Program S1 FEUI

Silabus AM Genap 2013/2014

UNIVERSITAS INDONESIA
FAKULTAS EKONOMI
SILABUS
AKUNTANSI MANAJEMEN
ACCT 12103

SEMESTER GENAP TAHUN 2013/2014

1. Tim Pengajar
1.1 Dosen
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Nama Dosen

Alamat Email

Dahlia Sari (Bhs. Inggris) - A

Dyah Setyaningrum (Bhs. Inggris) - B
Thomas Honggo Setjokusumo (Bhs.
Inggris) - C
Ancella Anitawati H (Bhs. Inggris) - D
Lindawati Gani / Rafika Yuniasih (Bhs.
Inggris) - E
Katjep K. Abdoelkadir / Patia Mamontang
(Bhs. Inggris) -K - F
Sihol P. Aritonang (B. Inggris) - G
Mafrizal Heppy (B. Inggris) - H
Lufti Julian (Bhs. Inggris) - I
M. Slamet Wibowo

dahlia-s@ui.ac.id
dystia_01@yahoo.com
secokusumo@yahoo.com
Ancella_hermawan@yahoo.com
lindawati_gani@yahoo.com /
rafikausman@yahoo.com
katjep39@gmail.com/
mamontangsimatupang@yahoo.com
sihol.aritonang@gmail.com
heppyfeui@yahoo.com
lufti.julian@yahoo.co.id
mswibowo@gmail.com

1.2 Asisten
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Nama Asisten
Hidayah Asfaro Saragih
Jauza Azaria Rach
Ijmal Hanandra Purba
Siti Czafrani
Alhamdi Alfi Fajri
Danang Pranajati Asrori
Kartika Arum Sayekti
Arfah Habib Saragih
Dimas Luhung
Nathanael Muljana

No. Kontak/Alamat Email

083197722675/hidayah.saragih@gmail.com
085292237111/j.azariarachma@gmail.com
081396368815/ijmal1503@gmail.com
081905606640/siticzafrani@gmail.com
08972219639/alhamdi.alfi@gmail.com
081917005995/danang.pranajati@gmail.com
085732204245/kartikaarums@gmail.com
085782082758/arfhisa257jmi@yahoo.co.id
085232276919/dimas.luhung@gmail.com
089635730007/nathanaelmt@gmail.com

2. Deskripsi
Mata ajar ini bertujuan agar mahasiswa dapat memahami peranan akuntansi dalam
perencanaan, pengendalian dan pengambilan keputusan manajemen. Secara lebih
spesifik, tujuan mata ajar ini adalah memberikan pemahaman pada mahasiswa
mengenai anggaran, biaya standar, perilaku biaya terhadap volume kegiatan, analisis
differential cost, pusat-pusat pertanggungjawaban, pengukuran kinerja keuntungan,
transfer pricing, dan manajemen biaya berbasis kegiatan (activity based management).

halaman 1 dari 8

Program S1 FEUI

Jenis
Jumlah SKS
Mata ajar prasyarat

Silabus AM Genap 2013/2014

: Wajib
: 3 SKS
: Akuntansi Biaya (ACCT 12101)

3. Tujuan
3.1 Tujuan yang berkaitan dengan peningkatan kemampuan kognitif
Diharapkan agar mahasiswa mampu:
1. Memahami, membuat dan menetapkan anggaran dan biaya standar
2. Mampu melakukan analisis differential cost untuk pengambilan keputusan
3. Memahami pusat-pusat pertanggungjawaban serta penggunaan dan manfaatnya di
perusahaan
4. Mampu menentukan pengukuran kinerja keuntungan yang sesuai dengan kondisi
perusahaan
5. Memahami transfer pricing dan manajemen berbasis kegiatan
6. Mampu melakukan analisa penjualan dan analisa profitabilitas konsumen
7. Mampu menetapkan harga dan manajemen biaya
8. Memahami konsep Sistem Pengendalian Manajemen
9. Memahami konsep Balanced-Score Card

3.2 Tujuan yang berkaitan dengan pengembangan kepribadian (soft-skill)

No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Ketrampilan yang Dikembangkan

Ketrampilan teknis
Ketrampilan analitikal
Ketrampilan penetapan tujuan (goal setting)
Ketrampilan mengelola waktu
Ketrampilan menulis
Ketrampilan presentasi (public speaking)
Ketrampilan kerja sama kelompok
Kepercayaan diri
Ketrampilan memecahkan masalah
Ketrampilan bahasa Inggris

