UJIAN SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
Jl. Kampir Sudipayung Kec. Ngampel Kab. Kendal Telp. (0294) 5734279 Kode Pos: 51357
Mata Pelajaran
Hari / Tanggal
Waktu
: Bahasa Indonesia
: Senin, 07 Maret 2016
: 07.30 09.30 ( 120 Menit )
PETUNJUK UMUM !
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Tulislah terlebih dahulu identitas anda pada kolom lembar jawaban yang tersedia.
Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum menjawab.
Laporkan kepada pengawas bila ada tulisan atau gambar yang kurang jelas.
Laporkan kepada pengawas bila lembar soal yang anda terima tidak lengkap, keliru atau rusak.
Mintalah kertas buram kepada pengawas, bila diperlukan.
Tidak diizinkan membawa atau menggunakan alat elektronik seperti kalkulator, HP, tabel matematika atau
alat bantu hitung lainnya.
Setelah selesai dan masih ada waktu, Periksa kembali pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas.
Berdoalah sebelum mengerjakan.
2. Bacalah bacaan berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 2 dan 3!
Teks 1
Teks 2
Teks 1
Teks 2
4. Orang yang sering meminum-minuman keras beralkohol akan terkena gangguan jiwa mental organic.
Gangguan ini akan mengakibatkan perubahan perilaku, seperti bertindak kasar , gampang marah sehingga
memiliki maslah dalam lingkungan sekitar.Perubahan fisiologi seperti mata juling, muka merah dan jalan
sempoyongan. Perubahan psikologi seperti sulit berkonsentrasi, sering nglantur dan gampang
tersinggung.
Makna kata yang bercetak miring adalah..
A. Sulit untuk berbicara
B. Tidak fokus saat berbicara
C. Kurang jelas saat berbicara
D. Berbicaranya tidak jelas
5. Pada suatu hari, seekor semut yang sedang berjalan-jalan mencari makan dipinggir sungai. Seperti biasa
dia berjalan dengan riang dan karena kurang hati-hati tiba-tiba ia terjatuh kedalam sungai. Arus sungai
menghanyutkanya, semut itu timbul tenggelam dan kelelahan berusaha untuk menepi tapi tidak berhasil.
Seekor burung merapat yang kebetulan bertengger diranting pohon yang melintang di atas sungai melihat
semut yang hampir tenggelam dan merasa iba.
Makna tersurat kutipan Fabel tersebut adalah.
A.
B.
C.
D.
6. (1) Komplotan penjahat yang menggunakan ilmu hipnotis terus gentayangan memburu korban. (2) Kali
ini, yang menjadi sasaran adalah wanita yang baru saja mengambil uang di bank, Magdalena (29) warga
Cilincing, Jakarta Utara. (3) Ia kehilangan uang Rp 30 juta dan perhiasan yang baru saja dibelinya seharga
Rp 10,8 juta di kawasan Cilandak, selasa (14/12) siang. (4) Kejahatan ini terjadi sekitar pukul 15.00
ketika Magdalena baru mengambil uang Rp 30 juta di Bintaro.
Opini yang sesuai dengan kutipan berita tersebut terdapat dalam kalimat nomor.
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (1) dan (4)
7. Perhatikan iklan berikut!
Urus KTP? Siapa takut! Lengkapi berkas Anda! Datang ke kelurahan setempat.
Dijamin satu jam selesai!
Penjelasan isi kalimat keempat pada teks iklan tersebut adalah ...
A. Mengurus KTP di kelurahan masing-masing.
B. Mengurus KTP dengan melengkapi berkas.
C. Mengurus KTP bisa selesai dalam satu jam.
D. Mengurus KTP tidak perlu merasa takut.
8. Perhatikan paragraf berikut!
Dalam zaman pendudukan Jepang, Sudirman banyak mencurahkan perhatian terhadap masalah sosial. Ia
mendirikan koperasi untuk menolong rakyat dari bahaya kelaparan. Selain itu, ia juga menjadi anggota
Badan Pengurus Makanan Rakyat dan Anggota Dewan Perwakilan Rakyat Karesidenan Banyumas.
