1. Dalam praktiknya, urutan langkah-langkah metode ilmiah yang benar adalah ....

a. identifikasi masalah hipotesis observasi eksperimen menarik kesimpulan

b. merumuskan masalah pengumpulan keterangan hipotesis eksperimen menarik
kesimpulan.
c. identifikasi masalah observasi hipotesis menarik kesimpulan.
d. mengumpulkan data merumuskan masalah menyusun hipotesis mengadakaneksperimens menarik kesimpulan.
e. mengadakan observasi merumuskan masalah mengadakan eksperimen menyusun
hipotesis menarik kesimpulan.
2. Salah satu dasar pengelompokkan makhluk hidup adalah sejarah perkembangan evolu
sinya, ini berarti bahwa.
a. Makin dekat kekerabatannya, makin banyak persamaan sifat.
b. Makhluk hidup sejenis mempunyai sedikit persamaan sifat
c. Semua makhluk hidup mempunyai moyang yang sama
d. Makhluk sesuku mempunyai lebih banyak persamaan dari pada makhluk sejenis
e. Organisme sebangsa memiliki banyak persamaan struktur
3. Sistem pemberian nama yang dipakai saat ini adalah bahwa nama jenis terdiri dari dua
nama / kata (binominal). Orang yang paling banyak berjasa dalam bidang taksonomi dengan
system seoerti di atas adalah.
a. Ernest Haeckel
b. John Ray
c. Carolus Linnaeus
d. Whittaker
e. Aristoteles
4. Kumpulan makhluk hidup sejenis yang menempati areal tertentu disebut ...
a. komunitas.
b. populasi.
c. organisme.
d. ekosistem.
e. bioma.
5. Berikut ini adalah komponen hierarki kehidupan:
1 = komunitas.
3 = populasi.
2 = organisme.
4 = ekosistem.
Urutan hierarki kehidupan dari yang rendah ke yang lebih tinggi adalah ...
a. 2-1-3-4.
b. 2-4-3-1.
c. 2-3-1-4.
d. 3-2-1-4.
e. 2-3-4-1.
6. Cabang biologi yang megkhususkan bidang kajiannya pada organ tubuh makhluk hidup
adalah.....
a. morfologi.

b. fisiologi.
c. anatomi.
d. sitologi.
e. organologi.
7. Untuk memahami perikehidupan organisme yang tidak kasatmata maka kita harus
memperdalam cabang biologi..
a. virologi.
b. palaeontologi.
c. patologi.
d. mikrobiologi.
e. parasitologi.
8. Berikut adalah barang yang dijumpai pada sebuah supermaket:
1. kain sutera.
2. ember plastik.
3. kain nilon.
4. kain katun.
5. minyak sawit.
6. bola plastik.
Barang yang merupakan hasil penerapan biologi di bidang industri adalah ...
a. 1, 2 dan 3.
b. 1, 2 dan 4.
c. 2, 4 dan 5.
d. 1, 4 dan 5.
e. 2, 3 dan 5.
9. Virus dapat dimasukkan ke dalam golongan makhluk hidup karena memiliki ciri ...
a. tidak melakukan respirasi.
b. dapat berkembang biak dalam sel hidup
c. tubuhnya tersusun atas sel.
d. dapat dikristalkan.
e. tubuhnya berbentuk T.
10. HIV merupakan jenis virus yang sangat membahayakan kesehatan manusia. Virus ini
menyerang ...
a. sistem peredaran darah.
b. sistem saraf dan kulit.
c. alat peredaran dan pernapasan.
d. sistem kekebalan tubuh.
e. sistem pencernaan dan peredaran.
11. Bagian virus yang berperan mengatur proses replikasi adalah...
a. DNA
b. RNA
c. Kapsid

