Peringkat 2: Kefahaman
Merujuk kepada kemahiran memahami sesuatu perkara. Istilah yang digunakan adalah pilih,
terangkan, tulis semula.
Peringkat 3: Aplikasi
Penghubungkaitan antara satu situasi dengan satu situasi yang lain dan menggunakan maklumat
dalam situasi yang baru. Istilah yang digunakan adalah selesaikan, ramalkan, cari, kesilapan, bina
alat.
Analisis
Seuatu yang kompleks akan dipecahkan kepada yang kecil. Istilah yang digunakan adalah
bezakan, kenal pasti, pilih.
Penilaian
Membuat pertimbangan termasuk memberi rasional atas alasan dalaman atau luaran, menafsir
dan mengkritik. Istilah yang digunakan adalah pilih, berikan alasan, kritikan, buktikan.
Sintesis
Merujuk kepada keupayaan untuk menggabungkan komponen-komponen kecil kepada bentuk
yang baru. Istilah yang digunakan adalah bina, hasilkan, susun, kembangkan.
3. Penilaian
2. Gerak Balas
untuk menerima pengajaran dan pembelajaran yang ingin disampaikan oleh guru.
Penerimaan semula nilai.
Menerima semua nilai yang didedahkan ke
Domain Krathwohl
5. Perwatakan
esuatu sistem nilai dan sanggup mengamalkannya sebagai cara hidup mereka.
4. Organisasi
Komitmen
Memegang teguh dan mempertahankan sesuatu keperc
rid-murid dapat menyusun semua nilai yang diterimanya menjadi satu sistem yang lebih praktikal dan