Anda di halaman 1dari 48

DAFTAR ISI

Halaman
STANDAR 1

VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA

STRATEGI PENCAPAIAN
STANDAR 2

TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM

10

PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU


STANDAR 3

MAHASISWA DAN LULUSAN

15

STANDAR 4

SUMBER DAYA MANUSIA

19

STANDAR 5

KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN

30

SUASANA AKADEMIK
STANDAR 6

PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA,

38

SERTA SISTEM INFORMASI


STANDAR 7

PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN

45

KEPADA MASYARAKAT

Borang Akreditasi Magister Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam

IDENTITAS
Program Studi (PS)

: Magister Strata Dua (S2) PPs STAIN


Malikussaleh Lhokseumawe

Prodi/Departemen

: Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI)/


Kementrian Agama RI

Perguruan Tinggi

: Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN)


Malikussaleh Lhokseumawe

Nomor SK pendirian PS

: 2346

Tanggal SK pendirian PS

: 9 Nopember 2012

Pejabat Penandatangan
SK Pendirian PS

: Direktur Jenderal Pendidikan Islam Kementerian


Agama

Bulan & Tahun Dimulainya


Penyelenggaraan PS

: September 2013

Nomor SK Izin Operasional

: 2346

Tanggal SK Izin Operasional

: 9 Nopember 2012

Alamat
No. Telepon

: Jl. Cempaka No. 2 Lancang Garam


Lhokseumawe
: (0645) 47267

No. Faksimili

: (0645) 40329

Homepage dan E-mail

: www.pps.stainmal.ac.id

IDENTITAS PENGISI BORANG


PROGRAM MAGISTER KPI
STAIN MALIKUSSALEH LHOKSEUMAWE

Nama

: Drs. M. Nazar, M.Hum

NIDN

: -

Jabatan

: Penanggung jawab

Tanggal Pengisian

: 31 Maret 2014

Tanda Tangan

Nama

: Prof. Dr. Jamaluddin, SH.,M.Hum

NIDN

: -

Jabatan

: Ketua

Tanggal Pengisian

: 31 Maret 2014

Tanda Tangan

Nama

: H. Ridwan Hasan, M.Th.,Ph.D

NIDN

: -

Jabatan

: Wakil Ketua

Tanggal Pengisian

: 31 Maret 2014

Tanda Tangan

Nama

: Dr. Mahli, M.Ag

NIDN

: -

Jabatan

: Sekretaris

Tanggal Pengisian

: 31 Maret 2014

Tanda Tangan

Borang Akreditasi Magister Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam

Nama

: Yusnidar, S. Ag

NIDN

: -

Jabatan

: Wakil Sekretaris

Tanggal Pengisian

: 31 Maret 2014

Tanda Tangan

Nama

: Dra. Nurhayati, MA

NIDN

: -

Jabatan

: Anggota

Tanggal Pengisian

: 31 Maret 2014

Tanda Tangan

Nama

: Dra. Marhamah, M.KOM.I

NIDN

: -

Jabatan

: Anggota

Tanggal Pengisian

: 31 Maret 2014

Tanda Tangan

Nama

: Zulfikar Ali Buto, MA

NIDN

: -

Jabatan

: Anggota

Tanggal Pengisian

: 31 Maret 2014

Tanda Tangan

Nama

: Setiawan, M.Pd

NIDN

: -

Jabatan

: Anggota

Tanggal Pengisian

: 31 Maret 2014

Tanda Tangan

Nama

: Yuliana Rostiviani

NIDN

: -

Jabatan

: Anggota

Tanggal Pengisian

: 31 Maret 2014

Tanda Tangan

Nama

: Ramadhan, SE

NIDN

: -

Jabatan

: Anggota

Tanggal Pengisian

: 31 Maret 2014

Tanda Tangan

STANDAR 1
VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI
PENCAPAIAN
1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian
1.1.1 Visi
Visi Program Studi Magister Komunikasi dan Penyiaran Islam STAIN
Malikussaleh Lhokseumawe adalah Pada tahun 2019 menjadikan Program Studi
Magister Komunikasi dan Penyiaran Islam yang unggul dalam bidang penyiaran
Islam, pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat di kawasan nusantara
1.1.2 Misi
Misi Program Studi Magister Komunikasi dan Penyiaran Islam STAIN
Malikussaleh Lhokseumawae adalah:
a. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang Islami di bidang
komunikasi dan penyiaran Islam untuk menghasilkan lulusan yang tangguh
dan profesional.
b. Melakukan riset yang berbasis pada isu-isu lokal dan global secara kritis,
inovatif dan kreatif dalam bidang Komunikasi dan Penyiaran Islam.
c. Melaksanakan pengabdian masyarakat dalam bidang komunikasi

dan

penyiaran Islam sesuai dengan nilai-nilai ke-Islaman dan Kearifan lokal yang
Islami.
d. Menjalin kerja sama dengan berbagai pihak yang terkait untuk pengembangan
disiplin komunikasi dan penyiaran Islam.
1.1.3 Tujuan
Tujuan Program Studi Magister Komunikasi

dan

Penyiaran

Islam

STAIN Malikussaleh Lhokseumawe:


a. Mendidik mahasiswa untuk menjadi magister yang memiliki integritas
keilmuan dan moral yang tinggi, mampu menjawab berbagai tantangan dalam
perkembangan komunikasi dan penyiaran Islam.

b. Melahirkan lulusan yang cerdas, peduli dan loyal terhadap dinamika budaya
lokal dalam mengimplementasikan Syariat Islam dan memperkaya khazanah
ke-ilmuan.
c. Mendidik mahasiswa untuk memiliki keahlian bidang komunikasi dan
penyiaran Islam serta mampu mengaplikasikannya dalam masyarakat sebagai
bagian dari pengabdian.
d. Mendidik mahasiswa agar mampu membangun tradisi riset

untuk

mengembangkan ilmu komunikasi dan penyiaran Islam.


e. Mendidik mahasiswa agar mempunyai tanggungjawab dalam membangun
bangsa dan negara Indonesia.
1.1.4 saran dan Strategi Pencapaiannya
1.1.4.1 Sasaran
Sasaran penyelenggaraan

Program Studi

Magister Komunikasi dan

Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh Lhokseumawe;


a. Terdidiknya lulusan magister komunikasi dan penyiaran Islam menjadi ahli
dalam bidang komunikasi dan penyiaran Islam yang bertaqwa kepada Allah
swt, profesional, bertanggung jawab, disiplin, berwawasan IPTEK serta
menghayati norma-norma sosial budaya.
b. Terwujudnya pelayanan yang optimal dalam proses pelaksanaan pendidikan
dan pengajaran, Komunikasi dan Penyiaran melalui prinsip partisipatif.
c. Meningkatnya keterampilan kognitif, afektif dan psikomotorik pada
mahasiswa untuk menumbuhkembangkan budaya ilmiah yang sehat dan
bermanfaat bagi masyarakat luas.
d. Tersedianya lulusan Program Studi Magister Komunikasi dan Penyiaran
Islam yang dapat digunakan oleh Kementerian Agama,

Kementrian

Pendidikan, Kementrian Hukum dan HAM, Pemerintah Daerah, Mahkamah


Syariyah, Media Masa, Televisi, Lembaga Hukum dan Kemasyarakatan,
lembaga pendidikan formal dan non formal serta pendidikan tinggi lainnya
dalam mengisi pembangunan di berbagai sektor instansi swasta lainnya,
khususnya sektor komunikasi dan penyiaran Islam.

1.1.4.2 trategi Pencapaian


Pencapaian tujuan dan sasaran Program Studi Magister Komunikasi dan
Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh Lhokseumawe dilakukan dengan beberapa
langkah strategis, yaitu:
a. Menerima calon mahasiswa baru yang berkualitas, melalui jalur seleksi
SPMB
b. Melakukan pembelajaran berbasis ICT yang berorientasi pada kompetensi
yang profesional untuk kognitif, psikomotorik dan afektif.
c. Mengusahakan pengelolaan akademik dan administrasi secara transparan
dan akuntabel.
d. Mengembangkan pembelajaran Komunikasi dan Penyiaran Islam yang
berbasis riset dan nilai-nilai Keislaman serta kearifan lokal.
e. Melakukan pengembangan kurikulum sesuai dengan kebutuhan masyarakat
dan profesionalitas, serta mampu menjawab tuntutan dan tantangan global.
f. Bekerjasama

dengan

institusi

dan

instansi

terkait

dalam

rangka

pengembangan Ilmu Komunikasi dan Penyiaran Islam serta pengabdian


pada masyarakat.
g. Mengoptimalkan pengembangan kompetensi keilmuan mahasiswa melalui
jalur riset pengadaan referensi yang memadai dan penyediaan multi media.
h. Meningkatkan kemampuan tenaga dakwah, penyiaran informasi

penyuluhan melalui berbagai media komunikasi.


1.2 Sosialisasi
Upaya-upaya yang ditempuh dalam rangka penyebaran/sosialisasi visi,
misi dan tujuan Program Studi Magister Komunikasi dan Penyiaran Islam STAIN
Malikussaleh Lhokseumawe serta pemahaman civitas akademika (dosen dan
mahasiswa) dilakukan melalui beberapa cara yaitu:
a. Melalui buku panduan akademik untuk dosen dan mahasiswa serta
berbagai brosur dan spanduk serta pamplet permanen.

b. Mencetak selebaran, brosur informasi Program Studi

Magister

Komunikasi dan Penyiaran Islam yang memuat visi,misi, dan tujuan


Program Studi Magister Komunikasi dan Penyiaran Islam .
c. Mensosialisasikan visi, misi, dan tujuan Program Studi Magister
Komunikasi dan Penyiaran Islam melalui internet, pada blog atau website
yang dikelola Program Pascasarjana STAIN Malikussaleh Lhokseumawe.

