JILC | Master of Creative Solution

UJI KEMAMPUAN AKADEMIK I

SMP KELAS 3
24 Agustus 2014

Petunjuk pengisian LJK:

Setiap siswa mengisi biodata lengkap (nama, kelas, no. pokok,

JILC tempat terdaftar)
Bagi siswa yang tidak menuliskan biodata lengkap dianggap
tidak mengikuti kegiatan
C. 13 cm
D. 18 cm

MATEMATIKA
1. Dua bangun dikatakan sebangun jika pada
kedua bangun tersebut ditemukan ...
A. Sisi-sisi
yang
seletak
mempunyai
perbandingan yang sama
B. Sudut-sudut yang seletak sama besar
C. a dan b benar
D. a dan b salah
2. Diantara bangun datar di bawah
manakah yang selalu sebangun...
(i)
2 bangun persegi
(ii)
2 bangun lingkaran
(iii)
2 bangun segitiga sama sisi
(iv)
2 bangun segitiga sama kaki
A. (i), (ii), (iii)
B. (i), (ii), (iv)
C. (iii) dan (iv)
D. (i), (ii), (iii), (iv)

ABC C DE , AB = 12 cm, BC =

6 cm dan CE = 10 cm, maka panjang DE

adalah

ini,

3. Sebuah perahu motor penangkap ikan

mempunyai panjang 30 m dan tinggi
tiangnya
7,5m.
Jika
pada
gambar
panjangnya sama dengan 10 cm, maka
tinggi tiang pada gambar haruslah ...
A. 15 cm
B. 10 cm
C. 5 cm
D. 2, 5 cm
4. Perhatikan gambar di bawah!
Panjang KL =
A. 3 cm
B. 9 cm
C. 15 cm
D. 16 cm

5. Sebuah foto ditempatkan pada karton

berukuran 50 cm x 90 cm, pada posisi
searah dengan karton. Di sebelah kiri,
kanan, dan atas foto terdapat sisi karton
yang lebarnya 5 cm. Jika foto dan karton
sebangun, maka lebar karton di bagian
bawah foto adalah ....
A. 5 cm
B. 10 cm

UKA I P23_ SMP Kelas 3

6. Jika

A.
B.
C.
D.

9 cm
10 cm
15 cm
20 cm

7. Panjang AD pada gambar di bawah ini

adalah ....
A.
B.
C.
D.

48 cm
10 cm
12 cm
5 cm

8. Sebuah foto berukuran 12 cm x15 cm

diletakan di atas selembar karton.
Disebelah kiri,atas dan kanan foto masih
terdapat karton dengan lebar 2 cm. Jika
karton dan foto sebangun maka luas
karton adalah...
A. 300 cm
B. 320 cm
C. 180 cm
D. 160 cm
9. Seorang anak yang tingginya 160 cm
berdiri pada jarak 3 m dari sebuah tiang
lampu. Jika panjang bayangan anak itu
oleh sinar lampu adalah 2m, maka tinggi
tiang lampu tersebut adalah ...
A. 2,4 m
B. 2,7 m
C. 4 m
D. 4,8 m

halaman 1 dari 6

JILC | Master of Creative Solution

10. Sebuah peta dibuat dengan skala 1 :
2.500.000. Jika jarak dua kota sebenarnya
adalah 400 km, maka jarak dua kota
tersebut pada peta adalah ...
A. 32 cm
B. 16 cm
C. 8 cm
D. 6, 25 cm

