Anda di halaman 1dari 10

TUGASDISAIN

PERANCANGANSTRUKTURBAJAI
SEMESTERGENAP2014/2015

Oleh:

No

Nama

NPM

NAMAASISTEN:

..

DEPARTEMENTEKNIKSIPIL
FAKULTASTEKNIK
UNIVERSITASINDONESIA

Program

LEMBARASISTENSI

NamaAnggota
No

Nama

Tanggal
Asistensi

No

NPM

Program

Hasildiskusi

PICTugas

DepartemenTeknikSipilFTUI,TahunAjaran2013/2014

ParafAsisten

A. TUGASDISAINJEMBATANPENYEBRANGAN

I. TujuanTugas
Denganmengerjakantugasinimahasiswaakanmampu:

Menganalisa,menghitungdanmendisainjembatanpenyebrangandenganmenggunakan
strukturrangkasesuaidenganstandardisainJembatandanSNIBajaIndonesia
menggunakanmetodeLRFD
MenyampaikanhasildisaindalambentuklaporanDisaindandanGambarKerjasesuai
denganstandargambardisain

II. PenjelasanTugas
DeskripsiTugas

TugasBesarPerancanganStrukturBaja1terdiridari2
1. MendisainJembatanpenyebrangandenganhasilakhirberupalaporandisaindan
GambarKerja
2. MembuatPrototypesambunganpadatitikbuhulgelagarutamayangterbuatdari
strukturrangka,sambungangelagarutamakegelagarmelintangdansambungandari
gelagarutamakeperletakanmenggunakanmaterialkayuBalsadengantebal8mm

JenisStruktur:
Statistertentu,tanpamemperhitungkanefekkompositantaragelagarbajadenganlantaibeton

PeraturanDisain:
TheIndonesiansteelbridgecodebasedonLRFD(RSNIT022005)andothercodesthatstillrelevant,
suchasAASHTO.

MetodeAnalisadanhalhalyangperludiperhatikandalamanalisa

RangkaBatangterdiridaribatangatas,batangbawah,batangdiagonal&batangtegak
Hanyaadagelagarmelintangtanpaadagelagarmemanjang
Bebanbebanyangwajibdiperhitungkandalamdisain:deadload(DL)yangterdiridariberat
sendiri,superimposeddealload(SDL):railing,danliveloadsebear(LL):500kg/m2(sesuaiRSNI
T022005)
Distribusibebandaripelatlantaiharusmengikutikonsepgarislelehataubebanamplopdan
bebanrailingbolehdiasumsikansebagaibebangaristerbagiratasepanjangjembatan.
PerkiraantebaldaripelatbetonbiasmenggunakanrumusemprisyangadadiperaturanSNI
Beton.
Analisabalokdilakukansecara2Ddenganmenggunakansalahsatumetodedianalisastruktur.
PerhitungangayadalampadaStrukturRangkaakibatbebanmatidilakukansecaramanual
dengankesetimbangantitikataumetodekestimbanganpotongan.Gayadalamstrukturakibat
bebankendaraanharusdihitungdenganmenerapkankonsepgarispengaruh.Dikarenakan
strukturrangkasimetri,garispengaruhcukupdihitungsetengahrangkasaja.
MahasiswabolehmenggunakansoftwareSAPuntukmencekapakahperhitunganmanualyang
dilakukansudahbenar.
Gayadalamdanperhitungantulanganpadapelatbetontidakperludilakukan.Pelatbeton
dianggapsebagaibebandanefekkompositantarabajadanbetondiabaikan.Perhitunganbeban

DepartemenTeknikSipilFTUI,TahunAjaran2013/2014

dandisainbracingjugatidakperludilakukan.(Dalamdisainsebenarnya,semuakomponenharus
diperhitungkandandihitung)
Kombinasipembebananyangdigunakanharusmengikutistandardisainyangada,diantaranya
1.3DL+2SDL+1.8LLuntukperhitungankekuatandanDL+SDL+LLuntukperhitungan
serviceability
Meskipunpelatbetondanbracingtidakdidisain,tetapikeduakomponeniniwajibadadalam
Gambardisain

Connection

Studentsmustdesigntheconnection:boltorandweldtype.Typesofsimpleandorrigid
connectionsareavailableinthetextbooks.