d. Selubung Ekor
e. Leher
12. Kelompok penyakit berikut ini yang disebabkan oleh virus adalah ...
a. rabies, kolera dan sampar.
b. TBC, difteria dan tifus.
c. demam berdarah, rabies dan trakom.
d. influenza, demam dan difteri.
e. cacar, difteri dan campak.
13. Sel tubuh bakteri sering disebut sebagai sel yang prokariotik, sebab ...
a. tidak mempunyai sitoplasma.
b. selnya amat kecil dan transparan.
c. selaput selnya terlalu tipis.
d. inti sel tidak mempunyai selaput inti.
e. sering menimbulkan penyakit.
14. Penyakit demam berdarah yang timbul di berbagai kota di Indonesia disebabkan ialah ....
a. aedes aegypti.
b. bakteri.
c. virus.
d. amoeba.
e. plasmodium.
15. Sel eukariotik lebih tinggi tingkatannya dari sel prokariotik. Arti sel eukariotik
adalah ...
a. sel hanya bisa membelah satu kali.
b. inti sel mempunyai selaput inti.
c. sel tidak mempunyai inti.
d. sel dapat membentuk endospora.
e. sel mempunyai dinding
16. Urutan tahap daur litik yang benar adalah
a. Eklifase-pembentukan virus baru-lisis-adsorpsi-penetrasi
b. Eklifase-adsorpsi-penetrasi-pembentukan virus baru-lisis
c. Adsorpsi-penetrasi-eklifase-pembentukan virus baru-lisis
d. Adsorpsi-penetrasi-eklifase-lisis-pembentukan virus baru
e. Penetrasi-adsorpsi-eklifase-pembentukan virus baru
17. Di bawah ini adalah penyakit yang disebabkan oleh virus:
1. New Castle Disease (NCD)
2. Citrus Vein Phloem Degeneration (CVPD)
3. Foot and Mouth Disease (FMD)
4. Tobacco Mosaik Virus (TMV)
5. Tungro
Penyakit yang menyerang tumbuhan adalah.
a. 1, 4 dan 5
b. 3, 4 dan 5

c. 2, 4 dan 5
d. 1, 2 dan 3
e. 2, 3 dan 4
18. Ciri khas virus yang tidak terdapat pada organisme lain adalah ...
a. memiliki DNA dan RNA.
b. bentuknya beraneka ragam
c. hanya dapat berkembang biak dalam satu sel hidup.
d. bersifat parasit.
e. merupakan organisme satu sel.
19. Bentuk virus yang menyerang bakteri (bakteriofage) adalah ...
a. segiempat.
b. bentuk T.
c. jarum.
d. batang.
e. bola.
20. Virus dapat hidup pada ....
a. daging sapi.
b. agar-agar dan vitamin.
c. embrio ayam.
d. ekstrak bakteri.
e. kaldu ayam.
26. Medium untuk menumbuhkan virus adalah
a. Embrio yang hidup di dalam telur
b. Air gula yang telah disterilkan
c. Selai steril yang dibuat dengan tepung agar-agar
d. Selai steril yang dibuat dengan mineral, vitamin dan agar-agar
e. Air yang didihkan dan didinginkan dengan vitamin dan mineral
27. Bakteriofage adalah virus yang menyerang ...
a. kentang.

c. bakteri.

b. tembakau.

d. plasmodium.

e. amoeba.

28. Daur lisogenik ialah ...

a. infeksi virus yang memecahkan bakteri dan sel anak mengandung campuran DNA
bakteri dan virus.
b. infeksi virus pada bakteri sehingga terjadi lisis.
c. virus menempel pada bakteri.

d. terjadi replikasi ADN virus.

e. DNA virus mengambil alih DNA bakteri.
29. Kingdom manakah yang hanya beranggotakan organisme heterotrof?
a. tumbuhan (plantae)
b. jamur (fungi)
c. ganggang, protozoa dan jamur lendir (protozoa)
d. tumbuhan mampu mengubah zat anorganik menjadi zat organik
e. tumbuhan dan jamur (plantae dan fungi)
30. Agar hipotesis terbukti benar, kita harus melakukan
a. observasi.

c. eksperimen.

b. kesimpulan.

d. pengumpulan data.

e. pembuatan laporan.

Perhatikan gambar berikut, untuk soal no.32, 33 dan 34.

32. Pada daur litik tahap no.2 adalah ...

a. adsorbsi.

c. sintesis.

e. lisis.

b. injeksi.

d. perakitan.

33. Pada daur lisogenik pembelahan terjadi pada nomor ...

a. 3.

b. 4.

c. 5

d. 6.

e. 7.

34. Proses penghancuran dinding bakteri terjadi pada nomor ...

a. 1.

b. 2.

c. 3.

d. 4.

e. 5.

