UNIVERSITAS INDONESIA

BUKU PEDOMAN KERJA

MAHASISWA
MATA AJAR BIOSTATISTIKA

Koordinator: Efy Afifah, SKp, MKes

Program Reguler 2011

FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN

Semester Ganjil 2014/2015

BAB I

INFORMASI UMUM MATA AJAR

Nama mata ajar

: Biostatistika

Diberikan pada semester

: Ganjil 2014-2015

Jumlah SKS dan jenis SKS

: 2 SKS (1 SKS ceramah dan 1 SKS diskusi)

Prasyarat

: - tidak ada prasyarat

- prasyarat lunak untuk ke riset keperawatan

Program

: Reguler 2011

Tim Pengajar

: 1. Dewi Gayatri, SKp, M.Kes

2. Efy Afifah, SKp, M.Kes
3. Ice Yulia Wardhani, SKp, M.Kep, SpJ

Deskripsi mata ajar

: Mata ajar ini berfokus pada pemahaman

tentang prinsip-prinsip statistik, tingkattingkat pengukuran, penyajian grafis, ukuran
deskriptif dari ringkasan statistik, disperse
dan asosiasi statistika inferensial, tes
hipotesa dan aplikasi dalam menafsirkan
literatur riset keperawatan.

BAB II

SASARAN PEMBELAJARAN
Sasaran pembelajaran terminal:
1. Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu menyajikan data tersebut
dalam bentuk tabel, diagram, grafik sesuai data yang telah dikatagorikan (K4).
2. Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu menetapkan ada tidaknya
hubungan antara dua variabel dengan menggunakan uji statistik bivariat sesuai
dengan jenis data yang telah dikategorikan (K5).

Sasaran pembelajaran penunjang:

Sasaran Pembelajaran Terminal 1 :
Mahasiswa mampu menyebutkan tentang pengertian statistik, data, dan variable
(K1).
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang jenis data dan skala pengukuran (K2).
Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan statistik deskriptif dengan inferensial
(K2).
Mahasiswa mampu menjelaskan sumber, cara, dan alat ukur yang digunakan dalam
pengumpulan data (K2).
Mahasiswa mampu menjelaskan tujuan, langkah, analisis, dan hasil pengolahan data
(K2).
Mahasiswa mampu menjelaskan tujuan, prinsip, dan bentuk penyajian data (K2).
Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu mengkategorikan data tersebut
sesuai dengan jenis data (K3).
Sasaran Pembelajaran Terminal 2:
Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu mengkategorikan data tersebut
sesuai dengan jenis data (K3).
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang tendensi sentral (K2)
Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu menghitung ukuran tengah, variasi,
dan posisi data tersebut sesuai dengan jenis data (K3).
Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan permutasi dan kombinasi (K2).
Bila diberi masalah tentang permutasi dan kombinasi, mahasiswa mampu menghitung
peluang terjadinya suatu kejadian sesuai dengan masalah yang diberikan (K3).
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang distribusi normal, binomial, dan poisson
(K2).

Bila diberi masalah tentang distribusi, mahasiswa mampu menghitung distribusi sesuai
masalah yang diberikan (K3).
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian populasi, sampel, distribusi
sampling, standar error dan Central Limit Theorem (K2).
Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu menerapkan prinsip distribusi
sampling sesuai dengan data yang diberikan.
Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu mengestimasi nilai rata-rata dan
proporsi sesuai dengan jenis data (K3).
Mahasiswa mampu menjelaskan konsep statistik inferensial, hubungan statistik deskriptif
dan inferensial, serta langkah-langkah pengujian hipotesis (K2).
Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu merumuskan hipotesis yang tepat
sesuai dengan jenis data yang diberikan (K3).
Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu memilih uji statistik yang tepat
sesuai dengan jenis data yang diberikan (K4).
Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu melakukan uji statistik yang tepat
sesuai dengan jenis data yang diberikan (K4).

BAB III
POKOK BAHASAN, SUB POKOK BAHASAN, DAN DAFTAR RUJUKAN
NO

POKOK
BAHASAN

1.

