SMK KESEHATAN TUNAS BANGSA

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

MATA PELAJARAN : BIOLOGI HARI/TANGGAL :

KELAS : X (SEPULUH) PUKUL :
PEMINATAN : WAKTU :
PERHATIAN : 1. Semua jawaban dikerjakan pada lembar jawaban yang disediakan,
2. Gunakan waktu yang disediakan dengan sebaik-baiknya,

I. Hitamkan satu alternatif jawaban yang paling tepat: A, B, C, D, atau E pada lembar jawaban yang disediakan !
1. Ruang lingkup biologi meliputi objek, tingkat organisasi, 6. Berikut ini yang tidak termasuk ke dalam manfaat
dan tema dasar. Yang termasuk tingkatan organisasi keanekaragaman hayati bagi manusia adalah….
dalam kehidupan adalah.... A. sumber plasma nutfah
A. animalia, biosfer dan plantae B. sumber hasil pertanian
B. organisme, populasi dan komunitas C. sumber perikanan
C. molekul, sel, jaringan dan organ D. sumber pengairan
D. plantae, komunitas dan populasi E. sumber penghasil energi
E. populasi, komunitas dan planet
7. Punahnya spesies dan rusaknya habitat adalah ancaman
2. Kumpulan makhluk hidup sejenis yang menempati bagi hilangnya sifat-sifat keenekaragaman makhluk hidup,
areal tertentu disebut.... baik hewan maupun tumbuhan. Untuk mengembalikan
A. komunitas kelestarian tersebut, maka perlu dikembangkan….
B. organisme A. Hutan lindung
C. bioma B. Reboisasi ekosistem
D. populasi C. Observasi ekosistem
E. ekosistem D. Konservasi ekosistem
E. Suaka margasatwa
3. Cabang biologi yang mengkhususkan bidang kajiannya 8. Tumbuhan tebu diberi nama ilmiah Saccharum
pada organ tubuh makhluk hidup adalah.... officinarum, sedangkan gelagah diberi nama Saccharum
A. morfologi spontaneum. Ini berarti bahwa tumbuhan tebu dan
B. anatomi gelagah adalah....
C. organologi
A. spesiesnya sama, genusnya berbeda
D. fisiologi
B. genusnya sama, spesiesnya berbeda
E. sitologi
C. genusnya berbeda, sukunya sama
D. spesiesnya sama, sukunya berbeda
4. Dari beberapa pengertian di bawah ini, yang paling E. sukunya sama, bangsanya berbeda
tepat menjelaskan definisi biologi adalah.…
A. Ilmu tentang keseimbangan alam 9. Virus dapat dimasukkan ke dalam golongan makhluk
B. Ilmu yang mempelajari makhluk hidup masa kini hidup karena memiliki ciri....
dan masa silam A. tidak melakukan respirasi
C. Ilmu tentang interaksi makhluk hidup dengan B. tubuhnya tersusun atas sel
lingkungan C. tubuhnya berbentuk T
D. Ilmu tentang makhluk hidup lampau D. dapat berkembang biak dalam sel hidup
E. Ilmu tentang cirri-ciri makhluk hidup E. dapat dikristalkan

5. Keanekaragaman tingkat gen terdapat pada kelompok 10. HIV merupakan jenis virus yang sangat membahayakan
tanaman…. kesehatan manusia. Virus ini menyerang....
A. kelapa, nyiur dan pinang A. sistem peredaran darah
B. padi, pisang dan mahoni B. alat peredaran dan pernapasan
C. pepaya, kelapa dan pinang C. sistem pencernaan
D. pisang raja, pisang kepok dan pisang tanduk D. sistem saraf dan kulit
E. palem, mangga dan kelapa E. sistem kekebalan tubuh
11. Bagian virus yang berperan mengatur proses replikasi 16. Alat gerak bakteri ditunjukkan pada nomor....
adalah yang bernomor....

