Anda di halaman 1dari 12

MATA DIKLAT

: BAHASA INDONESIA

HARI/ TANGGAL

: SELASA, 3 JUNI 2014


KELAS

:X

JAM

: 07.30-09.30

PENGAMPU

: MAYA MEGAWATI, S.Pd

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat diantara huruf a, b, c, d


atau e pada lembar jawab dengan memberikan tanda silang (X) pada
jawaban yang kamu anggap benar !
1. Bacalah teks berikut ini dengan seksama !
Soetomo lahir di Desa Ngepeh, kabupaten nganjuk, Jawa Timur, pada
tanggal 30 Juli 1888. Pada waktu kecil pemuda itu oleh ayahnya diberi nama
Soebroto. Namun itu kemudian diganti menjadi Soetomo ketika dia mengikuti
sekolah rendah Belanda (ELS) di Bangil. Setelah tamat dari ELS di Bangil,
Soetomo melanjutkan studinya ke Jakarta. Ia masuk sekolah kedokteran Jawa
yang

bernama

STOVIA

pada

tanggal

10

Januari

1903.

Pada

masa

kemahasiswaannya inilah, ia tampil sebagai penggerak utama berdirinya Boedi


Oetomo pada bulan Mei 1908.
Peryataan-pernyataan berikut yang sesuai dengan dengan isi paragraf di
atas adalah....
a. Soetomo lahir di Desa Ngepeh, Kabupaten nganjuk, Jawa Timur. Selamat dari
ELS di Bangil, ia

melanjutkan studinya ke STOVIA di Jakarta. Pada masa

kemahasiswaannya itulah ia tampil sebagai penggerak berdirinya Boedi


Utomo.
b. Pada waktu kecil, Soetomo diberi nama Soebroto. Nama itu kemudian diganti
menjadi Soetomo untuk melanjutkan sekolah ke STOVIA Jakarta.
c. Soetomo lahir di Desa Ngepah, kabupaten nganjuk, Jawa Timur. Setelah besar
ia pindah ke Jakarta untuk menggapai cita-citanya menjadi dokter. Ia
mendaftarkan diri sebagai mahasiswa STOVIA dan lulus pada tanggal 10
Januari 1930.
d. Dari sejak sekolah ELS di Bangil, Soetomo sudah bercita-cita menjadi dokter. Ia
ingin mengabdikan dirinya sebagai dokter dari satu tempat ke tempat lain di
Indonesia.
e. Soetomo lahir pada tanggal 30 Juli 1888. Selamat ELS, ia pindah ke Jakarta
dan bersekolah di STOVIA. Ia sangat bangga menjadi pemimpin organisasi
modern pertama di Indonesia.
2. Bacalah penggalan pidato di bawah ini dengan saksama!
Dalam proses komunikasi saya dengan seluruh rakyat Indonesia, baik
melalui surat, telepon, maupun SMS, masih sering dirasakan adanya pelayanan
yang kurang baik kepada rakyat. Oleh karena itu, mari kita tingkatkan kualitas
pelayanan dengan penuh ketulusan, kasih sayang, dan rasa tanggung jawab.
(Presiden Susilo Bambang Yudhoyono, pada acara HUT ke-59 Bhayangkara)