BAHASA INDONESIA
11. Ejaan yang benar pada kalimat langsung
di bawah ini adalah. . .
A. Indra menjawab,"Kami berangkat ke
Bandung besok pagi,"
B. Indra menjawab:"Kami berangkat ke
Bandung besok pagi."
C. Indra menjawab,"Kami berangkat ke
Bandung besok pagi."
D. Indra menjawab; "Kami berangkat ke
Bandung besok pagi."
12. Berikut ini kalimat yang menggunakan
tanda baca salah adalah ...
A. Pertandingan bola basket SLTP Merdeka
diikuti: kelas I, kelas II.
B. Kegiatan
tersebut
memerlukan
anggaran sebesar Rp3000.000,00
C. Baoak Sukarta, B.A. selaku kepala
sekolah memimpin rapat tersebut.
D. Ia menghimbau agar kegiatan tersebut
dilaksanakan dengan tertib.
13. (1) Pak Hanif baru saja menunaikan ibadah
Haji. (2) Sekarang ia mulai melanjutkan
pekerjaannya
sebagai
pegawai
di
Departemen Pertanian Surabaya. (3) Pada
bulan Ramadan ia selalu melakukan
ibadah Puasa. (4) Ia juga senang
membaca majalah Bahasa Dan Sastra .
Penggunaan huruf kapital yang sesuai
dengan EYD terdapat pada kalimat
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
14. Penggunaan huruf kapital yang tepat pada
kalimat berikut ini adalah ...
A. Pak Ali pernah menjadi Bupati di daerah
ini.
B. Bupati Kasim Sarkiwi baru saja dilantik.
C. Di mana Bupati yang baru itu tinggal?
D. Jalan baru itu adalah prakarsa dari
Bupati yang lama.
15. Penulisan lambang bilangan tingkat pada
kalimat tersebut yang sesuai dengan EYD
adalah ....
A. ulang tahun kemerdekaan RI ke-LIX
B. ulang tahun kemerdekaan RI ke-59
C. ulang tahun kemerdekaan RI 59
D. ulang tahun kemerdekaan RI ke 59

16. Penulisan singkatan nama orang yang

tepat di bawah ini adalah
A. Surat
itu
ditujukan
atas
nama
Bambang.S, Bagio.
B. Buku yang dibaca Rita buah karya S.
Parman.
C. Rapat di balai desa itu dihadiri Bapak A,
Y. Halimin.
D. Gubernur Propinsi Sumatera Selatan H.
Romli Hasan. B.
17. Penggunaan ejaan yang tidak tepat
terdapat pada kalimat ...
A. Ketika
semua
pandangan
tertuju
padanya, wajahnya memerah.
B. Ia hadir di pesta itu karena sudah
diundang beberapa kali.
C. Lakukan aerobik secara teratur supaya
pembakaran dalam tubuh anda lancar.
D. Banyak kegiatan yang bisa dilakukan
untuk menjaga kesegaran fisik.
18. Penggunaan tanda baca koma (,) yang
paling tepat terdapat pada.
A. Ibu membeli beras,ikan dan sayur.
B. Moh.Yamin
S.H.
pelopor
soneta
Indonesia.
C. Anak itu bukan bodoh ,melainkan
malas belajar.
D. Wah bagus,benar kemejamu!
19. Penggunaan tanda hubung yang benar
terdapat dalam kalimat ...
A. Warna pakaian anak itu ke-hijauhijauan.
B. Dia berhasil meraih peringkat ke-I cawu
ini.
C. Mereka mengadakan lomba pidato seIndonesia.
D. K-T-P-nya sudah lama berakhir masa
berlakunya.
20. Seorang anggota pramuka harus berusaha
dengan
gigih
agar
tidak
terbiasa
menggantungkan diri kepada orang lain
hal ini merupakan bekal bagi pramuka bila
di kemudian hari mereka menjadi seorang
usahawan dengan demikian semangat
kemandirian sangat diperlukan untuk
masyarakat bangsa dan negara
Jika paragraf tersebut disalin sesuai
dengan kaidah bahasa Indonesia, maka
tanda titik yang tepat ditulis di belakang
kata ...
A. gigih, lain, negara
B. lain, usahawan, negara
C. ini, usahawan, negara
D. hari, masyarakat, bangsa

BAHASA INGGRIS
Text I

UKA I P23_ SMP Kelas 3

halaman 2 dari 6

JILC | Master of Creative Solution

One morning there was a tiger who woke
up and just felt great. He felt so good, he
went out and saw a small monkey. He roared
at him Who is the mightiest of all the jungle
animals? The poor little monkey replied,
You are of course, no one is mightier than
you.
Feeling that he was the strongest
animal, the tiger became so cocky and
arrogant. A little while later, this tiger
confronted a deer and bellowed out, Who is
the greatest and strongest of all the jungle
animals? The deer was shaking so hard it
almost could not speak, but managed to say,
Oh great tiger, you are by far the mightiest
animal in the jungle.
The tiger walked proudly to an elephant
that was quietly eating some weeds and
roared at the top of his voice, Who is the
mightiest of all the animals in the jungle?
Then this elephant grabbed the tiger with
his trunk, pick him up, slamed him down, pick
him up again and shook him until the tiger
was just a blur of orange and black. Finally,
the elephant threw him violently into a nearly
tree. The tiger staggered to his feet and
looked at the elephant and said, Man, just
because you dont know the answer, you
dont have to get so angry!