Kesimpulan dari bacaan di atas yang paling tepat adalah
A. Dalam zaman pendudukan Jepang Sudirman menjadi anggota Badan Pengurus Makanan Rakyat
dan anggota Karesidenan Banyumas.
B. Dalam zaman pendudukan Jepang, Sudirman mendirikan koperasi untuk mencurahkan perhatian.
C. Sudirman mendirikan koperasi di Jepang.
D. Sudirman banyak mencurahkan perhatian terhadap masalah social penduduk Jepang.
12
10
0
Senin
selasa
Rabu
Kamis
Anjing itu berjalan perlahan mendekati kelinci tersebut. Ketika sudah sangat dekat dengan kelinci
langsung mengejarnya dengan sangat cepat, namun sang kelinci mendengar langkah anjing karena
kelinci memiliki telinga yang panjang dan sangat peka terhadap suara. Kelinci itu menghindari
sang anjing dengan cepat , dia melompat dengan sangat cepat dan lompatan kelinci itu sangat
jauh.
Makna kata yang dicetak miring dalam teks fable tersebut adalah.
A.
B.
C.
D.
Persuasif
Sensitif
Mudah merasa
Mudah menerima
C. Kemanusiaan
D. Keindahan
3
E.
F.
G.
H.
13. Perhatikan puisi berikut!
I. Aku Tertunduk
J. Kupejamkan mata
K. Gelap pikiranku gelap hatiku
L. Saat kutengadah dan kubuka mata
M. Dewi malam tersenyum simpul
N. Memberikan sinarnya padaku
O. Ada seberkas harapan di sana
P.
Q. Majas personifikasi dari puisi di samping terdapat pada larik.
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
R.
Kalau aku melihat
wajahmu, aku sehat sudah. Biar
terbang penyakit itu, dan aku
sembuh sendiri kelak. Mogamoga, tetapi seelok-eloknya kaki
ibu itu diobati juga, supaya sembuh
benar-benar. Biar saya kenalkan
S.
Tidak,
Asri,
jangan
tergesa-gesa! Obat minum, verban,
dan sekaliannya itu sudah kuderita
sehari-harian.
T.
U. Perbedaan karakteristik kedua novel tersebut adalah ....
V.
W. Kutipan Novel 1
X. Kutipan Novel 2
AA.
AB.
B
AE.
C
AH.
D
AK.
AL.
AM.
AN.
AO.
21. Perhatikan kutipan drama berikut!
1)
Bu Mastur
: Cepatlah, Nak! Panggilkan dokter untuk Bapakmu!
2)
Dedi
: Bu,saya nggak berani. Lagian sayakan baru main.
3)
Maya
: Sudahlah,Bu. Biar aku saja yang memanggil dokter.
4)
Bu Mastur
: Jangan,Maya. Kamukan lagi kurang sehat, tidak bisa cepat.
5)
Maya
: Habis kalau Mas Dedi tidak mau, siapa lagi? Biar Maya minta tolong
Joko saja. Maya berangkat dulu, Bu.
AP.
Kalimat yang menggambarkan suasana kekhawatiran orang tua terhadap anaknya terdapat
dalam dialog bernomor..
A.
(1)
C.
(3)
B.
(2)
D.
(4)
E.
22. Baca dan cermati kutipan drama berikut!
F.
G.
Ibu
: (Sambil duduk menonton TV) Adi, kemari sebentar, Nak!
H.
Adi : Ya, Bu. Ada apa, Bu?
I.
Ibu
: Ibu dengar kabar Adi luka. Benarkah itu?
J.
Adi : Benar, Bu! Sudah diobati, tidak berat.
K.
Ibu
: Coba ibu lihat, sini!
