Anda di halaman 1dari 6

Soal Untuk persiapan Test Gasal 2015-Metode ilmiah

SOAL EVALUASI KOMPETENSI SEMESTER GASAL


EVALUASI KOMPETENSI SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN .
MATA PELAJARAN/ KOMPETENSI : ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)
KELAS/ PROG. KEAHLIAN : X/ SEMUA JURUSAN
HARI/ TANGGAL :
WAKTU : (90 MENIT)
A. Pilihlah satu jawaban yang paling benar dengan memberi silang pada salah satu huruf di
lembar jawaban!
1. Langkah awal yang dilakukan seorang ilmuwan bila akan mengadakan penelitian adalah .
A. mengambil kesimpulan
D. merumuskan masalah
B. membuat hipotesa
E. mencari literatur
C. membuat desain penelitian
2. Kegiatan dengan menggunakan panca indera untuk mendapatkan informasi tentang sesuatu
disebut.........
A. observasi D. mengumpulkan informasi
B. bertanya E. mencari literatur
C. meramal
3. Urutan tahapan metode ilmiah berikut ini yang benar adalah ..........
1 . menguji kesimpulan 2. menyusun hipotesis 3. mengumpulkan keterangan
4. merumuskan masalah 5. menarik kesimpulan 6. menguji hipotesis.
A. 3-4-2-6-5-1 D. 4-3-2-6-5-1
B. 3-2-6-4-5-1 E. 4-2-3-6-5-1
C. 3-2-5-6-4-1
4. Untuk mengetahui kasar-halusnya permukaan benda, rasa suatu minuman, dan aroma buah maka
kegiatan yang dilakukan adalah .........
A. mengecap meraba - membau D. meraba membau - mengecap
B. membau meraba - mengecap E. meraba mengecap - membau
C. merasa meraba - membau
5. Seorang siswa akan mencoba menerapkan metode ilmiah. Setelah ia menyelesaikan proses
pengumpulan data, maka siswa tersebut seharusnya segera melakukan
A. melakukan uji ulang D. mengumpulkan informasi
B. melakukan olah data E. mencari literatur
C. melakukan presentasi
6. Seseorang siswa mampu mengedit obyek gambar dengan mengunakan program komputer. Ia
membuat gambar seorang wanita di mana badannya diambilkan dari foto model pakaian renang
sedangkan wajahnya ia ganti dengan wajah kekasihnya. Hasilnya adalah foto kekasihnya yang sedang
menggenakan pakaian renang. Sikap siswa tadi tidak ilmiah karena........
A. tidak teliti D. tidak fantastis
B. tidak tekun E. Tidak konsisten
C. tidak jujur
7. Praduga seorang ilmuwan terhadap suatu kasus yang didasarkan pada telaah pustaka atau
pengumpulan informasi disebut.
A. hipotenusa D. hipotesa
B. sintesa E. analisa
C. antitesa