35. Urutan tingkatan takson yang benar dari tingkat rendah ke tingkat tinggi adalah
a. Spesies-genus-famili-ordo-kelas-filum
b. Spesies-genus-ordo-famili-kelas-filum
c. Spesies-genus-kelas-ordo-famili-filum
d. Spesies-genus-kelas-famili-ordo-filum
e. Spesies-filum-genus-ordo-familia-kelas
36. Ilmu yang mempelajari sifat menurun pada manusia disebut
a. Sitologi

b. Patologi

c. Genetika

d. Biologi

e. Embriologi
37. Perkembangan bioteknologi banyak memanfaatkan bagian bakteri, yaitu
a. Kromosom

d. Spora

b. Plasmid

e. Mesosom

c. Enzim
38. Penyakit berikut yang tidak disebabkan oleh virus adalah
a. AIDS

d. Tipus

b. Herpes

e. Flu burung

c. Cacar

39. Perhatikan data hasil suatu penelitian yang disajikan dalam bentuk diagram batang
berikut. Berdasarkan data diperoleh kesimpulan
80
70
60
50
40
30
20
10
0
M erek A

M erek B

M e re k C

a. Obat nyamuk merek A sangat mudah untuk mematikan nyamuk.

b. Obat nyamuk merek B paling manjur.
c. Nyamuk tidak tahan terhadap obat nyamuk merek C.
d. Obat nyamuk A, B, dan C bisa digunakan bergantian.
e. Pemakaian nyamuk tergantung pada obat nyamuk merek B.
40. Siswa kelas XA bernama Nindia merencanakan penelitian pada waktu liburan
menjelang idul fitri dengan judul pengaruh lama perebusan terhadap keawetan
ketupat. Variabel bebas pada penelitian tersebut adalah...
a. keawetan ketupat.

d. banyaknya air dalam merebus.

b. ukuran ketupat.

e. jenis beras yang digunakan.

c. lama waktu merebus.

Ilmu yang mempelajari tentang penggolongan disebut
a. ekologi

c. klasifikasi

b. histology

d. fisiologi

e. palaentologi

Pengklasifikasian jamur dilakukan berdasarkan reproduksi seksualnya. Beberapa jamur yang

belum diketahui fase reproduksi seksualnya dikelompokkan dalam....
a. Zygomycota

d. Deuteromycota

b. Ascomycota

e. Oomycota

c. Basidiomycota
2. Kita sering memakan jamur merang yang telah dimasak. Bagian jamur yang kita makan
adalah...
a. Miselium

d. Batang jamur

b. Hifa

e. Basidium

c. Tubuh buah
3. Perhatikan gambar jamur berikut!

Jamur tersebut merupakan jamur...., bagian yang berfungsi sebagai hifa penyerap nutrien
ditunjukkan oleh nomor...
a. Penicillium, 3

d. Rhizopus, 4

b. Penicillium, 4

e. Neurospora, 3

c. Rhizopus, 3
4. Seorang siswa mengamati organisme bersel satu melalui mikroskop dengan ciri: bergerak
aktif, bentuk bulat, banyak mengandung rambut getar. Organisme tersebut tergolong....
a. Mastigophora

c. Ciliata

e. Euglenophyta

b. Sarcodina

d. Sporozoa

5. Pada waktu Paramecium berkonjugasi, yang saling ditukarkan adalah

a. Makronukleus
b. Mikronukleus
c. Makronukleus dan Mikronukleus
d. kerongkongan sel
e. Vakuola kontraktil
6. Filum alga yang digunakan sebagai penghasil agar-agar adalah
a. Rhodophyta

d. Pyrophyta

b. Chlorophyta

e. Euglenophyta

c. Chrysophya
7. Perhatikan table berikut.

No

Jenis Jamur
A

Ciri-ciri

1.
2.
3.

Hifa tidak bersekat

Hifa bersekat
Spora dibentuk di

+
-

+
+

+
-

4.

dalam askus
Spora dibentuk

di

dalam basidium
Berdasarkan tabel tersebut, jenis jamur A, B dan C berturut-turut termasuk
a. Ascomycota Basidiomycota Zygomycota
b. Zygomycota Ascomycota Basidiomycota
c. Ascomycota Deuteromycota Basidiomycota
d. Basidiomycota Zygomycota Deuteromycota
e. Zygomycota Deuteromycota Ascomycota
8. Jamur tidak dapat digolongkan ke dalam tumbuhan karena
a.