SMA/Biologi/X/Semester Genap 1
 A. 1
B. 2
2
C. 3
3 D. 4
17. Fungsi
E. 5nomor 1 adalah....
4 A. pelindung sel
B. alat gerak
5 C. zat pembawa sifat atau gen
D. sintesa protein
A. 1 D. 4 E. mengatur tekanan osmotik sel
B. 2 E. 5
C. 3 18. Singami pada daur reproduksi protista mirip jamur adalah
peleburan 2 gamet yang....
12. Berikut ini jenis virus yang dapat menyebabkan A. sama ukuran berbeda jenis
tumbuhan padi menjadi kerdil adalah.... B. berbeda ukuran sama asalnya
A. rabdovirus C. sama ukuran sama jenis
B. tungro D. berbeda jenisnya sama ukuran
C. CVPD E. berbeda jenisnya sama ukuran
D. TMV
E. Virus Yellow 19. Organela yang terdapat di dalam sitoplasma protozoa air
tawar yang berfungsi untuk osmoregulasi adalah....
13. Bakteri yang hanya mempunyai satu flagel yang A. plasmasol
melekat pada salah satu ujung selnya disebut.... B. vakuola kontraktl
A. monotrik C. selaput plasma
B. atrik D. vakuola makanan
C. peritrik E. plasmogel
D. amfitrik
E. lopotrik 20. Perhatikan gambar jamur berikut!
2
14. Sel eukariotik lebih tinggi tingkatannya dari sel
prokariotik. Arti sel eukariotik adalah....
A. inti sel mempunyai membran 3
1
B. sel tidak mempunyai inti
C. inti sel mempunyai dinding sel
D. sel membelah hanya satu kali
E. sel dapat membentuk endospora 4

15. Bakteri yang mampu membentuk senyawa organik dari

zat-zat anorganik dengan menggunakan energi kimia Jamur tersebut merupakan jamur .... Bagian yang
disebut bakteri.... berfungsi sebagai hifa penyerap nutrien ditunjukkan oleh
A. fotoautotrof nomor....
B. kemoautotrof A. Penicillium, 3
C. patogen B. Penicillium, 4
D. anaerob C. Rhizopus, 3
E. aerob D. Rhizopus, 4
E. Neurospora, 3
Perhatikan gambar bakteri berikut untuk nomor 16 dan 17 !
2 21. Jamur tidak dapat digolongkan ke dalam tumbuhan
1 karena….
3 A. Dinding selnya dari kritin atau selulosa
B. Hifanya ada yang tidak bersekat melintang
4 C. Membentuk spora
D. Tidak memiliki klorofil
5 E. Bersifat autotrof
22. Saccharomyces memiliki kemampuan untuk…. 23. Tumbuhan di bawah ini yang bukan termasuk
A. Mengubah gula menjadi alkohol tumbuhan berkormus (cornophyta) yaitu tumbuhan….
B. Mengubah tepung menjadi asam cuka A. Paku
C. Mengubah alcohol menjadi asam cuka B. Berbiji tertutup
D. Mengubah asam cuka menjadi alcohol C. Berbiji
E. Mengubah asam cuka menjadi karbondioksida D. Berbiji tertutup
E. Lumut
SMA/Biologi/X/Semester Genap 2
 29. Type pertulangan pada tumbuhan monokotil umumnya….
24. Protonema termasuk generasi lumut yang dapat A. berjajar
B. menyirip
C. melengkung
D. menjari
E. rata

30. Diantara karakteristik berikut yang tidak sesuai dengan

ciri kingdom Animalia adalah....
A. sel penyusun eukariotik
B. multiseluler
C. kemoautotrof
D. sel penyusun tidak berdinding sel
E. tidak berklorofil