Pengerjaantugas:
1. Tugasdikerjalandalamtimyangterdiridari45orangmahasiswadenganbimbingan
dosenpembimbing.
2. Masingmasingkelompokmengerjakantugasdisainyangberbeda.
3. PembagiananggotakelompokditetapkanolehDosen,mahasiswatidakdiijinkan
melakukanperubahansusunantimtanpaseijindosenmatakuliah.

ProsesAsistensi

Masingmasingkelompokwajibasistensiminimal6kalikedosenpembimbing
Kelompokdenganjumlahasistensikurangdari6kali,mendapatkanpengurangannilai
kelipatan3darinilaiakhirtugas
Setiapkaliasistensiminimal3oranganggotawajibhadir,denganmembawaform
asistensi,jikaanggotakelompokyanghadirkurangdari3orang,asistenberhakmenolak
prosesasistensi
Jedaantarasatuasistensikeasiistensiberikutnyamaksimum2minggu,lebihdari2
minggu,nilaitugasdikurangi3.

PenyusunanLaporanDisain

LaporandisainditulistanganmenggunakankertasA4
Hasildisaindituangkandalambentukgambardisainmenggunakanpensil2Bpadakertas
A3denganmenggunakanskala1:100untukdenahdantampaksertaskala1:5atauskala
1:10untukdetailsambungan

PengumpulanTugas
Deadlinepengumpulantugasadalah1harisetelahUASPSBaja1dilaksanakan
Maksimumketerlambatanadalah3hari,jikalewatdari3hari,tugasdinyatakangagal
dannilaimaksimumyangdiijinkanuntuktugastersebutadalah30

III. TahapanDisainJembatan
1. Tentukanlayoutstrukturjembatandankomponenstrukturjembatan.Gambarkandenah
strukturjembatan,tampakpotonganmelintangdanmemanjangdalamlaporan.
2. Masingmasingkelompokharusmenunjuksatuorangsebagaiketuatim.Gambarkanflowchart
urutanprosesdisainjembatanyangakandilakukan.Diskusikanlahsiapaanggotatimyang
ditunjuksebagaistudentAE.TanggungjawabmasingmasinganggotabisadilihatpadaTabel.
Pembagiantugasiniharusdituliskanpadalaporan.

DepartemenTeknikSipilFTUI,TahunAjaran2013/2014


STUDENTA
STUDENTB
STUDENTC
STUDENTD
STUDENTE

MengidentifikasikomponenstrukturyangadapadaJembatanpenyebrangan
Mengidentifikasibebanbebanyangbekerjapadastrukturrangkajembatandanmembuatanimasi
sederhanaprosesjatuhnyabebankestruktur
Menghitunggaris Menghitunggaris Menghitunggaris Menghitunggaris Menghitung
pengaruhbatang pengaruhbatang pengaruhbatang
pengaruhbatang
pembebananpada
atas
tegak
bawah
diagonal
railingdangelagar
melintang
Menghitunggaya Menghitunggaya Menghitunggaya Menghitunggaya Mendisainrailing
dalambatangatas dalambatang
dalambatang
dalambatang
akibatbebanDL,
tegakakibat
diagonalakibat
bawahakibat
SDL&LLdanPu
bebanDL,SDL&
bebanDL,SDL&
bebanDL,SDL&
akibatkombinasi
LLdanPuakibat LLdanPuakibat
LLdanPuakibat
pembebanan
kombinasi
kombinasi
kombinasi
pembebanan
pembebanan
pembebanan
Mendisainbatang Mendisainbatang Mendisainbatang Mendisainbatang Mendisainbalok
bawah
pengisi(tegak&
gelagarmelintang
atas
pengisi(tegak&
diagonal)
diagonal)
&menceklendutan
terhadapgaya
terhadapgaya
yangterjadi
dalamtekan
dalamtarik
Menghitunggaya Menghitunggaya Menghitunggaya Menghitunggaya FinalisasiDesign
dalamakibat
dalamakibat
GelagarUtama
dalamakibat
dalamakibat
bebanunit1
bebanunit1
bebanunit1
denganmencek:
bebanunit1
satuanpada
satuanpada
satuanpada
Lendutanpada
satuanpada
batangatasutk
batangtegakutk
rangka
batangbawahutk batangdiagonal
perhitungan
utkperhitungan
perhitungan
Bebanmatireal<
perhitungan
lendutanpada
lendutanpada
lendutanpada
dibandingkan
lendutanpada
rangka
rangka
rangka
denganasumsi
rangka
bebanmatipada
awaldisain
Mendisain
Mendisain
Mendisain
Mendisain
Mendisain
sambunganpada sambunganpada sambunganpada2 sambunganpada2 sambunganantara
2titiksimpulatas 2titiksimpulatas titiksimpulbawah titiksimpulbawah balok/gelagar
melintangkegelagar
utama
FinalisasiDisain&sinkronisasilaporandisain
Menggambar
Menggambar
Menggambar
Menggambar
Menggambar
denah,tampak
detailsambungan detailsambungan detailperletakan
sambungangelagar
samping
padatitikbuhul
padatitikbuhul
dansambungan
melintangkegelagar
melintang&
atas
bawah
gelagarutama
utama
memanjang
denganperletakan