Dinding selnya dari kritin atau selulosa

b. Hifanya ada yang tidak bersekat melintang

c. Membentuk spora
d. Tidak memiliki klorofil
e. Bersifat autotrof
9. Oleh karena tidak memiliki klorofil, jamur hidup secara
a. Autotrof

d. Fotoautotrof

b. Heterotrof

e. Simbiosis

c. Kemoautotrof
10. Saccharomyces memiliki kemampuan untuk
a. Mengubah gula menjadi alcohol
b. Mengubah tepung menjadi asam cuka
c. Mengubah alcohol menjadi asam cuka
d. Mengubah asam cuka menjadi alcohol
e. Mengubah asam cuka menjadi karbondioksida
11. Mengapa Euglena tidak termasuk tumbuhan?..Karena
a. Reproduksi secara pembelahan biner.
b. Tidak berdinding sel ,bergerak bebas,berbintik mata

c. Memiliki vakuola
d. Memiliki membrane sel
e. Bersifat autotrof
12. Penyebab penyakit malaria tertiana adalah.dengan ciri demam timbul pada hari ke
a. Plasmodium vivax, 2

d. Plasmodium malariae, 3

b. Plasmodium vivax, 3

e. Pasmodium falcifarum, 2

c. Plasmodium malariae, 2

Untuk soal no 13 ,14 perhatikan gambar berikut !

13. Yang tergolong kelas Rhizopoda adalah organisme bernomor

a. 1 dan 2

d. 4 dan 5

b. 2 dan 3

e. 5 dan 6

c. 3 dan 4
14. Organisme yang bergerak menggunakan bulu getar adalah yang bernomor.
a. 1 dan 2

d. 2 dan 6

b. 2 dan 3

e. 5 dan 6

c. 3 dan 4
15. Dibawah ini tertulis nama nama organisme :
1. Fasciola hepatica

3. Canis Familiaris

2. Carica papaya

4. oryza sativa

5. columba Livia

Cara penulisan nama ilmiah spesies yang benar adalah..

a. 1 dan 2

d. 3 dan 5

b. 1 dan 4

e. 4 dan 5

c. 2 dan 3
Untuk menjawab soal nomor 16 dan 17 perhatikan gambar berikut !.

16. Jamur yang biasa digunakan untuk membuat tempe ataupun antibiotic adalah yang
bernomor
a. 1 dan 3

d. 4 dan 6

b. 2 dan 4

e. 3 dan 6

c. 3 dan 5
17. Jamur yang termasuk berkembang biak secara generatif dengan basidium adalah nomor.
a. 1 dan 2

d. 3 dan 5

b. 2 dan 3

e. 5 dan 6

c. 3 dan 4
22. Medium untuk menumbuhkan virus adalah
a. Embrio yang hidup di dalam telur
b. Air gula yang telah disterilkan
c. Selai steril yang dibuat dengan tepung agar-agar
d. Selai steril yang dibuat dengan mineral, vitamin dan agar-agar
e. Air yang didihkan dan didinginkan dengan vitamin dan mineral
23. Pengertian prokariotik pada bakteri adalah
a. Selnya tidak berklorofil
b. Hidupnya saprofit maupun parasit

d. Reproduksi dengan membelah diri

e. Selnya tidak berdinding

c. Inti selnya tidak berselaput inti

24. Bakteri Rhizobium yang hidup bersimbiosis dengan tanaman polong-polongan berma
nfaat karena .
a. Menghaluskan partikel-partikel tanah
b. Memecah senyawa anorganik menjadi senyawa organic
c. Memecah senyawa organic menjadi senyawa anorganik
d. Mengikat nitrogen bebas menjadi nitrat yang digunakan untuk pertumbuhan tanaman
inangnya
e. Mengikat nitrat menjadi nitrogen bebas yang digunakan untuk menggemburkan tanah
25. Pigmen yang terdapat pada ganggang biru adalah
a. Fikosianin

d. Xantofil

b. Fukosantin

e. Karoten

c. Fikoeritrin
26. Di antara pernyataan mengenai simbion pembentuk likenes yang benar adalah bahwa
likenes merupakan.
a. Golongan lumut yang tidak berklorofil

b. Lumut yabg hidup saprofit pada kayu mati

c. Lumut penyebab lapuknya kayu dan batuan
d. Simbiosis antara alga dan fungi tertentu
e. Simbiosis antara lumut tak berklorofil dengan alga
27. Klasifikasi ganggang didasarkan atas
a. Ada atau tidaknya klorofil
b. Klorofil dan pigmen yang dominant
c. Cara dan macam alat berkembang biak
d. Bentuk dan macan selnya
e. Tempat hidupnya
28. Ganggang yang digunakan untuk membuat agar-agar adalah
a. Phaeophyta

