4 ANALISIS GENDER
3.5.1 Harvard
Sosial
rumah
Pulang sekolah
Shalat
Makan siang
Istirahat
Pulang sekolah
Berdagang
Menyulam
Shalat
Masak
Istirahat
Reproduktif
11.00
12.00
13.00
13.30
14.00
14.30
15.00
15.30
16.00
16.30
Produktif
10.30
pakaian
Membersihkam
Tipe kegiatan
An.
Bangun
Memasak
Makan pagi
Sekolah
Bekerja
Mencuci piring
Mencuci
An.
05.00
05.30
06.30
07.00
08.00
09.00
09.30
Ny.
Pelaku kegiatan
Ny.
Kegiatan
Tn.
Waktu
jam
A.
1.
2.
Aspek Kesejahteraan
Berapa kali ibu makan?
Perbedaan Menu Makanan
3.
yang disediakan
Berapa kali ibu
Iya
berganti
Jawaban
Tidak Lainnya
Alasan
4.
pakaian?
Apakah ibu memiliki waktu
5.
6.
penghasilan sendiri?
Jika tidak memiliki penghasilan
sendiri, apakah penghasilan
suami diserahkan sepenuhnya
kepada
7.
ibu
untuk
mengelolanya?
Dari penghasilan
keluarga,
kesehatan?
Apakah ibu memiliki persiapan
dana
9.
pemeliharaan
untuk
pemeriksaan
10.
keperluan ibu?
Apakah
ibu
kesempatan
memiliki
untuk
kekerasan
dalam
ditendang,dianiaya
oleh suami?
12.
kekerasan
psikis,
kekerasn
sosial,
larang
bergaul
seperti:
di
dengan
tetangga,
mengikuti
dilarang
kegiatan
di
Apakah
ibu
mengetahui
yang
dapat
2.
3.
4.
dengan
tinggal ibu?
Apakah tenaga
tempat
kesehatan,
ditempat
dan
dapat
ibu?
Apakah
saat
pelayanan
6.
mendapatkan
kesehatan
ibu
dilayani
dengan
baik
dan
ramah
oleh
petugas
kesehatan?
Apakah
biaya
pelayanan
keuangan keluarga?
Apakah pelayanan KB yang
ada
8.
cukup
lengkap
sesuai
ada
terjangkau
oleh
9.
10.
keluarga sendiri?
Apakah ibu dan
keluarga
12.
13.
sendiri?
Apakah ibu
dapat
dengan
untuk
peningkatan
untuk
sosial
yang
digunakanuntuk
dapat
tempat
2.
Apakah
ibu
mengetahui
tentang
adanya
hak-hak
3.
kodrat
perempuan
dan dapur?
Apakah ibu percaya bahwa
perempuan terbuat dari tulang
5.
rusuk laki-laki?
Apakah ibu percaya jika tidak
mau melayani suami dalam
berhubungan
intim
akan
subuh?
Apakah
ibu
percaya
menghentikan
dapat
untuk
kehamilan
dilakukan
dengan
berhubungan Suami-istri?
Apakah ibu mengetahui bahwa
setiap jenis alat KB punya efek
samping?
8.
9.
terhadap kehamilan?
Apakah ibu masih percaya
terhadap
mitos-mitos
pantangan-pantangan
atau
yang
hamil?
Apakah ibu masih percaya,
jika seorang ibu meninggal
karena
melahirkan
mati sahid?
D
disebut
Apakah
ibu
selalu
diajak
berdiskusi oleh
Suami
2
dalam
pengambilan
keputusan dikeluarga
Apakah
ibu
diberikan
kesempatan oleh suami untuk
mengikuti
kegiatan
diluar
rumah
suami
Apakah
ibu
memiliki
kesempatan
untuk
keluarga
Apakah ibu selalu dilibatkan
dalamkegiatan
sosial
posyandu
Apakah ibu selalu diberikan
kesempatan
mengajukan
saran
saran
untuk
pendapat
pada
atau
setiap
kegiatan dimasyarakat
Apakah
ibu
mendapatkan
kesempatan
bertanya
pada
lainnyamenyediakan
untuk
mendengarkan
keluhan-keluhan
9
yang
ibu
sampaikan
Pernahkah ibu diundang untuk
ikut serta membahas kebijakan
10
untuk
berpendapat
E
1
Apakah
ibu
kuasauntuk
keputusan
memiliki
menentukan
hamil,tidak
hamil
anakyang
di
inginkandi
keluarga
apakah
ibu
memiliki
kuasauntuk
menentukan
Apakah
untuk
ibumemiliki
mengatur
hak
hak
ajakan
untukmelakukan
5
kuasa
suami
hubungan
persalinan
ke
memiliki
mengatur
penghasilan
keluarga
Apakah ibu memiliki kuasa
untuk mengatur penghasilan
ibu sendiri
Apakah ibu memiliki kuasa
untuk
mengontrol
kebijakan
berkaitan
dengan
pemberdayaan perempuan?
Apakah ibu memilikikuasa
untuk
menolak
pembangunan
kebijakan
yang
akan