STANDAR 2.
TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM
PENJAMINAN MUTU

PENGELOLAAN, DAN

2.1 Tata Pamong


Sistem Tata Pamong ditetapkan melalui mekanisme yang telah disepakati
secara transparan dengan tetap mengacu kepada peraturan-peraturan yang berlaku,
seperti pemilihan perangkat Program Magister Komunikasi dan Penyiaran Islam
STAIN Malikussaleh Lhokseumawe dipilih setiap 4 tahun sekali melalui rapat
senat STAIN Malikussaleh Lhokseumawe dengan mekanisme pemilihan sebagai
berikut:
a. Direktur dan para wakil diajukan oleh ketua STAIN kepada senat untuk
mendapat pertimbangan, kemudian senat dalam membuat pertimbangan
untuk menentukan direktur dan para wakil direktur dapat dilakukan melalui
pemberian suara dan/atau voting suara.
b. Suara terbanyak yang diperoleh ditetapkan sebagai direktur dan para wakil
direktur.
Selain itu penguatan tata pamong juga dilakukan dengan menerbitkan
peraturan yang berkaitan seperti ketentuan kode etik dosen, kode etik mahasiswa,
sistem penghargaan dan sanksi serta pedoman dan prosedur pelayanan

baik

kepada mahasiswa maupun kepada dosen. Ketentuan yang dibuat tersebut selain
sebagai aturan dasar pelaksanaan juga sebagai alat untuk menilai apakah seorang
dosen atau mahasiswa telah melanggar ketentuan yang ada atau tidak.
2.2 Kepemimpinan
Program Magister Komunikasi Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh
Lhokseumawe mengembangkan pola kepemimpinan yang demokratis. Proses
pengambilan keputusan bersifat button-up dan musyawarah untuk mufakat,
dimana dosen dan mahasiswa dapat menyampaikan berbagai permasalahan, kritik
membangun, saran, dan gagasan terkait kemajuan Progm Magister Komunikasi
dan Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh Lhokseumawe. Permasalahan terkait
kemajuan dan kemunduran prestasi belajar mahasiswa dibahas melalui konsultasi

Borang Akreditasi Magister Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam

10

wakil direktur I dengan dosen pangampu matakuliah dan penasehat akademik


mahasiswa.
Apabila terdapat permasalahan yang tidak terselesaikan atau sulit
terselesaikan maka permasalah tersebut akan dibawa dalam rapat dengan para
pimpinan dan dosen untuk mencari jalan keluar.
2.3 Sistem Pengelolaan
Direktur, wakil direktur I, II dan dibantu staf mengembangkan rencana
kerja akademik dan non akademik baik yang bersifat

rutin

maupun

pengembangan kedepan. Tahap awal penyusunan kegiatan ini dimulai dengan


mengumpulkan berbagai macam masukan dari para dosen selanjutnya rencana
kegiatan disusun oleh tim, kemudian disampaikan kepada bagian perencanaan dan
selanjutnya dibahas dalam rapat kerja tingkat institusi. Rencana kegiatan yang
disetujui oleh institusi disosialisasikan kepada seluruh civitas akademik.
Selanjutnya direktur mengevaluasi pelaksanaan kegiatan pada Program Magister
Komunikasi dan Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh Lhokseumawe dan
membuat laporan pertanggungjawaban seluruh kegiatan kepada Ketua STAIN
Malikussaleh Lhokseumawe.
Manajemen pengelolaan Program Magister Komunikasi dan Penyiaran
Islam STAIN Malikussaleh Lhokseumawe dilaksanakan secara profesional dan
proporsional. Dosen-dosen ditempatkan sesuai dengan bidang keahliannya
berdasarkan Ijazah atau fungsional yang dimiliki untuk mengasuh mata kuliah.
Proses dan prosedur pengambilan keputusan dilakukan secara bersama,
melalui mekanisme musyawarah yang melibatkan semua unsur manajemen pada
PPs STAIN Malikussaleh Lhokseumawe. Kebijakan-kebijakan yang diambil,
melibatkan unsur para pimpinan untuk selanjutnya dibahas dan diputuskan.
Pengambilan keputusan yang dilakukan secara bersama (musyawarah mufakat)
menjadi patokan dalam mengelola PPs STAIN Malikussaleh Lhokseumawe yang
efektif dan efesien.

2.4 Sistem Penjaminan Mutu Unit Pengelola Program Studi Magister


Program Magister Komunikasi dan Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh
Lhokseumawe sudah memiliki kebijakan dalam penjaminan mutu, kebijakan
yang dilakukan merupakan implementasi lebih lanjut atas program dari Sekolah
Tinggi Agama Islam (STAIN) Malikussaleh Lhokseumawe, kebijakan tersebut
bersifat tetap dan sudah terlembaga dalam sebuah institusi P2M yang terbentuk .
Upaya penjaminan mutu Program Magister Komunikasi dan Penyiaran
Islam STAIN Malikussaleh Lhokseumawe dapat dilakukan berkelanjutan dengan
adanya dukungan P2M melalui rapat-rapat evaluasi yang dilakukan pada tingkat
rapat pimpinan, rapat kerja dan rapat akademika yang dilakukan pada setiap awal
perkuliahan dengan mengkaji perencanaan, pelaksanaan dan hasil kegiatan yang
telah dilakukan, dengan melibatkan setiap unit yang memiliki keterkaitan pada
kemajuan Program Magister Komunikasi dan Penyiaran Islam

STAIN

Malikussaleh Lhokseumawe.
Komponen akademik dan non akademik yang menjadi

perhatian

penjaminan mutu, diantaranya adalah:


a. Perbaikan dan penyesuaian struktur serta isi kurikulum dengan visi, misi
dan tujuan program studi serta tuntutan perundang-undangan dan
kebutuhan masyarakat yang berkepentingan;
b. Perbaikan dan penyesuaian prosedur implementasi kurikulum berupa
pengembangan pedoman proses pembelajaran, penyusunan

program

pembelajaran, silabi, SAP dan sistem evaluasi;


c. SOP dalam tata kelola administrasi.
d. Peningkatan kemampuan Sumber Daya Manusia staf pengajar yang
tersertifikasi sesuai keahlian yang diakui nasional dan Internasional.
2.5 Umpan Balik
Untuk melakukan penguatan Program Magister Komunikasi

dan

Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh Lhokseumawe kepada yang lebih baik


dilakukan upaya-upaya tertentu seperti umpan balik dari dosen, mahasiswa dan
pengguna lulusan seperti yang tergambar pada tabel berikut ini :

Umpan Balik Dari


(1)
Dosen
Mahasiswa
Pengguna Lulusan

Isi Umpan Balik


(2)
Peninjauan Kurikulum

Tindak Lanjut
(3)
Diusulkan/dilakukan
peninjauan kurikulum
Disiplin dosen
Teguran kepada dosen yang
bersangkutan
Peningkatan
kualitas Dilakukan
peninjauan
lulusan
kurikulum,
pembenahan
sarana dan prasarana

2.6. Keberlanjutan
Dalam rangka menjamin keberlanjutan (sustainability) Program Magister
Komunikasi dan Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh Lhokseumawe, dilakukan
hal-hal sebagai berikut :
a. Upaya untuk peningkatan animo calon mahasiswa
Dalam rangka membangun peningkatan animo calon mahasiswa, Program
Magister Komunikasi dan Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh Lhokseumawe
melaksanakan kegiatan berupa :
1. Sosialisasi Program Magister Komunikasi dan Penyiaran Islam STAIN
Malikussaleh Lhokseumwe ke berbagai perguruan tinggi, instansi pemerintah
dan swasta.
2. Memasang spanduk-spanduk di kota-kota Kabupaten.
3. Memasang iklan di surat kabar lokal
4. Memasang iklan di radio lokal
b. Upaya peningkatan mutu manajemen
1. Mengikutsertakan staf Program Studi dan dosen dalam pelatihan
manajemen.
2. Melakukan studi banding ke perguruan tinggi lain.
3. Menambah sarana dan prasarana pendukung.
c. Upaya untuk peningkatan mutu lulusan
1. Melakukan peninjauan kurikulum.
2. Memberikan kesempatan kepada dosen untuk mengikuti kegiatan ilmiah
3. Mendorong dosen untuk mempublikasikan hasil karya ilmiahnya.

4. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengikuti pertemuan


ilmiah maupun kompetisi baik yang bersifat lokal, regional maupun
nasional.
5. Membangun jaringan kerjasama dengan instansi pemerintah maupun
swasta.
6. Meningkatkan sarana dan prasarana perkuliahan.
d. Upaya untuk pelaksanaan dan hasil kerjasama kemitraan
1. Mempublikasikan kerjasama kemitraan dan hasil-hasil pelaksanaannya.
2. Melaksanakan hasil kerjasama kemitraan ditengah-tengah masyarakat.
e. Upaya dan prestasi memperoleh dana hibah kompetitif .
1. Mendorong dosen unuk aktif mengikuti dana hibah kompetitif.
2. Memberikan kesempatan kepada dosen untuk mengikuti penelitian yang
bersumber kepada dana hibah kompetitif.