Keterangan
Ada
Ada
Ada
Ada
Ada
Ada
Ada
Ada
Ada

4. Bahan Bacaan
4.1. Wajib:
1. Horngren, Charles T., Srikant M. Datar, and George Foster, "Cost Accounting; A
Managerial Emphasis, 14th edition", Prentice-Hall, 2012 (HFD)
4.2. Pelengkap:
1. Carter, W.K and, M.F. Usry, Cost Accounting: Planning and Control, 14th
edition, South-Western College Publishing
2. Hansen, D. R., and, M. M. Mowen, Managerial Accounting, 8th edition, SouthWestern Publishing Company, 2007 (MAHM)

5. Metode Pengajaran
Metode pengajaran yang dipakai yaitu: (1) Collaborative Learning (CL) (2) Kuliah Aktif
(active lecturing).

halaman 2 dari 8

Program S1 FEUI

Silabus AM Genap 2013/2014

Metode Collaborative Learning (CL) akan dilaksanakan pada pertemuan 4 dan 10.
Dalam metode ini, mahasiswa akan membentuk Focus Group (FG) dan Home Group
(HG). Di dalam FG akan dibahas sub topik dari suatu bab, lalu di Home Group tiap
perwakilan dari FG akan membentuk HG dan kemudian berkolaborasi pengetahuan
dengan mahasiswa lain (sharing pengetahuan tentang subtopik yang sudah dipelajari di
focus group).
Mahasiswa akan memperoleh uraian langkah-langkah CL secara lebih rinci dari dosen.
Metode active lecturing adalah metode perkuliahan aktif, dimana interaksi antara dosen
dan mahasiswa antara lain berupa diskusi dan tanya jawab. Mahasiswa tidak hanya
mendengar materi dari dosen, tapi juga berdiskusi dan melakukan tanya jawab dengan
dosen.
Pertemuan dengan asisten akan diisi dengan pembahasan soal. Soal dipilih sedemikian
rupa sehingga mencakup tingkat kesulitan yang cukup tinggi.

No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Deskripsi Metode
Pengerjaan Kasus
Kuliah
Diskusi Kelas
Proyek Kelompok
In-class experiental exercise Assistensi atau Dosen
Laboratorium manual atau komputer
Proyek penelitian independen
Pembelajaran kerjasama (cooperative learning)
Sharing special experiences from expert

Ada
Ada
Ada
Ada
Ada
Ada
-

6. Evaluasi Hasil Pembelajaran

1.
2.
3.
4.
5.

Kuis
PR
Partisipasi/Diskusi
Ujian Tengah Semester
Ujian Akhir Semester

30%*
35%
35%
100%

*Persentase tiap komponen diserahkan kepada masing-masing dosen

Catatan:
Kelas Asistensi merupakan bagian yang tidak terpisahkan dalam proses belajar
mengajar. Oleh karena itu asisten dosen HARUS berkoordinasi dengan dosen;
antara lain dengan meningkatkan komunikasi antara asisten dan dosen,
koordinasi dalam pemberian soal dan nilai, dan kewajiban sit in bagi asisten di
kelas dosen, minimal 2x (1 pertemuan sebelum UTS dan sesudah UTS)
Untuk memperdalam pemahaman mahasiswa mengenai teori yang sudah
dijelaskan oleh dosen di kelas maka pembahasan di kelas asistensi ditekankan
pada pembahasan soal/latihan, baik dari buku referensi maupun dari UTS dan
UAS tahun-tahun sebelumnya.
Asisten dosen WAJIB memberikan soal-soal untuk Pekerjaan Rumah dan kuis
dan menyerahkan nilai PR dan kuis tersebut kepada dosen yang bersangkutan
paling lambat pada periode UTS (untuk nilai PR dan kuis yang diberikan pada

halaman 3 dari 8

Program S1 FEUI

Silabus AM Genap 2013/2014

sesi-sesi sebelum UTS) dan pada periode UAS (untuk nilai PR dan kuis yang
diberikan pada sesi-sesi sebelum UAS)
Kuis paralel direncanakan diberikan di sesi asistensi sebelum UTS dan UAS (2 x
). Koordinator asisten dosen WAJIB mengkoordinir pembuatan soal kuis
bersama para asisten dosen lainnya. Selain kuis paralel, asisten dosen dapat
memberikan kuis non-paralel untuk kelasnya masing-masing.