Penggalan pidato tersebut bertujuan


a. Mengecam kinerja POLRI yang kurang baik.
b. Memberitahukan kepada rakyat agar menggunakan SMS, surat, maupun
telepon dalam berkomunikasi dengan presiden.
c. Mengimbau agar POLRI meningkatkan kualitas pelayanan kepada masyarakat
dengan penuh tanggung jawab.
d. Menenangkan hati rakyat dengan cara mengadakan komunikasi melalui surat,
telepon, maupun SMS.
e. Mendorong masyarakat agar membantu POLRI dalam meningkatkan kualitas
pelayanan.
3. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Produksi padi tahun 2005 diperkirakan mencapai 53,01 juta ton gabah
kering giling atau turun dua persen dibandingkan dengan produksi tahun
sebelumnya. Hal ini disebabkan adanya penurunan luas panen padi sawah akibat
bencana banjir dan kekeringan, serta pergeseran waktu tanam pada empat bulan
pertama di tahun 2005.
Gagasan utama paragraf di atas adalah
a. Produksi padi tahun 2005 diperkirakan menurun.
b. Produksi padi tahun 2005 diperkirakan mencapai 53,01 juta ton gabah kering
atau turun dua persen dari sebelumnya.
c. Adanya penyebab turunnya produksi padi, yaitu banjir dan kekeringan.
d. Produksi padi tahun 2005 lebih jelek dibandingkan tahun sebelumnya.
e. Produksi padi tahun 2005 turun akibat banjir, kekeringan, dan pergeseran
waktu tanam.
4. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Menurut hasil penelitian mahasiswa Institut Pertanian Bogor (IPB),
daging ayam yang dijual pasaran di Jakarta, sebanyak 43% mengandung
formalin, yaitu senyawa kimia yang mengandung zat karsiogenik. Zat ini
ternyata dapat memicu penyakit kanker di dalam tubuh. Karena itu, para
konsumen yang setiap hari belanja daging ayam, baik di pasar tradisional
maupun modern agar waspada.
Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah
a. Kapan para mahasiswa IPB mengadakan penelitian daging ayam yang
mengandung zat karsiogenik?
b. Berapa orang mahasiswa yang melakukan penelitian terhadap daging ayam?
c. Apa tindak lanjut hasil penelitian mahasiswa IPB terhadap daging ayam?
d. Apa hasil penelitian mahasiswa IPB terhadap daging ayam yang dijual di pasar
tersebut?
e. Mengapa para mahasiswa IPB melakukan penelitian terhadap daging ayam
yang di jual pasar itu?
5. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Industri kimia dan petrokimia, industri pulp dan kertas, serta industri
baja

menggunakan

minyak

bumi

sebagai

bahan

bakar

utama

untuk

menggerakkan mesin-mesin pabrik. Demikian juga halnya alat transportasi laut,


darat, dan udara, juga menggunakan minyak bumi sebagai bahan bakar
utamanya.
Simpulan umum paragraf di atas adalah
a. Minyak bumi sebagai bahan bakar berbagai industri.
b. Gas bumi dan batubara merupakan sumber energi yang penting.
c. Alat transportasi menggunakan minyak bumi sebagai bahan bakar utama.
d. Minyak bumi merupakan bahan bakar utama untuk berbagai macam industri
dan alat

transportasi.

e. Alat transportasi laut dan darat menggunakan minyak bumi sebagai bahan
bakar.
6. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Truk yang bermuatan cukup sarat itu gagal mendaki tanjakan licin pada
penyeberangan sungai. Hujan lebat sebelumnya menyebabkan kondisi jalan
sangat berat untuk dilewati, sehingga truk terperosok mundur ke tengah sungai.
Agar memudahkan pendakian tanjakan, maka Ayub, pengemudi truk, meminta
para penumpangnya turun. Dia bahkan mengingatkan kemungkinan terjadinya
banjir bandang dari sebelah hulu. Akan tetapi, para penumpang menolak
permintaan itu.
Ide pokok paragraf di atas adalah
a. Truk gagal mendaki tanjakan licin.
b. Truk terperosok mundur ke tengah sungai.
c. Pengemudi truk meminta agar penumpang turun.
d. Supir mengingatkan kemungkinan terjadinya banjir bandang.
e. Penumpang menolak permintaan supir.
7. Bacalah paragraf berikut dengan seksama!
Jumlah angkatan kerja yang meningkat setiap tahun merupakan
keuntungan sekaligus sebagai tantangan bagi pemerintah dan bangsa Indonesia
dalam melaksanakan pembangunan nasional. Menurut pendapat para ahli bahwa
manusia

sebagai

sumber

potensial

merupakan

salah

satu

modal

dasar

pembangunan, yaitu sebagai motor penggerak dalam mekanisme kerja dalam


proses produksi, serta sebagai sasaran dan hasil produksi itu sendiri.
Opini (pendapat) yang terdapat dalam paragraf diatas adalah
a. Jumlah angkatan kerja yang meningkat.
b. Setiap tahun merupakan keinginan dan sekaligus sebagai tantangan.
c. Melaksanakan pembangunan nasional.
d. Manusia sebagai sumber potensi merupakan salah satu modal dasar
pembangunan.
e. Sebagai sasaran dan hasil produksi itu sendiri.

8. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


Untuk mengisi akhir tahun pelajaran, OSIS SMA Negeri 2 Madiun
merencanakan untuk mengadakan karya wisata ke beberapa objek. Dalam rapat,
ketua OSIS merencanakan kunjungan ke Bandung dan Pantai Kuta di Bali. Hal ini
telah disesuaikan dengan program sekolah.
Tanggapan yang tepat terhadap rencana tersebut adalah
a. Menurut pendapat saya, kedua tempat itu berbeda arahnya. Sebaiknya kita
pilih saja satu diantaranya.
b. Buat apa kita ke Pantai Kuta? Pantai yang dekat saja ada, misalnya Parangtritis
di Yogyakarta.
c. Saya setuju saja karya wisata ke kedua tempat tersebut asal biaya ditanggung
oleh sekolah.
d. Saya tidak setuju dengan acara itu. Waktu liburan sebaiknya kita beristirahat
di rumah.
e. Saya mengusulkan agar objek wisatanya ditambah beberapa tempat lagi di
daerah kita sendiri,
di Jawa Timur.

9. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


Faktor utama untuk bersaing adalah SDM yang sekaligus sebagai subjek
dalam berproduksi. SDM perusahaan atau industri harus memiliki kemampuan
teknis profesional dan adaptif. Kemampuan teknis profesional adalah keahlian
menghasilkan barang dan jasa dengan sarana teknologi yang memadai.
Kemampuan adaptif adalah kesanggupan SDM untuk menyesuaikan diri dengan
lingkungan alam, sosial, dan lingkungan kerja, disiplin dan niai-nilai dalam
perusahaan itu sendiri. Dengan kata lain, mereka harus memiliki kemampuan
normatif.
Penalaran yang terkandung dalam paragraf di atas adalah
a. Deduktif

d. Sebab - akibat

b. Induktif

e. Generalisasi

c. Deduktif induktif
10. Cermati paragraf rumpang berikut ini!
Seberapa penting dan menentukankah pelemahan nilai tukar rupiah
terhadap

kehidupan

masyarakat?

.berlebihan

kalau

kita

katakan..pengaruh itu tidak ada. Pelemahan nilai tukar yang terus terjadi
menimbulkan efek psikologis yang tidak baik. Apalagi, masyarakat pernah
merasakan pengalaman pahitnilai terpuruk sehingga mengakibatkan
barang-barang menghilang dari pasaran. .ada, harganya tidak terjangkau
lagi.