STANDAR 3.
KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN
3.1 Mahasiswa
3.1.1 Sistem Rekrutmen Mahasiswa Baru
Rekrutmen Mahasiswa Baru pada Program Magister Komunikasi dan
Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh diawali dengan:
1. Penyebaran Informasi
Panitia Seleksi Penerimaan Mahasiswa

Baru

Program

Magister

Komunikasi dan Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh Lhokseumawe


mempromosikan ke masyarakat luas dengan penyebaran brosur, spanduk,
audiensi dengan lembaga/institusi terkait yang memiliki basis calon
mahasiswa.
2. Pendaftaran
Calon Mahasiswa Baru mendaftarkan diri, mengambil formulir pendaftaran
di Sekretariat PPs STAIN Malikussaleh Program Studi Komunikasi dan
Penyiaran

Islam

jalan

Cempaka

no.

PPs

Lancang

Garam

Lhokseumawe,dan menyerahkan kembali formulir yang telah diisi dengan


melampirkan persyaratan pendaftaran sebagai berikut:
a. Foto copy Ijazah dan Transkrip Nilai yang telah dilegalisir.
b. Surat Rekomendasi dari Guru Besar atau Doktor
c. Surat pernyataan sanggup membiayai kuliah selama studi
d. Surat Keterangan kesehatan dari Dokter pemerintah
e. Proposal TesisTentatif.
3. Pengembalian formulir
Petugas Penerimaan Mahasiswa Baru PPs STAIN Malikussaleh Program
Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam menerima formulir

pendaftaran

yang telah diisi, dan mengecek kebenaran persyaratan untuk selanjutnya


dibuatkan kartu ujian.

4. Ujian Seleksi
Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru PPs STAIN Malikussaleh Program
Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam dilaksanakan dalam dua tahap:
a. Ujian Kemampuan Potensi akademik dan ujian kemampuan Bahasa
(Inggris & Arab)
b. Wawancara Proposal Tesis Tentatif.
5. SK Penetapan Penerimaan
Hasil ujian dimusyawarahkan dalam rapat pimpinan Pasca dan

STAIN

untuk menentukan kelulusan sekaligus, selanjutnya ditetapkan dalam surat


keputusan (SK) Ketua STAIN Malikussaleh Lhokseumawe.
6. Pengumuman Calon Mahasiswa
Setelah Surat Keputusan (SK) kelulusan calon Mahasiswa Baru PPs STAIN
Malikussaleh

Penyiaran

Islam

ditandatangani oleh Ketua STAIN dan diumumkan melalui

media

pengumuman.

Program

Studi

Komunikasi

dan

3.2 Profil Mahasiswa dan Lulusan


3.2.1 Data seluruh mahasiswa dan lulusannya dalam lima tahun terakhir
Tahun
Akademik
(1)

Daya
Tampung
(2)

Jumlah Calon
Mahasiswa
Ikut
Lulus
Seleksi
Seleksi
(3)
(4)

Jumlah Mahasiswa
Baru
Bukan
(2)
Transfer
Transfer
(5)
(6)

Jumlah Total
Mahasiswa
Bukan
(2)
Transfer
Transfer
(7)
(8)

IPK(3) Lulusan Mahasiswa


Bukan Transfer

Jumlah Lulusan
Bukan
Transfer
(9)
A1=

Transfer
(10)

(2)

Min

Rata2

Mak

(11)

(12)
B1=

(13)

2009
A2=
2010
A3=
2011
A4=
2012
40
41
40
38
38
A5=
2013
Jumlah
Rata-rata IPK untuk lulusan lima tahun terakhir =
Dihitung dengan rumus : (A1xB1+A2xB2+A3x3+A4xB4+A5xB5)/(A1+A2+A3+A4+A5)
Rata-rata lama studi untuk lulusan lima tahun terakhir = tahun

Jumlah Mahasiswa WNA


(14)

B2=
B3=
B4=
B5=

3.2.2 Pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam tiga tahun terakhir di bidang akademik (misalnya prestasi
dalam penelitian dan lomba karya ilmiah).
No.

Nama Mahasiswa

Jenis Prestasi

(1)
-

(2)
-

(3)
-

Borang Akreditasi Magister Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam

Kegiatan, Waktu, dan


Tempat
(4)
-

Tingkat (Lokal, Wilayah,


Nasional, atau Internasional)
(5)
-

17

3.2.3 Data jumlah mahasiswa pada enam tahun terakhir


Jumlah Mahasiswa Bukan Transfer per Angkatan pada
Tahun
2009
2010
2011
2012
2013
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)

Tahun
Masuk
(1)

2009
2010
2011
2012
2013

(a)=

(d)=

Jumlah Lulusan s.d. TS


(dari Mahasiswa Bukan Transfer)
TS
(7)

(b)=

(c)=

(e) =
38

(f) =

3.3 Evaluasi Lulusan


Saat ini mahasiswa magister program studi Komunikasi dan Penyiaran Islam belum
mempunyai lulusan, dikarenakan program studi ini baru berjalan pada tahun 2013.
Sehingga penjelasan tentang evaluasi lulusan belum dapat dilakukan.

3.4 Himpunan Alumni


Sampai saat ini Program Magister Komunikasi dan Penyiaran Islam
STAIN Malikussaleh Lhokseumawe belum memiliki lulusan atau dengan kata
lain belum memiliki alumni. Oleh karena itu poin ini belum bisa diberikan
jawaban. Namun demikian sebagai alternatif lain tetap menerima masukan dari
Stakeholders, donatur dan pakar-pakar lain yang terkait melalui berbagai
pertemuan.

Borang Akreditasi Magister Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam

18

STANDAR 4.
SUMBER DAYA MANUSIA
4.1 1 Sistem Rekrutmen
Sistem seleksi dan perekrutan dosen untuk Program Magiser Komunikasi
dan Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh Lhokseumawe dilakukan melalui dua
cara:
a. Untuk perekrutan dosen tetap yang berstatus Pegawai Negeri Sipil (PNS)
dilakukan oleh Institusi STAIN Malikussaleh melalui proses
penerimaan Pegawai Negeri Sipil sesuai dengan aturan dan

ujian
formasi

ditetapkan oleh Kementerian Agama. Seleksi ini dilakukan oleh pihak STAIN
Malikussaleh dengan mengacu pada ketentuan pelaksanaan Peraturan
Pemerintah Nomor 98 tahun 2000 tentang pengadaan pegawai negeri sipil
yang diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 11 tahun 2002.
b. Sedangkan untuk perekrutan dosen Luar Biasa dilakukan
Pascasarjana

STAIN

Malikussaleh

Lhokseumawe

dengan

Program
meminta

persetujuan dari Ketua STAIN Malikussaleh Lhokseumawe.


Perekrutan dosen ini dilakukan setelah menganalisa kebutuhan dari Program
Magister Komunikasi dan Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh dengan
mempertimbangkan rasio perbandingan dosen dengan mahasiswa. Aspekaspek yang diperhatikan dalam proses perekrutan yaitu:
1) Beban kerja dosen, yaitu selain melakukan pengajaran juga melakukan
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat serta tugas-tugas
manajemen dalam rangka pengembangan institusi;
2) Penempatan dosen sesuai dengan kualifikasi bidang keilmuannya pada
PPs STAIN Malikussaleh Program Studi Komunikasi dan Penyiaran
Islam.
3) Kekurangan jumlah dosen berdasarkan kualifikasi ilmu di PPs STAIN
Malikussaleh Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam pada
Program Pascasarjana STAIN Malikussaleh Lhokseumawe. dilakukan
melalui kerjasama dengan UIN Ar-Raniry Banda Aceh dan IAIN
Sumatera Utara.

Dalam proses seleksi tahapan pertama merupakan ujian potensi akademik


yang dilakukan oleh panitia tingkat Institusi. Bagi yang dinyatakan lulus tes
potensi Akademik dilanjutkan dengan tes tahap kedua yaitu ujian wawancara oleh
Pimpinan STAIN Malikussaleh Lhokseumawe dan TIM Dosen yang di SK-kan
oleh Ketua STAIN Malikussaleh Lhokseumawe.
Calon dosen yang dinyatakan lulus dari berbagai tahap seleksi, berkas
penerimaan dosen dikirim kepada Kementerian Agama untuk proses SK
pengangkatan CPNS. Sambil menunggu SK pengangkatan CPNS Dosen yang
dinyatakan lulus langsung diberikan beban tugas mengajar. Berhubung PPs
STAIN Malikussaleh Lhokseumawe baru mendapatkan izin dari Kementerian
Agama, maka untuk kebutuhan tenaga pengajar dilakukan kerja sama dengan UIN
Ar-Raniry Banda Aceh dan IAIN Medan. Untuk mengatasi kekurangan dosen
pada PPs STAIN Malikussaleh Lhokseumawe disamping dilakukan kerja sama
sebagaimana tersebut di atas juga STAIN Malikussaleh Lhokseumawe melakukan
pengembangan tenaga dosen untuk PPs STAIN Malikussaleh Lhokseumawe
dengan mengirimkan dosen melanjutkan pendidikan ke Strata Tiga (S-3) sebanyak
35 orang baik di dalam maupun di luar negeri, dengan kualifikasi bidang ilmu
yang terdiri dari:
1. Bidang Ilmu Komunikasi dan Penyiraran Islam sebanyak 5 Orang di PPs
IAIN Sumatera Utara, Monash University Australia dan

University

Teknology Malaya.
2. Bidang Ilmu Hukum dan Keislaman sebanyak 10 orang di PPs UIN ArRaniry Banda Aceh, Universitas Gajah Mada, University Islam Antar Bangsa
Malaysia dan PPs IAIN Sumatera Utara.
3. Bidang Ilmu Pendidikan sebanyak 16 orang yang tersebar di PPs UIN ArRaniry Banda Aceh, PPs UIN Yogyakarta, University

Sains Malaysia,

Taiwan University, Khartum University Sudan dan PPs IAIN Sumatera Utara.
4. Bidang Ekonomi Islam sebanyak 4 orang tersebar di PPs IAIN Sumatera
Utara, UIN Sunan Gunung Jati.