L.
M.
Latar dalam kutipan drama tersebut adalah ....
A. rumah sakit
C. rumah
B. sekolah
D. kamat tidur
E.
23. Cermatilah ilustrasi berikut!
F.
G. Hari Senin, 23 Februari 2012, sewaktu Diffa bertugas menaikkan bendera ada kejadian yang sulit
dilupakan. Tali bendera yang ditarik putus. Hatinya berdebar tak karuan.Untung bendera jatuh
tepat di pundaknya.
H.
I. Kalimat catatan harian yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ...
A. Pagi itu angin bertiup kencang. Bendera merah putih yang dikibarkannya putus talinya. Perasaannya
tak karuan. Bendera itu meluncur jatuh tepat dipundaknya.Hatinya sangat lega.
J.
B. Alhamdulillah, lega hatiku, gumamnya sambil mengelus dada. Mengapa tidak? Sewaktu ia menjadi
petugas pengibar bendera, sebuah insiden menimpanya. Bendera yang ditarik putus tetapi untung.
Bendera itu menyangkut di pundaknya. Ia benar-benar lega.
K.
C. Perasaan gundah menyelimuti hatiku. Sewaktu aku bertugas sebagai pengibar bendera, tali yang
kutarik putus. Bendera itu meluncur deras ke arahku. Di saat aku kalut, tanpa kusadari itu
menyangkut di pundakku. Bak air dingin mengguyur tubuhku di tengah terik mentari. Aku tersenyum
lega.
L.
D. Waktu itu aku bertugas menaikan bendera. Ada perasaan masgul di hatiku. Tali bendera yang
kutarik putus hingga benderanya meluncur ke bawah. Hatiku berdebar tak karuan.Di tengah
kemasgulanku, bendera itu jatuh tepat di pundaku. Seolah dewa penolong menggamitku. Aku lega.
Ceritanya bangga.
M.
24. Perhatikan ilustrasi berikut!
N. Kepala Sekolah menugaskan Pak Yanto, wakil kepala sekolah, untuk membuka Perkemahan
Sabtu Malam Minggu (Persami). Hal ini disebabkan Kepala Sekolah akan mengikuti Tea Walk di
Gunung Mas, Bogor.
O. Isi pesan singkat yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...
Bahasa Indonesia US ALFA 2015/2016
A. Pak Yanto, bagaimana kalau yang membuka Persami Bapak dan yang Tea Walk di Bogor saya?
B. Pak Yanto,mohon untuk ikut Persami dengan anak-anak, saya ada acara Tea Walk di Bogor. Terima
kasih.
C. Anak-anak sedang mengadakan Persami di Cibubur, tolong Bapak dampingi karena saya setelah
membuka Persami akan ke Bogor
D. Pak yanto, saya besok ada acara Tea Walk di Bogor. Tolong Bapak mewakili saya untuk membuka
Persami. Terima kasih.
P.
Q.
R.
25. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
(1)Perjalanan akan memakan waktu sekitar 2 3 jam.
(2)Pulau-pulau itu seperti Pulau Asu dan Pulau Batu.
(3)Teluk Dalam adalah ibukota Kabupaten Nias Selatan.
(4)Pelabuhan ini menghubungkan pulau-pulau kecil di sekitarnya.
(5)Untuk menuju ke sana, bisa naik mobil dari Gunungsitoli.
(6)Teluk Dalam juga mempunyai pelabuhan kecil.
S.
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi laporan yang baik dengan
susunan .
A. (3),(5),(1),(6),(4),(2)
C. (1),(5),(6),(4),(2),(3)
B. (3),(6),(4),(5),(2),(1)
D. (1),(6),(4),(2),(3),(5)
E.
26. Perhatikan ilustrasi kegiatan berikut!
F.