21. What did the elephant do to the tiger with

his trunk?
A. Grabbed him.
B. Answered his question.
C. Disturbed him.
D. Confronted him.
22. picked him up again and shook
(paragraph
4)
The underlined word refers to .
A. Elephant
B. Tiger
C. Monkey
D. Deer
23. What can we learn from the text?
A. We may not get easily angry
ourselves.
B. We may not dishonest of ourselves.
C. We may not be silly of ourselves.
D. We may not be boastful.

to

24. From the story above we know that .

A. Tiger was the greatest and strongest
animal
B. All of the animals were afraid of the
tiger
C. The elephant was stronger than the
tiger
D. The tiger was afraid to the elephant
25. The tiger became so cocky and arrogant.
The underlined word is closest in meaning
to . . .
A. Astonishing
B. Boastful

UKA I P23_ SMP Kelas 3

C. Cheerful
D. Dull
Text II
Long, long time ago there lived two
brothers. They had completely different
characters. The big brother was very stingy
and greedy. He never shared his wealth with
poor people. The little brother was exactly
the opposite. He was generous and kind to
poor people. He even had no money left
because he had shared it with the poor.
One day the generous brother was sitting in
his garden when suddenly a little bird fell on
his lap. It was wounded. He took care of it,
fed it, and put it in a nice cage. After the bird
was healthy, the generous brother let it fly.
After some time the bird returned to him and
gave him a watermelon seed.
The generous brother, then, planted
the seed and watered it until it grew into a
good watermelon plant. Yet, the plant was
very strange. It had only one fruit; a big and
heavy one. When the watermelon was ripe
enough, the generous brother picked it and
cut it into two. How surprised he was. The
watermelon
was
full
of
gold.
The generous brother sold the gold and
became very rich. He built a big house and
bought very large field. Still he never forgot
to share the wealth with the poor.
26. What does the text mainly talk about?
A. The poor people and the healthy bird
B. The stingy and the generous
C. The kind and the generous
D. The stingy and the greedy
27. What does the main idea of the last
paragraph?
A. The young brother became poor
B. The big brother built a big house
C. The young brother became very rich
D. The
young brother planted the
watermelon
28. How did the generous brother get the
watermelon seed?
A. Finding it in the field
B. Curing a wounded bird
C. Planting the watermelon
D. Asking for the seed to his brother
29. He even had no money left because he
had shared it with the poor. (paragraph
1)
What does the underlined means?
A. Lent
B. Used
C. Gave
D. Returned
30. What can you learn from the story?
A. Being greedy makes us lazy
B. Taking care of bird is a must

halaman 3 dari 6

JILC | Master of Creative Solution

C. Sharing your money to others makes
you poor
D. Having good behavior causes good
things
in
return

Untuk soal nomor 38 - 40 perhatikan

gambar berikut

BIOLOGI
Untuk soal nomor
gambar berikut

31-32

perhatikan

31. Kantung kemih ditunjukkan oleh huruf

A. A
B. B
C. C
D. D
32. Ureter dan uretra ditunjukkan oleh huruf
.
A. A dan B
B. B dan C
C. B dan D
D. C dan D

A.
B.
C.
D.

38. Lapisan kulit yang selalu mati

terkelupas ditunjukkan oleh huruf
A
B
C
D

A.
B.
C.
D.

39. Bagian kulit yang berperan dalam proses

ekskresi ditunjukkan oleh huruf
A
B
C
D

A.
B.
C.
D.

40. Lapisan kulit yang disebut kulit jangat

ditunjukkan oleh huruf.
A
B
C
D

FISIKA

33. Urutan proses pembentukan urine adalah

A. Filtrasi reabsorbsi augmentasi
B. Reabsorbsi filtrasi augmentasi
C. Filtrasi augmentasi reabsorbsi
D. Reabsorbsi augmentasi filtrasi
34. Warna empedu berasal dari proses ....
A. Perombakan trombosit
B. Perombakan leukosit
C. Penetralan racun
D. Perombakan hemoglobin
35. Paru-parusebagai
organ
ekskresimengeluarkan .
A. O2dan H2O
B. O2 dan CO2
C. H2O dan CO2
H2O dan O2
D.
36. Fungsi
dari
garam empedu yang
disekresikan
hati
dalam
system
pencernaan yaitu...
A. Menetralisir racun.
B. Melarutkan vitamin.
C. Mengemulsi lemak.
D. Menyerap sari-sari makanan