Borang Akreditasi Magister Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam

20

Dosen-dosen yang sedang menempuh jenjang pendidikan Strata Tiga (S-3)


sebagaimana tersebut di atas diperkirakan pada tahun 2015 sudah selesai sebanyak
15 orang, khusus untuk bidang Ilmu Komunikasi dan Penyiaran Islam sebanyak 2
orang pada tahun 2015. Sampai saat ini STAIN Malikussaleh Lhokseumawe telah
memiliki 4 orang dosen yang bergelar Doktor sebagai Dosen Tetap dengan
berbagai disiplin ilmu. Dosen-dosen tersebut yang sekaligus menjadi dosen tetap
pada PPs STAIN Malikussaleh Lhokseumawe.
Untuk menutupi kekurangan jumlah dosen yang mempunyai kualifikasi
khusus di bidang Ilmu Komunikasi dan Penyiaran Islam saat ini, maka direkrut
dosen luar biasa sebanyak 5 orang yaitu dari dari UIN Ar-Raniry Banda Aceh
sebanyak 2 orang, IAIN Sumatera Utara sebanyak 1 orang, Universitas Syiah
Kuala Banda Aceh 1 orang dan Universitas Malikussaleh 1 orang. Selain itu juga
direkrut dosen luar biasa yang bukan bidang ilmu Komunikasi dan Penyiaran
Islam tetapi sangat dibutuhkan sesuai dengan kebutuhan konsentrasi matakuliah
Institusi sebanyak 3 orang.
Semua ini dilakukan melalui kerja sama antar Institusi.
4.2 Monitoring dan Evaluasi
Monitoring dan evaluasi terhadap kinerja Sumber Daya Manusia Program
Magister Komunikasi dan Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh Lhokseumawe
dilakukan melalui program berjenjang dari tingkat Program Pascasrajana dan Biro
STAIN Malikussaleh Lhokseumawe. Monitoring dan evaluasi tersebut meliputi
kemampuan sumber daya manusia (dosen dan tenaga kependidikan) dalam
mengemban tugas dan amanah yang diberikan kepadanya. Terhadap dosen dan
tenaga kependidikan yang menurut rekam jejak sebelumnya kurang

berhasil

dalam melaksanakan tugas-tugasnya akan diberikan pembinaan serta selama


dalam pembinaan tidak akan diikutsertakan secara penuh dalam kegiatan-kegiatan
akademik tertentu.

4.3 Dosen Tetap


4.3.1 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang PS:
No.

Nama Dosen Tetap

(1)

(1)

(2)

NIDN
(3)

(2)

Tgl. Lahir

Jabatan
Akademik

Gelar
Akademik

Pendidikan S1, S2, S3 dan


(3)
Asal PT

(4)

(5)

(6)

(7)
S3. IAIN Sumatera Utara
S2. IAIN Ar-Raniry Banda
Aceh
Banda
S1. IAIN ArRaniry Aceh
S3. IAIN Ar- Raniry Banda
Aceh
S2.IAIN Ar- Raniry Banda
Aceh
S1.STAIM Lhokseumawe
S3. Universitas Sains Malaysia
S2 Universitas Muslem Aligarh
India
S1. Universitas Al Azhar Cairo
Mesir
S3. IAIN Ar-Raniry Banda
Aceh
S2. IAIN Ar-Raniry Banda
Aceh
S1. IAIN Ar-Raniry Banda
Aceh

Seunuddon, 1965
1

Jangka Mesjid,
September 1968
2

Lektor
Kepala

Hafifuddin***
5

Mahli ***
Lektor
Lhokseumawe,
April 1971

Lektor

M. Th.,
Ph. D

Ridwan Hasan***
Dr., M. Ag
Lektor

Nasrullah***
Simalungun, 17 Juli
1979

Dr., M. Ag

13

Ms. Bungong (Pidie),


31 Desember 1972
4

Dr, M. Ag

Ahmad
Rajagukguk

Sabban

Dr., MA
---

Borang Akreditasi Magister Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam

S3.Komunikasi Islam
S2Komunikasi Islam
S1Komunikasi Islam

Bidang Keahlian
untuk Setiap Jenjang
Pendidikan
(8)
S3. Hukum Islam
S2. Dirasah Islamiyah
S1. Tarbiyah
S3.Fiqh Modern
S2.Dirasah Islamiyah
S1.Peradilan Agama
S3.

Perbandingan
Agama
S2.
Perbandingan
Agama
S1. Syari
S3.Hukum Islam
S2. Fiqh Islam
S1.Peradilan Islam

S3.IAIN SUMUT
S2.IAIN SUMUT
S1.IAIN SUMUT

22

Medan, 11 Juli 1984

Lektor

Dr., MA

S3Internasional Islamic
S2 Tafsir dan Studi Quran
S1 Islamic Studies

Lhokseumawe,
Agustus 1978

18

---

Maret

---

AnNadwi,
Ph. D
Dr., MA

S3. Filosofi
S2
S1
S3. Hukum Islam
S2. Pengkajian Islam
S1. Perbandingan Mazhab
S3. Sosiologi
S2. Ilmu Ekonomi Studi
Pembangunan
S1. Ilmu Administrasi
S3. UKM Malaysia
S2 Unsyiah Banda Aceh
S1

Zamakhsyari Hasballah M.
Thaib
Zulfikar

Jamaluddin

Medan,
1958

Iskandar, AP

Banda Aceh,
Desember 1973

23

---

Dr., M. Si

10

Zulkifli Daud

Krueng Mane,
November 1971

18

---

Dr., M. Si

11

Bachtiar Simatupang

Aek Badak, 16 Juli


1950

---

Dr.

S3. IAIN Sumater Utara


S2
S1

12

Taufiq

Banda Aceh, 25 Mei


1962

---

Dr., M. Si

S3. UKM Malaysia


S2. UNSYIAH Banda Aceh
S1

23

Keterangan:
(1)
Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.
(2)
NIDN : Nomor Induk Dosen Nasio nal
(3)
Lampirkan fotokopi ijazah S2 dan S3.

S3.Uniersity Malaysia
S2.
University
Malaysia
S1. University UAE
S3.AMU, India
S2.
S1.
S3. IAIN SUMUT
S2. IAIN SUMUT
S1. IAIN SUMUT
S3. Univ. Indonesia
S2. Univ. Brawijaya
S1. Univ. Brawijaya
S3. Filsafat
S2 Ekonomi dan Studi
pembangunan
S1
S3. Agama dan Fil.
Islam
S2
S1
S3. Filsafat
S2. Ekonomi dan Studi
Pembangaunan
S1

4.3.2 Aktivitas dosen tetap dinyatakan dalam SKS rata-rata per semester pada satu tahun akademik terakhir, diisi dengan
perhitungan sesuai SK Dirjen Dikti no. 48 tahun 1983 (12 SKS setara dengan 36 jam kerja per minggu)
Nama Dosen
Tetap

No.

(1)

1
2
3
4
5
6
7
13

(2)

Dr. Hafifuddin, M. Ag
Dr. Mahli, M. Ag
H. Ridwan Hasan, M. Th., Ph. D
Dr. Nasrullah, M. Ag
Dr. Ahmad Sabban Rajagukguk, MA
Dr. Zamakhsyari, MA
Zulfikar, An-Nadwi, P. Hd

SKS
Pengajaran pada
PS
Sendiri
(3)
3
3
3

PS Lain
PT Sendiri

PT Lain

(4)

(5)

SKS
Pene-litian

(6)

SKS
Pengabdian
kepada
Masyarakat
(7)

SKS
Manajemen**
PT Sendiri
(8)
10
3
6

Jum-lah
SKS

PT Lain
(9)

(10)

Jumlah
Rata-rata*
Catatan:
SKS pengajaran sama dengan SKS mata kuliah yang diajarkan. Bila dosen mengajar kelas paralel, maka beban SKS pengajaran untuk satu tambahan
kelas paralel adalah 1/2 kali SKS mata kuliah.
* rata-rata adalah jumlah SKS dibagi dengan jumlah dosen tetap.
** SKS manajemen dihitung sbb :
Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb.
- rektor/direktur politeknik 12 SKS
- pembantu rektor/dekan/ketua sekolah tinggi/direktur akademi 10 SKS
- ketua lembaga/kepala UPT 8 SKS
- pembantu dekan/ketua jurusan/kepala pusat/ketua senat akademik/ketua senat fakultas 6 SKS
- sekretaris jurusan/sekretaris pusat/sekretaris senat akademik/sekretaris senat universitas/ sekretaris senat fakultas/ kepala lab. atau studio/kepala
balai/ketua PS 4 SKS
- sekretaris PS 3 SKS
Bagi PT yang memiliki struktur organisasi yang berbeda, beban kerja manajemen untuk jabatan baru disamakan dengan beban kerja jabatan yang
setara.

4.4 Dosen Tidak Tetap


Data dosen tidak tetap pada PS
No.