c. Rhodophyta

b. Cyanophyta

d. Chrysophyta

e. Chlorophyta

29. Warna merah pada Rhodophyta disebabkan karena pigmen

a. Fikosianin

c. Guanin

b. Melanin

e. Fikoeritrin

d. Fukosantin

30. Ganggang mempunyai klorofil sehingga dapat berfotosintesis. Dalam ekosistem air
ganggang berperan sebagai
a. Pengurai
b. Produsen

c. Mikrokonsumen

e. Saprofor

d. Konsumen

31. Dasar klasifikasi dari protozoa adalah

a. Tempat hidupnya

d. Bentuk tubuhnya

b. Macam alat geraknya

e. Alat reproduksinya

c. Macam pigmen yang dimiliki

32. Ganggang merupakan golongan tumbuhan yang semua anggotanya telah mempunyai
klorofil, sehingga ganggang bersifat

a. Parasit

c. Autotrof

b. Saprofit

e. Heterotrof

d. Epifit

33. Ganggang mempunyai klorofil sehingga dapat fotosintesis. Dalam ekosistem perairan
ganggang berperan sebagai
a. Dekomposer

c. Konsumen

b. Produsen

d. Saprofor

e. Pengurai

34. Semua jenis alga dikelompokkan ke dalam eukarita, karena

a. Tidak memiliki inti sel hanya kloroplas
b. Memiliki inti sel dan kloroplas
c. Memiliki inti sel berbiak dengan spora
d. Inti sel berupa membrane
e. Memiliki inti sel dan dinding inti
35. Alga hijau (chlorophyta) yang dimanfaatkan sebagai sumber protein sel tunggal (PST)
adalah
a. Spirogyra

c. Gracillaria

b. Turbinaria

d. Chlorella

e. Eucheuma

36. Perbedaan antara bakteri dan jamur adalah

a. Susunan dinding sel

d. Susunan membrane sel

b. Inti sel

e. Tidak adanya cadangan makanan

c. Susunan plasma
37. Berikut ini adalah ciri-ciri jamur, kecuali
a. Eukariotik

d. Memiliki dinding sel

b. Heterotrof

e. Ada yang memiliki zat warna

c. Memiliki klorofil
38. Hifa jamur yang bercabang-cabang membentuk

a. Septum

d. Hifa senositik

b. Spora

e. Haustarium

c. Miselium

39. Jika p = populasi bakteri dan s = kadar oksigen pada mediumnya maka grafik yang
menunjukkan hubungan antara populasi bakteri dengan kadar oksigen di udara adalah
1.

2.

s
3.

s
4.

s
5.

S
a. 1

d. 4

b. 2

e. 5

c. 3
40. Bakteri Nitrosomonas adalah contoh bakteri kemoautotrof, karena dapat menyintesis
makanan dengan menggunakan.
a. Energi cahaya matahari

d. Bahan organik

b. Energi fisika

e. Makhluk hidup lain

c. Energi kimia
47. Penyakit berikut yang tidak disebabkan oleh virus adalah
a. AIDS

d. Tipus

b. Herpes

e. Flu burung

c. Cacar
48. Protista mirip jamur berbeda dengan jamur sejati, karena
a. Memiliki klorofil
b. Cara reproduksinya mirip fungi
c. Cara bergeraknya pada fase vegetatifnya mirip Amoeba
d. Tidak memiliki klorofil
e. Tidak memiliki dinding sel
49. Penyakit berikut yang disebabkan oleh Protista adalah
a. Sifilis

d. Influenza

b. Gonorhoe

e. Demam berdarah

c. Malaria
50. Cara hidup bakteri sebagaian besar bersifat heterotrof yang berarti
a. Dapat berfotosintesa

d. Dapat membuat makanan sendiri

b. Hidup dari zar anorganik

e. Dapat mengubah anorganik menja jadi

organik
c. Tergantung makhluk lain
Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah

adalah ........
a. Kingdom filum / divisi kelas ordo genus famili spesies
b. Kingdom filum / divisi kelas famili ordo - genus spesies
c. Kingdom filum / divisi ordo famili genus spesies
d. Kingdom, filum / divisi ordo kelas genus famili spesies
e. Kingdom, filum / divisi, ordo kelas genus spesies
4. Alasan pemisahan jamur / Fungsi menjadi kingdom tersendiri adalah karena jamur ............
a. Tidak memiliki dinding sel
b. Melakukan gerak aktif
c. Bersifat heterotrof
d. Tidak memiliki membran inti
e. Berkembang biak dengan spora
5. Sistem klasifikasi lima kingdom dikembangkan oleh ........
a. Aristoteles
b. Carolus Linnaeus
c. Charles Darwin
d. Robert Hooke
e. Robert Whittaker
6. Dilihat dari struktur tubuh yang dimiliki oleh virus maka virus termasuk makhluk ...........
a. Uniseluler
b. Multiseluler
c. Sel sederhan
d. Ada yang uniseluler tetapi ada pula yang multiseluler
e. Belum termasuk sel
7. Virus dapat dianggap makhluk hidup karena memiliki ciri-ciri hidup. Ciri / gejala hidup yang
terdapat pada virus adalah .........
a. Gerak