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut


adalah
a. Tentu saja, kalau, begitu, barangkali
b. Tentunya, bahwa, ketika, kalau
c. Namun, bahwa, begitu, bahkan
d. Namun, ketika, begitu, barangkali
e. Oleh karena itu, seandainya, selama, ketika
11. Penulisan kata bergaris bawah berikut ini yang tidak tepat terdapat pada
kalimat.
a. Warga komplek membangun gedung pertemuan secara swadaya.
b. Pada saat pasca panen, harga gabah sering melorot. x
c. Setiap bus antarpropinsi harus dalam kondisi laik jalan.
d. Banyak pelajar melakukan kerja sosial untuk mengisi liburan.
e. Para tunawisma di jembatan lama akan ditertibkan.
12. Bacalah wacana berikut dengan saksama!
Naiknya harga minyak dunia membuat pemerintah Indonesia dalam posisi
sulit. Jika tidak mengikuti kenaikan harga minyak dunia tersebut, yaitu dengan
menaikkan harga BBM dalam negeri, perekonomian Indonesia akan hancur.
Sebaliknya, apabila menaikkan harga BBM, masyarakat menengah ke bawah
akan mengalami kesulitan hidup. Akhirnya, pemerintah mengambil langkah
berani, yaitu menaikkan harga BBM dengan memberikan kompensasi berupa
subsidi langsung kepada masyarakat kecil.
Isi paragraf di atas seperti diungkapkan oleh peribahasa
a. Malang tak boleh ditolak, mujur tak boleh diraih.
b. Bagaikan makan buah simalakama, dimakan ibu mati, tidak dimakan bapak
mati.
c. Memakan hendak kentang, membeli hendak ubi.
d. Ingin buah manggis di hutan, masak ranum tergantung tinggi.
e. Mati anak berkalang bapak, mati bapak berkalang anak.
13. Perhatikan ilustrasi berikut!
Seiring dengan semakin meningkatnya minat anak lulusan SMU
melanjutkan ke perguruan tinggi tanpa disertai tempat penampungan lulusan
perguruan tinggi yang memadai, maka jauh-jauh hari para orang tua serta para
pendidik berusaha memberi bekal atau pengarahan kepada para pelajar SMA.
Kalimat pembuka pidato pengarahan yang paling tepat untuk ilustrasi di atas
adalah .
a. Untuk menjaga supaya begitu lulus dari perguruan tinggi para siswa tidak
hanya menjadi sarjana

pengangguran, maka pada kesempatan ini saya

selaku kepala sekolah akan memberi pengarahan.

b. Selamat datang kami ucapkan atas kedatangan anak-anak pada kesempatan


ini.
c. Anak-anak sekalian, pada kesempatan ini Bapak akan memberi pengarahan
tentang perlunya pertimbangan antara pemilihan jurusan di perguruan tinggi
dengan lapangan kerja yang memungkinkan.
d. Acara ini kami awali dengan pembacaan doa.
e. Pada kesempatan ini para siswa disuruh berkumpul di sini bersama-sama.
14. Perhatikan silogisme berikut ini!
PU =
PK = Polisi adalah aparat keamanan
K = Polisi melindungi masyarakat
Premis umum yang tepat untuk penalaran di atas adalah
a. Seluruh aparat keamanan melindungi masyarakat.
b. Semua polisi pengayom masyarakat.
c. Setiap abdi masyarakat melindungi masyarakat.
d. Semua polisi harus melindungi masyarakat.
e. Semua aparat keamanan selalu berbuat baik pada masyarakat.
15. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Manajer perusahaan multiproduk itu berasal dari kalangan elit. Ia dalam
manajemennya selalu menggunakan sistem kontrak.
Dalam paragraf di atas, terdapat kesalahan penulisan kata serapan, yakni
a. manajer seharusnya manager

d.

manajemen

seharusnya

manajamen
b. multiproduk seharusnya multiprodak

e. sistem seharusnya sistim

c. elit seharusnya elite

16. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


Tenaga kerja yang menjadi andalan pada masa pembangunan ini adalah
tenaga kerja yang memiliki profesionalisme, mandiri, an kreatif. Namun,
kenyataannya perbandingan penawaran tenaga kerja lebih besar daripada
lapangan kerja yang tersedia. Seharusnya sejak pendidikan formal di SD, anak
didik sudah diarahkan
Kalimat yang tepat untuk melanjutkan paragraf di atas adalah
a. ke arah yang lebih baik lagi
b. untuk menjadi manusia terampil, ahli di bidangnya, dan mampu menciptakan
lapangan kerja baru, sehingga mereka menjadi manusia mandiri
c. untuk masuk ke sekolah yang jenjang pendidikannnya lebih terarah

