi Utama Berta
Objektif
kan si Stra (KPI) TOV 2018 2019 2020 nggun
tegi gjawa
k b
3 SISTEM KRA 1 % murid memperlihatkan sikap dan 97% 98% 99% 100% Meningkatkan sikap
4 2 100% murid memperlihatkan perlakuan positif positif terhadap amalan
MURID amalan kitar semula dengan kitar semula melalui:
2 sikap positif 1.1 Bengkel Kitar Semula
(Persatuan Ci Ji)
PERANCANGAN STRATEGIK 2018-2020 6
BIDANG KELAB KITAR SEMULA SJKC NEW KOTA

3 SISTEM KRA 2 % murid membuang sampah secara 5% 4% 2% 1% Mengurangkan peratus


Peratus murid membuang
4 2 merata-rata murid yang membuang
sampah merata-rata turun ke
MURID kadar 1% sampah secara merata-rata
6 murid ,melalui:
2.1 Aktiviti
Gotong-Royong
Sekolah
2.2 Program Kebersihan
Kelas

3 SISTEM KRA 3 Peratus murid menghargai sumber 95% 96% 98% 100% Meningkatkan peratus
100% murid menghargai
4 2 alam sekitar murid menghargai sumber
sumber alam sekitar
MURID alam sekitar melalui:
6 3.4 Pertandingan Mereka
Item Dengan Bahan
Kitar Semula
PERANCANGAN STRATEGIK 2018-2020 7
BIDANG KELAB KITAR SEMULA SJKC NEW KOTA

PELAN TAKTIKAL KRA 2: Pencapaian prestasi kokurikulum yang tinggi oleh semua murid.

2.1 Meningkatkan sikap positif murid terhadap kitar semula.

INISIATIF/ STRATEGI 2.2 Meminimakan peratus murid membuang sampah secara merata-rata.

2.3 Meningkatkan peratus murid menghargai sumber alam sekitar secara menyeluruh.

Bil Program/ Tanggung Tempoh/ Kos/ Output/ Pelan


KPI Sasaran
Projek jawab Hari/ Kekerapan Sumber Outcome Kontingensi
1 Bengkel Kitar Semula GPK KK Mac PIBG Meningkatkan sikap positif % murid Semua murid
Guru K.Semula murid terhadap amalan memperlihatkan
G.Kaunseling kitar semula melalui amalan kitar
Zi Ji bengkel semula dengan
sikap positif

2 Aktiviti Gotong-Royong GPK KK Mei & Nov PIBG Meminimakan peratus % murid Semua murid
Sekolah Semua Guru murid yang membuang membuang
sampah secara merata-rata sampah secara
merata-rata

3 Program Kebersihan GPK KK Sepanjang tahun PIBG Meminimakan peratus % murid Semua murid
Kelas Guru Kelas murid yang membuang membuang
G.Kebersihan sampah secara merata-rata sampah secara
merata-rata
PERANCANGAN STRATEGIK 2018-2020 8
BIDANG KELAB KITAR SEMULA SJKC NEW KOTA

4 Pertandingan Mereka Item GPK KK Hari Kanak-Kanak PIBG Meningkatkan peratus % murid Semua murid
Dengan Bahan Kitar Guru Kelas murid menghargai sumber menghargai
Semula G.Kitar Semula alam sekitar secara sumber alam
menyeluruh sekitar
PERANCANGAN STRATEGIK 2018-2020 9
BIDANG KELAB KITAR SEMULA SJKC NEW KOTA

PELAN OPERASI
PENGURUSAN KELAB KITAR SEMULA
SJK(C) NEW KOTA

MatlamatStrategik : Pencapaian Prestasi Kokurikulum Yang Tinggi Oleh Semua Murid.

Strategi : Sikap Positif Terhadap Amalan Kitar Semula

Nama Program/ Projek : Bengkel Kitar Semula

Objektif Program/ Projek : 100% Murid Memperlihatkan Amalan Kitar Semula Dengan Sikap Positif

Tanggungjawab : Penolong Kanan KK, Guru Kitar Semula Dan Ahli Persatuan Ci Ji

Tempoh/ Hari : Mac

Tempat : Sekolah

Sasaran : Semua Murid

Kos Perbelanjaan : RM 100.00

Sumber : PIBG

Jawatankuasa : Guru Besar (Pengerusi)


