1. Untuk memudahkan mempelajari objek yang sangat beraneka a. perkumpulan
ragam, perlu dilakukan klasifikasi. Cabang biologi yang b. habitat mempelajari klasifikasi adalah .... c. komunitas a. Teratologi d. ekosistem b. Taksonomi e. bioma c. Botani 10. Abdul sedang melakukan pengamatan terhadap kupu-kupu d. Ekologi yang baru ia tangkap lalu ia jadikan koleksi dalam e. Embriologi insektariumnya, cabang ilmu biologi yang berhubungan 2. Perhatikan data observasi berikut. dengan kegiatan Abdul yaitu ... 1. Para penderita kanker rahim adalah wanita setengah a. Mikrobiologi baya. b. Ornitologi 2. Wanita yang mengandung rata-rata berusia 27 tahun. c. Genetika 3. Denyut nadi saat istirahat 72 kali per menit. d. Entomologi 4. Wajah terlihat pucat. e. Sitologi Data kualitatif ditunjukkan oleh nomor .... 11. Keanekaragaman yang menunjukan seluruh variasi yang a. 1 dan 2 terjadi antar spesies yang masih dalam satu familia disebut b. 1 dan 3 ….. c. 3 dan 4 a. Keanekaragaman hayati d. 1 dan 4 b. Keanekaragaman genetik e. 2 dan 3 c. Keanekaragaman tingkat gen 3. Siswa-siswa kelas X sedang mengamati Paramecium sp. d. Keanekaragaman tingkat jenis Dengan menggunakan mikroskop. Artinya, mereka sedang e. Keanekaragaman ekosistem mempelajari objek biologi, yaitu organisme kehidupan pada 12. Bermacam-macam mangga seperti mangga madu, golek, tingkat .... gadung, mangga, apel merupakan keanekaragaman tingkat a. Molekuler ….. b. Sel a. Gen c. Jaringan b. Jenis d. Individu c. Populasi e. Populasi d. Ekosistem 4. Tingkatan organisme kehidupan mulai dari yang terkecil e. Komunitas secara berurutan adalah .... 13. Hutan bakau di Kalimantan, hutan hujan tropis di jawa barat, a. Molekul-sel-jaringan-organ-individu-populasi-komunitas. dan savana di papua merupakan contoh keanekaragaman b. Organ-individu-populasi-komunitas-ekosistem-bioma. tingkat ….. c. Molekul-jaringan-organ-sistem organ-individu-populasi. a. Gen d. Molekul-sel-jaringan-organ-sistem organ-individu- b. Jenis populasi. c. Ekosistem e. Individu-populasi-komunitas-ekosistem-biosfer-bioma. d. Populasi 5. Manfaat biologi di bidang teknologi pengolahan pangan adalah e. Individu .... 14. Berikut ini yang bukan faktor-faktor penyebab terjadinya a. Terapi gen keaneragaman hayati adalah: b. Produksi PST (protein sel tunggal) A. variasi genetik c. Pembuatan hormon insulin B. keaneragaman jenis d. Kloning hewan ternak C. keanekaragaman genetik e. Budidaya udang windu D. keanekaragaman daur energi 6. Seorang mahasiswa ingin menjadi ahli bedah, maka ia harus E. keanekaragaman ekosistem memperdalam pengetahuan tentang .... 15. Kegiatan yang dapat menyebabkan a. Etologi hilangnya keanekaragaman hayati adalah …. b. Evolusi a. memburu hewan lindung c. Ekologi b. membuat hutan lindung d. Genetika c. membuat undang-undang keanekaragaman hayati e. Anatomi d. melakukan reboisasi 7. Santoso akan melakukan transplantasi ginjal. Ginjal dikaji pada e. melakukan penangkaran hewan langka organisasi kehidupan pada tingkat .... 16. Pelestarian in situ dilakukan dengan pembuatan …. a. Individu a. penangkaran hewan b. Sel b. kebun raya c. Organ c. hutan lindung d. Jaringan d. taman kota e. Sistem e. taman bermain 8. Berikut ini yang merupakan contoh permasalahan biologi pada 17. Pelestarian alam ex situ dilakukan di …. tingkat organ adalah ….. a. hutan lindung a. Tercemarinya air sungai b. taman nasional b. Perbedaan struktur sel hewan dan tumbuhan c. kebun binatang c. Infeksi usus halus d. cagar alam d. Perkembang biakan virus dalam tubuh makhluk hidup e. taman kota e. Gangguan system pencernaan 18. Keanekaragaman gen dalam spesies terjadi antara …. 