PROFIL SEKOLAH SMP BINA DHARMA

TAHUN 2011/2012
1.
2.
3.
4.

5.
6.
7.
8.
9.

Nama Sekolah
:
No. Statistik Sekolah
:
Tipe Sekolah
:
Alamat Sekolah
:
Kecamatan
:
Kabupaten / Kota
:
Provinsi
:
No Rekening Sekolah
:
Bank
:
Telepon/HP/Fax
:
Status Sekolah
:
Nilai Akreditasi Sekolah :
Data Siswa 4 tahun terakhir):

SMP BINA DHARMA

204016404225
A/A1/A2/B/B1/B2/C/C1/C2
Jl. Raya Ciracas no. 39
Ciracas
Jakarta Timur
DKI Jakarta
5111611477
Bank DKI Cabang Pasar Rebo
87701158
/ Fax : 8721543
Swasta
A dengan nilai 87,50

Kelas VIII

Jumlah
(Kls. VII + VIII +
IX)

Kelas IX

Rombel

Siswa

Jumlah
Rombel

Jml Siswa

Jumlah
Rombel

Jml Siswa

Jumlah
Rombel

Jml Siswa

Jml Pendaftar
(Cln Siswa Baru)

Th. Pelajaran

Kelas VII

2008/2009

220

165

105

118

388

10

2009/2010

260

112

142

131

385

10

2010/2011

229

90

99

141

330

10

2011/2012

201

121

84

106

311

10

9. Pendidik dan Tenaga Kependidikan

a. Kepala sekolah
Masa Kerja

S.Ag

L
L

Pend. Akhir

Effendi Saleh, S.Pd.,MMPd.

1.
Uswatun Khasanah,

Usia

1. Kepala Sekolah
2. Wakil Kepala Sekolah

Jenis
Kela-min

Nama

35
36

S2
S1

11
9

P
P

b. Guru
1.

Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin, dan Jumlah

No
.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Tingkat Pendidikan
S3/S2
S1
D-4
D3/Sarmud
D2
D1
SMA/sederajat
Jumlah

Jumlah dan Status Guru

GT/PNS
GTT/Guru Bantu
L
P
L
P
2
4
2
4
9

Jumlah
2
19

13

28

2.

Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan latar belakang pendidikan
(keahlian)
Jumlah guru dengan latar
belakang pendidikan sesuai
dengan tugas mengajar

No

Guru

Jumlah guru dengan latar

belakang pendidikan yang
TIDAK sesuai dengan tugas
mengajar

Jumlah

D1/D2 D3/ S1/D4 S2/S3 D1/D2 D3/ S1/D4 S2/S3

Sarmu
d
2.
3.
4.
5.

Matematika
Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
Pendidikan

Agama
6. IPS
7
8.
9.
10.
11.
12.

Penjasorkes
Seni Budaya
PKn
TIK/Keterampilan
BK
Mulok

3.

2
2
3
1

3
2
3
2

1
1
1

2
1
1
3
2
2

3
2
2

13. PLKJ
Jumlah

Sarmu
d

1
15

1
28

Pengembangan kompetensi/profesionalisme guru

No

Jenis Pengembangan

Kompetensi

1. Penataran KBK/KTSP

Jumlah Guru yang telah mengikuti kegiatan

pengembangan kompetensi/profesionalisme
Laki-laki
Jumlah
Perempuan
Jumlah
13
15
28

3. Penataran Metode

13

15

28

13

15

28

13

15

28

Pembelajaran (termasuk
CTL)
4. Penataran PTK
5. Penataran Karya

Tulis

Ilmiah
6. Sertifikasi
Profesi/Kompetensi
7. Penataran PTBK
8. Penataran lainnya: .
4.

Prestasi guru
Perolehan kejuaraan 1 sampai 3 dalam 3

No.
1.

2.

3.

4.

Jenis lomba

tahun terakhir
Tingkat
Jumlah Guru
Lomba PTK
Nasional
Provinsi
Kab/Kota
Lomba Karya tulis Inovasi Nasional
Provinsi
Pembelajaran
Kab/Kota
Lomba Guru Berprestasi
Nasional
Provinsi
Kab/Kota
Lomba
Nasional
Provinsi
lainnya: ...............................
Kab/Kota
Provinsi
Kab/Kota
-

c. Tenaga Kependidikan: Tenaga Pendukung

No.

Tenaga pendukung

Jumlah tenaga pendukung dan

kualifikasi pendidikannya
SMA D1
SMP

1.
2.
3.
4.

Tata Usaha
Perpustakaan
Laboran lab. IPA
Teknisi
lab.

Komputer
5. Laboran

lab.

Bahasa
6. PTD (Pend

Tek.

