M3
21 Jan 2016
M4
28 Jan 2016
M5
4 Feb 2016
M6
Perkara
Pelajar berbincang dengan penyelia
working title
bacaan untuk tinjauan literatur
bidang yang hendak dikaji
strategi yang sesuai
Tugasan: Pelajar perlu tuliskan working title dan sedikit penulisan
tentang strategi/kaedah daripada tinjauan literatur.
Pelajar perlu tunjukkan kepada penyelia
working title
penulisan tinjauan literatur berkaitan dengan kaedah/strategi
Pelajar berbincang dengan penyelia
Fokus kajian
Tinjauan awal secara umum
Kumpulan sasaran
Tugasan: Pelajar perlu tuliskan tentang kumpulan sasaran
Pelajar perlu tunjukkan kepada penyelia
penulisan kumpulan sasaran.
Pelajar berbincang dengan penyelia
instrument tinjauan awal
Tugasan: Pelajar perlu menyediakan instrument tinjauan awal
Pelajar perlu tunjukkan kepada penyelia
penulisan instrument tinjauan awal
Pelajar berbincang dengan penyelia
Pelaksanaan tinjauan awal / cara mengumpul data
Analisis data instrument tinjauan awal
Tugasan: Pelajar perlu menulis fokus kajian iaitu
Isu kajian
Tinjauan awal
Instrument tinjauan awal
Cuti Tahun Baharu Cina Menyediakan bahan-bahan untuk
melaksanakan tinjauan awal
1
Interaksi
M7
18 Feb 2016
Perkara
M7 - Pelajar melaksanakan tinjauan awal di sekolah
Pelajar perlu tunjukkan kepada penyelia
Isu kajian
Tinjauan awal
Instrument tinjauan awal
Pelajar berbincang dengan penyelia
Dapatan tinjauan awal
Pengenalan
Refleksi P&P
Refleksi nilai pendidikan
Analisis tinjauan awal
Tugasan: Pelajar perlu menuliskan
Pengenalan
M8
25 Feb 2016
M9
3 Mac 2016
Refleksi P&P
Refleksi nilai pendidikan
Analisis tinjauan awal
Pelajar perlu tunjukkan kepada penyelia
Pengenalan
Refleksi P&P
Refleksi nilai pendidikan
Pelajar berbincang dengan penyelia
Objektif kajian
Tindakan yang dicadangkan
Kitaran 1 perancangan, tindakan, pemerhatian, refleksi
Tugasan: Pelajar perlu menuliskan
Objektif kajian
Tindakan yang dicadangkan
Kitaran 1 perancangan, tindakan, pemerhatian, refleksi
Pelajar perlu tunjukkan kepada penyelia
Objektif kajian
Tindakan yang dicadangkan
Kitaran 1 perancangan, tindakan, pemerhatian, refleksi
Pelajar berbincang dengan penyelia
Cadangan cara mengumpul data
Cadangan cara menganalisis data
Tugasan: Pelajar perlu menuliskan
Cadangan cara mengumpul data
Cadangan cara menganalisis data
Jadual pelaksanaan, kos
2
Interaksi
Perkara
Pelajar perlu melengkapkan keseluruhan cadangan kajian tindakan.
Disediakan oleh
Dr. Lim Zek Chew