b. Reproduksi
c. Metabolisme
d. Gerak dan reproduksi
e. Reproduksi dan metabolisme
8. Salah satu ilmuan yang mendorong penemuan virus adalah A. Meyer (1883). Salah satu
masalah yanga mendorong A. Meyer melakukan penelitian adalah ....
a. Adanya tanaman tembakau yang terserang penyakit mosaik sehingga merugikan petani
b. Apa penyebab penyakit mosaik tembakau ?
c. Apa ciri-ciri tanaman tembakau yang terserang penyakit mosaik ?
d. Bagaimana cara mengobati tanaman yang terserang mosaik ?
e. Penyakit mosaik tembakau akan menurunkan kualitas tembakau
9. Contoh virus yang menaglami fase litik dan lisogenik adalah ...............
a. Fage
b. Ebola virus
c. HIV
d. Hepatitis virus
e. Polio virus
10. Virus hanya dapat berkembang biak pada jaringan sel makhluk hidup dengan ...........
a. Menggunakan asam nukleat sel inangnya
b. Menggunakan mitokondria sel inangnya
c. Mengubah inti sel inangnya
d. Mengabsorpasi sel inangnya
e. Menggunakan membran sel inangnya
11. Perhatikan gambar siklus reproduksi virus dibawah ini. Tahap replikasi ditunjukan oleh
nomor ................

a. 1

d. 4

b. 2

c. 3
12. Reproduksi virus terdiri dari rangkaian tahap .............
a. Pelekatan, penetrasi, replikasi dan sintesis, pematangan, pelepasan
b. Pelekatan, penetrasi, pematangan, replikasi dan sintesis, pelepasan
c. Pelekatan, penetrasi, pematangan, pelepasan, replikasi dan sintesis
d. Pelekatan, penetrasi, replikasi dan sintesis, pelepasan, pematangan
e. Pelekatan, replikasi dan sintesis, penetrasi, pematangan, pelepasan
13. HIV merupakan jenis virus yang sangat membahayakan kesehatan manusia. Virus ini
menyerang ......
a. Sistem saraf dan kulit
b. Sistem kekebalan tubuh
c. Sistem peredaran darah
d. Sistem peredaran darah dan pernapasan
e. Sistem pencernaan dan peredaran darah
14. Perhatikan gambar
Bakteriofage di
samping.

Bagian yang
mengandung
materi genetik
ditunjukan oleh .....
a. 1

d. 4

b. 2

e. 5

c. 3

15. Cara pemberian nama virus berbeda dengan pemberian nama spesies makhluk hidup lainnya.
Virus diberi nama dalam bahasa Inggris dan nama virus menunjukan gangnguan yang
ditimbulkannya. Berikut ini adalah virus yang tidak menyerang manusia ............
a. tobacco mozaik virus
b. influenza virus
c. mumps virus
d. herpes simpleks virus
e. poliovirus
16. Sel bakteri sama seperti sel tumbuhan karena memiliki dinding sel. Akan tetapi struktur
dinding sel bakteri berbeda dengan struktur dinding sel tumbuhan karena struktur sel bakteri
tersusun atas ...........
a. lignin
b. peptidoglikan
c. selulosa
d. hemiselulosa
e. lipid

17. Perhartkan bentuk bakteri berikut.

Bakteri yang berbentuk sarkina ditunjukkan oleh ................

a. 1

d. 4

b. 2.