Nama Dosen Tidak Tetap(1)

(1)

(2)

NIDN

(2)

Jabatan
Akademik

Tgl. Lahir

(3)

(4)

Gelar Akademik

(5)

(6)

Dr.,

(7)

Jamaluddin***

19 Sept 1965

Guru Besar

Prof.
Hum

Prof. Syukur Kholil***

9 Feb 1964

Guru Besar

Prof. Dr., MA

Jasafat***

31 Des 1963

Lektor

Dr., MA

Abdul Rani Usman***

31 Des 1963

Husaini Ibrahim***

1960

Dr., M. Si
-

Pendidikan S1, S2, S3


(3)
dan Asal PT

Dr., MA

SH. M.

S3. USU Medan


S2. USU Medan
S1. Unsyiah Banda
Aceh
S3. UKM, Malaysia
S2. UKM, Malaysia
S1. IAIN Sumut
S3. USM. P. Pinang
S2. USM. P. Pinang
S1. IAIN Ar-raniry
S3. UNPAD, Bandung
S2. UNPAD, Bandung
S1. IAIN Ar-Raniry
S3. USM, Malaysia
S2. UI, Jakarta
S1. Unsyiah, Banda
Aceh

Keterangan:
(1)
Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.
(2)
NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional
(3)
Lampirkan fotokopi ijazah S2 dan S3.

Bidang Keahlian untuk


Setiap Jenjang Pendidikan
(8)

S3. Hukum
S2. Ilmu Hukum
S1. Hukum Keperdataan
S3. Komunikasi
S2. Komunikasi
S1. Dakwah
S3. Dakwah
S2. Dakwah
S1. Dakwah
S3. Komunikasi
S2. Komunikasi
S1. Komunikasi
S3. Arkeologi
S2. Arkeologi
S1. Sejarah

4.5 Upaya Peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam tiga tahun
terakhir
4.5.1 Peningkatan kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar
dalam bidang yang sesuai dengan bidang PS
No.

Nama Dosen

(1)
1
2
3

(2)
Khairiani, M. Sc
Mahdalena
Dra.
Aisyah
Maawiyah, M. Ag

4
5

Al Husaini M. Daud,
MA
Al Muhajir, MA

Fauzan, MA

Husaini, M. Ag

Dra. Nurhayati, MA

9
10

Nuriman, M. Ed
Syahrizal, M. Ag

11

13

Syarifah Rahmah, M.
Ag
Zulfikar Ali Buto
Siregar, MA
Drs. Abbas, MA

14

Drs. Amiruddin, MA

15
16

Drs. M. Nazar, M.
Hum
Nurlaila, M. Pd

17

Darmadi, M. Si

18
19

21

Iskandar, MA
Kamaruzzaman, M.
Si
Saifuddin
Dhuhri,
MA
Yuliza, M. Si

22

Alimuddin, M. Ag

12

20

Jenjang
Pendidikan
Lanjut
(3)

Bidang
Studi

Perguruan
Tinggi

(4)

(5)
USU Medan
UIN
ArRaniry
Banda Aceh
UGM
Yogyakarta
IAIN
SUMUT
IAIN
SUMUT
IAIN
SUMUT
IAIN
SUMUT
USM
Universitas
Omdurman
IAIN
SUMUT
IAIN
SUMUT
UIN
ArRaniry
Banda Aceh
IAIN
SUMUT
USU
SUMUT
USU
SUMUT
IAIN
SUMUT

Negara
(6)
Taiwan
Indonesia
Indonesia

2010
2013
2013
2012
2010
Malaysia
Sudan

2010
2009
2009
2012
2011
2013
2010
2012
2012

Malaysia

2012
2013

Australia

2009

UNPAD
Monash
University
UIN ARRaniry
BandaAceh
UIN
AR-

Tahun
Mulai
Studi
(7)
2012
2009
2010

Borang Akreditasi Magister Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam

2011
2009

26

23

Bastiar, MA

24

Danial, M. Ag

25

Kafrawi, MA

26

Drs. Mahdi, MH

27

M. Jafar, MA

28

Muhammad Syahrial
Razali Ibrahim, MA

29

Munawar Khalil, MA

30

Nazaruddin, M. Ag

31
32

Drs. Usammah, M.
Hum
Ismaulina, M. Si

33

Husni, M. Ag

34

Mukhtasar, MA

35

Iskandar, M.Si

Raniry
BandaAceh
IAIN
SUMUT
UGM
Yogyakarta
IAIN
SUMUT
USU
SUMUT
UIN
ArRaniry
Banda Aceh
International
Islamic
University
IAIN
SUMUT
IAIN
SUMUT
IAIN
SUMUT
IAIN
SUMUT
UIN Sunan
Gunung Jati
IAIN
SUMUT
IAIN
SUMUT

2010
2009
2013
2013
2012
Malaysia

2010
2012
2013
2010
2013
2012
2012
2013

4.5.2 Kegiatan tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dalam


seminar/pelatihan, pembicara tamu, dsb, dari luar PT sendiri (tidak
termasuk dosen tidak tetap)
No.
(1)
1

4.5.2

No.
(1)
1
2
3

Nama Tenaga Ahli/Pakar


(2)
Prof. Dr. Dede Rosyada, MA

Nama dan Judul


Kegiatan
(3)
Stadium General

Waktu Pelaksanaan
(4)
September 2013

Keikutsertaan dosen tetap dalam kegiatan seminar ilmiah /lokakarya


/penataran/ workshop/ pagelaran/ pameran/peragaan yang melibatkan
pakar/ahli dari luar PT
Nama Dosen
(2)
Dr. Mahli, M. Ag

Jenis
Kegiatan*
(3)
Seminar

Tempat
(4)
Bandung

Waktu
(5)
2012

Sebagai
Penyaji Peserta
(6)
(7)
V

4.5.4Pengalaman dosen tetap sebagai:


4.5.4.1 Pakar/konsultan/staf ahli/nara sumber
No.

Nama Dosen

Nama Lembaga

Waktu

Tingkat
(Lokal, Nasional,
Internasional)

(1)
-

(2)
-

(3)
-

(4)
-

(5)
-

4.5.4.2 Keanggotaan pada organisasi/asosiasi profesi dan ilmiah


No.

Nama Dosen

Nama Lembaga

Waktu

Tingkat
(Nasional, Internasional)

(1)
-

(2)
-

(3)
-

(4)
-

(5)
-

4.5.4.3 Visiting professor


No.

Nama Dosen

Nama Lembaga

Waktu

Tingkat
(Nasional, Internasional)

(1)
-

(2)
-

(3)
-

(4)
-

(5)
-

4.5.5 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi dosen (misalnya prestasi


dalam pendidikan, penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada
masyarakat).
No.

Nama Dosen

Prestasi yang Dicapai*

Waktu
Pencapaian

Tingkat
(Lokal, Nasional,
Internasional)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

4.6 Tenaga kependidikan


4.6.1Data tenaga kependidikan yang ada di PS, Jurusan, Fakultas atau PT
yang melayani mahasiswa PS
No.
(1)
1
2
3
4

Jenis Tenaga
Kependidikan
(2)
Pustakawan *
Laboran/ Teknisi/
Analis/ Operator/
Programer
Tenaga
Administrasi
Lainnya :
Total

S3
(3)

Jumlah Tenaga Kependidikan dengan


Pendidikan Terakhir
S2 S1 D4 D3 D2 D1
SMA/SMK
(4) (5) (6) (7) (8) (9)
(10)
2
1
1

Unit Kerja
(11)

3
5

* Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan

4.6.2 Upaya yang telah dilakukan PS dalam meningkatkan kualifikasi dan


kompetensi tenaga kependidikan.
Sistem rekrutmen tenaga kependidikan pada Program

Magister

Komunikasi dan Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh Lhokseumawe dilakukan


secara terpusat pada Biro Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Malikussaleh
Lhokseumawe, akibatnya kebutuhan akan tenaga kependidikan pada Program
Magister Komunikasi dan Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh Lhokseumawe
sangat berpengaruh kepada anggaran yang tersedia. Namun demikian, guna
meningkatkan kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan yang ada pada
Program Magister Komunikasi dan Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh
Lhokseumawe, PPs STAIN Malikussaleh Lhokseumawe senantiasa melakukan
serangkaian kegiatan yang mendorong tenaga kependidikan untuk mengikuti
pendidikan formal maupun non formal.

