DI SUSUN OLEH :
PROGRAM B TRANSFER
TETI SUHESTI
VIVI TRI NOVRIYUNI
FAKULTAS KEPERAWATAN
TAHUN AKADEMIK 2015
BAB I
DESKRIPSI UMUM
I.
JUDUL
II.
PENULIS
Penulis: Lisa Kidd, Maggie Lawrence , Jo Booth , Anne Rowat dan Sian Russell
BAB II
DESKRIPSI KONTEN / ISI
ABSTRAK
Latar Belakang: perawat komunitas ditempatkan dengan baik untuk mempromosikan dan selamat
dukungan stroke terlibat dalam manajemen diri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mengembangkan stroke manajemen diri intervensi yang bisa disesuaikan terhadap penderita stroke
manajemen diri kebutuhan, tujuan dan tingkat aktivasi, pada tahun pertama pasca stroke. Metode:
Penelitian metode Mixed, dirancang sesuai dengan British Medical Research Council (MRC)
pedoman untuk pengembangan dan evaluasi intervensi kompleks. Intervensi dikembangkan dan
dievaluasi dalam dua tahap. Intervensi itu didukung oleh konsep teoritis aktivasi pasien dan
dikembangkan berdasarkan penelaahan penelitian yang dipublikasikan pada intervensi manajemen
diri stroke dan wawancara kualitatif dan kelompok fokus (tahap 1). Itu dievaluasi dengan
menggunakan wawancara kualitatif dan fokus kelompok dengan penderita stroke dan perawat
stroke (tahap 2). Peserta terdiri 26 penderita stroke, antara 3 dan 12 bulan pasca stroke dan 16
stroke yang perawat, dari seluruh tiga Dewan NHS di Skotlandia. Hasil: Intervensi terdiri dari
rencana aksi pengelolaan diri disesuaikan, menggabungkan individual penilaian kesiapan penderita
stroke untuk mengelola sendiri (menggunakan Measure Aktivasi Pasien), penetapan tujuan dan
motivasi wawancara. Evaluasi menunjukkan bahwa banyak dari masing-masing komponen
intervensi yang dianggap sebagai layak dan diterima oleh kedua korban stroke dan perawat stroke.
Kesimpulan: Untuk pengetahuan kita, ini adalah studi pertama Inggris untuk mengeksplorasi
penggunaan aktivasi pasien sebagai teoritis mendasari dalam penelitian Stroke manajemen diri dan
melibatkan penderita stroke dan perawat stroke pada desain dan pengembangan disesuaikan,
orang-berpusat langkah manajemen diri intervensi dukungan. Temuan studi memberikan langkah
pertama dalam memahami bagaimana efektif mengembangkan dan memberikan intervensi
dukungan langkah manajemen diri untuk penderita stroke yang tinggal di rumah di tahun pertama
setelah stroke. Pekerjaan lebih lanjut diperlukan untuk mengembangkan dan menyempurnakan
intervensi dan mengidentifikasi cara efektif menanamkan ke dalam praktek klinis rutin perawat.
LATAR BELAKANG
Ada pengakuan yang berkembang bahwa manajemen diri dukungan efektif untuk orang
yang terkena stroke. Itu dampak fisik dan psikologis stroke, bagaimanapun, merupakan
hambatan yang signifikan untuk keterlibatan penderita stroke dan akses ke, layanan
dukungan manajemen diri dan intervensi. Sedikit yang diketahui tentang bagaimana cara
terbaik untuk mengembangkan intervensi dengan cara disesuaikan alamat yang kebutuhan
individual penderita stroke 'dan tujuan. Sana juga bukti saat ini sedikit bagaimana
dukungan terbaik pelaksanaan dan integrasi stroke selfmanagement intervensi dukungan
dalam klinis
praktek. Studi saat menjelaskan pengembangan dan evaluasi dari perawat yang dipimpin,
orang-berpusat, selfmanagement dukungan intervensi yang bertujuan untuk menyesuaikan
penyediaan dukungan terhadap penderita stroke 'individual kebutuhan, tujuan dan tingkat
aktivasi. Pembelajaran juga bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi perawat pelaksana
dan mengintegrasikan dukungan manajemen diri stroke pada klinis praktek, dalam rangka
untuk membantu menginformasikan kepada pasien.
MASALAH PENELITIAN
TUJUAN PENELITIAN
Tujuan penelitian ini secara garis besar adalah untuk mengembangkan dan melatih
managemant mandiri pasien stroke pasca stroke pada tahun pertama.
DESAIN PENELITIAN
Penelitian metode Mixed, dirancang sesuai dengan British Medical Research Council (MRC)
pedoman untuk pengembangan dan evaluasi intervensi kompleks. Intervensi dikembangkan dan
dievaluasi dalam dua tahap. Intervensi itu didukung oleh konsep teoritis aktivasi pasien dan
dikembangkan berdasarkan penelaahan penelitian yang dipublikasikan pada intervensi manajemen
diri stroke dan wawancara kualitatif dan kelompok fokus (tahap 1). Itu dievaluasi dengan
menggunakan wawancara kualitatif dan fokus kelompok dengan penderita stroke dan perawat
stroke (tahap 2). Peserta terdiri 26 penderita stroke, antara 3 dan 12 bulan pasca stroke dan 16
stroke yang perawat, dari seluruh tiga Dewan NHS di Skotlandia.
HASIL PENELITIAN