Rancangan Pengajaran Harian Pendidikan Jasmani
Rancangan Pengajaran Harian Pendidikan Jasmani
Mata Pelajaran
: Pendidikan Jasmani
Tarikh
: 9 April 2013
Masa
Kelas
: 1 Amanah
Bil. Murid
Standard Pembelajaran : Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat :
Strategi Utama
Penggabungjalinan
Penerapan Nilai
KBKK
BBM
BIL
ALATAN
KUANTITI
1.
Skital
.2.
Wisel
3.
Baton
FASA / MASA
Pengenalan
(3 5 Minit)
STRATEGI / AKTIVITI
Memanaskan Badan
i.
Mobiliti
FOKUS PEMBELAJARAN
Kawasan pergerakan
berlainan warna.
Guru akan memberi
arahan untuk bergerak
Wisel
berwarna tertentu
mengikut skital.
Murid dengan pantas pergi
Petunjuk
ke kawasan skital
X = murid
yang ditunjuk.
ditanda.
Guru meniup wisel dan
Skital
menunjukkan kad
TKP = Kinestetik
x
x x
CATATAN
Alatan
Haiwan mencari
sarang
ORGANISASI
G = guru
= skital berwarna
FASA / MASA
Pengenalan
(3 5 Minit)
STRATEGI /
AKTIVITI
Memanaskan
Badan
ii.
Regangan
FOKUS PEMBELAJARAN
Hamstring Stress
Lunge
Tolak langit
berdiri tegak
rapatkan kaki
rapatkan kedua tangan
tolak kedua tangan keatas
ORGANISASI
CATATAN
FASA / MASA
Perkembangan
(12 15 Minit)
STRATEGI / AKTIVITI
Aktiviti 1
Bergerak Dalam
FOKUS PEMBELAJARAN
ORGANISASI
CATATAN
Bulatan
(Berkumpulan)
Alatan
Skital
Wisel
Petunjuk :
= Guru
TKP = Kinestetik
= Murid
= Arah pergerakan
siku
Menggelongsor
FASA / MASA
STRATEGI / AKTIVITI
Aktiviti 2
FOKUS PEMBELAJARAN
ORGANISASI
Menggelongsor Individu :
CATATAN
Alatan
Menggelongsor
Individu
Skital
Wisel
Petunjuk :
= Guru
sisi
= Murid
= Arah Pergi
TKP = Kinestetik
Visual dan Ruang
= Arah Balik
Menggelongsor
FASA / MASA
STRATEGI / AKTIVITI
Aktiviti 3
Mengelongsor
FOKUS PEMBELAJARAN
Mengelongsor Kumpulan :
ORGANISASI
CATATAN
Alatan
Kumpulan
Skital
Wisel
perempuan
Petunjuk :
= Guru
seluas bahu
= Murid
= Arah pergerakan
TKP = Kinestetik
Visual dan
Ruang
Menggelongsor
3
FASA / MASA
Kemuncak
(5 7 Minit)
STRATEGI / AKTIVITI
Permainan kecil
Lumba
Menggelongsor
FOKUS PEMBELAJARAN
Lumba Menggelongsor :
ORGANISASI
CATATAN
Alatan
Skital
perempuan
Petunjuk :
Wisel
= Guru
= Murid
= Arah Pergi
= Arah Balik
TKP = Kinestetik
Visual dan
Ruang
Mengelongsor dengan
memegang baton
Menggelongsor
FASA / MASA
Penutup
(2 3 Minit)
STRATEGI / AKTIVITI
Menyejukkan Badan
Mobiliti :
Jalan burung
FOKUS PEMBELAJARAN
Berjalan bebas :
ORGANISASI
CATATAN
Alatan
Skital
Wisel
Berjalan sambil
melembutkan badan ke
kanan dan kiri
Berjalan dalam tempo
yang perlahan
TKP = Kinestetik
Visual dan
Ruang
Regangan :
Tolak angin
Berdiri tegak
Kaki dibuka seluas bahu
Tangan kanan memegang
jari tangan kiri
Tolak tangan ke atas
sejauh mungkin
Pernafasan
Hembusan
tarzan
Bawah
Kanan
Kiri
Tumit kanan
Tumit kiri
Hembusan Tarzan
tarzan
Murid menarik nafas
Hembusan tarzan