D2

D3

S1

Jumlah tenaga
pendukung
Berdasarkan Status
dan Jenis Kelamin Jumlah
PNS
L

Honorer

2
1

P
1
1
1

3
1
1
1

Dasar)
7. Kantin
8. Penjaga Sekolah
4
9. Tukang Kebun
10. Keamanan
Jumlah
8
10. a) Data Ruang Belajar (Kelas)

3
4

Jumlah dan ukuran

Kondisi

Ukuran
7x9 m2 (a)

Baik

4
4

Ukuran
> 63m2 (b)

Ukuran
< 63 m2 (c)

3
7

3
19

12

Jml. ruang lainnya Jumlah ruang

yg digunakan yg digunakan
Jumlah (d) untuk r. Kelas
u. R. Kelas
=(a+b+c)
(e)
(f)=(d+e)
6

Rsk ringan

... - ... ruang,

yaitu: -

10

Rsk
sedang
Rsk Berat

Rsk Total
Keterangan kondisi:
Baik
Rusak
ringan
Rusak
sedang
Rusak berat
Rusak total

Kerusakan < 15%

15% - < 30%
30% - < 45%
45% - 65%
>65%

b) Data Ruang Belajar Lainnya

Jenis Ruangan
1. Perpustakaan
2. Lab. IPA

Jumlah
(buah)
1
1

Ukuran Kondisi*) Jenis Ruangan

(pxl)
7x9
Baik
6. Lab. Bahasa
7x9
Baik
7.
Lab.

3. Ketrampilan
4. Multimedia

Komputer
8. PTD
9.

5. Kesenian

Serbaguna/aula
10.

Jumlah
(buah)
1
2

Ukuran Kondisi
(pxl)
6x7
Baik
7x9
Baik

c) Data Ruang Kantor

Jenis Ruangan
1. Kepala Sekolah
2. Wakil Kepala Sekolah
3. Guru

Jumlah (buah)
1

Ukuran (pxl)
3x3

Kondisi*)
Baik

6x4

Baik

4. Tata Usaha
5. Tamu
Lainnya:

3x3

d) Data Ruang Penunjang

Jenis Ruangan Jumlah Ukuran
(buah)
(pxl)
1. Gudang
2
3x4
2. Dapur
1
2x3
3. Reproduksi
4. KM/WC
3
2x3

Kondisi*) Jenis Ruangan

Jumlah
(buah)

Baik
Baik

1
1

4x6

Baik

Baik

10. Ibadah
11. Ganti
12. Koperasi
13. Hall/lobi

Ukuran Kondisi
(pxl)
9x5
Baik

Guru
5. KM/WC

2x3

Baik

14. Kantin

3x3

Cukup

Siswa
6. BK

4x6

Baik

15. Rumah

2x3

Baik

2x3

Baik

Pompa/ Menara
7. UKS

2x3

Air
16. Bangsal

Baik

8.

Kendaraan
17. Rumah

PMR/Pramuka
9. OSIS
1

Penjaga
18. Pos Jaga

2x3

Baik

11. Lapangan Olahraga dan Upacara

Jumlah
(buah)

Lapangan

Ukuran
(pxl)

Kondisi Keterangan

1. Lapangan Olahraga
a. Volly Ball

18 x 9

Baik

b. Basket

24 x 15

Baik

c. Futsal

24 x 15

Baik

d. Tenis Meja

Baik

e. Bulu tangkis

13 x 6

Baik

2. Lapangan Upacara
12. Kepemilikan Tanah

1
30 x 20
Baik
: Pemerintah/yayasan/pribadi/menyewa/menumpang*)

Status Tanah

: SHM/HGB/Hak Pakai/Akte Jual Beli/Hibah*)

Luas Lahan/Tanah

: 2375 m2

Luas Tanah Terbangun

: 1452 m2

Luas Tanah Siap Bangun

Luas Lantai Atas Siap Bangun :

*) Coret yang tidak perlu

510 m2

Lampirkan rencana tapak (site plan) sekolah skalatis (berskala) dengan ukuran kertas minimal
A4.
13. Perabot (furniture) utama
a. Perabot ruang kelas (belajar)

10

240 350 50

480 400 80

10 6

10 7

BeratRsk.

Baik

RinganRsk.

Papan tulis
Jml

BeratRsk.

RinganRsk.

Baik

Jml

BeratRsk.

RinganRsk.

Baik

Jml

BeratRsk.

RinganRsk.

Baik

Jumlah
ruang kelas

Jml

No.

Perabot
Jumlah dan kondisi Jumlah dan kondisi Almari + rak
meja siswa
kursi siswa
buku/alat

b. Perabot ruang belajar lainnya

Perabot

1.