d. untuk menjadi calon tenaga kerja yang bersedia ditempatkan di dalam dan
luar negeri
e. untuk menjadi pekerja yang tidak materialistis
17. Bacalah kalimat-kalimat berikut dengan saksama!
(1) Budaya jalan pintas adalah manifestasi etos kerja yang kurang baik.
(2) Seseorang yang memiliki etos kerja yang baik selalu mempunyai kemauan
yang kuat untuk menghasilkan yang terbaik salam pekerjaannya.
(3) Ada orang yang memiliki etos kerja yang baik dan ada pula yang kurang baik.
(4) Sebaliknya, orang yang memiliki etos kerja yang kurang baik selalu
mempunyai keinginan untuk mencari jalan termudah dalam melaksanakan suatu
pekerjaan.
Keempat kalimat di atas dapat disusun menjadi paragraf yang baik dengan
urutan
a. 3 2 4 1
b. 2 3 1 4
c. 4 2 3 1
d. 1 4 3 2
e. 2 4 3 1
18. Bacalah dengan saksama paragraf rumpang berikut ini!
Terakhir, profesionalisme sumber daya manusia sangat penting. Kerja
intelejen
harus jernih, objektif, dan akurat. Lembaga intelejen harus terbebas dari afiliasi
partai politik agar bisa netral.
Kalimat penutup yang berisi ajakan dan penekanan yang tepat untuk melengkapi
paragraf di atas adalah
a.

Marilah

kita

usahakan

agar

badan

intelejen

tersebut

kita

jaga

kenetralitasannya.
b. Oleh karena itu, sistem rekruitmen harus diubah, termasuk pola pembinaan
dan pendidikan.
c. Tentu saja sistem pembinaan dan pola pendidikan intelejen harus bebas dari
pengaruh politik.
d. Harapan kita, intelejen harus bisa bekerja secara maksimal.
e. Dengan demikian, lembaga intelejen kita lebih profesional.

19. Mudah mencampuri urusan orang lain merupakan perbuatan tidak terpuji. Dan
kita
akan tersisih apabila orang lain tersebut bersanak saudara.
Peribahasa yang tepat sesuai dengan pernyataan diatas adalah
a. Air sama air kelak menjadi satu, sampah itu ke tepi juga
b. Seperti biduk dikayuh hilir

c. Terkatung-katung macam biduk patah kemudi


d. Terkusut-kusut sebagai anak tidak diaku
e. Kucing lalu, tikus tidak berdecit lagi
20. Bacalah larik-larik puisi berikut!
Buah mengkudu kusangka kandis
Kandis terletak dalam puan
Gula madu kusangka manis
.
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun di atas adalah
a. Senyum adinda memang manis

d. Kawan manis idaman hati

b. Gula manis di dalam cawan

e. Manis lagi senyummu, Tuan

c. Bunga melati banyak yang suka


21. Kata sangat, lebih, segera termasuk kelas kata
a. adjektiva
b. nomina

d. verba
e. numeralia

c. adverbia
22. Pembagian kelas kata dalam Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia meliputi......
a. verba, adverbia, kata kerja, kata tugas, kata sifat
b. verba, nomina, adjektiva, adverbia, kata tugas
c. numeralia, pronominal, adverbia, kata tugas, kata seru
d. verba, adverbia, kata keterangan, kata tugas, kata sifat
e. numeralia, kata bilangan, adverbia, kata tugas, kata seru.
23. Kata tugas yang berfungsi sebagai interjeksi, antara lain....
a. lebih, oleh karena itu, namun
b. aduhai, syukur, astaga

d. Seandainya, bila, ketika


e. Jangan, lebih baik, dari pada

c. saya, dia, mereka


24. Lekas-lekas, diam-diam, sedalam-dalamnya termasuk
a. adverbia

d. Nomina

b. numeralia

e. pronomina

c. verba
25. Kata yang digunakan untuk menghitung banyaknya maujud dinamakan
a. nomina

d. adverbia

b. numeralia

e. Preposisi

c. adjektiva
26. (1) Sebagai subjek dalam kalimat yang predikatnya verba
(2) Dapat diingkari dengan kata tidak
(3) Dapat diikuti adjektiva
Pernyataan diatas merupakan ciri-ciri kelas kata
a. numeralia