9. Sekelompok padi, sekelompok burung, sekelompok belalang, a. bunga mawar, bunga krisan, dan bunga matahari jika berkumpul akan membentuk suatu …. b. ikan mas, ikan lele, dan ikan gurame 27. Vaksin yang bisa diberikan per oral adalah vaksin untuk c. burung kakaktua raja, burung nuri, dan burung kakaktua mencegah wabah penyakit ….. jambul kuning a. Cacar d. burung merpati hitam, burung merpati putih, dan burung b. Demam berdarah merpati abu-abu c. Rabies e. ular sanca, ular sendok, dan ular hijau d. Trakom 19. Warna-warni yang terdapat pada ikan koi menunjukkan ….. e. Polio a. keanekaragaman individu 28. Perhatikan gambar di bawah ini! Nomor 1,2, dan 3 merupakan b. keanekaragaman fenotipe ... c. keanekaragaman hayati d. keanekaragaman gen e. keanekaragaman spesies 20. Pelestarian beberapa spesies turmbuhan langka agar segera diperoleh anakan secara lebih cepat, maka cara yang paling tepat adalah dengan teknik a. fusi protoplasma b. rekayasa genetik a. DNA, kapsid, ekor c. transplantasi inti b. kapsid, DNA, ekor d. kultur jaringan c. DNA, ekor, kapsid e. dibiakan secara alami d. kapsid, RNA, ekor 21. Gambar berikut untuk menjawab soal nomor 21, 22 dan23. e. kepala, kapsid, ekor 29. Selubung protein penyusun virus dinamakan…. a. dinding sel b. Virion c. ADN d. Kapsid e. Membran 30. Di bawah ini merupakn pernyataan yang benar mengenai Bagian a pada gambar dinamakan ….. susunan tubuh virus yaitu…. a. DNA a. virus adalah organisme nonseluler dan mempunyai kristal b. Kepala yang mengandung plasmid c. Serabut ekor b. Virus mempunyai selubung dari protein dan materi genetik d. Ekor virus DNA/RNA e. Leher c. Kapsid virus tersusun dari lipoprotein dan materi genetik 22. Bagian b pada gambar dinamakan ….. berupa kromosom a. DNA d. Virus mempunyai selubung dari lemak dan materi genetik b. kepala berupa DNA/RNA c. serabut ekor e. kapsid virus tersusun dari karbohidrat polisakarida dan d. ekor virus materi e. Leher genetik berupa plasmid 23. Bagian c pada gambar dinamakan ….. 31. Jika kondisi lingkungan tidak menguntungkan maka bakteri a. DNA akan membentuk .... b. kepala a. kapsid c. serabut ekor b. flagel d. ekor virus c. endospora e. Leher d. dinding sel 24. Di bawah ini yang termasuk Virus pemakan bakteri yaitu ….. e. membran sel a. Virus paramyxovirus 32. Reproduksi seksual pada bakteri dengan cara .... b. H5NI a. pembelahan biner c. TMV b. membelah diri d. Bakteriofage c. fragmentasi e. TYMV d. duplikasi 25. Kelompok penyakit di bawah ini yang disebabkan oleh virus e. konjugasi yaitu …. 33. Gambar di bawah ini adalah bentuk bakteri …. a. kolera, demam berdarah, influenza, polio b. trakom, tifus, cacar, influenza c. kolera, demam berdarah, influenza, TBC d. Influenza, rabies, cacar, polio e. Campak, polio, radang paru-paru, cacar 26. Medium yang bisa dipakai untuk menumbuhkan virus adalah …. a. diplococcus a. selai yang dibuat dari agar-agar, vitamin, dan mineral b. staphylococcus b. agar-agar diberi vitamin dan mineral c. streptococcus c. air steril yang diberi mineral dan pupuk d. tetracoccus d. embrio telur ayam yang hidup e. sarcina e. agar-agar yang diberi glukosa, karbohidrat, dan lemak 34. Organisme yang mampu mengurai sampah atau bahan-bahan berbahaya adalah .... a. Escherichia coli 44. Persamaan bakteri hijau biru dengan bakteri adalah... b. virus a. Sama-sama memiliki membran inti c. jangkrik b. Sama-sama tidak merugikan d. kepiting c. Sama-sama bersifat parasit e. bakteri d. Sama-sama prokariotik e. Sama-sama eukariotik 35. Bakteri Salmonella typhii memiliki struktur flagella .... 