Statistik Deskriptif

SUB POKOK
BAHASAN
Pengertian

RUJUKAN

statistik,

pengertian data & variabel

Jenis

data

&

Kuzma. J. W., (1984). Basic statistical

for health sciences. California :

skala
Mayfield Publishing Company

pengukuran
Perbedaan

statistik

deskriptif dengan inferensial

Moore, D, S., (2000). The Basic

practice of statistics. New York: W.H.
Freeman and Company
Sabri, L & Hastono, S.P.,(2007). Statistik
kesehatan. Jakarta: PT Raja Grafindo
Persada
Salkind, N.J. (2000). Statistics for people who
hate statistics. USA: Sage Publications
Inc

2.

Penyajian data

Tujuan,

prinsip,

dan

idem

penyajian data
Bentuk

penyajian

data

kuantitaif dan kualitatif

Tabel frekuensi, distribusi
frekuensi, distribusi normal

3.

Tendensi sentral

Ukuran

tengah

(mean,

idem

median, mode)
Ukuran

variasi

interquartil,

(range,

varian,

Sd,

COV)
Ukuran

posisi

(quartil,

persentil, desil)

4.

Probabilitas

Permutasi

idem

kombinas

5.

Distribusi

Distribusi

probabilitas

normal

idem

Distribusi binomial

6.

Distribusi sampling

Pengertian

idem

populasi,sampel dan
distribusi sampling
Pengertian standar erorr
Sentral Limit Theorem

7.

Estimasi

Pengertian estimasi

idem

Estimasi titik dan selang

Estimasi rata-rata &
proporsi

8.

Statistik inferensial

Pengertian, konsep statistik

inferensial,
statistik

idem

hubungan
deskriptif

dan

inferensial
Langkah-langkah pengujian
hipotesis

9.

Uji

beda

satu

mean: uji t, uji z

Konsep

uji

hipotesis

idem

perbedaan 1 mean
Aplikasi

uji

hipotesis

perbedaan 1 mean

10.

Uji beda dua mean:

Konsep

uji

uji t, uji z

perbedaan 2 mean
Aplikasi

uji

hipotesis

idem

hipotesis

perbedaan 2 mean

11.

Uji beda proporsi

Konsep uji hipotesis beda

idem

proporsi
Uji 1 proporsi uji z

12.

Uji beda > dari 2

Konsep uji Chi square

proporsi

Aplikasi uji Chi square

untuk

uji

asosiasi,

idem
uji

homogenitas, uji kesesuaian

13.

Korelasi

Korelasi Pearson
Korelasi Spearman

idem

BAB IV

METODE PENGAJARAN
Program Reguler 2011
Jadwal Senin (13.00-15.00 WIB)
Kelas A B Senin( 13.00-15.00 WIB)
Kelas C D Senin( 13.00-15.00 WIB)
\
No
1.

Kelas
A B
Senin 1
Sept
2014

Kelas
C D
Senin 1
Sept

Terminal

Sasaran
Penunjang

Pokok
Bahasan
Orientasi MA

Bila diberi satu set data siap olah,

Mahasiswa mampu menyebutkan tentang pengertian

mahasiswa mampu menyajikan

statistik, data, dan variable (K1).

data tersebut dalam bentuk tabel,

Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan statistik

diagram, grafik sesuai data yang

deskriptif dengan inferensial (K2).

telah dikatagorikan (K4).

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang jenis data dan

skala pengukuran (K2).
Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu

Sub Pokok
Bahasan

Pembahasan
BPKM

Pengertian
biostatistik dan
lingkupnya
Perbedaan statistik
deskriptif dengan
inferensial

Pengantar
Statistik

Jenis data

Jenis data
Pengumpulan data

Penyajian data
numeric

Grafik : dotplot,
stem & leaf, box &
whisker plot,
histogram, poligon
frekuensi
Tabel : distribusi
frekuensi

Metode
Pengajaran

PJ
Efy

Ceramah
Tanya Jawab
Tugas Baca
Tugas mandiri
Diskusi
Kelompok

Ice

mengkategorikan data tersebut sesuai dengan jenis data

2.

Senin 8
Sept

Senin 8
Sept

Bila diberi satu set data siap olah,

(K3).
Mahasiswa mampu menjelaskan sumber, cara, dan alat

mahasiswa mampu menyajikan

ukur yang digunakan dalam pengumpulan data (K2).

data tersebut dalam bentuk tabel,

Mahasiswa

diagram, grafik sesuai data yang

analisis, dan hasil pengolahan data (K2).

telah dikatagorikan (K4).