3. Tentukanbebanbebanyangakanbekerjapadastrukturjembatan.Buatlahanimasisederhana
prosesjatuhnyabebandaristrukturyangbersentuhanlangsungdenganbebandanproses
transferbebankestrukturdibawahnya.Animasiprosesperjalananbebandisampaikanpada
saatpresentasiProggresReport.

Itemno13harusdipresentasikandalamprogressreport(jadualmenyusul)

4. PreliminaryDesign;profilyangakandigunakanpadagelagarmelintang,gelagarutama,railing,
ikatanangin
5. Disain;railingdangelagarmelintang

DepartemenTeknikSipilFTUI,TahunAjaran2013/2014

6. Disaingelagarutama:perhitungangayadalamrangkabatangakibatdeadload(DL),super
imposeddeadload(SDL)andliveloads(LL)dandisainprofil.
7. Ceklendutanyangterjadipadagelagarutamasebelumdilakukanfinalisasidimensi
8. Disainsambungan
9. GambarDisain:layout,view,section,andconnections.

Itemno19harusdipresentasikandalamfinalreport(jadualmenyusul)

DepartemenTeknikSipilFTUI,TahunAjaran2013/2014

IV. TahapanDisainPrototypeJembatan

TujuanTugas:
Mahasiswa mendapatkan gambaran visual 3D bentuk sambungan pada jembatan berupa :
sambunganantarajointstrukturrangkabatangyangdigunakansebagaigelagarutama,sambungan

DepartemenTeknikSipilFTUI,TahunAjaran2013/2014

antara cross beam (gelagar melintang) dengan gelagar induk dan sambugan antara gelagar utama
denganperletakan

PenjelasanTugas
1. Tugasdilaksanakansecaraberkelompok,dengananggotakelompokyangsamadgtugas
disain.
2. Masingmasingkelompokmembuatbentuksambunganpada4titikbuhulstrukturrangka
(joint)yangberbeda;dengan1buhulyangterhubungkecrossbeamdan1buhulterhubung
keperletakan
3. Profilyangdigunakan:HBeamtinggi(d)50mm,lebarsayap(Bf)50mmdantebalsayap(tf)
danbadan(tw)8mm.
4. Materialyangdigunakankayubalsadengantebal8mmuntukprofildankayubalsatebal
3mmuntukpelatpenyambung
5. AlatsambungmenggunakanbautM3x20(diameter3mmpajang20mm)

Bahanbahan&Alatyangdibutuhkan
6. Gergaji
1. Kayubalsa
7. Paku
2. Palu
8. Bortangan&matabor
3. Baut
9. Cutter
4. LemAibon
5. Penggarisbesi

Prosespengerjaan
1. Sketgambar3Dsambunganyangakandibuat
2. Membuat profil H beam sepanjang 300mm menggunakan kayu balsa. Hubungan antara sayap
(flange)danbadan(web)menggunakanlemyangdiperkuatdenganpaku
3. Membuat sambungan antara profil (batang atas/batang bawah dengan batang diagonal serta
batangtegak)yangdisambungmenggunakandoublespliceplatetebal3mmmenggunakanbaut
M3x200

V. KRITERIAPENILAIAN
TugasPerancanganiniadalahbagiandarimatakuliahPerancanganStrukturBaja1.Berikutadalah
komponenpenilaianmatakuliahPerancanganStrukturBaja1.