d. nomina

b. preposisi

e. Makna kata

c. adverbia

27. Yang tidak termasuk nomina persona adalah.....


a. saya

d. mereka

b. engkau

e. Sendiri

c. dia
28. Ciri-ciri verba antara lain
a. verba berfungsi sebagai predikat

d. verba berfungsi sebagai

keterangan
b. verba berfungsi sebagai pelaku

e. Verba berfungsi sebagai adjektiva

c. verba berfungsi sebagai adverbia


29. Berikut contoh verba transitif
a. menangis, menerangkan, menyanyi

d. meratapi, menertawakan,

menghimbau
b. baca, carikan, uji coba

e. Berduka, merindukan,

mendoakan
c. bercermin, bertani, menggandeng
30. Kalimat yang memencing respons berupa jawaban disebut
a. kalimat berita

d. kalimat inti

b. kalimat perintah

e. Kalimat ide

c. kalimat tanya
31. Di bawah ini pembentukan kalimat tanya, kecuali
a. Menambah kata apa (kah)
b. Membalikkan urutan kata (mengubah urutan kata) dalam kalimat berita
c. menempatkan kata bukan, belum, atau tidak
d. memakai kata tanya
e. memberi tanda baca
32. Ciri-ciri kalimat tanya antara lain
a. menggunakan tanda baca
b. menggunakan jeda

d. menggunakan inti bertanya


e. Mempengarihi orang lain

c. menggunakan kata tanya


33. Kalimat pertanyaan yang tidak memerlukan jawaban yang biasanya digunakan
oleh pengarang untuk memperindah gubahannya disebut
a. kalimat retoris

d. kalimat pertanyaan biasa

b. kalimat oratoris

e. Kalimat interogatif

c. kalimat empatik
34. Bersih sekali kelas ini ya?
Kalimat tanya ini bertujuan untuk
a. merayu

d. menyanggah

b. meyakinkan

e. menolak

c. menyindir
35. Kalimat tanya tersamar sering kita dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.

Contoh kalimat tanya tersamar, kecuali..........


a. kalimat tanya dengan tujuan merayu
b. kalimat tanya dengan tujuan meyakinkan
c. kalimat tanya dengan tujuan menyindir
d. kalimat tanya dengan tujuan menyanggah
e. kalimat tanya dengan tujuan menggali informasi
36. Pertanyaan yang digunakan untuk klarifikasi dan konfirmasi lebih tepat
menggunakan pertanyaan?
a. pertanyaan tersamar
b. pertanyaan ya/ tidak

d. pertanyaan oratoris
e. pertanyaan kepastian

c. pertanyaan retoris
37. Contoh kalimat tanya retoris adalah
a. Mengapa ia pulang secepat ini?

d. Mungkinkah ia tidak tahu

jalan pulang?
b. Mengapa waktu begitu cepat berlalu?

e. Mungkinkah ia berpisah?

c. Mengapa harus membatalkan janji?


38. Salah satu cara membentuk kalimat tanya adalah dengan membalikkan urutan
kata seperti pada contoh dibawah ini?
a. Ia dapat mengerjakan tugas?
b. Dia menangis bertubi-tubi?

d. Sudahkan ia mengerjakan tugas?


e. Mengapa?

c. Haruskah?
39. Pertanyaan total dan pertanyaan parsial adalah pembagian kalimat tanya yang
berdasarkan pada......
a. ide pertanyaan
b. gagasan pertanyaan