45. Salah satu bakteri hijau biru bermanfaat dalam menyuburkan a. amfitrik tanah dengan bersimbiosis pada akar pakis haji (Cycas b. monotrik rhumpii). Jenis bakteri hijau biru tersebut adalah... c. lofotrik a. Anabaena fertilissima d. peritrik b. Anabaena azollae e. simpatrik c. Anabaena cycadae 36. Acetobacterium xylinium berperan dalam proses fermentasi .... d. Rivularia a. kecap e. Gloeotrichi b.mentega 46. Jamur tidak digolongkan kedalam dunia tumbuhan karena .... c. nata de coco a. dinding selnya dari kitin atau selulosa. d. yakult b. hifanya ada yang tak bersekat melintang. e. tape c. membentuk spora. 37. Bakteri yang berada di usus manusia dan memiliki peranan d. tidak memiliki klorofil untuk membusukkan sisa pencernaan makanan adalah .... e. bersifat autotrof a. Acetobacterium 47. Perhatikan gambar ini ! b. Escherichia coli c. Nitrosomonas d. Streptomyces venezuele e. Lactobacillus bulgaricus 38. Bakteri penyebab kolera berbentuk .... a. bacillus Karena tidak memiliki klorofil, maka organisme diatas hidup b. diplococcus secara .... c. coccus a. Autotrof d. streptococcus b. Heterotrof e. vibrio c. Kemoautotrof d. Fotoautotrof 39. Jenis Archaebacteria yang menghasilkan metana berupa e. Simbiosis biogas adalah .... 48. Jenis jamur yang termasuk Zygomycota adalah adalah .... a. Bacillus a. Rhizopus b. Halobacterium b. Aspergillus c. Thermoasidofil c. Entomopthora d. Metanobacterium d. Saprolegnia e. Thermoplasma e. Saccharomyces 40. Dari kelompok bakteri Eubacteria dan Archaebacteria adalah 49. Reproduksi seksual pada jamur Zygomycota dilakukan dengan .... cara .... a. mempunyai dinding sel a. Fusi hifa jantan dengan betina b. Fusi stolon jantan dengan betina b. jumlah sel banyak c. Fusi spora (+) dan spora (-) c. mempunyai organel sel d. Fusi ovum dan spermatozoid d. bergerak aktif e. Fusi hifa (+) dan hifa (-) e. tidak mempunyai dinding sel 50. Proses perkembangan lebih lanjut dari zigospora adalah .... 41. Bakteri penghasil metana (CH4) dengan cara mereduksi CO2 a. Berkecambah membentuk hifa dengan H2 adalah bakteri... b. Menghasilkan sporangiospora a. Halofil c. Bereproduksi aseksual b. Metanogen d. Mengalami meiosis kariogami c. Termofil e. Bereproduksi seksual d. Termoasidofil 60. Seorang siswa mengamati jamur pada roti dengan ciri-ciri tidak e. Gram positif bersekat melintang, memiliki sporangium berisi spora, warna 42. Bakteri yang hidup pada lingkungan dengan kadar spora coklat kehitaman. Jamur tersebut tergolong .... salinitas/garam tinggi adalah... a. Oomycota a. Halofil b. Zygomycota b. Metanogen c. Ascomycota c. Termofil d. Basidiomycota d. Termoasidofil e. Deuteromycota e. Gram positif 61. Perhatikanlah gambar dibawah ini ! 43. Berikut ini merupakan ciri-ciri bakteri hijau biru, kecuali... a. Prokariotik b. Memiliki pigmen fotosintetik c. Fotoautotrof d. Kemoautotrof e. Bereproduksi secara aseksual Berdasarkan gambar tentukanlah nama bagian yang a. Tangkai buah bernomer 4 yaitu . . . . b. Sporangium a. Stolon c. Tudung b. Rizoid d. Lamela c. Sporangiofor e. Vulva d. Spora 69. Basidiokarp merupakan tubuh buah pada jamur .... e. Haustorium a. Ascomycota 62. Reproduksi secara seksual pada Rhizopus stolonifers diawali b. Zygomycota dengan pertemuan hifa (+) dan hifa (-) akan membentuk … c. Deuteromycota a. Sporangiospora d. Basidiomycota b. Rizoid e. Lichen c. Zigospora 70. Penyatuan sel atau hifa yang berbeda jenis dinamakan .... d. Stolon a. Plasmogami e. Sporangium b. Fragmentasi 63. Hal yang membedakan jamur dengan organisme lain c. Singami diantaranya dinding selnya, karena dinding sel jamur d. Fusi tersusun dari … e. Kariogami a. Lipoprotein 71. Perkembangbiakan aseksual pada basidiomycota b. Zat kersik menghasilkan …. c. Selulosa a. Askus d. Zat kitin b. Askospora e. Protein c. Konidiospora 64. Perhatikanlah pernyataan berikut! d. Basidium 1 2 e. Basidiospora 72. Berikut adalah ciri-ciri jamur. 