STANDAR 5.
KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK
5.1. Kurikulum
Kurikulum yang digunakan pada Program Magister Komunikasi dan
Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh diarahkan pada kemampun dan pendalaman
penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang ilmu komunikasi dan
penyiaran Islam. Sehingga lulusan diharapkan mempunyai kompetensi khusus
sejalan dengan visi, misi, sasaran, dan tujuan Pascasarjana Prodi Komunikasi dan
Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh Lhokseumawe. Seluruh potensi yang
dimiliki diupayakan dapat dimanfaatkan secara efisien dan efektif sehingga dapat
menghasilkan kualitas lulusan yang baik. Program Magister Komunikasi dan
Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh memfokuskan kepada kajian-kajian di
bidang Komunikasi dan Penyiaran Islam, dalam pelaksanaan pendidikan dan
pengajaran difokuskan pada kajian-kajian pendalaman ilmu komunikasi dan
Penyiaran Islam dengan mengacu pada berbagai metodologi dan paradigma ilmu
komunikasi. Oleh karena itu, pengembangan kajian ilmu komunikasi tidak
berhenti pada dasar context of justification tetapi juga ke arah context of discovery
yaitu refleksi yang akan membawa implikasi visi dan misi.
Proses melahirkan kurikulum pada Program Magister Komunikasi dan
Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh mengacu pada kegiatan

Workshop

Kurikulum dengan menghadirkan dua orang pakar bidang ilmu komunikasi yang
memiliki kompetensi khusus sebagai nara sumber. Dalam pelaksaan Workshop
tersebut diikuti oleh stake holder yang diundang secara khusus oleh Direktur
Pascasarjana STAIN Malikussaleh Lhokseumawe baik dari institusi pendidikan
maupun dari instansi pemerintah dan swasta.
Hasil Workshop Kurikulum dirumuskan oleh tim perumus yang dibentuk
oleh PPs STAIN Malikussaleh untuk menyusun kurikulum yang diberlakukan
pada Program Magister Komunikasi dan Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh.
Tim perumus tersebut dalam melakukan perumusan kurikulum Program Magister
Komunikasi dan Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh Lhokseumawe dengan
melihat pada berbagai aspek, terutama mengacu pada Kep. Mendinas no. 45 th

Borang Akreditasi Magister Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam

30

2002 dan Kep Mendikbud 232 tentang kurikulum inti dan kurikulum institusional
yang sesuai dengan kearifan lokal serta kebutuhan stakeholders juga dikaitkan
pada visi dan misi program pascasarjana komunikasi dan penyiaran Islam, dengan
mempertimbangkan tingkat perkembangan globalisasi.
5.1.1. Kompetensi
Kompetensi utama lulusan Program Magister Komunikasi dan Penyiaran
Islam STAIN Malikussaleh Lhokseumawe meliputi :
a. Ahli dalam menggali dan menerapkan Ilmu Komunikasi dan Penyiaran Islam
di masyarakat luas.
b. Mahir dalam memberikan penyuluhan Islam.
c. Ahli dalam penguasaan jurnalistik.
5.1.2. Struktur kurikulum
Jenis Mata
Kuliah
(1)
Mata
Kuliah
Wajib
Mata
Pilihan
Total

SKS
(2)

Keterangan

(3)
Mata kuliah wajib terdiri dari mata kuliah institut,
44 SKS fakultas dan program studi yang dijabarkan lebih
lanjut persemesternya
Kuliah
PS. Menyiapkan 2 mata kuliah pilihan masing2 SKS
masing berbobot 2 SKS
44
SKS

5.1.2.1 Struktur kurikulum (perkuliahan, tugas-tugas khusus, penelitian tesis, penulisan hasil penelitian tesis)
serta keterkaitan di antaranya
struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester
Smt

Kode MK

Nama Mata Kuliah(1)

Bobot
SKS

(1)
I

(2)
MKD.KPI.001
MKD.KPI.002
MKD.KPI.003
MKD.KPI.004
MKK.KPI.005
MKM.KPI.006
MKK.KPI.001
MKA.KPI.002

(3)
Al Quran Komunikasi
Hadis Komunikasi
Filsafat Ilmu
Sejarah Pemikiran dan Peradaban Islam
Perspektif dan Teori Komunikasi
Bahasa Inggris
Sistem Komunikasi dan Penyiaran Islam
Metodelogi
Penelitian
Komunikasi
dan
Penyiaran
Sejarah Masuk dan Penyiaran Islam Dari
Kerajaan Aceh KeNusantara
Psikologi Komunikasi
Bahasa Arab
Komunikasi Politik Islam
Komunikasi Internasional
Komunikasi Informatika dan Multimedia
Fiqih Komunikasi dan Penyiaran Islam
Media, Budaya, Seni dan Masyarakat
Seminar Proposal Tesis
Bahasa Indonesia
Tesis
Total SKS

(4)
3
3
3
3
3
0
3
3

II

MKK.KPI.003
III

IV

MKK.KPI.004
MKM.KPI.005
MKP.KPI.001
MKP.KPI.002
MKK.KPI.003
MKM.KPI.004
MKK.KPI.005
MKM.KPI.001
MKM.KPI.006
PTS.KPI.002

SKS MK dalam
Kurikulum
Insti(2)
Inti
tusional
(5)
(6)
3
3
3
3
3
0
3
3

3
0
2
2
2
2
2
2
0
6

Kelengkapan(3)

Deskripsi

Silabus

SAP

(7)

(8)

(9)

Unit/ Jur/ Fak


Penyelenggara
(10)

0
2
2
2
2
2
2
0
6

Borang Akreditasi Magister Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam

PPs

32

5.1.2.2 Mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dalam tiga tahun terakhir
Semester

Kode MK

(1)
8

(2)
MKP.KPI.001
MKP.KPI.002

Nama MK (pilihan)

Bobot SKS

(3)
Etika Jurnalisme Islam
Perencanaan Public Relation

(4)
2
2

Unit/ Jur/
Fak
Pengelola
(6)

44

Total SKS

5.1.3 Peninjauan Kurikulum dalam Lima Tahun Terakhir

No.

No.
MK

(1)

.....

(2)

.....

Nama MK
(3)

.....

MK
Baru/
Lama/Hapus
(4)

.....

Perubahan pada
Silabus/SAP
(5)

.....

Buku
Ajar
(6)

.....

Alasan
Peninjauan
(7)

.....

Atas
Usulan/
Masukan
dari
(8)

Berlaku
Mulai
Sem./Th.
(9)

.....

.....

5.2 Persyaratan Mengikuti Pendidikan Magister, Proses Pelaksanaan dan


Persyaratan Kelulusannya.
5.2.1

Persyaratan mukim (residency requirement), pelaksanaan dan kendala


yang dihadapi.

5.2.2

Persyaratan penguasaan bahasa Inggris. Untuk penguasaan bahasa


Inggris digunakan standar TOEFL.
Adapun persyaratan penguasaan bahasa pada Program

Magister

Komunikasi dan Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh Lhokseumaw adalah calon


mahasiswa Magister harus lulus ujian Matrikulasi bahasa Arab, bahasa Inggris
dan bahasa Indonesia minimal dengan nilai B-.
5.2.3

Persyaratan perkuliahan dan ujian mata kuliah yang isinya berupa


perkembangan ilmu mutakhir dalam bidangnya. Berikan pula
penjelasan tentang pelaksanaan dan kendala yang dihadapi.

Borang Akreditasi Magister Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam

33

5.2.4

Cara penyajian dan penilaian rencana penelitian tesis.

Belum
5.2.5

ada

Peraturan tentang kewajiban penyajian hasil penelitian tesis dalam


seminar (internasional, nasional, wilayah, lokal PT) serta pelaksanaan
dan kendala yang dihadapi.

5.2.6

ada
Belum
Sistem penjaminan mutu tesis, pelaksanaan serta kendala yang
dihadapi.

5.2.7

ada
Belum
Peraturan tentang keanggotaan tim penguji dalam ujian akhir studi
magister, pelaksanaan serta kendala yang dihadapi.

Belum
5.3

ada

Pelaksanaan Proses pembelajaran


Sistem pembelajaran dibangun berdasarkan perencanaan yang relevan
dengan tujuan, ranah belajar dan hierarkinya.
Pembelajaran dilaksanakan menggunakan berbagai strategi dan teknik

yang menantang, mendorong mahasiswa untuk berpikir kritis bereksplorasi,


berkreasi dan bereksperimen dengan memanfaatkan aneka sumber. Pelaksanaan
pembelajaran memiliki mekanisme untuk memonitor, mengkaji, dan memperbaiki
secara periodik kegiatan perkuliahan (kehadiran dosen dan
penyusunan materi perkuliahan, serta penilaian hasil belajar.

mahasiswa),

5.3.1 Mekanisme Monitoring Perkuliahan


Jelaskan mekanisme untuk memonitor perkuliahan, antara lain
kehadiran dosen dan mahasiswa, serta materi perkuliahan.
Mekanisme monitoring perkuliahan termasuk kehadiran dosen dan
mahasiswa serta materi perkuliahan dilakukan melalui daftar kehadiran, baik
daftar hadir bagi dosen maupun daftar hadir bagi mahasiswa yang rutinitas
dilakukan setiap perkuliahan. Terhadap dosen yang tingkat kehadirannya kurang
akan diberikan peringatan, dan apabila hasil peringatan juga tidak diindahkan
dosen yang bersangkutan maka PPs STAIN Malikussaleh Lhokseumawe akan
mengganti dosen tersebut dengan dosen lain yang relevan, sementara itu hasil
monitoring terhadap mahasiswa yang tingkat kehadirannya kurang akan diberikan
sanksi berupa tidak dibenarkan untuk mengikuti ujian akhir semester sesuai
dengan dimana tingkat kekurangan tersebut terjadi. Untuk monitoring materi
perkuliahan yang disampaikan dosen dilihat dari lampiran absen kehadiran
mahasiswa, dalam lampiran absen tersebut akan tergambar sudah sampai sejauh
mana dosen yang bersangkutan memberikan perkuliahan, jika ternyata kurang
maka terhadap dosen yang bersangkutan tidak akan diberikan kesempatan
melakukan ujian mid semester ataupun ujian akhir semester sebelum mencukupi
materi perkuliahan.
5.3.2 Contoh soal ujian dalam 1 tahun terakhir untuk 5 mata kuliah
keahlian berikut silabusnya terlampir.
5.3

Penelitian Tesis
Saat ini belum ada mahasiswa yang melakukan penelitian tesis.

5.4.1 Sistem pembimbingan penelitian tesis pada program studi ini,


mencakup informasi tentang: ketersediaan panduan, kebijakan
pembimbingan, mekanisme penunjukan pembimbing dan mahasiswa
bimbingan, serta proses pembimbingannya.