7. Kebijakan Umum
Kode etik mahasiswa yang mencakup kejujuran akademik adalah hal yang sangat
penting, tidak hanya bagi kredibilitas dan harga diri mahasiswa itu sendiri, namun juga
mencerminkan nilai dan standar yang dianut oleh FEUI secara keseluruhan. Mahasiswa
didorong untuk bekerja sama dalam proses pembelajaran, namun pengerjaan tugastugas tetap harus dilakukan secara jujur, mandiri, bukan menyalin pekerjaan orang lain
dan kemudian diakui sebagai karyanya.
7.1 Kehadiran
Sesuai dengan aturan Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia, ketidakhadiran
tanpa keterangan maksimum 20%. Untuk mata ajaran ini berarti maksimum 2 kali.
Bagi mereka yang tingkat ketidakhadiran lebih dari 20% tidak diperbolehkan
mengikuti ujian akhir.
7.2 Persiapan
Mahasiswa diasumsikan TELAH MEMBACA bahan ajar sebelum perkuliahan
dimulai. Mahasiswa harus menunjukkan motivasi dan komitmen yang sungguhsungguh untuk belajar secara mandiri. Pusat pembelajaran adalah diri mahasiswa
sendiri, bukan dosen. Dosen berperan sebagai fasilitator dan nara sumber proses
belajar.
7.3 Fotokopi Buku
Sesuai dengan Kode Etik di lingkungan FEUI yang menghormati hak atas kekayaan
intelektual (HAKI), mahasiswa diharuskan membawa buku teks asli ke kelas; bukan
fotokopi. Buku teks tidak harus edisi terbaru sesuai silabus, selama bisa menunjang
pembelajaran. Mahasiswa yang tidak memiliki buku asli, dapat meminjam dari
mahasiswa senior atau Perpustakaan FEUI.
7.4 Pedoman Penulisan
Makalah penulisan menggunakan standar huruf Times New Roman, font 12, spasi
1,5, kertas A4.
7.5 Plagiarisme
Plagiarisme adalah mengutip hasil karya orang lain (meliputi namun tidak terbatas
pada kata-kata/data/ide/tabel/diagram), baik sebagian atau seluruhnya, tanpa
menyebutkan sumbernya, atau menyajikan ulang hasil karya orang lain seakanakan karya si penyaji.
Plagiarisme termasuk juga menyalin sebagian atau seluruh pekerjaan mahasiswa
lain atau menyalin dari buku, jurnal, Web, majalah, koran, dan lain-lain.
Plagiarisme juga mencakup oto-plagiarisme yaitu memasukkan kata-kata/kalimat/
ide sendiri yang berasal dari tugas/makalah yang telah dikumpulkan untuk penilaian
lainnya tanpa menyebutkan sumbernya.
Sanksi atas Plagiarisme
Satu kali, makalah diberi nilai nol atau maksimum E

halaman 4 dari 8

Program S1 FEUI

Silabus AM Genap 2013/2014

Dua kali, mata ajaran terkait diberi nilai E

Tiga kali, dikeluarkan dari Departemen Akuntansi FEUI
Nama dan pas foto diumumkan di Papan Pengumuman setiap kali melakukan
plagiarisme
Panduan untuk Mencegah Plagiarisme
Panduan untuk mencegah plagiarisme dapat diakses di situs FEUI. Bagi mahasiswa
yang belum jelas, dapat menghubungi Departemen Akuntansi FEUI.
Statement of Authorship
Bagi mahasiswa yang mendapatkan tugas membuat makalah/paper, harus
menyertakan Statament of Authorship (terlampir) di halaman depan makalah/
papernya.

8. Jadwal Kuliah
Pertemuan

Topik Bahasan

Inventory Costing

Variable Costing and Absorption

Explaining Differences in Operating Income

Performance Measures and Absorption Costing

Throughput Costing

Comparison
of
Alternative
Inventory-Costing
Methods
Cost-Volume-Profit Analysis

Essentials of CVP Analysis

Cost-Volume-Profit Assumptions

Breakeven Point and Target Income

Using CVP Anaysis for Decision Making

Sensitivity Analysis and Uncertainty

Cost Planning and CVP

Effect of Sales Mix on Income

Contribution Margin versus Gross Margin

Master Budget and Responsibility Accounting

Budgets and The Budgeting Cycle

Advantages of Budgets

Developing an Operating Budget

Master Budget and Responsibility Accounting

Financial Planning Models and Sensitivity Analysis

Budgeting and Responsibility Accounting

Human Aspects of Budgeting

Appendix: The Cash Budget

Flexible Budgets, Variances, and Management
Control I

Static Budgets Variances

Flexible Budgets

Flexible Budgets Variances and Sales-VolumeVariances

Price Variances and Efficiency Variances for Direct

Cost Inputs

4
CL

Bahan
Bacaan
HFD: Ch 9
Page:325338

HFD: Ch 3
(Exclude
Appendix)