8. Salah satu sikap seorang peneliti adalah terbuka, artinya,,,,,,


A. selalu menolak pendapat orang lain D. Selalu merasa pendapat sendiri paling benar
B. mau menerima pendapat orang lain E. Senang membaca literatur
C. selalu menerima hal-hal yang menjadi masalahl
9. Kemampuan seseorang untuk menangkap informasi dari buah pikiran orang lain disebut .....
A. menafsirkan D. mengumpulkan informasi
B. selalu terbuka E. meramalkan
C. menyimpulkan informasi
10. Pengertian masalah adalah
A. Peristiwa yang terjadi pada suatu waktu di suatu tempat
B. Problem yang dihadapi yang memerlukan penyelesaian
C. Kaitan hal-hal yang merupakan sebab akibat
D. Penyebab terjadinya suatu peristiwa.
E. kumpulan berbagai peristiwa yang sejenis.
11. Pernyataan berikut yang merupakan rumusan masalah yang bisa diteliti adalah ..
A. Terjadi banjir besar yang menggenagi 60% kota A
B. Apakah pembangunan pemukiman baru dapat menyebabkan banjir di Kota A?
C. Setelah 5 hari di genangi banjir, banyak warga menderita diare dan gatal-gatal.
D. Banyak warga yang tidak mau pindah dari bantaran kali meskipun telah sering terjadi banjir.
E. Daerah aliran sungai lancar menimbulkan banjir.
12. Manfaat yang dapat diambil dari kegiatan observasi adalah ......
A. Mendapatkan gambaran yang lebih jelas tentang subyek/obyek penelitian.
B. Mendapatkan kesenangan saat mengamati subyek/ obyek penelitian
C. Dapat melepaskan penat
D. Tidak selalu di dapan meja kerja/ laboratorium.
E. belajar sambil bertamasya
13. Budi pergi ke kebun dan banyak bertanya tentang perbedaan salak jantan dan betina. Budi
mengambar bentuk bungga masing-masing serta mencoba menghitung jumlah bunga setiap batangnya.
Kegiatan observasi budi merupakan bentuk observasi:
A. kualitatif D. preventif.
B. kuantitatif E. kuratif.
C. kualitatif dan kuantitatif
14. Aku tinggal di sebuah kota kecil yang terletak di suatu dataran tinggi. Namun dua tahun belakangan
ini pada musim penghujan sering terjadi banjir. Rumusan masalah yang mungkin untuk kasus yang
dialami kotaku adalah
A. Mungkinkah di daerah dataran tinggi terjadi banjir?
B. Apakah tidak mungkin di daerah dataran tinggi terjadi banjir?
C. Apakah pembuangan sampah sembarangan merupakan penyebab terjadinya banjir di kotaku?
D. Sering terjadi banjir di kotaku pada musim-musim penghujan dalam dua tahun terakhir.
E. Hujan menimbulkan banjir
15. Data kuantitatif dapat diperoleh pada pengamatan berikut ini kecuali.......
A. frekuensi denyut jantung D. kecepatan pertumbuhan tanaman
B. kecepatan lari seseorang E. tren mode pakaian
C. frekuensi pernapasan
16 Data kualitatif dapat diperoleh pada pengamatan berikut ini kecuali.......
A. tingkat rasa manis buah mangga D. arah gerak robot
B. tingkat kekeruhan air limbah E. tren mode pakaian
C. tinggi badan siswa satu kelas
17. Hipotesa-hipotesa berikut yang merupakan hipotesa yang menyatakan hubungan adalah..
A. Banjir yang melanda banyak daerah di Indonesia umumnya disebabkan sempitnya daerah tangkapan
air.