: PenolongKanan KK (TimbalanPengerusi)
: Setiausaha KK (Setiausaha)
: Guru Kelab Kitar Semula (Ahli Jawatankuasa)
PERANCANGAN STRATEGIK 2018-2020 10
BIDANG KELAB KITAR SEMULA SJKC NEW KOTA

Status/ Pelan
Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tarikh Jangkaan KPI Sasaran
Kontigensi

Mesyuarat Jawatankuasa:
Bentang kertas kerja Guru Besar
Lantikan Jawatankuasa Guru Kelab Kertas cadangan GPK KK
1 Jan
Tetapkan tarikh Kitar Semula diluluskan Guru Kelab Kitar
Anggaran kos Semula
Agihan tugas

Penerangan program
2 Taklimat kepada yang terlibat GPK KK Feb Semua guru
disampaikan

Makluman kepada murid


3 Mempromosikan program GPK KK Feb Semua murid
waktu perhimpunan

4 Penyediaan Bahan JK Feb Bahan yang diperlukan Semua murid

5 Penyediaan tempat dan peralatan JK Mac Siap untuk digunakan Semua murid

Guru Besar
GPK KK Semua guru &
6 Pelaksanaan Program Guru Kelab Mac Keakuran Jadual
semua murid
Kitar Semula

% murid memperlihatkan
Guru Kelab
7 Penilaian, Pelaporan dan Post Mortem Mei amalan kitar semula Semua murid
Kitar Semula
dengan sikap positif
PERANCANGAN STRATEGIK 2018-2020 11
BIDANG KELAB KITAR SEMULA SJKC NEW KOTA

PELAN OPERASI
PENGURUSAN KELAB KITAR SEMULA
SJK(C) NEW KOTA

MatlamatStrategik : Pencapaian Prestasi Kokurikulum Yang Tinggi Oleh Semua Murid.

Strategi : Murid Menjaga Kebersihan Sekolah

Nama Program/ Projek : Aktiviti Gotong-Royong Sekolah

Objektif Program/ Projek : Meminimakan Peratus Murid Membuang Sampah Secara Merata-rata Ke Kadar 1%

Tanggungjawab : Penolong Kanan KK Dan Semua Guru

Tempoh/ Hari : Mei dan November

Tempat : Sekolah

Sasaran : Semua Murid

Kos Perbelanjaan : RM 300.00

Sumber : PIBG

Jawatankuasa : Guru Besar (Pengerusi)


: PenolongKanan KK (TimbalanPengerusi)
: Setiausaha KK (Setiausaha)
: Guru Kelab Kitar Semula (Ahli Jawatankuasa)
PERANCANGAN STRATEGIK 2018-2020 12
BIDANG KELAB KITAR SEMULA SJKC NEW KOTA

Status/ Pelan
Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tarikh Jangkaan KPI Sasaran
Kontigensi

Mesyuarat Jawatankuasa:
Bentang kertas kerja Guru Besar
Lantikan Jawatankuasa Guru Kelab Kertas cadangan GPK KK
1 Jan
Tetapkan tarikh Kitar Semula diluluskan Guru Kelab Kitar
Anggaran kos Semula
Agihan tugas

Penerangan program
2 Taklimat kepada yang terlibat GPK KK April/ Okt Semua guru
disampaikan

Makluman kepada murid


3 Mempromosikan program GPK KK April/ Okt Semua murid
waktu perhimpunan

4 Penyediaan Bahan JK Mei/ Nov Bahan yang diperlukan Semua murid

5 Penyediaan tempat dan peralatan JK Mei/ Nov Siap untuk digunakan Semua murid

Guru Besar
GPK KK Semua guru &
6 Pelaksanaan Program Guru Kelab Mei/ Nov Keakuran Jadual
semua murid
Kitar Semula

% murid membuang
Guru Kelab
7 Penilaian, Pelaporan dan Post Mortem Nov sampah secara Semua murid
Kitar Semula
merata-rata
PERANCANGAN STRATEGIK 2018-2020 13
BIDANG KELAB KITAR SEMULA SJKC NEW KOTA

PELAN OPERASI
PENGURUSAN KELAB KITAR SEMULA
SJK(C) NEW KOTA

MatlamatStrategik : Pencapaian Prestasi Kokurikulum Yang Tinggi Oleh Semua Murid.