5.4.2 Nama dosen pembimbing penelitian tesis dan jumlah mahasiswa yang
dibimbingnya pada TS

No
(1)

Nama Dosen
Pembimbing
Tesis
(2)
Total

Pendidikan
Tertinggi

Jabatan
Akademik
Dosen

(3)
-

(4)
-

Banyaknya Mahasiswa
yang Dibimbing dan
Status Pembimbing
Ketua
Anggota
(5)
(6)
-.

5.4.3 Rata-rata lama penyelesaian tugas akhir/tesis pada tiga tahun


terakhir : ... bulan. (Menurut kurikulum tugas akhir direncanakan ...
semester).
5.4

Sistem Monitoring dan Evaluasi (Monev) Pembelajaran

Untuk setiap aspek pada subbutir 5.5.1 s.d. 5.5.4, uraikan (1) keberadaan standard
operating procedure (SOP), (2) keberadaan dan keefektifan lembaga/komisi
pelaksana, dan (3) mekanisme monev.
5.5.1
5.5.2
5.5.3
5.5.4
5.6

Proses penyusunan usul penelitian dan pelaksanaan penelitian tesis


Proses penulisan tesis
Kelayakan dosen dalam proses pembimbingan.
Ujian akhir studi magister.
Upaya Peningkatan Suasana Akademik
Berikan gambaran yang jelas mengenai upaya dan kegiatan untuk
menciptakan suasana akademik yang kondusif di lingkungan PS, khususnya
mengenai hal-hal berikut:
5.6.1 Uraikan kebijakan tentang suasana akademik (otonomi keilmuan,
kebebasan akademik, kebebasan mimbar akademik, kemitraan dosenmahasiswa). Siapkan dokumen terkait.

5.6.2

Ketersediaan dan kelengkapan jenis prasarana (laboratorium, ruang kerja


mahasiswa, ruang seminar, perpustakaan, common room, prasarana olah
raga dan seni, ibadah dll.), sarana (koleksi jurnal ilmiah dan buku, akses
internet, fasilitas komputer, fasilitas lab., sarana olah raga dan seni dll.)

dan dana yang memungkinkan terciptanya interaksi akademik antara


sivitas akademika

5.6.3

Interaksi akademik berupa program dan kegiatan di dalam dan di luar


proses pembelajaran, yang dilaksanakan baik di dalam maupun di luar
kelas, untuk menciptakan suasana akademik yang kondusif (misalnya
seminar, simposium, lokakarya, bedah buku, penelitian bersama,
pengenalan kehidupan kampus, dan temu dosen-mahasiswa-alumni).

5.6.4

Upaya PS untuk mengembangkan perilaku kecendekiawanan dalam hal


kepedulian terhadap lingkungan dan kemampuan untuk memberikan
tanggapan dan solusinya.

STANDAR 6.
PEMBIAYAAN, PRASARANA, SARANA, DAN SISTEM INFORMASI
6.1 Pengelolaan Dana
Keterlibatan PS dalam perencanaan anggaran dan pengelolaan dana
dilakukan melalui :
1.

Program

Magister

Komunikasi

dan

Penyiaran

Islam

STAIN

Malikussaleh Lhokseumawe menetapkan program kerja berikut dengan


jumlah pembiayaannya, yang kemudian program tersebut diusulkan
kepada Biro Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Malikussaleh
Lhokseumawe untuk ditetapkan dan dianggarkan pembiayaannya.
2.

Hasil usulan Program Magister Komunikasi dan Penyiaran Islam


STAIN Malikussaleh Lhokseumawe yang diterima Biro Sekolah Tinggi
Agama Islam Negeri Malikussaleh Lhokseumawe kemudian ditetapkan
sebagai kegiatan Program Magister berjalan, yang untuk itu kemudian
anggaran biayanya diserahkan kepada Program Magister Komunikasi
dan Penyiaran Islam STAIN Malikussaleh Lhokseumawe.

3.

Program Magister melaksanakan kegiatan yang telah disahkan tersebut


kemudian membuat laporannya kepada Ketua Sekolah Tinggi Agama
Islam Negeri Malikussaleh Lhokseumawe.

6.2.1 Realisasi perolehan dana dalam juta rupiah, selama tiga tahun
terakhir, pada tabel berikut:

No.

(1)
1
2
3

Jenis Penggunaan

(2)
Pendidikan
Penelitian
Pengabdian kepada
Masyarakat
Jumlah Dana Tridarma

Jumlah Dana dalam Juta Rupiah


Rata-Rata per
TS-1
TS
Tahun dan
TS-2
(2012)
(2013)
Persentase
(2011)
Jutaan
%
Rupiah
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
36,714,845
111,185,250
73,950,048
50
-

36,714,845

111,185,250

73,950,048

50

4
5
6
7

Investasi prasarana
Investasi sarana
Investasi SDM
Lain-lain
Jumlah Dana Investasi

6.2.2 Jumlah mahasiswa dan dana operasional program studi dalam tiga
tahun terakhir.
2011
Jumlah
Mahasiswa
(1)

2012

Jumlah
Dana
Operasional
(Juta
Rupiah)
(2)

2013

Jumlah
Mahasiswa

Jumlah Dana
Operasional
(Juta
Rupiah)

Jumlah
Mahasiswa

Jumlah Dana
Operasional
(Juta Rupiah)

(3)

(4)

(5)

(6)

A1=
B1=
A2=
B2=
Rata-rata dana operasional per mahasiswa per tahun =
Gunakan rumus: (B1+B2+B3)/(A1 + A2 + A3)

A3= 38

B3=111.185.250

Catatan: Dana operasional adalah seluruh dana yang digunakan oleh PS untuk penyelenggaraan program,
termasuk gaji, upah, pembelian bahan dsb. (Kecuali dana untuk pembangunan dan penelitian tesis).

6.2.3 Dana penelitian pada tiga tahun terakhir yang melibatkan dosen yang
bidang keahliannya sesuai dengan program studi
Nama Dosen
Sumber dan
yang Terlibat
Jenis Dana
(1)
(2)
(3)
(4)
.....
.....
.....
.....
Jumlah
Rata-Rata per Tahun
* Di luar dana penelitian/penulisan tesis sebagai bagian dari studi lanjut.

Tahun

Judul Penelitian

Jumlah Dana*
(Juta Rupiah)
(5)
.....

6.2.4 Dana pelayanan/pengabdian kepada masyarakat pada tiga tahun


terakhir
Tahun
(1)
.....

Judul Kegiatan
Pelayanan/Pengabdian
kepada Masyarakat
(2)
.....
Jumlah
Rata-Rata per Tahun

Sumber dan Jenis


Dana

Jumlah Dana
(Juta Rupiah)

(3)
.....

(4)
.....

6.3 Prasarana
6.3.1Data ruang kerja dosen tetap dengan mengikuti format tabel berikut:
Ruang Kerja Dosen

Jumlah Ruang

(1)

Jumlah Luas (m )

(2)

Satu ruang untuk lebih dari 4


dosen
Satu ruang untuk 3 - 4 dosen
Satu ruang untuk 2 dosen
Satu ruang untuk 1 dosen (bukan
pejabat struktural)
Total

(3)

.....

(a)

.....
4
.....

(b)
(c) 3 M2
(d)
(t)

6.3.2 Ketersediaan tempat kerja dan fasilitas internet (bandwidth) untuk


mahasiswa program magister.

6.3.3 Data prasarana (kantor, ruang kelas, ruang laboratorium, studio, ruang
perpustakaan, kebun percobaan, dsb. kecuali ruang dosen) yang
dipergunakan PS dalam proses belajar mengajar
No.

Jenis
Prasarana

Jumlah
Unit

Total
Luas
(m2)

(1)

(2)

(3)

(4)

Kepemilikan

Kondisi

SD

SW

Terawat

Tidak
Terawat

(5)

(6)

(7)

(8)

Utilisasi
(Jam/Minggu)
(9)

Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama

Borang Akreditasi Magister Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam

40

6.3.4 Data prasarana lain yang menunjang (misalnya tempat olah


raga, ruang bersama, ruang himpunan mahasiswa, poliklinik)
No.

Jenis Prasarana
Penunjang

Jumlah
Unit

Total
Luas
2
(m )

(1)

(2)

(3)

(4)

Kepemilikan

Kondisi

SD

SW

Terawat

Tidak
Terawat

(5)

(6)

(7)

(8)

Unit
Pengelola
(9)

Keterangan:
SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama.

6.4 Sarana Pelaksanaan Kegiatan Akademik


6.4.1

Pustaka (buku teks, karya ilmiah, dan jurnal baik dalam bentuk
tercetak (hard copy) maupun dalam bentuk elektronik (bentuk CDROM dan media lainnya))
Tabel 1. Rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan
dengan bidang PS
Jenis Pustaka

Jumlah Judul

Jumlah Copy

(1)

(2)

(3)

-----

---

Buku teks
Jurnal nasional yang
Dikti/LIPI
Jurnal internasional
Prosiding
Tesis
Disertasi
Total

terakreditasi

----65
--65

-------

Tabel 2. Jurnal yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap),


terbitan 3 tahun terakhir
Rincian Tahun dan Nomor
Jumlah
Nama Jurnal
(2)
(3)
(4)
1.
Jurnal Terakreditasi
2.
Dikti/LIPI
Dst.
1.
Jurnal Internasional 2.
Dst.
Jika melanggan e-journal, agar dilampirkan daftar judul jurnal yang dapat diakses penuh.
Jenis
(1)

6.4.2 Peralatan utama yang digunakan di laboratorium (tempat


praktikum, bengkel, studio, ruang simulasi, rumah sakit,
puskesmas/balai kesehatan, green house, lahan untuk pertanian, dan
sejenisnya) yang dipergunakan dalam proses pembelajaran di
jurusan/fakultas

Belum ada, karena masih baru

6.5 Sistem Informasi


6.5.1 Sistem informasi dan fasilitas yang digunakan oleh program studi
untuk proses pembelajaran (hardware, software, e-library, dll.),
administrasi, dan pengambilan keputusan.
a.