B. Kemiskinan menjadi sebab penggundulan hutan


C. Ada hubungan antara meningkatnya populasi nyamuk dengan kebersihan kota.
D. Ada perbedaan cara pengelolaan lingkungan di negara-negara maju dan negara negara berkembang
E. Ada hubungan antara minum teh manis dengan penyakit kencing manis.
18. Dari rumusan masalah : Adakah pengaruh ketinggian tempat terhadap ukuran buah mangga?
Hipotesa nolnya adalah .
A. Tidak ada pengaruh ketinggian tempat terhadap ukuran buah mangga.
B. Ada pengaruh ketinggian tempat terhadap ukuran buah mangga.
C. Tidak ada ukuran buah mangga pengaruh terhadap ketinggian tempat.
D. Ada pengaruh ukuran buah mangga terhadap ketinggian tempat
E. Semakin tinggi pohon mangga semakin kecil buahnya.
19. Hipotesis yang disusun untuk membandingkan nilai antara satu variabel dengan variabel lainnya
disebut hipotesis.......
A. hipotesis komparatif D. hipotesis alternatif
B. hipotresis deskriptif E. hipotesis nihil
C. hipotesis asosiatif
20. Andi memiliki 4 batang pohon mangga di halaman rumahnya, Budi 3 batang dan Catur 3 batang
juga. Angka angka yang menunjukkkan jumlah pohon mangga tersebut merupakan skala :
A. Ordinal D. Range
B. Interval c.rasio E. faktual
21. Urutan prosedur pengujian hipotesis di bawah ini yang benar adalah ........
1 . menentukan formulasi hipotesis
2. menentukan kriteria pengujiannya
3. menentukan taraf nyata dan nilai tabel
4. melakukan uji statistik
5. menarik kesimpulan
A. 1-2-3-4-5 D. 1-3-2-4-5
B. 1-3-2-5-4 E. 1-4-3-2-5
C. 1-4-2-3-5
22. Suatu penelitian berjudul Pengaruh jenis pakan terhadap kecepatan pertumbuhan berat lele
dumbo. Variabel bebas pada peneltian tersebut adalah
A. lele dumbo D. Kecepatan pertambahan berat badan
B. Jenis pakan E. Pertumbuhan lele dumbo
C. Kecepatan pertumbuhan
23. Dari rumusan masalah : Adakah hubungan antara jenis pupuk yang digunakan dengan aroma dan
cita rasa strowbery? Yang bukan merupakan variabel dari rumusan masalah tersebut adalah:
A. Jenis pupuk D. Cita rasa strowbery
B. Aroma strowbery E. Jumlah pupuk
C. Merk pupuk
24. Ringkasan hasil penelitian yang disajikan dalam bentuk tulisan disebut..........
A. proposal penelitian D. data penelitian
B. kesimpulan penelitian E. abstraksi
C. laporan penelitian
25. Keilmiahan suatu karya tulis ditentukan oleh hal-hal berikut kecuali:
A. Pendekatannya sistematis dan kumulatif
B. Definisi-definisi yang digunakan tepat
C. Cara pengumpulan informasinya obyektif
D. Banyaknya jumlah halaman
E. banyak menggunakan istilah asing
26. Hal berikut merupakan sesuatu yang perlu diperhatikan bila akan menulis laporan penelitian

A. Subyek/obyeknya sulit
B. Tersedianya dana yang besar
C. Ada sponsorship yang bersedia menanggung biaya
D. Pembaca dapat memahami dengan jelas / telah dilakukan peneliti, tujuan dan hasilnya.
E. bisa dinikmati oleh siapa saja
27. Kapan kita dapat mulai menulis laporan ?
A. ketika semua data telah terkumpul
B. Bila penelitian telah selesai
C. Sejak awal penelitian
D. Menjelang penelitian telah usai
E. kapan saja bila muncul keinginan
28. Fungsi tabel atau grafik bila dalam suatu laporan ilmiah adalah....
A. Ada dan tidaknya sama saja
B. Memperjelas penyampaian hasil penelitian
C. Termasuk syarat penulisan laporan
D. Lebih ilmiah
E. memperindah tampilan
29. Seorang siswa meneliti perubahan populasi katak di suatu persawahan. Untuk mempermudah dalam
memahami hasil penelitian tersebut, siswa tadi sebaiknya menyajikan datanya dalam bentuk.....
A. diagram lingkaran
B. diagram batang
C. diagram pie
D. persentase
E. tabel

30. Seorang peneliti berhasil menguak jumlah konsumen dalam menggunakan produk berbagai jenis
handphone. Untuk memudahkan pemahaman publik terhadap hasil penelitian tersebut sebaiknya
dipresentasikan dalam bentuk.......
A. diagram lingkaran
B. diagram batang
C. grafik
D. diagram garis
E. tabel
B. Jawablah dengan singkat, benar dan jelas pada lembar jawab yang tersedia!
1. Apakah yang dimaksud dengan metode ilmiah dan apa hubungannya dengan ilmu pengetahuan?
2. Apakah perbedaan antara fenomena dengan masalah ? Jelaskan !
3. Jelaskan pengertian hipotesa dalam penelitian dan apa manfaatnya ?
4. Apakah yang dimaksud dengan variabel bebas dan variabel tergantung?
5. Apakah yang dimaksud dengan skala nominal dan skala ordinal ?
6. Sebutkan hal-hal yang perlu dipertimbangkan dalam pemilihan instrumen penelitian!
7. Jelaskan bagaimana langkah-langkah dalam pengambilan sampel?
8. Sebutkan langkah-langkah pengolahan data hasil penelitian !
9. Mengapa hasil penelitian perlu ditulis menjadi tulisan ilmiah ? Sebutkan lima dari sepuluh ciri
tulisan ilmiah !
10. Apakah perbedaan isi proposal penelitian dengan laporan penelitian ?
KUNCI JAWABAN BAGIAN A :
1. D 2. A 3. D 4. E 5. B 6. C 7. D 8. B 9. A 10. B
11. B 12. A 13. C 14. C 15. E 16. C 17. C 18. A 19. A 20. C
21. D 22. B 23. C 24. E 25. D 26. D 27. C 28. B 29. B 30. A
KUNCI JAWABAN BAGIAN B