Strategi : Murid Menjaga Kebersihan Sekolah

Nama Program/ Projek : Program Kebersihan Kelas

Objektif Program/ Projek : Meminimakan Peratus Murid Membuang Sampah Secara Merata-rata Ke Kadar 1%

Tanggungjawab : Penolong Kanan KK Dan Guru Kelas

Tempoh/ Hari : Sepanjang Tahun

Tempat : Sekolah

Sasaran : Semua Murid

Kos Perbelanjaan : RM 100.00

Sumber : PIBG

Jawatankuasa : Guru Besar (Pengerusi)


: PenolongKanan KK (TimbalanPengerusi)
: Setiausaha KK (Setiausaha)
: Guru Kelas (Ahli Jawatankuasa)
PERANCANGAN STRATEGIK 2018-2020 14
BIDANG KELAB KITAR SEMULA SJKC NEW KOTA

Status/ Pelan
Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tarikh Jangkaan KPI Sasaran
Kontigensi

Mesyuarat Jawatankuasa:
Bentang kertas kerja
Guru Besar
Lantikan Jawatankuasa Kertas cadangan
1 Guru Kebersihan Jan GPK KK
Tetapkan tarikh diluluskan
Guru Kelas
Anggaran kos
Agihan tugas

Penerangan program
2 Taklimat kepada yang terlibat GPK KK Jan Semua guru
disampaikan

Makluman kepada murid


3 Mempromosikan program GPK KK Jan Semua murid
waktu perhimpunan

Kakitangan
4 Penyediaan Bahan Jan Bahan yang diperlukan Semua murid
Kebersihan

5 Penyediaan tempat dan peralatan Guru Kelas Mei/ Nov Siap untuk digunakan Semua murid

Guru Besar
GPK KK Semua guru &
6 Pelaksanaan Program Mei/ Nov Keakuran Jadual
Guru Kelas semua murid

% murid membuang
Guru Kelab
7 Penilaian, Pelaporan dan Post Mortem Nov sampah secara Semua murid
Kitar Semula
merata-rata
PERANCANGAN STRATEGIK 2018-2020 15
BIDANG KELAB KITAR SEMULA SJKC NEW KOTA

PELAN OPERASI
PENGURUSAN KELAB KITAR SEMULA
SJK(C) NEW KOTA

MatlamatStrategik : Pencapaian Prestasi Kokurikulum Yang Tinggi Oleh Semua Murid.

Strategi : Murid Menghargai Sumber Alam Sekitar

Nama Program/ Projek : Pertandingan Mereka Item Dengan Bahan Kitar Semula

Objektif Program/ Projek : 100% Murid Menghargai Sumber Alam Sekitar

Tanggungjawab : Penolong Kanan KK, Guru Kelab Kitar Semula Dan Guru Kelas

Tempoh/ Hari : Sepanjang Tahun

Tempat : Sekolah

Sasaran : Semua Murid

Kos Perbelanjaan : RM 100.00

Sumber : PIBG

Jawatankuasa : Guru Besar (Pengerusi)


: PenolongKanan KK (TimbalanPengerusi)
: Setiausaha KK (Setiausaha)
: Guru Kelab Kitar Semula (Ahli Jawatankuasa)
PERANCANGAN STRATEGIK 2018-2020 16
BIDANG KELAB KITAR SEMULA SJKC NEW KOTA

Status/ Pelan
Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tarikh Jangkaan KPI Sasaran
Kontigensi

Mesyuarat Jawatankuasa:
Guru Besar
Bentang kertas kerja
GPK KK
Lantikan Jawatankuasa Guru Kelab Kertas cadangan
1 Jan Guru Kelas
Tetapkan tarikh Kitar Semula diluluskan
Guru Kelab Kitar
Anggaran kos
Semula
Agihan tugas

Penerangan program
2 Taklimat kepada yang terlibat GPK KK Mac Semua guru
disampaikan

Makluman kepada murid


3 Mempromosikan program GPK KK Sept Semua murid
waktu perhimpunan

4 Penyediaan Bahan Peserta Jan-Sept Bahan Kitar Semula Peserta

Peserta
5 Penyediaan tempat dan peralatan Nov Siap untuk digunakan Semua murid
JK
Guru Besar
GPK KK
Semua guru &
6 Pelaksanaan Program Guru Kelas Nov Keakuran Jadual
semua murid
Guru Kelab
Kitar Semula
Guru Kelab % murid menghargai
7 Penilaian, Pelaporan dan Post Mortem Nov Semua murid
Kitar Semula sumber alam sekitar

Anda mungkin juga menyukai