Mahasiswa mampu menjelaskan tujuan, prinsip, dan

mampu

menjelaskan

tujuan,

langkah,

Ceramah
Tanya Jawab
Tugas Baca
Tugas mandiri
Diskusi
Kelompok

Ice

bentuk penyajian data (K2).

3.

15 Sept

15 Sept

Bila diberi satu set data siap olah,

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang tendensi sentral

mahasiswa mampu menetapkan

(K2)

Tabel frekuensi, tabel

kontingensi
Grafik : Bar dan pie

Penyimpulan
data numeric

ada tidaknya hubungan antara dua

variabel dengan menggunakan uji

statistik bivariat sesuai dengan

jenis data yang telah dikatagorikan
(K5).

4.

22 Sept

22 Sept

Bila diberi satu set data siap olah,

Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu

mahasiswa mampu menetapkan

menghitung ukuran tengah, variasi, dan posisi data

ada tidaknya hubungan antara dua

tersebut sesuai dengan jenis data (K3).

Penyimpulan
data numeric

variabel dengan menggunakan uji

statistik bivariat sesuai dengan

Tendensi sentral
(mean, median,
modus)
Hubungan mean,
median, modus
Pengenalan
penggunaan
kalkulator dan
lambang-lambang
statistik

Ceramah
Tanya Jawab
Tugas Baca
Tugas mandiri
Diskusi
Kelompok

Ice

Ukuran variasi
range , interkuartil,
men deviasi,
varian, SD, COV
Ukuran posisi
(median, kuartil,
desil, dan persentil)

Ceramah
Tanya Jawab
Tugas Baca
Tugas mandiri
Diskusi
Kelompok

Dewi

Dasar-dasar
probabilitas
Hukum perkalian
Hukum
penjumlahan
Permutasi dan
kombinasi

Ceramah
Tanya Jawab
Tugas Baca
Tugas mandiri
Diskusi
Kelompok

Ice

jenis data yang telah dikatagorikan

5.

29 Sept

29 Sept

(K5).
Bila diberi satu set data siap olah,

Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan permutasi

mahasiswa mampu menetapkan

dan kombinasi (K2).

ada tidaknya hubungan antara dua

Bila diberi masalah tentang permutasi dan kombinasi,

variabel dengan menggunakan uji

mahasiswa mampu menghitung peluang terjadinya suatu

statistik bivariat sesuai dengan

kejadian sesuai dengan masalah yang diberikan (K3).

jenis data yang telah dikatagorikan

(K5).

Probabilitas

6.

6 Okt

6 Okt

Bila diberi satu set data siap olah,

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang distribusi

mahasiswa

normal, binomial, dan poisson (K2)

mampu

menetapkan

KUIS I
Distribusi
probabilitas
1. Data
katagorik

ada tidaknya hubungan antara dua

variabel dengan menggunakan uji
statistik bivariat sesuai dengan

Distribusi binomial
Distribusi poisson

Distribusi normal

Ceramah
Tanya Jawab
Tugas Baca
Tugas mandiri
Diskusi
Kelompok

Dewi

Ceramah
Tanya Jawab
Tugas Baca
Tugas mandiri
Diskusi
Kelompok

Ice

2. Data
numerik

jenis data yang telah dikatagorikan

(K5).

7.

13 Okt

13 Okt

Bila diberi satu set data siap olah,

Bila diberi masalah tentang distribusi, mahasiswa

mahasiswa

mampu menghitung distribusi sesuai masalah yang

mampu

menetapkan

ada tidaknya hubungan antara dua

diberikan (K3).

variabel dengan menggunakan uji

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian

statistik bivariat sesuai dengan

populasi, sampel, distribusi sampling, standar error dan

jenis data yang telah dikatagorikan

Central Limit Theorem (K2).

(K5).

Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu

Distribusi
sampling

*Pengertian populasi,
sampel, dan distribusi
sampling

Pengertian
standar error

Central Limit
Theorem

menerapkan prinsip distribusi sampling sesuai dengan

data yang diberikan.