1. Hifa bersekat 2. Hifa tak bersekat 3. Memiliki stinkhorn 4. Menghasilkan askospora 3 hidup ditempat 4 hidup ditempat 5. Menghasilkan konidiaspora kering lembab 6. Menghasilkan basidiospora 5 cara hidupnya 6 cara hidupnya Yang merupakan ciri-cir Ascomycota, yaitu nomor .... parasit mutualisme a. 1,2,3 Tentukanlah dari pernyataan tersebut, yang termasuk ciri dari b. 2,3,4 jamur Zygomycota yaitu pada nomer. . . . c. 3,4,5 a. 1), 2) dan 4) d. 4,5,6 b. 1), 5) dan 6) e. 1,4,5 c. 2), 4) dan 6) 73. Saccaromyces cerevisiae memiliki kemampuan untuk .... d. 1), 4) dan 5) a. Mengubah gula menjadi alkohol e. 2), 5) dan 6) b. Memecah protein 65. Berikut ini jamur Basidiomycota yang beracun adalah… c. Menguraikan sampah a. Agaricus campestris d. Menghasilkan antibiotik b. Pleurotus sajor-cayu e. Menghasilkan alflatoksin c. Auricularia polytricha 74. Jamur yang dapat dimanfaatkan dalam pembuatan keju adalah d. Amanita muscaria .... e. Polyporus versicolor a. Aspergillus oryzae 66. Bagian jamur yang enak dimakan ialah… b. Aspergillus niger a. Hifa c. Penicillium chrysogenum b. Badan buah d. Penicillium camemberti c. Miselium e. Penicillium notatum d. Rizoid 75. Neurospora sitophila dimanfaatkan dalam pembuatan .... e. Stolon a. Tempe 67. Contoh jamur diantaranya : b. Oncom 1. Rhizopus oligosporus c. Tapai 2. Saccharomyces cereviceae d. Tauco 3. Auricularia politricha e. Minuman tuak 4. Volvariella volvacea 76. Beberapa jamur belum diketahui cara reproduksi secara generatif sehingga dimasukkan dalam kelompok .... Spesies jamur yang berbentuk makroskopis/berupa tubuh a. Ascomycota buah adalah . . . . b. Basidiomycota a. 1 dan 2 c. Deuteromycota b. 3 dan 4 d. Mycomycota c. 1 dan 4 e. Oomycota d. 3 dan 2 77. Pernyataan yang menunjukkan interaksi pada lichen adalah e. 1 dan 3 a. Alga memberikan habitat dan perlindungan untuk jamur. 68. Berikut ini yang bukan merupakan bagian dari tubuh buah b. Hifa jamur menahan air dan mineral untuk alga. pada jamur Basidiomycota, yaitu .... c. Struktur alga memungkinkan terjadi pertukaran udara. d. Jamur menyediakan senyawa organik untuk alga. 87. Berikut ini yang merupakan ganggang uniseluler soliter e. Alga menghasilkan racun untuk melindungi alga. adalah .... 78. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri protista adalah .... a. Volvox a. Uniseluler b. Euglena viridis b. Multiseluler c. Gonium c. Heterotrof d. Hydrocdictyon d. Prokariotik e. Chara fragilis e. Eukariotik 88. Gangang berikut ini bereproduksi secara vegetatif dengan .... 79. Protozoa diklasifikasikan berdasarkan .... a. Pigmentasi b. Alat gerak c. Bentuk tubuh d. Cara hidup e. Ekologi 80. Pada uji laboratorium terhadap feses manusia, ditemukan a. Pembelahan biner mikroorganisme uniseluler tidak berklorofil, berambut getar, b. Fragmentasi dan menyebabkan diare. Organisme tersebut adalah .... c. Zoospora a. Paramecium caudatum d. Zigospora b. Balantidium coli e. Metagenesis c. Stentor roeseli 89. Protozoa berikut tergolong .... d. Didinium a. Ciliata e. Vorticella b. Sporozoa 81. Alat untuk mempertahankan diri dari musuh yang dimiliki c. Flagellata Ciliata adalah .... d. Rhizopoda a. Vakuola kontraktil e. Apicomplexa b. Vakuola makanan 90. Ganggang yang dapat dimanfaatkan sebagai bahan agar-agar c. Rambut getar