d. cakupan pertanyaan
e. Materi pertanyaan

c. pokok pertanyaan
40. Bacalah dengan cermat teks berikut!
Kepastian undangan untuk tampil di Esplanade Theatres on the Bay,
Singapura, 1 dan 2 Oktober 2011, telah diterima oleh Tim Produksi Musikal
Laskar Pelangi pada Juli 2011. Tempat seminggu sebelum pertunjukan musikal itu
digelar, tiket pementasan pada puncak Pesta Raya (Malay Festival of Arts) 2011
tersebut hampir habis. Keterangan itu diperoleh secara resmi lewat penuturan
Mira Lesmana dan Toto Arto selaku produser-produser Musikal Laskar Pelangi.
Akan ada dua sesi pertunjukan pada 1 Oktober 2011, yaitu pukul 15.00 dan
20.00, dan satu sesi pada 2 Oktober 2011, yaitu pukul 15.00 waktu Singapura.
Setiap sesinya, pertunjukan musikal yang merupakan hasil kreasi atas novel
indah Andrea Hirata itu akan ditonton oleh kira-kira 2.000 orang. Kalimat tanya
klarifikasi berdasarkan teks tersebut adalah .....
a. Siapakah produser pertunjukan Musikal Laskar Pelangi?
b. Berapakah jumlah penonton yang akan menghadiri pementasan?
c. Di negara manakah pertunjukan Musikal Laskar Pelangi akan digelar?

d. Kapankah pertunjukan Musikal Laskar Pelangi akan dilaksanakan?


e. berapakah tiket pertunjukan hampir habis sebelum pertunjukan digelar?
41. Saya pasti memaafkan .........dia mau mengaku kesalahannya. Kata penghubung
yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah
a. bahwa

d. dengan

b. sebelum

e. seandainya

c. setelah
42. Ia mau minum obat supaya lekas sembuh. Kalimat yang menggunakan kata
penghubung yang sejenis dengan kalimat diatas adalah
a. Hari ini saya masuk kantor karena harus pergi ke dokter.
b. Saya harus belajar giat agar dapat meraih juara kelas.
c. Saya akan naik haji apabila tanah saya laku dijual.
d. Jika orang tua mengizinkan, saya akan belajar di luar negeri.
e. Saya habis membaca sedangkan kamu hobi melukis.
43. .....Pak Hamid ..... Istrinya tidak suka makan buah durian.
Kata penghubung korelatif yang tepat untuk menyempunakan kalimat di atas
adalah .....
a. hanya ....., tetapi juga .....

d. tidak hanya ....., melainkan ......

b. sedemikian ....., sehingga .....

e. baik ......, maupun .......

c. bukan hanya ....., melainkan .....


44. Kakaknya termenung-menung memikirkan adiknya. Bentuk kata ulang diatas
sama dengan kata ulang dalam kalimat
a. Anak itu bernyanyi-nyanyi di halaman sekolah.
b. Gerak-gerik orang tua itu sungguh mencurigakan.
c. Rumah-rumah yang ada di pinggir jalan itu dibongkar paksa petugas.
d. Pepohonan yang tumbuh disepanjang jalan itu sudah berumur puluhan tahun.
e. Sungguh indah kejadian-kejadian masa remajaku.
45. Buah-buahan yang dijual pedagang kaki lima harganya lebih murah daripada di
toko suwalayan.
Kata ulang yang semakna dengan kata ulang dalam kalimat di atas adalah .......
a. Petugas perpustakaan sedang menyusun buku-buku di rak buku.
b. Untuk menakuti burung para petani membuat orang-orangan.
c. Setiap hari kita harus memakan lauk-pauk yang bergizi.
d. Sudah lama aku tidak surat-menyurat dengan temanku di Padang.
e. Wajah anak itu kemerah-merahan ketika diketahui mencontek.

II. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan baik dan benar!


1. Jelaskan apa yang di maksud dengan kalimat tanya retoris dan beri contohnya
ke dalam kalimat?

2. Jelaskan perbedaan Adverbia dan Adjektiva?


3. Sebutkan langkah-langkah yang dapat ditempuh dalam menyusun paragraf?
4. Kalimat tanya dapat dibentuk dengan menggunakan 5W + 1 H, jelaskan dan
berikan contoh ke dalam kalimat?
5. Apa yang dimaksud dengan kalimat tanya tersamar dan berikan contoh ke
dalam kalimat?

Anda mungkin juga menyukai