SMP Pinang Ranti akan mengadakan peringatan Hari Ibu, 22 Desember 2010. Peringatan
tersebut akan diisi dengan upacara dilanjutkan berbagai lomba. Sebagai ketua panitia adalah Ibu
Dra. Dinda S.S. Agar informasi ini sampai kepada seluruh warga sekolah, ketua panitia membuat
pengumuman untuk dipasang di tempat papan pengumuman.
G.
Pengumuman yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ....
H.
A. Diumumkan kepada para siswa, guru, dan karyawan bahwa pada tanggal 22 Desember 2010
diadakan peringatan Hari Ibu.
I.
Oleh karena itu, kita harus mengadakan upacara dan berbagai lomba.
J.
Tolong, semua panitia untuk menyiapkan segala sesuatunya. Terima kasih.
K.
B. Dalam rangka peringatan Hari Ibu tanggal 22 Desember 2010, SMP Pinang Ranti akan
mengadakan kegiatan upacara dan berbagai lomba.
L.
Sehubungan dengan hal tersebut, kami mohon kepada warga sekolah untuk menyiapkan
segala sesuatunya demi kelancaran peringatan tersebut.
M.
Atas perhatian semuanya, kami sampaikan terima kasih.
N.
C. Dalam rangka peringatan Hari Ibu, SMP Pinang Ranti akan mengadakan kegiatan upacara dan
berbagai lomba.
O.
Sehubungan dengan hal tersebut, maka kami mohon kepada seluruh panitia untuk
berpartisipasi demi kelancaran peringatan tersebut.
P.
Atas perhatian Bapak dan Ibu, kami sampaikan terima kasih.
Q.
D. Dengan ini kami umumkan bahwa dalam rangka peringatan Hari Ibu, SMP Pinang Ranti akan
mengadakan kegiatan upacara dan berbagai lomba.
R.
Sehubungan dengan hal tersebut, kami mohon kepada seluruhnya untuk berpartisipasi
dalam kegiatan tersebut.
S.
Atas perhatiannya, kami sampaikan terima kasih.
T.
27. Perhatikan data buku berikut!
U.
V.
Judul : Budidaya Ikan Nila
W.
Penulis: Sahar Erizal
X.
Penerbit: PT Swadaya
Y.
Keunggulan:
Memotivasi pembaca untuk beternak ikan nila
Berdasarkan pengalaman pribadi
Bahasa lugas dengan kalimat pendek-pendek
Bahasa Indonesia US ALFA 2015/2016
Z.
Kelemahan:
Ilustrasi gambarnya kurang
AA. Paragraf resensi yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah
AB.
A. Tujuan penulis buku ini ingin membuat pembaca termotivasi beternak ikan nila. Siapa pun yang
membaca buku ini akan termotivasi karena buku ini juga dilengkapi ilustrasi gambar. Buku karya
Sahar Erizal yang diterbitkan PT Swadaya ini perlu dibaca oleh setiap pelajar. Meskipun
kalimatnya pendek-pendek, tidak menjadi masalah. Hal ini karena dukungan gambar dengan
ilustrasi jelas.
AC.
AD.
AE.
B. Pembaca digiring untuk mencapai kehidupan yang sukses. Buku karangan Sahar Erizal ini juga
dilengkapi dengan ilustrasi gambar yang menarik. Hanya sangat disayangkan, penggunaan
bahasanya berbelit-belit sehingga sulit dipahami pembaca. Meskipun begitu, buku ini laris di
pasaran karena banyak yang memerlukan.
AF.
C. Buku yang berjudul Budidaya Ikan Nila ini isinya memotivasi pembaca untuk membudidayakan
ikan nila. Buku karya Sahar Erizal yang diterbitkan oleh PT Swadaya ini ditulis berdasarkan
pengalaman pribadi. Meskipun ilustrasi gambar kurang, tetapi bahasa yang digunakan lugas. Oleh
karena itu, pembaca tidak terganggu memahami isinya. Apalagi kalimat yang digunakan pendekpendek.