A.
B.
C.
D.

41. Contoh peristiwa yang membuktikan

bahwa suatu benda dapat diberi muatan
listrik jika dengan cara induksi adalah
tertariknya potongan kertas pada ...
Penggaris plastik yang telah digosok kain wol
Kaca yang telah diolesi dengan cat yang
masih basah
Sisir plastik yang diberi tegangan listrik
Kayu yang telah digosok kain sutera
42. Jika kaca digosok dengan kain sutera
maka yang terjadi adalah ...
A. Kain sutera bermuatan listrik positif
B. Kaca bermuatan listrik negatif
C. Proton berpindah dari.kaca ke kain
sutera
D. Elektron berpindah dari kaca ke kain
sutera
43. Perhatikan gambar!

37. Penyakit
dimana
penderitanya
mengeluarkan urin yang berlebihan
karena
gangguan
hormon
ADH,
disebut.
A. Nefritis
B. Diabetes mellitus
C. Diabetes insipidus
D. Gagal ginjal

UKA I P23_ SMP Kelas 3

dan

halaman 4 dari 6

JILC | Master of Creative Solution

Susunan partikel pada atom tersebut
yang benar sesuai dengan nomor
adalah ...
A. 1 = kulit, 2 = proton
B. 2 = proton, 3 = elektron
C. 3 = proton, 4 = neutron
D. 2 = neutron, 4 = electron

C. 6 A
D. 3 A
49. Perhatikan
gambar!
Bila R, = 6, R2
= R3 = 2, dan
beda
potensial
14
volt,
maka
besar kuat arus
yang mengalir adalah
A. 7 A
B. 6 A
C. 2 A
D. 1 A

44. Empat buah muatan A, B, C, dan D. A

dan B tolak menolak. A dan C tarik
menarik, sedangkan C dan D tolak
menolak. Jika B bermuatan listrik positif,
maka ...
A. D bermuatan negatif, C positif
B. C bermuatan negatif, D positif
C. D bermuatan negatif, Apositif
D. A bermuatan positif, C positif

50. Jika masing-masing penghambat nilainya

sama dan dipasang pada beda potensial
yang sama, maka rangkaian yang nilai
kuat arusnya paling besar adalah

45. Dua muatan listrik masing-masing 6 C

dan 2 C, jarak antara kedua muatan
adalah
3
m.
Besar
gaya
tolak
menolaknya (k = 9

10

m C

:)

A. 12

107 N

B. 12

108 N

C. 12

10

D. 16

10

N
N

EKONOMI

46. Dua benda masing-masing bermuatan

109

listrik sebesar 6x

C dan 8x

109

C pada jarak 4 cm, gaya tolak menolak

antara kedua benda itu adalah ... (k = 9 x

109 N m 2 / c 2 )
5
A. 192 10

B. 48
C. 27 l

D. 12

107 N

47. Muatan listrik 120 C berpindah melalui

pengantar menghubungkan kedua kutub
sumber tegangan selama 5 menit. Kuat
arus listriknya ialah ...
A. 0,04 A
B. 0,4 A
C. 0,5 A
D. 2,5 A
48. Perhatikan gambar berikut!
Bila besar

I1

I 4 adalah ...
A. 11 A
B. 7 A

UKA I P23_ SMP Kelas 3

51. Fungsi asli uang adalah sebagai..

Alat pembayaran utang
Alat penimbun kekayaan
Alat satuan hitung
Alat pemindah kekayaan

A.
B.
C.
D.

52. Alat pembayaran yang sah dan dapat

dipergunakan
sehari-hari
dalam
kehidupan masyarakat suatu negara
disebut..
Uang logam
Uang kertas
Uang giral
Uang kartal

105 N
7

A.
B.
C.
D.

I3

maka besar

53. Orang
selalu
berkeinginan
untuk
memiliki uang menurut J.M Keynes,
dorongan tersebut adalah motif.
A. Spekulasi dan berjaga-jaga
B. Komunokasi dan spekulasi
C. Spekulasi dan antisipasi
D. Berjaga-jaga dan berkomunikasi
54. Uang yang mempunyai nilai intrinsik
lebih rendah dari nilai nominalnya..
A. Uang kartal
B. Uang giral
C. Uang logam
D. Uang kertas
55. Harga sebuah tas Rp.50.000,00, harga
sepasang sepatu Rp.70.000,00, harga
sebuah TV Rp.500.000,00. Nilai uang

halaman 5 dari 6

JILC | Master of Creative Solution

yang ditunjukkan oleh harga-harga
barang tersebut adalah fungsi uang
sebagai .
A. Satuan hitung
B. Aalat tukar
C. Alat pembayaran
D. Alat penyimpanan
56. Dalam uang kertas Rp. 50.000,00
pertanyaan yang benar adalah
A. Nilai nominal lebih besar daripada nilai
instrinsik
B. Nilai instrinsik lebih besar daripada
nilai nominal
C. Hanya ada nilai nominal dan tidak ada
nilai instrinsik
D. Hanya ada nilai instrinsik dan tidak
ada nilai nominal