Bentuk

Instrumen Evaluasi

UjianTertulis
Disain
Presentasiprogressdan
final

Frekuensi

Bobot(%)

4kali
1kali

6065
2530

2kali

10

Essai
RubrikPenilaianTugas Disain (60%)
RubrikpenilaianPrototype(40%)
RubrikPresentasi
TOTAL

100

RubrikPeerEvaluation
Karenakemampuanbekerjasamaadalahbagiandarikompetensiyangingindibangundaritugasini,maka
kemampuantersebutperludievaluasimenggunakanRubrikberikut.
Dimensi

Kontribusi

Sangatbaik
Sangatberkontribusi

Baik
Berkontribusisecara

DepartemenTeknikSipilFTUI,TahunAjaran2013/2014

Dibawahharapan
Mengerjakantugasyang

Dimensi

PadaTugas

Kepemimpinan

Kolaborasi

Sangatbaik

Baik

dalamhasilkerjatim

adilsesuaipembagian
tugas

Secararutin
melakukanrapatkoordinasi
timdanmengevaluasikerja
tim
Memimpintimuntuk
mencarikansolusiterhadap
permasalahanyangdihadapi
tim
Menghargaipendapatorang
laindanberkontribusibesar
dalamdiskusi
kelompok

Rutinmelakukanrapat
koordinasi

Tidakmampumemimpin
timutkmencarikansolusi
ataspermasalahanyang
dihadapitim
Menghargaipendapat
oranglaindan
berkontribusidalam
diskusikelompok

Dibawahharapan
menjaditanggung
jawabnya,tapitidak
perdulidenganprogress
team
Tidakmenjalanan
tugasnyaselaku
pemimpin

Tidakberkontribusipada
diskusikelompok
atauseringgagal
berpartisipasi

RubrikpenilaianTugasDisain
Meskipuntugasiniadalahhasilkerjakelompok,tapitetapadapenilaianindividuuntukmasingmasingindividu
sesuaiperannyadalamtim,dengankriteriapenilainberikut:

Nilai
Tugas
90

80

70

60

50

Laporan
KonsepDisainbenar
Perhitungandisainbenar
Ditulisrapih,sistematis&logic
KonsepDisainbenar
Perhitungandisainbenar
Ditulisrapih,sistematis&logic

KonsepDisainbenar
Perhitungandisainbenar
Ditulisrapih,sistematis&logic

Konsepdisain&perhitungan
disainkurangbenar
Laporantidaksistematis&
semrawut
Konsepdisain&perhitungan
disainkurangbenar
Laporantidaksistematis&
semrawut

GambarDisain
Lengkap
Skala&Notasigambarmengikuti
kaedahengineeringdrawing
Lengkap
Skala&Notasigambartidak
mengikutikaedahengineering
drawing
atau
Kuranglengkap
Skala&Notasigambarmengikuti
kaedahengineeringdrawing
Kuranglengkap
Skala&Notasigambartidak
mengikutikaedahengineering
drawing
Tidaklengkap
Skala&Notasigambartidak
mengikutikaedahengineering
drawing
Tidakada

Afektif
Dikumpulkantepat
waktu
Asistensiminimal6kali
Dikumpulkantepat
waktu
Asistensiminimal6kali

Dikumpulkantepat
waktu
Asistensiminimal6kali
Dikumpulkantepat
waktu
Asistensiminimal6kali
Dikumpulkantepat
waktu
Asistensiminimal6kali

RubrikpenilaianTugasPrototypeJembatan

Nilai
HasilKarya
Tugas
90
Jumlahjointlengkap(4titikbuhul,1tersambungkecrossbeamdan1

DepartemenTeknikSipilFTUI,TahunAjaran2013/2014

Afektif
Dikumpulkan

Nilai
Tugas

HasilKarya
tersambungkegelagarmelintang(crossbeam)

80

Ukuranprofilakurat
Jumlahjointlengkap(4titikbuhul,1tersambungkecrossbeamdan1
tersambungkegelagarmelintang(crossbeam)
Ukuranprofildansambungankurangakurat

70

Jumlahjoint<4

60

Ukuranprofilakurat
Jumlahjoint<4
Ukuranprofildansambungankurangakurat

DepartemenTeknikSipilFTUI,TahunAjaran2013/2014

Afektif
tepatwaktu

Dikumpulkan
tepatwaktu

Dikumpulkan
tepatwaktu
Dikumpulkan
tepatwaktu

Anda mungkin juga menyukai