1.

Data berikut ini merupakan data sampel random nilai ujian akhir matakuliah pengantar teori
probabilitas, statistika elementar dan metode statistika dari mahasiswa angkatan 2003, 2004, 2005
dan 2006 :
Angkatan
Mata Kuliah
2003
2004
2005
2006
8
7
7
8
Pengantar
Teori
6
6
8
6
Probabilitas
7
5
5
6
5
6
8
9
Statistika
8
7
9
10
Elementar
9
8
8
8
6
6
8
6
Metode
7
7
5
7
Statistika
8
8
8
8
Jika diasumsikan data berdistribusi normal dan variansi populasi sama, uji dengan signifikasi 5%
a. Apakah mahasiswa angkatan 2003, 2004, 2005 dan 2006 memiliki kemampuan akademik yang
sama?
b. Apakah matakuliah pengantar teori probabilitas, statistika elementar dan metode statistika
memiliki tingkat kesulitan yang sama?
c. Apakah ada interaksi antara sekolah dan kelas?
2. Seorang guru Matematika membuat tes pada siswa-siswa yang sama selama 3 kali untuk mengetes
kemajuan siswa setelah beberapa hari menggeluti bahan semakin lama. Tes dilakukan setelah
seminggu, dua minggu, dan tiga minggu.
Nilai Ujian
Nama
Minggu I
Minggu II Minggu III
Anik
5
6
8
Bowo
7
7
9
Cynthia
6
8
7
Desi
8
8
9
Endah
6
7
6
Bila datanya seperti tabel diatas dan data itu diambil dari populasi berdistribusi normal, selidiki
dengan tingkat signifikasi 5%,
a. Apakah lama waktu menekuni bahan itu memang berpengaruh pada kenaikan skor nilai
mereka?
b. Apakah kelima siswa memiliki kemampuan bidang matematika yang sama?