adalah .... d. Pelikel a. Eucheuma spinosum e. Trikosis b. Macrocystis 82. Rhizopoda yang fosilnya dapat dimanfaatkan sebagai c. Laminaria petunjuk adanya sumber minyak bumi adalah .... d. Fucus a. Globigerina e. Chlorella b. Radiolaria 91. Penyakit rebah semai yang mematikan bibit tanaman c. Difflugia disebabkan oleh .... d. Helioza a. Phytophthora infestans e. Arcella b. Plasmopara viticola 83. Penyakit surra pada hewan ternak di Asia disebabkan oleh ... c. Saprolegnia sp. a. Trypanosoma cruzi d. Pythium sp. b. Trypanosoma evansi e. Fuligo septica c. Trypanosoma lewisi 92. Penyakit chagas di Amerika latin disebabkan oleh .... d. Trypanosoma brucei rhodesiense a. Trypanosoma cruzi e. Trypanosoma brucei gambiense b. Trypanosoma evansi 84. Plasmodium vivax yang menjadi penyebab penyakit malaria c. Trypanosoma lewisi tertiana masuk kedalam tubuh manusia melalui gigitan d. Trypanosoma brucei rhodesiense nyamuk anopheles betina dalam bentuk .... e. Trypanosoma brucei gambiense a. Tropozoit 93. Oomycota penyebab penyakit rebai semai (matinya bibit b. Merozoit tanaman) adalah .... c. Gametosit a. Pythium sp. d. Ookinet b. Phytophthora sp. e. Sporozoit c. Dictyostelium sp. 85. Sporozoa yang menyebabkan gugurnya janin pada ibu hamil d. Saprolegnia sp. adalah .... e. Plasmopara sp. a. Plasmodium sp. 94. Golongan ganggang yang dapat menghasilkan asam alginat b. Giardia lamblia adalah ganggang .... c. Toxoplasma gondii a. Cokelat d. Trichomonas vaginalis b. Merah e. Leishmania donovani c. Hijau biru 86. Protozoa dan alga termasuk kedalam kingdom protista. d. Hijau Namun, protozoa berbeda dengan alga, karena alga bersifat e. Keemasan .... 95. Yang bertindak sebagai osmoregulator pada protozoa .... a. Heterotrof a. Plasma sel b. Fotoautotrof b. Plasma gel c. Eukariotik c. Vakuola kontraktil d. Kemoautotrof d. Vakuola non kontraktil e. Tidak memiliki alat gerak e. plasmodesmata ESSAY
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan :
a. Patologi b. Histologi c. Embriologi d. Mikologi e. Entomologi 2. Sebutkan dan jelaskan macam-macam keanekaragaman hayati beserta contohnya ! (minimal 1 contoh) 3. Mengapa virus dimasukkan kedalam kelompok benda mati, tetapi ada juga ilmuawan yang memasukkan virus kedalam kelompok mahluk hidup ? Jelaskan. 4. Perhatikan gambar di bawah ini ! Lengkapilah masing-masing bagiannya!
5. Protozoa berdasarkan alat geraknya diklasifikasikan menjadi 4 filum, sebutkan dan berikan contoh masing-masing 1 contoh ! 6. Sebutkan peranan jamur yang menguntungkan dan merugikan ! (minimal 3)
JAWABAN
1. a. Patologi : ilmu yang mempelajari organisme parasit penyebab penyakit (patogen).
b. Histologi : ilmu yang mempelajari jaringan tubuh. c. Embriologi : ilmu yang mempelajari pertumbuhan dan perkembangan embrio. d. Mikologi : ilmu yang mempelajari jamur (fungi). e. Entomologi : ilmu yang mempelajari serangga. 2. Keanekaragaman hayati a. Keanekaragaman gen adalah variasi atau perbedaan gen yang terjadi dalam suatu jenis atau spesies makhluk hidup. b. Contoh : - buah mangga : mangga gadung, mangga golek, manga madu, manga apel, manga kelapa dan manga gedong gincu. - bunga mawar : mawar merah, mawar putih, mawar kuning, mawar hitam, dan mawar ungu. c. Keanekaragaman jenis/ spesies adalah perbedaan yang dapat ditemukan pada komunitas atau kelompok berbagai spesies yang hidup disuatu tempat. Contoh : - Kelompok palmae : kelapa, pinang, aren dan kelapa sawit - Kelompok kucing : harimau, singa, macan tutul, dan jaguar d. Keanekaragaman adalah keanekaragaman yang dapat ditemukan di antara ekosistem. Contoh : - Sungai - Pantai