1. Jawaban : Metode ilmiah merupakan suatu cara sistematis yang digunakan oleh para ilmuwan untuk
memecahkan masalah yang dihadapi. Ilmu dapat didefinisikan sebagai proses penyelidikan yang
berdisiplin. Pengetahuan (knowledge) adalah sesuatu yang diketahui langsung dari pengalaman,
berdasarkan serapan panca indera, dan diolah oleh akal budi secara spontan. Dapat juga dikatakan
bahwa pengetahuan adalah segala sesuatu yang dilihat, didengar, dikecap, dicium, diraba dan hadir
dalam kesadaran kita. Ilmu pengetahuan merupakan pengetahuan yang telah diolah dan disusun secara
metodis, sistematis dan koheren. dengan demikian metode ilmiah merupakan rangkaian proses untuk
merubah suatu pengetahuan menjadi ilmu, agar pengalaman bisa diungkap kembali secara jelas, rinci
dan benar.
2. Jawaban : Masalah adalah kesulitan yang dihadapi yang memerlukan penyelesaian atau pemecahan.
Fenomena adalah sesuatu yang terjadi sebagaimana apa adanya. Ada bagian fenomena yang menjadi
masalah atau mendatangkan masalah. Dengan demikian masalah adalah bagian dari
fenomena,sedangkan tidak semua fenomena bisa menjadi masalah.
3.Jawaban : hipotesa merupakan jawaban yang bersifat sementara atas masalah penelitian yang
kebenarannya masih lemah, sehingga harus diuji. Fungsinya sebagai rumusan sementara atas jawaban
permasalahan yang sedang dihadapi dan akan dicari ketegasan kebenarannya.
4. Jawaban : Variabel bebas (independent) adalah variabel yang diduga sebagai penyebab timbulnya
variabel lain atau menjadi penyebab bagi variabel lain. Variabel bebas biasanya dimanipulasi, diamati,
dan diukur pengaruhnya terhadap variabel lain. Variabel yang dipengaruhi oleh variabel bebas disebut
variabel tergantung (dependent). Contoh tergantung masalahnya, dan lebih mudah jika dikaitkan
dengan penelitian kuantitatif. Misalnya dalam meneliti pengaruh pemberian pakan ayam terhadap
pertumbuhan anak ayam. Jumlah pakan merupakan variabel bebas, dan perubahan berat tubuh anak
ayak bisa sebagai variabel tergantungnya.
5. Jawaban : Jawaban : Skala nominal ialah angka yang tidak sesungguhnya, melainkan digunakan
untuk mewakili nama. Misalnya binatang apa yang paling kamu sukai? Jawablah angka 1 = kucing, 2 =
burung, dst. Angka-angka ini hanya mewakili saja, tidak dapat ditambah, dikurangi, dibagi, dan
dilipatkan (dikalikan). Skala ordinal ialah angka yang menunjukkan derajat suatu kategori atau
perbedaan kualitas/ kuantitas yang tidak dapat diketahui selisihnya. Misalnya, jika anda bertanya
kepada sekelompok orang, apakah anda suka makan bakso? Maka kepada orang yang menjawab suka
sekali, kamu beri skor 5, yang jawabannya hanya suka diberi skor 4, yang biasa saja diberi skor 3, yang
kurang suka diberi skor 2, dan yang tidak suka diberi skor 1. Angka-angka ini dinamakan skala ordinal
6. Jawaban : Hal-hal yang perlu dipertimbangkan dalam pemilihan instrumen adalah : tingkat