31. Perhatikan fase-fase hidup Aurelia berikut :

menghasilkan.… 1. Medusa 4. Zygote
A. Zigot 2. Gamet 5. Planula
B. Spora 3. Efira 6. Polip
C. Kromosom haploid Urutan fase hidup yang benar adalah....
D. Gamet A. 1 – 2 – 4 – 3 – 5 – 6
E. Tumbuhan lumut B. 4 – 2 – 1 – 3 – 5 – 6
C. 2 – 3 – 4 – 3 – 5 – 6
25. Sel telur tumbuhan lumut yang yang telah dibuahi
D. 6 – 5 – 4 – 2 – 3 – 1
akann tumbuh menjadi…. E. 1 – 2 – 4 – 5 – 6 – 3
A. Protalium
B. Protonema
32. Anggota Molluska ada yang benama Bivalvia, nama ini
C. Sporofit
berdasarkan karakteristik yang dimilikinya, yaitu....
D. Sporogonium
A. kaki di kepala
E. Anterium
B. kaki di perut
26. Daun tumbuhan paku yang berfungsi untuk fotosintesis C. kaki pipih
adalah.… D. insang berlapis lapis
A. mikrofil E. cangkoknya sepasang
B. makrofil
C. sporofil 33. Sifat yang membedakan antara ampibi dengan reptilia
D. tropofil adalah….
E. gametofit A. respirasinya dengan paru-paru
B. poikilotermis/berdarah dingin
27. Pengamatan terhadap suatu tumbuhan menunjukan ciri C. kulitnya tidak bersisik
berakar tunggang, tidak berbunga sejati, berbiji, D. telurnya berkulit lunak
berdaun, batang bercabang, bakal biji terdapat pada E. bernapas dengan insang
strpbilus betina dan serbuk sari dalam strobilus jantan,
maka tumbuhan ini dapat digolongkan kedalam…. 34. Pernapasan dada terdapat pada hewan yang tergolong
A. Alga ke dalam kelas….
B. Tallophyta A. pisces
C. Gymnospermae B. ampibi
D. Mycota C. aves
E. Angiospermae D. reptilia
E. mammalia
28. Suatu tumbuhan memiliki cirri urat daun sejajar, bagian
bunga kelipatan tiga, akar dan batang tidak tumbuh 35. Kerusakan lingkungan yang disebabkan oleh faktor alam
membesar. Tumbuhan demikian termasuk…. dapat berupa hal-hal berikut ini, kecuali....
A. Gymnospermae A. letusan gunung berapi
B. Angiospermae B. tsunami
C. Monokotil C. gempa bumi
D. Dikotil D. material yang keluar dari perut bumi
E. Paku E. ekstensifkasi pertanian

SMA/Biologi/X/Semester Genap 3
Soal Uraian

1. Apa 3 peranan tumbuhan gymnosperma bagi manusia?

2. Apa yang dimaksud dengan metagenesis !

3. Daun tumbuhan paku yang berukuran kecil berbentuk

seperti sisik disebut….

4. Mengapa tumbuhan lumut termasuk dalam katagori

plantae?

5. Sebutkan 3 kelas coelenterate, jelaskan perbedaan

antara ke tiga kelas tersebut
 KUNCI JAWABAN

I. Jawaban Soal Pilihan Ganda

1 B 6 D 11 A 16 C 21 D 26 D 31 E
2 D 7 D 12 B 17 E 22 A 27 C 32 E
3 C 8 B 13 A 18 C 23 E 28 C 33 C
4 B 9 D 14 A 19 B 24 E 29 C 34 C
5 D 10 E 15 B 20 D 25 B 30 C 35 E

II. Pedoman Penskoran PG

Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai
1 2 6 12 11 22 16 32 21 42 26 52 31 62
2 4 7 14 12 24 17 34 22 44 27 54 32 64
3 6 8 16 13 26 18 36 23 46 28 56 33 66
4 8 9 18 14 28 19 38 24 48 29 58 34 68
5 10 10 20 15 30 20 40 25 50 30 60 35 70

III. Jawaban Soal Essay dan pedoman penskoran

No Uraian Jawaban Skor
-. Sebagai bahan bangunan
1 -. Sebagai tanaman hias 6
-. Sebagai penghasil obat-obatan
2 Metagenesis adalah proses pergiliran keturunan 6
3 Mikrofil 6
4 Karena berdinding sel dan memiliki hijau daun atau klorofil sehinga mampu menghasilkan makanan sendiri 6
a. hydrozoa hidupnya dominan berbentuk polip, contoh hidra
5 b. schyphozoa hidupnya dominan berbentuk medusa, contoh ubur-ubur 6
c. anthozoa hidupnya mutlak berbentuk polip, contoh anemone laut