Perpustakaa 32

2.
3.
4.
5.
6.

n
6
Lab. IPA
Ketrampilan
Multimedia
Lab. bahasa 20
Lab.
20

32

32

32

20 20

24

24

20
20

20
20

20
20

1
2

1
2

komputer
7. Serbaguna
8. Kesenian
9. PTD
10. Lainnya:

c. Perabot Ruang Kantor

No.

Ruang

Perabot
Meja

Kursi

Almari + rak
buku/alat

Lainnya

BeratRsk.

RinganRsk.

Baik

Lainnya

Jml

BeratRsk.

RinganRsk.

Jml

BeratRsk.

RinganRsk.

Baik

Jml

Baik

Almari + rak
buku/alat

Kursi
BeratRsk.

Baik

Ruang
Jml

No.

RinganRsk.

Meja

Kepala

2.

Sekolah
Wk Kepala1

BeratRsk.

RinganRsk.

Baik

Jml

BeratRsk.

RinganRsk.

Baik

Jml

BeratRsk.

RinganRsk.

Baik

Jml

BeratRsk.

RinganRsk.

Baik

Jml
1.

Sekolah

Perabot

3.
4.
5.
6.

2
Guru
Tata Usaha 2
1
Tamu
Lainnya:

2
2
1

20
3
2

5
3

BeratRsk.

RinganRsk.

Baik

Lainnya

Jml

BeratRsk.

RinganRsk.

Jml

BeratRsk.

RinganRsk.

Baik

Jml
20
3
2

Baik

Almari + rak
buku/alat

Kursi
BeratRsk.

Baik

Ruang
Jml

No.

RinganRsk.

Meja

..
d. Perabot Ruang Penunjang
Perabot

1.
2.
3.

3
BK
UKS
PMR/Pram

4.
5.
6.
7.
8.

uka
OSIS
Gudang
Ibadah
Koperasi
Hall/lobi

Almari + rak

1
2
1
4

1
2

1
2

1
2
4

BeratRsk.

Baik

Jml

BeratRsk.

RinganRsk.

Baik

Jml
3

RinganRsk.

Lainnya

buku/alat
BeratRsk.

RinganRsk.

Jml
3

Baik

Kursi
BeratRsk.

Baik

Ruang
Jml

No.

RinganRsk.

Meja

9.
10.
11.
12.

Kantin
Pos jaga 1
Reproduksi
Lainnya

14. Koleksi Buku Perpustakaan

No.

Jenis

Jumlah

Kondisi
Rusak

1. Buku siswa/pelajaran (semua

mata pelajaran)
2. Buku bacaan (misalnya novel,
buku ilmu pengetahuan dan
teknologi, dsb.)
3. Buku referensi (misalnya kamus,
ensiklopedia, dsb.)
5. Jurnal
6. Majalah
7. Surat kabar
8. Lainnya: .....................................

Baik

3122

209

2917

235

49

186

75

Total

75

8
378
15

17
5

8
361
10

3873

284

3557

15. Fasilitas Penunjang Perpustakaan

No.
1.
2.
4.
5.
6.
7.

Jenis

Jumlah / Ukuran/ Spesifikasi

Komputer
Ruang baca
TV
LCD
VCD/DVD player
Lainnya: .............................

3
1
3
1

16. Alat/Bahan di Laboratorium/Ruang Keterampilan/Ruang Multimedia

Jumlah, kualitas, dan kondisi alat/bahan*)
Jumlah
No.

1.
2.
3.

Alat/bahan

Lab. IPA
Lab. bahasa
Lab. komputer

Kuran
g dari
25%
dr
keb.

Kualitas

Kondisi

25%- 50%- 75%Rusa

Rusa
50% 75% 100% Kuran Cuku
Sanga
k
Baik
k
Baik
dr
dr
dr
g
p
t baik
ringa
berat
keb. keb. keb.
n
v
v

v
v

V
V

4.
5.
6.
7.

Ketrampilan
PTD
Kesenian
Multimedia

*) Lampirkan daftar alat pada laboratorium/ruang dengan spesifikasi teknisnya.

17. Prestasi sekolah/siswa 4 tahun terakhir
a. Prestasi Akademik : NUAN
No Tahun
. Pelajaran
1.
2.
3.
4.

2008/2009
2009/2010
2010/2011
2011/2012

Bhs
Ind
7.77
7.45
6.72
5.82

Bhs.
Ingg
7.58
6.63
6.24
6.04

Mata Pelajaran
IPA
-

Mat
7.20
7.46
6.57
5.96

7.15
6.52
6.70
6.37

Jumlah

29.70
28.06
26.22
25.22

Rata-rata
Nilai
7.42
7.01
6.55
6.05

b. Angka Kelulusan dan Melanjutkan

Jumlah Kelulusan dan Kelanjutan Studi
No
Tahun Ajaran
.

1.
2.
3.
4.