AG.
D. Buku secara garis besar menjelaskan bagaimana membudidayakan ikan nila. Buku ini disarankan
dibaca oleh mereka yang ingin beternak ikan nila. Selain itu, buku ini dilengkapi ilustrasi gambar.
PT Swadaya yang berhasil menerbitkan buku ini sungguh beruntung. Para peminat ikan nila tentu
akan merasa terbantu dengan adanya buku ini. Oleh karena itu, buku ini layak dibaca.
AH.
28. Bacalah kutipan surat pribadi berikut!
AI.
AJ.
Kak Desis yang kurindukan,
AK.
AL.
[ ....]
AM.
Kak Desis, aku ingin menyampaikan kepada Kakak bahwa Ibu sangat
kangen pada Kakak. Sudah empat bulan Kakak tidak pulang kampung. Aku tahu
kalau Kakak saat ini sibuk mengerjakan tugas-tugas sekolah. Jika tidak ada
kesibukan lagi, orang tua kita mengharapkan Kakak bisa datang ke Bandung. Ibu
sangat kangen pada Kakak, begitu juga aku dan adik.
AN.
AO.
Cukup sekian surat dariku, balasan surat dari Kakak sangat aku
nantikan.
AP.
Nuning
AQ.
AR.
A.
Dengan datangnya surat ini, saya memberitahu kepada Kakak bahwa keadaan keluarga di
rumah kangen sama Kakak. Kapan Kakak pulang kampung?
AS.
B.
Halo Kak Desis, apa kabar? Mengapa Kak Desis jarang pulang kampung? Apa Kakak masih
punya kesibukan? Bagaimana kabar Kakak di Jakarta?
AT.
C.
Melalui surat ini, saya berharap keadaan Kakak di Jakarta sehat-sehat saja sehingga Kakak
bisa pulang ke Bandung. Kabar Kakak aku tunggu.
AU.
D.
Hai, Kak Desis, apa kabar? Aku sampaikan bahwa keadaan keluarga di Bandung dalam
keadaan sehat wal afiat. Begitu juga doaku untuk Kakak.
AV.
29. Bacalah kutipan surat berikut!
AW.
AX.
AY.
A.
B.
C.
D.
BP.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan surat pembaca tersebut adalah
BQ.
Kami siap kok membantu merawatnya. Asal ada jalinan kerja sama yang jelas.
Apakah tidak ada petugas yang menangani lagi jalur hijau dan taman tersebut? Terus terang
kami merasa terganggu. Terima kasih.
Melalui surat pembaca ini, kami mohon kepada dinas pertamanan dan dinas kebersihan untuk
merawat kembali dan membersihkan setiap hari taman dan jalur hijau tersebut. Terima kasih.
Kalau memang tidak mau lagi merawatnya, dibuang saja sisa-sisa pagar besi dan dimatikan
saja pohon-pohonnya. Sekali lagi tolong pada instansi terkait agar peduli pada keluhan kami.
Terima kasih.
BR.
31. Pemerintah perlu melakukan reformasi pada PT Perusahaan Listrik Negara (PLN). PLN tidak
boleh monopoli penyediaan listrik. Seruan itu datang dari kalangan pengusaha yang merasa
terpukul dengan krisis listrik.
BS.
Pihak swasta yang hendak memiliki pembangkit listrik sendiri hendaknya diberikan
kemudahan perizinan. Jika hal itu dilakukan maka krisis listrik yang merugikan konsumen dapat
teratasi.
BT.
Rangkuman bacaan tersebut yang tepat adalah
BU.
A. Krisis listrik sangat merugikan para pengusaha. Hal itu sangat merugikan konsumen.
B. Pemerintah perlu mereformasi PLN dan memberi pihak swasta kemudahan perizinan.
C. Pemerintah hendaknya mempermudah perizinan supaya kerugian konsumen dapat teratasi.
D. Pengusaha menyerukan agar pemerintah melakukan reformasi pada PT Perusahaan Listrik
Negara.