B. Jepang, Inggris, Prancis, danAmerika

Serikat
C. Korea
Utara,
Korea
Selatan,
Singapura, dan Malaysia
D. Korea Selatan, Singapura, Malaysia,
dan India

62. Perhatikan peta berikut ini!

57. Berikut ini adalah fungsi uang sebagai:

1. Alat pembayaran utang
2. Alat tukar
3. Alat penimbun kekayaan
4. Alat satuan hitung
5. Alat pemindah kekayaan
Berdasarkan data diatas fungsi turunan
adalah.
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 1, 4, dan 5
D. 1, 3, dan 5
58. Nilai uang dilihat dari bahan pembuatnya
disebut nilai.
A. Internal
B. Nilai nominal
C. Nilai instrinsik
D. Eksternal
59. Berikut ini adalah macam-macam bank
yang ada di Indonesia, kecuali .
A. Bank Indonesia
B. Bank Perkreditan Rakyat
C. Bank Otonomi Daerah
D. Bank umum
60. Berikut ini tugas bank;
1. Penyalur dana
2. Penghimpun dana
3. Pengatur kestabilan rupiah
4. Pengawas kestabilan rupiah
Dari data diatas yang termasuk tugas
bank umum adalah .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 1dan 4
D. 2 dan 3

GEOGRAFI
61. Negara
berikut
ini
yang
disebut
sebagai New
Industrializating
Countries (NICs) adalah .
A. Korea Selatan, Singapura, Taiwan, dan
Hongkong

UKA I P23_ SMP Kelas 3

Negara industri di Asia ditunjukkan dalam

peta dengan angka .
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 4 dan 5
D. 5 dan 6
63. Yang tidak termasuk indikator untuk
mengetahui negara maju dan negara
berkembang adalah ....
A. Angka pertumbuhan penduduk
B. Tingkat kematian
C. Tingkat harapan hidup
D. Tingkat produksi impor
64. Dibawah ini yang termasuk negara
industri maju adalah ...
A. Afrika Selatan
B. Italia
C. Jerman
D. Singapura
65. Ciri-ciri negara maju adalah ....
A. memiliki SDA yang banyak
B. mengelola SDA secara maksimal
C. memiliki kebudayaan yang banyak
D. Sering melakukan perang

halaman 6 dari 6

JILC | Master of Creative Solution

66. Kondisi di bawah ini yang mencerminkan

perekonomian negara maju adalah
1) Tingkat tabungan dan investasi
tinggi
2) Tingkat inflasi tinggi
3) Utang luar negeri rendah
4) Pertumbuhan ekonomi stabil
5) Pendapatan per kapita rendah
6) Tingkat pertumbuhan penduduk
rendah
Kondisi di atas yang mencerminkan
perekonomian negara maju adalah
A. 1, 3 dan 5
B. 2, 4 dan 5
C. 2, 5 dan 6
D. 1, 3 dan 4
67. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1. semangat kerja dan keuletan
2. melancarkan arus urbanisasi
3. garis pantai yang panjang membentuk
pelabuhan alam
4. memperluas lapangancpekerjaan
5. mendidik tenaga kerja yang terampil
dan terlatih
6. tenaga listrik air terjun mudah
didapat Berdasarkan pilihan di atas,
kebangkitan Negara Jepang di bidang
industri pasca perang dunia ke II
disebabkan oleh ...
A. 1, 2, 3, dan
B. 1, 3, 5, dan 6
C. 2, 4, 5, dan 6
D. 1, 4, 5, dan 6
68. Kualitas penduduk di Negara
berkembang umumnya masih sangat
rendah, ditandai dengan .
A. Tingkat pendidikan masih rendah
B. Tingkat sosialisasi masyarakat
masih rendah
C. Tingat pengaguran sangat tinggi
D. Tingkat kriminalitas sangat tinggi

