KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas

rahmat-Nyalah penulis dapat menyusun makalah ini yang
berjudul Model Kurikulum IPA Berbasis Pemecahan
Masalah dengan tepat waktu.Dalam penulisan makalah ini
penulis banyak mendapatkan bimbingan dan
pada
kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasih
kepada Prof. Dr. Putu Budi Adnyana, M.Si selaku dosen
pengampu mata kuliah Kurikulum
Makalah
ini
berusaha
untuk
menyajikan
pengetahuan dan penjabaran tentang Model Kurikulum
IPA Berbasis Pemecahan Masalah yang bermafaat bagi
pembaca dan khususnya bagi penulis.
Penulis menyadari bahwa
masih banyak
kelemahan dan kekurangan yang disajikan dalam karya
tulis ini. Oleh karena itu kritik, saran dan pendapat yang
sifatnya
membangun
sangat
diperlukan
guna
kesempurnaan karya tulis ini. Mudah mudahan karya tulis
yang sangat sederhana ini dapat bermanfaat bagi semua
pihak khususnya bagi dunia pendidikan.

Tabanan, 03 Januari 2016

Penulis

Model Kurikulum IPA Berbasis Pemecahan Masalah

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ....................................................i

DAFTAR ISI..................................................................ii
BAB I. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ..........................................1
1.2 Tujuan........................................................2
1.3 Ruang Lingkup...........................................3
BAB II. LANDASAN PENGEMBANGAN KURIKULUM IPA
BERBASIS PEMECAHAN MASALAH
2.2 Landasan Yuridis.......................................4
2.3 Landasan Filosofi.......................................5
2.4 Landasan Psikologi....................................8
2.5 Landasan Teoritis........................................9
BAB III. POLA PENGEMBANGAN MODEL KURIKULUM
IPA BERBASIS PEMECAHAN MASALAH
3.1 Prinsip Pengembangan Kurikulum ............17
3.2 Prinsip Pelaksanaan Kurikulum .................20
3.3 Langkah-Langkah Pengembangan.............21
BAB IV. PELAKSANAAN DAN IMPLIKASI
PENGEMBANGAN MODEL KURIKULUM IPA
BERBASIS PEMECAHAN MASALAH
4.1 Pelaksanaan ...............................................24
4.2 Implikasi......................................................26
LAMPIRAN
1. Contoh Model Silabus
2. Contoh Model RPP

Model Kurikulum IPA Berbasis Pemecahan Masalah