PETUNJUK UMUM
1. Tulis nomor dan nama Anda pada lembar jawaban yang disediakan
2. Periksa dan bacalah soal dengan teliti sebelum Anda bekerja
3. Kerjakanlah soal anda pada lembar jawaban
4. Gunakan waktu dengan efektif dan efisien
5. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada Pengawas
2. Dalam praktiknya, urutan langkah-langkah metode ilmiah yang benar adalah ....
a. identifikasi masalah hipotesis observasi eksperimen menarik kesimpulan.
b. merumuskan masalah pengumpulan keterangan hipotesis eksperimen
menarik kesimpulan.
c. identifikasi masalah observasi hipotesis menarik kesimpulan.
d. mengumpulkan data merumuskan masalah menyusun hipotesis mengadakan
eksperimens menarik kesimpulan.
e. mengadakan observasi merumuskan masalah mengadakan eksperimen
menyusun hipotesis menarik kesimpulan.
3. Salah satu dasar pengelompokkan makhluk hidup adalah sejarah perkembangan evolu
sinya, ini berarti bahwa.
a. Makin dekat kekerabatannya, makin banyak persamaan sifat.
b. Makhluk hidup sejenis mempunyai sedikit persamaan sifat
c. Semua makhluk hidup mempunyai moyang yang sama
d. Makhluk sesuku mempunyai lebih banyak persamaan dari pada makhluk sejenis
e. Organisme sebangsa memiliki banyak persamaan struktur
4. Sistem pemberian nama yang dipakai saat ini adalah bahwa nama jenis terdiri dari dua nama / kata
(binominal). Orang yang paling banyak berjasa dalam bidang taksonomi dengan system seoerti di
atas adalah.
a. Ernest Haeckel d. John Ray
b. Carolus Linnaeus e. Whittaker
c. Aristotele
5..Ruang lingkup biologi meliputi objek, tingkat organisasi, dan tema dasar. Yang
termasuk tingkatan organisasi dalam kehidupan adadlah..
a. animalia, biosfer dan plantae.
b. organisme, populasi dan komunitas.
c. molekul, sel, jaringan dan organ.
d. plantae, komunitas dan populasi.
e. populasi, komunitas dan planet.
1
6. Kumpulan makhluk hidup sejenis yang menempati areal tertentu disebut ...
a. komunitas. d. populasi.
b. organisme. e. ekosistem.
c. bioma.
8. Cabang biologi yang megkhususkan bidang kajiannya pada organ tubuh makhluk
hidup adalah.....
a. morfologi. d. fisiologi.
b. anatomi. e. sitologi.
c. organologi.
9. Untuk memahami perikehidupan organisme yang tidak kasatmata maka kita harus
memperdalam cabang biologi..
a. virologi. c. palaeontologi. e. patologi.
b. mikrobiologi. d. parasitologi.
11. Dua makhluk hidup menempati daerah yang sama dapat disebut spesies apabila ...
a. habitat dan warna rambutnya sama.
b. warna dan bentuk rambutnya sama.
c. jenis makanan dan cara makanya sama.
d. cara reproduksi dan jumlah anaknya sama.
e. dalam perkawinan menghasilkan turunan fertil
12. Nama ilmiah tanaman jagung adalah Zea mays. Kata Zea, dalam nama tersebut
menunjukkan takson.....
a. marga. b. bangsa c. suku d. kelas e. spesies
13. Tumbuhan tebu diberi nama ilmiah Saccharum officinarum, sedangkan gelagah diberi
nama Saccharum spontaneum. Ini berarti bahwa tumbuhan tebu dan gelagah adalah ...
a. spesiesnya sama, genusnya berbeda. d. spesiesnya sama, sukunya berbeda
b. genusnya sama, spesiesnya berbeda. e. sukunya sama, bangsanya berbeda.
c. genusnya berbeda, sukunya sama.
14. Virus dapat dimasukkan ke dalam golongan makhluk hidup karena memiliki ciri ...
a. tidak melakukan respirasi. d. dapat berkembang biak dalam sel hidup
b. tubuhnya tersusun atas sel. e. dapat dikristalkan.
c. tubuhnya berbentuk T.
2
15. HIV merupakan jenis virus yang sangat membahayakan kesehatan manusia. Virus ini
menyerang ...
a. sistem peredaran darah. d. sistem saraf dan kulit.
b. alat peredaran dan pernapasan. E. sistem kekebalan tubuh.
c. sistem pencernaan dan peredaran.
1 a. 1
2 b. 2
c. 3
3 d. 4
e. 5
4
5
17. Kelompok penyakit berikut ini yang disebabkan oleh virus adalah ...
a. rabies, kolera dan sampar.
b. TBC, difteria dan tifus.
c. demam berdarah, rabies dan trakom.
d. influenza, demam dan difteri.
e. cacar, difteri dan campak.
18. Sel tubuh bakteri sering disebut sebagai sel yang prokariotik, sebab ...
a. tidak mempunyai sitoplasma.
b. selnya amat kecil dan transparan.
c. selaput selnya terlalu tipis.
d. inti sel tidak mempunyai selaput inti.
e. sering menimbulkan penyakit.
19. Penyakit demam berdarah yang timbul di berbagai kota di Indonesia disebabkan ialah
a. aedes aegypti. c. bakteri. e. virus.
b. amoeba. d. plasmodium.
20. Sel eukariotik lebih tinggi tingkatannya dari sel prokariotik. Arti sel eukariotik
adalah ...
a. sel hanya bisa membelah satu kali. d. inti sel mempunyai selaput inti.
b. sel tidak mempunyai inti. e. sel dapat membentuk endospora.
c. sel mempunyai dinding
3
c. 2, 3 dan 4
23. Ciri khas virus yang tidak terdapat pada organisme lain adalah ...
a. memiliki DNA dan RNA.
b. bentuknya beraneka ragam.
c. hanya dapat berkembang biak dalam satu sel hidup.
d. bersifat parasit.
e. merupakan organisme satu sel.
31. Sebuah pohon padi ditanam di pot. Pohon tersebut termasuk ...
a. populasi. c. individu. e. biosfer.
b. komunitas d. ekosistem.
4
Perhatikan gambar berikut, untuk soal no.32, 33 dan 34.
35. Urutan tingkatan takson yang benar dari tingkat rendah ke tingkat tinggi adalah
a. Spesies-genus-famili-ordo-kelas-filum
b. Spesies-genus-ordo-famili-kelas-filum
c. Spesies-genus-kelas-ordo-famili-filum
d. Spesies-genus-kelas-famili-ordo-filum
e. Spesies-filum-genus-ordo-familia-kelas
5
39. Perhatikan data hasil suatu penelitian yang disajikan dalam bentuk diagram batang
berikut. Berdasarkan data diperoleh kesimpulan
80
Kematian nyamuk (%)
70
60
50
40
30
20
10
0
Merek A Merek B Merek C
40. Siswa kelas XA bernama Nindia merencanakan penelitian pada waktu liburan
menjelang idul fitri dengan judul pengaruh lama perebusan terhadap keawetan
ketupat. Variabel bebas pada penelitian tersebut adalah...
a. keawetan ketupat. d. banyaknya air dalam merebus.
b. ukuran ketupat. e. jenis beras yang digunakan.
c. lama waktu merebus.