2007/2008
2008/2009
2009/2010
2010/2011

Jumlah
Peserta
Ujian

Jumlah
Lulus

%
Kelulusan

% Lulusan
yang
Melanjutka
n
Pendidikan

121
97
132
141

121
97
132
141

100
100
100
100

99
100
99
141

% Lulusan
yang
TIDAK
Melanjutka
n
Pendidikan
1
0
0
0

c. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Akademik: Lomba-lomba

Tahun 2010/2011
No
.

Nama Lomba

Juar
a ke:

Tingkat
Kab/ Pro- Nasi
Kota pinsi o-nal

Tahun 2011/2012
Juar
a ke:

Tingkat
Kab/ Pro- Nasio
Kota pinsi
-nal

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

d. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Non Akademik

No
.

Nama Lomba

Tahun 2009/2010
Juar
a ke:

Kab/

Tingkat
Pro- Nasi

Tahun 2010/2011
Juar
a ke:

Kab/

Tingkat
Pro- Nasio

Kota
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Saritilawah
Safty riding
Kaligrafi

pinsi o-nal
5
2

Kota
v
V

pinsi

-nal

g. Jumlah dan prosentase siswa drop-out

Jumlah dan prosentase siswa drop-out
2008/2009
2009/2010
2010/2011
1
VII
0
0
0
0
2
VIII
0
0
0
0
3
IX
0
0
0
0
Total (%)
0
0
0
0
h. Jumlah dan prosentase siswa yang TERANCAM drop-out
No

Kelas

No

Kelas

1
2
3

VII
VIII
IX
Total (%)

2007/2008

Jumlah dan prosentase siswa terancam drop-out

2007/2008
2008/2009
2009/2010
2010/2011
19
16
15
13
13
11
18
15
5
6
3
4
10.1 %
8.5 %
9.2 %
7.4 %

18. Sumber Dana 2 (dua) tahun terakhir

No

Sumber Dana

1.
2.
3.
4.
5.

Rutin
APBD Kab/Kota
APBD Propinsi
BOS
Komite Sekolah/Orang
tua siswa (jumlah
keseluruhan iuran
bulanan dan sumbangan
pendidikan bagi siswa
baru)
6. School Grant
7. Grant Pendidikan

Tahun 2010/2011

Tahun 2011/2012

Rp. 81.480.000,Rp. 530.200.000,-

Rp. 141.288.000,Rp. 703.680.000,-

Rp. 611.680.000,-

Rp. 844.968.00.000,-

Kecakapan Hidup
8. Subsidi Imbal Swadaya
Lainlain: ...........................
Jumlah
19. Alokasi Dana 2 (dua) tahun terakhir

No
.
1.
2.
3.

Jenis pembiayaan
Investasi
Operasional
Personal/Yayasan
Jumlah

Tahun 2010/2011

Tahun 2011/2012

(Rupiah)

(Rupiah)

Rp. 428.176.000,Rp. 183.504.000,Rp. 611.680.000,-

Rp. 591.477.600,Rp. 253.490.400,Rp. 844.968.000,-

20. Lain-lain
a. Alasan lulusan SMP tidak melanjutkan ke SMA/SMK
Urutan alasan dari yang paling
No

Alasan tak melanjutkan

utama dengan memberi nomor 1

s.d. 9*)

SMA / SMA yang ada terlalu jauh/tak

2
3
4
5
6
7
8
9

terjangkau
Tidak mampu membiayai
Transportasi sulit/mahal
Kondisi geografis (medan sulit)
Daerahnya terpencil
Pendidikan dipandang kurang penting
Bekerja
Menikah
Lain-lain, sebutkan:

b. Latar Belakang Sosial Ekonomi Orangtua Siswa

1). Pekerjaan orangtua/wali siswa
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
...

Pekerjaan
PNS
TNI/POLRI
Petani
Swasta
Nelayan
Politisi (misalnya anggota DPR)
Perangkat Desa
Pedagang
...

Prosentase
9
6
5
49
0
0
31

2) Penghasilan orangtua/wali (gabungan kedua orangtua) siswa

No.

Penghasilan
Kurang dari Rp.500.000,Antara Rp.500.000,- s.d.

Prosentase
13
37

Rp.1.000.000,Antara Rp.1.000.000,- s.d.

35

Rp.1.500.000,Antara Rp.1.500.000,- s.d.

Rp.2.000.000,Lebih dari Rp.2.000.000,-

3) Tingkat kesejahteraan orangtua/wali siswa

No.
1.
2.
3.
4.

Tingkat kesejahteraan
Pra sejahtera
Sejahtera I
Sejahtera II
Purna sejahtera

Prosentase
32
41
18
9

Kepala SMP Bina Dharma

Effendi Saleh, S.Pd.,MMPd.

NIP: -