MATAPELAJAR

AN
KELAS
TAJUK
OBJEKTIF/HASI
L
PEMBELAJARA
N

KEMAHIRAN
SAINTIFIK
/BERFIKIR

NILAI MURNI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU
1
TARIKH/HAR 4/1/16
ISNIN
I
5PKM1
BIL
19
MASA
0840-1000
PELAJAR
1: Gelombang
SUBTAJU
1.1 : Memahami Gelombang
K
Pada akhir sesi pengajaran, pelajar dapat :1. menghuraikan maksud gerakan gelombang
2. mengenalpasti bahawa gelombang memindahkan tenaga tanpa
memindahkan jirim
3. membanding gelombang melintang dan gelombang membujur dan
memberi contoh setiap satunya
4. menyatakan apakah maksud muka gelombang menyatakan arah
perambatan gelombang dan hubungannya dengan muka gelombang
observing
comparing
analysing
enterpreting
&
data
classfifying
evaluating
contrasting
lain-lain:
predicting
making
__________________
grouping &
conclusion
experimenting
contrasting
Being honest and accurate in
appreciating the contribution of
recording and validating data
science & technology
having an interest and curiosity
having critical and analytical
towards the environment
thinking
realising that science is a means to
daring to try
understand nature
thinking rationally
Lain-lain :
being objective
FIZIK

BBM

buku teks
model
carta
lain-lain
slinky spring
modul
gambar
radas
STRATEGI P&P sumbang saran / perbincangan
demonstrasi
simulasi
eksperimen/amali/IBSE
Lain-lain :
pembentangan
_______________________________
KBAT
Sebiji batu jatuh si atas meja dan menghasilkan bunyi yang kuat. Bunyi
adalah salah satu bentuk gelombang. Daripada situasi, nyatakan apakah itu
gelombang?
Pengetahuan sedia ada/
- ombak (gelombang air)
Set Induksi
- guru bertanya macamana hendak menghasilkan bunyi dari
meja.
AKTIVITI P&P:
mengaitkan set induksi dengan definisi gelombang
menggunakan spring slingki, guru menerangkan bagaimana gelombang dapat
memindahkan tenaga dan momentum tetapi tidak memindahkan zarah.
menggerakkan spring slingki secara menegak dan melintang untuk menerangkan
perbezaan antara gelombang melintang dan gelombang membujur
menggunakan model gelombang, guru menerangkan maksud muka gelombang dan
menunjukkan hubungan antara arah perambatan dan muka gelombang menggunakan
rajah.
PENTAKSIRAN
KERJA RUMAH

Nota & Latihan bertulis

LATIHAN

laporan amali/ Kerja kursus

Sesi Pembentangan

Kuiz
Lain-lain :
REFLEKSI
/ orang murid dapat ..dan diberi latihan
pengayaan/pengukuhan
./ orang pelajar tidak dapat

dan diberi latihan pemulihan / .. dll

Aktiviti pengajaran dan pembelajaran

Mesyuarat/kursu
ditangguhkan kerana
s

program sekolah

guru pengiring

CRK/Cuti sakit

Cuti Bencana

Cuti
peristiwa/cuti am
TANDATANGAN :