A. Bangkitnya
nasionalisme
bangsabangsa eropa
B. Berkembangnya
fasisme
dan
militerisme
C. Munculnya
liberalisme
dan
chauvinisme
D. Lahirnya blok barat dan timur
72. Awal meletusnya perang Dunia II di
kawasan Asia Pasifik ditandai dengan.....
A. Invasi Italia ke Abessynia dan Mesir
B. Terbunuhnya Frans Ferdinand di
Sarajevo
C. Serangan Jerman ke Rusia yang
melanggar Pakta Nonagresi
D. serangan
jepang
ke
pangkalan
armada AS di Pearl Harbour
73. Faham fasis di Italia dipimpin oleh.....
A. Benito Mussolini
B. Adlof Hitler
C. Benyamin Franklin
D. Lord Minto
74. Negara-negara
fasis
lebih
mengutamakan kepentingan Negara dan
sebaliknya kurang mempertahankan...
A. Golongan
B. Pejabat
C. Petani
D. Rakyat
75. Berikut ini adalah blok sekutu dalam
Perang Dunia II ...
A. Italia, Inggris, Perancis
B. Jerman, Amerika Serikat, Rusia
C. Amerika Serikat, Inggris, Perancis
D. Jepang, Inggris, Amerika Serikat
76. Berikut ini adalah ciri-ciri faham fasis,
kecuali ......
A. Mendewakan penguasa tunggal
B. Mengutamakan kepentingan negara
C. Memiliki
rasa
kebangsaan
yang
berlebihan
D. Rasa sosial yang berlebihan

69. Di India terdapat bangsa yang diduga

menjadi suku asli India, yaitu
A. Bangsa Arya
B. bangsa Assam
C. Bangsa Mongol
D. Bangsa Dravida
70. Pengembangan industry di jepang
seperti industry baja, galangan kapal,
mesin kimia, alat listrik, mobil terdapat
pada segitiga kota.
A. Osaka, Kobe, dan Kyoto
B. Nagasaki-Hirosima, dan Kyoto
C. Tokyo, Chukyo, dan Kobe
D. Kobe, Tokyo, dan Hansin

SEJARAH
71. Salah satu sebab meletusnya Perang
Dunia II adalah...

UKA I P23_ SMP Kelas 3

halaman 7 dari 6

JILC | Master of Creative Solution

77. Pihak-pihak yang terlibat dalam Perang
Dunia II dari blok sentral adalah.....
A. Italia, Inggris, Perancis
B. Jerman, Italia, Jepang
C. Amerika Serikat, Inggris, Perancis
D. Jepang, Inggris, Amerika Serikat
78. Inggris dan Jerman sangat ketat dalam
bersaing seperti di bawah ini, kecuali .....
A. bidang perdagangan
B. bidang daerah jajahan
C. bidang penyebaran agama
D. bidang militer

Belajar

adalah Harta

Karun, yang akan

mengikuti pemiliknya,
Kemana pun juga

79. Salah satu yang bukan latar belakang

munculnya Perang Dunia II adalah .....
A. Jerman
menyerahkan
daerah
jajahannya
B. LBB gagal melaksanakan tugasnya
C. Jepang melaksanakan politik ekspansi
D. Serangan Jepang ke Pearl Harbour
80. Perang Dunia II di Eropa mulai tanggal 1
September 1939 ditandai dengan .....
A. Serbuan Jepang ke pangkalan militel
Pearl Harbour
B. Serangan Italia ke wilayah Balkan
C. Serbuan Jerman terhadap Inggris di
Jutland
D. Serbuan Jerman ke wilayah Danzig,
Polandia

UKA I P23_ SMP Kelas 3

halaman 8 dari 6

KUNCI UKA I P23 24 AGUSTUS 2014

SMP KELAS 3

MATEMATIKA
1. C
2. A
3. D
4. D
5. C
6. D
7. C
8. B
9. C
10.

BIOLOGI
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.

11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.

C
B
B
D
B
B
C
C
C
B

FISIKA
D
B
A
D
C
C
C
A
D
C

GEOGRAFI
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.

BAHASA INDONESIA

B
D
D
C
B
A
D
A
A
A

21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.

A
B
D
C
B
B
C
B
C
D

EKONOMI

41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.

51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.

SEJARAH
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.

BAHASA INGGRIS

A
B
B
A
B
A
C
C
C
B

EKONOMI
D
A
D
C
D
B
C
A
D

81.
82.
83.
84.
85.
86.
87.
88.
89.
90.

A
B
B
A
B
A
C
C
C
B