Website

Memberikan informasi kepada publik secara global tentang semua informasi yang
ada di PPs STAIN Malikussaleh Lhokseumawe, baik informasi untuk mahasiswa,
dosen maupun masyarakat. Memberikan kemudahan kepada mahasiswa dan dosen
dalam pengurusan administrasi.
b. Jaringan WLAN (Sharing data, printer)
Untuk memudahkan pekerjaan dan pengarsipan data, sehingga data terpusat dan
efesien. Agar setiap perangkat dapat digunakan secara bersama-sama. Sehingga
pekerjaan menjadi mudah dan dapat selesai dengan cepat.
c.

Registrasi Online

Untuk memudahkan mahasiswa pascasarjana STAIN Malikussaleh Lhokseumawe


daftar ulang.
d.

KHS Online

Informasi akademik, Memudahkan mahasiswa dalam hal pengambilan khs.


Memudahkan pihak akademik dalam pengarsipan data.
e.

Data mahasiswa

Data mata kuliah per prodi dan semester, Ke depannya aplikasi yang akan dirilis,
Dosen dapat mengisi nilai secara online dan registrasi mahasiswa online.
6.5.2

Beri tanda pada kolom yang sesuai dengan aksesibilitas tiap jenis
data, dengan mengikuti format tabel berikut:

No.

Jenis Data

Secara
Manual

(1)
1
2

(2)

(3)

Mahasiswa
Kartu Rencana Studi
(KRS)

Sistem Pengelolaan Data


Dengan
Dengan
Komputer
Komputer
Jaringan
Tanpa
Lokal
Jaringan
(LAN)

(4)

(5)

Dengan
Komputer
Jaringan
Luas
(WAN)

(6)

No.

Jenis Data

Secara
Manual

(1)

(2)

(3)

3
4
5
6
7
8
9
10
11

Jadwal mata kuliah


Nilai mata kuliah
Transkrip akademik
Lulusan
Dosen
Pegawai
Keuangan
Inventaris
Perpustakaan

Sistem Pengelolaan Data


Dengan
Dengan
Komputer
Komputer
Jaringan
Tanpa
Lokal
Jaringan
(LAN)

(4)

Dengan
Komputer
Jaringan
Luas
(WAN)

(5)

(6)

Borang Akreditasi Magister Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam

44

STANDAR 7.
PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT,
DAN KERJASAMA
7.1 Penelitian Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan PS
dalam Tiga Tahun Terakhir
7.1.1 Agenda dan judul penelitian dosen tetap dan judul tesis
1. Agenda dan judul penelitian dosen tetap
No.

Nama Dosen

Agenda
Penelitian

(1)

(2)

(3)

Judul Penelitian
(4)

1
.....

.....

.....

.....

Keterlibatan dengan
Jaringan Penelitian*
(5)

1.
2.
dst.
1.
2.
dst.

1.
2.
dst.
1.
2.
dst.

*Contoh penelitian dengan jaringan internasional: penelitian bidang kehutanan dengan lembaga
Center for International Forestry Research (CIFOR), International Center for Research in
Agroforestry (ICRAF). Contoh penelitian dengan jaringan nasional: penelitian yang bekerjasama
dengan lembaga penelitian nasional (LIPI, BPPT, dll.)

2. Judul tesis mahasiswa program magister yang lulus pada tiga tahun terakhir
No.

Nama
Mahasiswa

Judul Tesis

(1)

(2)

(3)

....

.....

Nama Dosen Pembimbing


(4)

1.
2.
dst.

7.1.2 Penggunaan pendekatan dan pemikiran baru dalam penelitian dosen


dan mahasiswa.
7.1.3 sil penelitian dosen atau penelitian tesis mahasiswa pada butir 7.1.1.
yang berdampak pada peningkatan (1) produktivitas, (2)
kesejahteraan masyarakat, dan (3) mutu lingkungan.

7.1.4 Jumlah judul penelitian* yang sesuai dengan bidang keilmuan PS,
yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai
dengan PS dalam tiga tahun terakhir

Sumber Dana Kegiatan Penelitian

Jumlah Penelitian dalamTahun


Pelaksanaan
TS
TS-2
TS-1

(1)
(2)
(3)
Pembiayaan sendiri oleh peneliti
PT yang bersangkutan
Depdiknas
Institusi dalam negeri di luar
Depdiknas
Institusi luar negeri
Catatan: (*) sediakan data pendukung pada saat asesmen lapangan.

Jumlah
Penelitian
Selama Tiga
Tahun
(5)

(4)

7.1.5 dul artikel ilmiah/karya ilmiah/karya seni/buku yang dipublikasikan


oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dalam tiga
tahun terakhir
(3)

Tingkat
No.

Judul

(1)

(2)

(1)

Namanama
Dosen

Dipublikasikan
pada

Tahun
Penyajian/
Publikasi

(3)

(4)

(5)

Nama
Lembaga
(2)
Sitasi

(6)

Lokal/
Nasional
Tidak
Terakreditasi
(7)

Nasional
Terakreditasi

Internasional

(8)

(9)

Catatan: (1) Beri tanda * pada artikel yang dikutip (masuk dalam citation index)
(2) Contoh nama lembaga sitasi:Thompson Reuters Web of Science, Elsevier Scopus,
Google Scholar.
(3) Beri tanda pada kolom yang sesuai.

7.1.6 Dosen yang melakukan penelitian dengan melibatkan mahasiswa


program magister untuk penelitian tesisnya, pada tahun akademik
terakhir (TS).
No.

Nama Dosen

Topik Penelitian

(1)
-

(2)
-

(3)
-

Total jumlah mahasiswa yang penelitian tesisnya terkait dengan


penelitian dosen
Jumlah mahasiswa yang penelitian tesisnya tidak terkait dengan
penelitian dosen
Total mahasiswa yang melakukan penelitian tesis pada TS

Jumlah Mahasiswa
yang Terlibat
(4)
-

A=
B=
A+B=

7.1.7 Karya dosen dan atau mahasiswa program studi yang telah
memperoleh hak paten/HaKI atau karya yang mendapat
pengakuan/penghargaan dari lembaga nasional/ internasional, tiga
tahun terakhir.
Nama Karya*
Karya yang Mendapat
Pengakuan/Penghargaan dari Lembaga
Nasional/Internasional
(1)
(2)
(3)
1
2
Dst.
* Lampirkan surat paten/HaKI atau surat pengakuan/penghargaan dari lembaga nasional/
internasional.
No.

Paten/HaKI

7.2 Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dalam Tiga


Tahun Terakhir
7.2.1 mlah kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat (*) yang
sesuai dengan bidang keilmuan PS yang dilakukan oleh dosen tetap
yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dalam tiga tahun terakhir
Tahun Pelaksanaan
Sumber Dana Kegiatan
Pelayanan/Pengabdian kepada
TS-2
TS-1
TS
Jumlah Kegiatan
Masyarakat
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
Pembiayaan sendiri oleh dosen
PT yang bersangkutan
Depdiknas
Institusi dalam negeri di luar Depdiknas
Institusi luar negeri
Catatan: (*) Pelayanan/pengabdian kepada masyarakat adalah penerapan bidang ilmu untuk
membantu menyelesaikan masalah di masyarakat (termasuk masyarakat industri,
pemerintah, dsb.)

7.2.2 Nama dosen, judul, waktu dan hasil/dampak kegiatan


pelayanan/pengabdian kepada masyarakat.
No.

Nama Dosen

(1)

(2)
-

Judul Kegiatan
Pelayanan/Pengabdian
kepada Masyarakat
(3)
-

Waktu
Kegiatan

Hasil atau Dampak


Kegiatan

(4)
-

(5)
-

7.3 Kegiatan kerjasama dengan instansi lain dalam tiga tahun terakhir
7.3.1 Instansi dalam negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan
program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir.
No.
(1)

1
2
3

Nama Instansi

Jenis
Kegiatan

(2)

(3)

UIN Ar-Raniry

Kurun Waktu
Kerjasama
Mulai
Berakhir
(4)
(5)

Tri
Dharma 2013
Perguruan
Tinggi
IAIN Sumatera Tri
Dharma 2013
Utara
Perguruan
Tinggi
Institusi
Tri
Dharma 2014
Pendidikan
Perguruan
Lima Peguruan Tinggi
Tinggi

Manfaat yang Telah Diperoleh


(6)

2018

Peningkatan Tri
Perguruan Tingi

Dharma

2018

Peningkatan Tri
Perguruan Tingi

Dharma

2018

Peningkatan Tri
Perguruan Tingi

Dharma

Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat asesmen lapangan

7.3.2 Instansi luar negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan
program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir.
No.

Nama Instansi

Jenis
Kegiatan

(1)

(2)

(3)

.....

.....

Kurun Waktu
Kerjasama
Mulai
Berakhir
(4)
(5)

.....

Manfaat yang Telah Diperoleh

.....

Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat asesmen lapangan

(6)

.....

Anda mungkin juga menyukai