e. 5

c. 3
18. Bacillus anthracis adalah penyebab penyakit antraks pada hewan ternak. Dari namanya dapat
dipastikan bakteri tersebut berbentuk ..............
a. bulat

d. koma

b. kotak

e. spiral

c. batang
19. bakteri ada yang memiliki kemampuan lokomosi / melakukan gerakan. Struktur sel bakteri
yang menunjang kemampuan tersebut adalah ...........
a. fimbriad. kapsul
b. pilus

e. klorosom

c. flagelum
20. Ada beberapa bakteri yang bersifat fotoautotrof. Bakteri dengan sifat ini memiliki organel
yang
disebut .............
a. kloroplas

d. fimbria

b. kloroson

e. vakuola gas

c. kapsul

21. Escherichia coli yang dapat hidup dengan atau tanpa adanya oksigen disebut bakteri .........
a. anaerob obligat
b. anaerob fakultatif
c. aerob
d. heterotrof
e. autrotrof
22. Sel bakteri untuk memperbanyak diri memiliki kemampuan melakukan pembelahan biner.
Apabila sel bakteri membelah setiap 10 menit sekali, pembiakan satu sel bakteri setelah 3
jam akan menghasilkan sel sejumlah ..........
a. 32

d. 218

b. 182

e. 23

c. 2180
23. Bakteri memiliki kemampuan untuk melakukan reproduksi secara seksual. Reproduksi
seksual pada bakteri terjadi melalui ..................
a. Perkawinan antara bakteri jantan dan betina
b. Perkawinan yang bersifat hemafrodit
c. Pertukaran materi genetik / rekombinasi ...
d. Fragmentaasi
e. Pembelahan sel
24. Beberapa jenis Cyanobacteria dapat dianggap sebagai pupuk alam bagi tumbuhan karena
dapat
mengikat ..........
a. Nitrogen

d. Oksigen

b. Karbon

e. Sulfur

c. Hidrogen
25. Contoh bakteri yang menyebabkan penyakit pada manusia
adalah ...........

a. Sulfolobus
b. Lactobatillus bulgaricus
c. Mycobacterium tuberculosis
d. Nitrosomonas
e. Pseudomonas solanacearum
26. Bakteri yang memilki flagela diseluruh permukaan selny disebut bakteri ................
a. monotrika

d. politrika

b. amfitrika

e. peritrika

c. lofotrika
27. Bakteri yang mempunyai bentuk bulat dan memiliki susunan seperti sekelompok buah
anggur
disebut ..........
a. diplokokus

d. strepokokus

b. sarkina e. monokokus
c. stafilokokus
28. Salah satu jenis bakteri yang memiliki bentuk batang adalah ........
a. Clostridium tetani
b. Treponema pollidium
c. Vibrio coma
d. Nitrosococcus sp.
e. Streptococcus lactis
29. Organisme fotoautotrof mendapatkan sumber karbon organic yang berasal dari...............
a. CO2
b. Cahaya matahari
c. Senyawa organic
d. senyawa organic
e. proses oksidasi

30. Methanobacterium akan hidup baik pada lingkungan yang anaerob dan akan mati jika
terdapat O2 pada habitatnya. Hal tersebut memperlihatkan bahwa organisme tersebut
bersifat ...............
a. aerob abligat
b. aerob fakultatif
c. anaerob obligat
d. aerob fakultatif
e. tripoblstik
31. Nitrosomonas merupakan organisme kemoorganotrof yang mampu mengoksidasi amoniak
(NH3) menjadi .......
a. nitrat

d. nitrioksida

b. nitrit

e. amonium

c. amida
32. Nitrobacter merupakan bakteri kemoautotrof yang dapat mengoksidasi .........
a. nitrat menjadi nitrit
b. nitrit menjadi nitrat
c. amonia menajadi nitrit
d. nitrit menjadi amonia
33. Acetobacter xylinum adalah bakteri yang digunakan untuk ............
a. penghasilan antibiotik
b. pembuatan yakult
c. pembuatan nata de-coco
d. pembuatan kecap
e. penghasil protein sel tunggal
34. Bakteri eschericia coli yang hidup bersimbiosis pada usus tebal manusia berperan dalam
pembentukan vitamin
a. vitamin A

d. vitamin B

b. vitamin C

e. vitamin D

c. vitamin K
35. Kelompok penyakit yang disebabkan oleh bakteri pada manusia
dalah ..........
a. tetanus, campak, disentri, cacar
b. sifilis, lepra, pes, kolera
c. TBC, antrax, influenza, tifus
d. Malaria, gonorhoe, morbili, pneuumonia
e. Rabies, difteri, hondong, trakhom
36. Mikologi merupakan cabang biologi yang mengkaji .
a. virus

d. sel

b. jaringan

e. protista

c. jamur
37. Cabang-cabang Biologi berikut ini berkaitan dengan dunia kedokteran, kecuali ........
a. ekologi