8.
9.

20 Okt
27 Okt

20 Okt
27 Okt

Bila diberi satu set data siap olah,

Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu

mahasiswa

mengestimasi nilai rata-rata dan proporsi sesuai dengan

mampu

menetapkan

ada tidaknya hubungan antara dua

UTS
Statistik
Inferensial :
Estimasi

jenis data (K3).

variabel dengan menggunakan uji

Topik 1-7
Estimasi
selang dan
titik : ratarata dan
proporsi

statistik bivariat sesuai dengan

Ceramah
Tanya Jawab
Tugas Baca
Tugas mandiri
Diskusi
Kelompok

Efy
Dewi

jenis data yang telah dikatagorikan

10
.

3 Nov

3 Nov

(K5).
Bila diberi satu set data siap olah,

Mahasiswa

mahasiswa

inferensial, hubungan statistik deskriptif dan inferensial,

mampu

menetapkan

mampu

menjelaskan

konsep

statistik

Statistik
Inferensial :
Uji Hipotesis

Uji hipotesis
Uji beda 1
mean : uji t

Ceramah
Tanya Jawab
Tugas Baca

Dewi

ada tidaknya hubungan antara dua

serta langkah-langkah pengujian hipotesis (K2).

dan uji Z

Tugas mandiri
Diskusi
Kelompok

variabel dengan menggunakan uji

statistik bivariat sesuai dengan
jenis data yang telah dikatagorikan

11.

10 Nov

10 Nov

(K5).
Bila diberi satu set data siap olah,

Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu

mahasiswa

merumuskan hipotesis yang tepat sesuai dengan jenis

mampu

menetapkan

ada tidaknya hubungan antara dua

data yang diberikan (K3).

variabel dengan menggunakan uji

Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu

statistik bivariat sesuai dengan

memilih uji statistik yang tepat sesuai dengan jenis data

jenis data yang telah dikatagorikan

yang diberikan (K4).

(K5).

Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu

Statistik
Inferensial :
Uji Hipotesis

Uji beda 2
mean : t
dependen
dan t
independen

Ceramah
Tanya Jawab
Tugas Baca
Tugas mandiri
Diskusi
Kelompok

Efy

Statistik
Inferensial :
Uji Hipotesis

Uji beda > 2

mean : uji
ANOVA

Ceramah
Tanya Jawab
Tugas Baca
Tugas mandiri
Diskusi
Kelompok

Efy

Statistik
Inferensial :
Uji Hipotesis

Uji beda > 2

proporsi : uji
Kai Kuadrat

Ceramah
Tanya Jawab
Tugas Baca
Tugas mandiri
Diskusi
Kelompok

Efy

melakukan uji statistik yang tepat sesuai dengan jenis

12
.

17 Nov

17 Nov

Bila diberi satu set data siap olah,

data yang diberikan (K4).

Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu

mahasiswa

merumuskan hipotesis yang tepat sesuai dengan jenis

mampu

menetapkan

ada tidaknya hubungan antara dua

data yang diberikan (K3).

variabel dengan menggunakan uji

Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu

statistik bivariat sesuai dengan

memilih uji statistik yang tepat sesuai dengan jenis data

jenis data yang telah dikatagorikan

yang diberikan (K4).

(K5).

Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu

melakukan uji statistik yang tepat sesuai dengan jenis

13
.

24 Nov

24 Nov

Bila diberi satu set data siap olah,

data yang diberikan (K4).

Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu

mahasiswa

merumuskan hipotesis yang tepat sesuai dengan jenis

mampu

menetapkan

ada tidaknya hubungan antara dua

data yang diberikan (K3).

variabel dengan menggunakan uji

Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu

statistik bivariat sesuai dengan

memilih uji statistik yang tepat sesuai dengan jenis data

jenis data yang telah dikatagorikan

yang diberikan (K4).

(K5).

Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu

melakukan uji statistik yang tepat sesuai dengan jenis
data yang diberikan (K4).

14
.