HFD: Ch 6

HFD: Ch 6

HFD:Ch 7
HFD: Ch
14:
Appendix
Page 547550

halaman 5 dari 8

Program S1 FEUI

Pertemuan

10
CL

Silabus AM Genap 2013/2014

Bahan
Bacaan

Topik Bahasan

Implementing Standard Costing

Management Uses of Variances

Benchmarking and Variance Analysis

Flexible Budgets, Variances, and Management
Control II

Planning of Variable and Fixed Overhead Costs

Standard Costing at Webb Company

Variable Overhead Cost Variances

Fixed Overhead Cost Variances

Integrated Analysis of Overhead Cost Variances

Production-Volume Variance and Sales-Volume

Variances

Variance Analysis and Activity-Based Costing

Overhead Variances in Nonmanufacturing Settings

Appendix: Mix and Yield Variances for Substitutable

inputs
Revenues,
Sales
Variances,
and
CustomerProfitability Analysis

Customer-Profitability Analysis

Customer Profitability Profiles

Sales Variances

Bundled Products and Revenue Allocation Methods

UJIAN TENGAH SEMESTER
Decision Making and Relevant Information

Information and the Decision Process

The Concept of Relevance

An Illustration of Relevance: Choosing Output

Levels

Insourcing-versus-Outsourcing and Make-versusBuy Decision

Opportunity Costs and Outsourcing

Product-Mix Decisions with Capacity Constraints

Customer Profitability, Activity-Based Costing and

relevant cost

Irrelevance of Past Costs and Equipment

Replacement Decisions

Decisions and Performance Evaluation

Pricing Decisions and Cost Management
Major Influences and Pricing Decisions
Costing and Pricing for the Short Run
Costing and Pricing for the Long Run
Target Costing for Target Pricing
Value Engineering, Cost Incurrence, and LockedIn Cost
Cost-Plus Pricing
Life-Cycle Product Budgeting and Costing
Additional Considerations for Pricing Decisions
Management Control Systems, Transfer Pricing, and
Profit Center

Management Control Systems

HFD: Ch 8

HFD: Ch 14
Page 532545
HFD: Ch 15
Page 582586
HFD: Ch 11

HFD: Ch 12

HFD: Ch 22

halaman 6 dari 8

Program S1 FEUI

Pertemuan

Silabus AM Genap 2013/2014

Bahan
Bacaan

Topik Bahasan

11

12

13

14

Decentralization
Transfer Pricing
Market-Based Transfer Prices
Cost-Based Transfer Prices
Hybrid Transfer Prices
A General Guideline for Transfer-Pricing Situations
Multinational
Transfer
Pricing
and
Tax
Considerations
Performance Measurement, Compensation, and
Multinational Consideration

Financial and Nonfinancial Performance Measures

Accounting-Based Measures for Business Units

Choosing the Details of the Performance Measures

Target Levels of Performance and Feedback

Performance
Measurement
in
Multinational
Companies

Distinction Between Managers and Organization

Units

Strategy and Levers of Control

Strategy and Balanced Scorecard
What is Strategy?

Building Internal Capabilities: Quality Improvement

and Reengineering at Chipset

Strategy Implementation and the Balanced

Scorecard
Strategic Profitability Analysis

Strategic Analysis of Operating Income

Applying the Five-Step Decision-Making Framework

to Strategy
Quality Cost and Productivity: Measurement, Reporting
and Control
Measuring the Cost of Quality
Reporting Quality Cost Information
Using Quality Cost Informastion
Productivity: Measurement and Control
Balanced Scorecard: Quality, Time and the Theory of
Constraints
Quality as a Competitive Tool
Time as a Competitive Tool
Theory of Constraints and Throughput-Margin
UJIAN AKHIR SEMESTER

HFD: Ch 23

HFD: Ch 13

MAHM : Ch
15

HFD: Ch 19

Ket:
CL: Collaborative Learning

*****

Lampiran

halaman 7 dari 8

Program S1 FEUI

Silabus AM Genap 2013/2014

Statement of Authorship
Saya/kami yang bertandatangan dibawah ini menyatakan bahwa makalah/tugas
terlampir adalah murni hasil pekerjaan saya/kami sendiri. Tidak ada pekerjaan
orang lain yang saya/kami gunakan tanpa menyebutkan sumbernya.
Materi ini tidak/belum pernah disajikan/digunakan sebagai bahan untuk
makalah/tugas pada mata ajaran lain kecuali saya/kami menyatakan dengan jelas
bahwa saya/kami menyatakan dengan jelas menggunakannya.
Saya/kami memahami bahwa tugas yang saya/kami kumpulkan ini dapat
diperbanyak dan atau dikomunikasikan untuk tujuan mendeteksi adanya
plagiarisme.
Mata Ajaran
Judul Makalah/Tugas
Tanggal
Dosen
Nama
NPM
Tandatangan

:
:
:
:
:
:
:

(Jika bentuknya tugas kelompok, tuliskan nama, NPM dan tanda tangan dari seluruh
anggota kelompok)

halaman 8 dari 8