kehandalan (reliabilitas) instrumen, sebagai instrumen penelitian sebaiknya yang memiliki reliabilitas
tinggi. Validitas atau kesahihan; sensitivitas (kepekaan/ mampu mempertajam perbedaan dalam derajat
variasi karakteristik yang diukur); obyektivitas (bebas dari pengaruh kepribadian pengguna); fisibilitas
(kelayakan) dalam penggunaan seperti kebutuhan ketrampilan pengguna, waktu dan dana
operasionalnya.
7. Jawaban : Langkah-langkah dalam pengambilan sampel yaitu; a) menentukan populasi dan sampling
frame, b) memilih cara pengambilan sampel, c) menentukan jumlah sampel, d) memilih elemen
sampel, e) melaksanakan pengumpulan data di lapangan.
8. Jawaban : Langkah-langkah analisa data adalah sebagai berikut :
i) Memilah data. Tujuannya untuk memperlancar pelaksanaan selanjutnya. Kegiatan yang terjadi
misalnya mengurutkan nomer kuesioner, pemilahan data sesuai lokasi pengumpulan data, dll.
ii) Kontrol kualitas data. Untuk memisahkan data yang kosong atau isian data tidak konsisten. Bila
terjadi isian data yang demikian sebaiknya responden didatangi lagi untuk melengkapi isian data. Jika
upaya ini tidak berhasil, maka data tidak diproses lebih lanjut, meskipun akan mengakibatkan masalah
pada validitas data.
iii) Mengikhtisarkan data (data summarizing). Kagiatan ini bisa dikerjakan dengan manual atau secara
komputer. Pada dasarnya langkah ini meliputi kerja untuk mengkategorikan data, membuat kode, dan
mengikhtisarkan data pada master sheet.
9. Jawaban : Hasil penelitian tersebut perlu dilaporkan/ dipublikasikan agar hasil penelitianmu dapat
diketahui oleh orang lain. Laporan ini merupakan media komunikasi antara seorang peneliti dengan
pihak lain. Dengan adanya laporan hasil peneltian penelitianmu dapat mendapat tanggapan dari orang
lain, bahkan bisa membantu orang lain dalam menyelesaikan tugas ilmiah mereka. Penelitian,
pemaparan, dan penyelesaiannya haruslah ditulis dalam sebuah tulisan ilmiah. Adapun ciri-ciri tulisan
ilmiah adalah :
1. Logis, artinya informasi yang disajikan memiliki argumentasi yang dapat diterima dengan akal sehat.
2. Sistematis, artinya susunannya urut berjenjang dan berkesinambungan.
3. Obyektif atau apa adanya.

4. Tuntas dan menyeluruh, segala masalah dikemukakan secara lengkap, menyeluruh.


5. Seksama, menghindarkan diri dari berbagai kekeliruan, sampai sekecil-kecilnya.
6. Jelas, baik dari segi alur berpikir, istilah bahasa, dan grafis.
7. Kebenarannya teruji.
8. Terbuka, apa yang dikemukakan dapat berubah bila ada pendapat baru yang diakui kebenarannya
relevan dengan tulisan itu.
9. Berlaku umum, kesimpulan-kesimpulannya berlaku untuk semua populasinya.
10. Penyajiannya menggunakan santun bahasa dan tata tulis yang baku
10. Jawaban : Isi laporan penelitian pada hakekatnya merupakan kelanjutan dari isi proposal penelitian.
Yang membedakan adalah pada isi laporan penelitian dilengkapi dengan Hasil Penelitian dan
Pembahasan.

Anda mungkin juga menyukai