1 Des

1 Des

Bila diberi satu set data siap olah,

Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu

mahasiswa mampu menetapkan

merumuskan hipotesis yang tepat sesuai dengan jenis

ada tidaknya hubungan antara dua

data yang diberikan (K3).

variabel dengan menggunakan uji

Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu

statistik bivariat sesuai dengan

memilih uji statistik yang tepat sesuai dengan jenis data

jenis data yang telah dikatagorikan

yang diberikan (K4).

(K5).

Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu

Korelasi

KUIS 2

Topik 8-15

Efy

UAS

Topik 8-15

Efy

Pearson
Spearman

Ceramah
Tanya Jawab
Tugas Baca
Tugas mandiri
Diskusi
Kelompok

Dewi

melakukan uji statistik yang tepat sesuai dengan jenis

data yang diberikan (K4).

15
.

8 Des

8 Des

Bila diberi satu set data siap olah,

mahasiswa mampu menetapkan
ada tidaknya hubungan antara dua
variabel dengan menggunakan uji
statistik bivariat sesuai dengan
jenis data yang telah dikatagorikan
(K5).

16
.

15 Des

15 Des

BAB V
TUGAS DAN LATIHAN
Rancangan Tugas:
- Mahasiswa mampu menyebutkan tentang pengertian statistik, data, dan variable
(K1).
- Mahasiswa mampu menjelaskan tentang jenis data dan skala pengukuran (K2).

- Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan statistik deskriptif dengan inferensial

(K2).
- Mahasiswa mampu menjelaskan sumber, cara, dan alat ukur yang digunakan
dalam pengumpulan data (K2).
- Mahasiswa mampu menjelaskan tujuan, langkah, analisis, dan hasil pengolahan
data (K2).
- Mahasiswa mampu menjelaskan tujuan, prinsip, dan bentuk penyajian data (K2).
- Mahasiswa mampu mengkategorikan data tersebut sesuai dengan jenis data (K3).
- Mahasiswa mampu menjelaskan tentang tendensi sentral (K2)
- Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu menghitung ukuran tengah,
variasi, dan posisi.data tersebut sesuai dengan jenis data (K3)
- Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan permutasi dan kombinasi (K2).
- Bila diberi masalah tentang permutasi dan kombinasi, mahasiswa mampu
menghitung peluang terjadinya suatu kejadian sesuai dengan masalah yang
diberikan (K3).
- Mahasiswa mampu menjelaskan tentang distribusi normal, binomial, dan poisson
(K2).
- Mahasiswa mampu menghitung distribusi sesuai masalah yang diberikan (K3).
- Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian populasi, sampel,
distribusisampling, standar error dan Central Limit Theorem (K2)
- Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu menerapkan prinsip
distribusi sampling sesuai dengan data yang diberikan.
- Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu mengestimasi nilai rata-rata
dan proporsi sesuai dengan jenis data (K3).
- Mahasiswa mampu menjelaskan konsep statistik inferensial, hubungan statistik
deskriptif dan inferensial, serta langkah-langkah pengujian hipotesis

- Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu merumuskan hipotesis yang
tepat sesuai dengan jenis data yang diberikan (K3)
- Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu memilih uji statistik yang
tepat sesuai dengan jenis data yang diberikan (K4).
- Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu melakukan uji statistik yang
tepat sesuai dengan jenis data yang diberikan (K4)

Uraian tugas individu: lihat lampiran 1

Kriteria penilaian :
- dikerjakan secara individu di lembar tugas mahasiswa
- tulisan tangan, rapih dan terbaca
- dikumpulkan tepat waktu

BAB VI
EVALUASI HASIL PEMBELAJARAN

A. KISI-KISI EVALUASI
Bentuk
Ujian tulis I
Ujian tulis II
Kuis I
Kuis II
Tugas individu

Frekuensi

Bobot
30%
35%
7,5%
7,5%
20%

1x
1x
1x
1x
1x

KEPUSTAKAAN

A.WAJIB
Sabri, L & Hastono, S.P.,(2007). Statistik kesehatan. Jakarta: PT Raja Grafindo
Persada
B. DIANJURKAN
Kuzma. J. W., (1984). Basic statistical for health sciences. California : Mayfield
Publishing Company
Moore, D, S., (2000). The Basic practice of statistics. New York: W.H. Freeman and
Company
Salkind, N.J. (2000). Statistics for people who hate statistics. USA: Sage Publications
Inc