d. mikrobiologi

b. genetika

e. fisiologi

c. virologi
38. Cabang biologi yang memegang peranan penting dalam penelitian mengenai cacat lahir pada
bayi adalah .......
a. genetika

d. patologi

b. sitologi

e. sanitasi

c. embriologi
39. Suatu daerah terserang wabah muntaber, Penyebab penyakit ini dipelajari dalam cabang
biologi yang disebut ...........
a. virologi

d. patologi

b. bakteriologi

e. sanitasi

c. parasitologi
40. Seorang siswa sangat tertarik pada pelajaran biologi. Dia berharap dimasa depan akan dapat
mengembangkan tanaman nanas sehingga menghasilkan nanas jenis baru dengan berbagai
rasa.
Untuk mewujudkan cita-cita tersebut sebaiknya masuk ke jurusan ............
a. biologi
b. pertanian
c. teknologi pangan
d. botani
e. bioteknologi
41. Biologi sebagai ilmu memiliki objek kajian berupa berbagai permasalahan mahluk hidup
dalam berbagai tingkat organisasi. Fenomena / kejadian berikut ini yang bukan merupakan
objek kajian biologi adalah .........
a. mangga mentah menjadi manis dan berwarna merah ketika masak
b. bangkai tikus berbau busuk setelah beberapa hari
c. kandaungan mineral dalam batuan
d. ada berbagai benda kecil yang bergerak aktif pada pengamatan air kolam dengan
menggunakan mikroskop
e. pembuatan bir
42. Sel-sel yang serupa dan memiliki fungsi yang khusus membentuk .......
a. jaringan

d. komunikasi

b. organ

e. bioma

c. individu
43. Berikut ini tabel hasil panen kacang tanah dari hasil penelitian :
Hasil Panen Kacang Tanah (kg)
Petak I
Petak II
Petak III
(diberi

(diberi

(tidak

pupuk

pupuk

diberi

kandung

NPK)

pupuk)

)
38,5
42,3
20,4
Dari hasil panen tersebut kesimpulan yang tidak sesuai adalah ........
a. pemberian pupuk meningkatkan hasil panen
b. penggunaan pupuk NPK memberikan hasil panen yang lebih banyak daripada pupuk
kandang
c. ukuran biji kacang pada tanaman yang dipupuk lebih besar daripada yang tidak dipupuk
d. penggunaan pupuk kandang memberikan hasil panen lebih baik daripada tanpa
pemupukan
e. untuk meningkatkan hasil panen perlu dilakukan pemupukan
44. Berikut ini adalah sikap ilmiah yang harus diterapkan oleh setiap ilmuan, kecuali ..........
a. jujur terhadap fakta
b. bertanggung jawab
c. disiplin dan tekun]
d. melakukan penelitian untuk kepentingan sendiri
e. peduli terhadap lingkungan
45. Cara pengelompokan nerdasarkan ciri morfologi disebut .......
a. klasifikasi sistem alami
b. klasifikasi sistem buatan
c. klasifikasi sistem filogeni
d. klasifikasi sistem evolusi
e. taksonomi
46. Seorang peneliti tumbuhan melakukan survey lapangan untuk mengenali berbagai tumbuhan
yang hidup disuatu tempat. Ia mengumpulkan spesimen tumbuhan yang ada dan
memasukannya kedalam empat kantung yang diberi nama pohon, semak, perdu dan herb.
Kegiatan ini dapat dianggap klasifikasi .............
a. buatan
b. alami

c. filogeni
d. buatan dan alami
e. alami dan filogeni
47. Penamaan suatu mahlik hidup dengan menggunakan dua kata disebut ......
a. sistem tata nama ganda
b. takson
c. dikotomi
d. taksonomi
e. nama genus
48. Nama ilmiah pisang adalah Musaparadisiaca L. Hurf L artinya adalah .........
a. nama genus
b. nama spesies
c. penunjuk spesies
d. singkatan nama orang yang pertama mengidentifikasi
e. nama famili
49. berdasarkan sistem tata nam ganda, cara penulisan yang benar untuk nama jenis kelapa
adalah ............
a. Cocos nucifera L.
b. Cocos Nucifera L.
c. Cocos N.L.
d. cocos Nucifera L.
e. cocos nucifera L.
50. Histologi merupakan cabang biologi yang mengkaji .
a. Kehidupan pada tingkat sel
b. Kehidupan pada tingkat jaringan
c. Kehidupan pada tingkat organ
d. Kehidupan pada tingkat system organ

e. Kehidupan pada tingkat tingkat individu.