BV.
32. Perhatikan ilustrasi peristiwa berikut!
BW. Hari Senin, 19 Maret 2012 di jalan poros Makassar Jeneponto di Sulawesi Selatan terjadi
hujan deras disertai puting beliung. Tiang listrik ambruk disertai keluar bunga api. Diiperkirakan
puting beliung ini sampai bulan April.
BX. Teks berita yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah
BY.
A. Hujan deras disertai angin kencang menyebabkan tiang listrik ambruk di jalan poros Makassar
Jeneponto di Desa Allu, Kecamatan Bangkala, Kabupaten Jeneponto, Sulawesi Selatan, pada hari
Senin yang lalu. Puting beliung akan melanda kembali di wilayah Sulawesi Selatan pada April
mendatang.
Bahasa Indonesia US ALFA 2015/2016
B. Puting beliung terjadi di jalan poros Makassar Jeneponto di Desa Allu, Kecamatan Bangkala,
kabupaten Jeneponto, Sulawesi Selatan, Senin (19/3) dan mengakibatkan tiang listrik ambruk dan
mengeluarkan bunga api. Peristiwa ini diperkirakan masih akan melanda seluruh wilayah
Sulawesi hingga April mendatang.
C. Di jalan poros Makassar Jeneponto di Desa Allu, Kecamatan Bangkala, Kabupaten Jeneponto,
Sulawesi Selatan terjadi hujan deras disertai angin kencang. Peristiwa ini menyebabkan tiang
listrik ambruk dan mengeluarkan bunga api hingga April mendatang.
D. Hujan deras disertai angin kencang menyebabkan tiang listrik ambruk dan mengeluarkan bunga
api di jalan poros Makassar Jeneponto di Desa Allu, Kecamatan Bangkala, Kabupaten
Jeneponto, Sulawesi Selatan, Senin (19/3). Puting beliung diperkirakan masih akan melanda
sejumlah wilayah di Sulawesi Selatan hingga April mendatang.
BZ.
CA.
CB.
CC.
CD.
CE.
33. Bacalah ilustrasi berikut!
CF.
CG. OSIS SMP Tunas Bangsa memperingati Hari Bumi dengan cara yang berbeda. Pada
tanggal 22 April 2011 setiap siswa wajib menanam satu pohon di lingkungan sekolah. Tujuan
menanam tersebut agar lingkungan sekolah nyaman dan bebas polusi udara.
CH. Slogan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah
Hari ini menanam besok merawat.
Sepotong tanaman untuk masa depan.
Tanam pohon sekarang segar udara kemudian.
Segera rawat pohon lingkungan akan nyaman.
A.
B.
C.
D.
CI.
34. Perhatikan ilustrasi berikut!
CJ.
10
(6) []
(7) Tape singkong siap untuk dinikmati.
G.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk tersebut adalah
A. (2) Potong singkong dengan ukuran kecil.
H.
(6) Bungkus dengan plastik atau daun dalam suhu 200C.
B. (2) Keriklah singkong yang sudah dicuci untuk menghilangkan lendirnya.
I.
(6) Tutup rebusan singkong sampai rapat dan diamkan selama 48 jam.
C. (2) Jemur singkong sampai kering.
J.
(6) Ratakan ragi yang ada pada singkong sampai ke dalam-dalamnya.
D. (2) Potong singkong dengan ukuran kecil.
K.
(6) Tutup rebusan singkong sampai rapat dan diamkan selama 48 jam.
L.
M.
N.
O.
P.
37. Perhatikan kutipan teks pidato berikut!
Q.
Anak-anakku semua yang berbahagia,
R.
Anda-anda sebagai generasi muda hendaknya mempersiapkan diri untuk menerima estafet
kepemimpinan.
S.
Perbaikan kata sapaan yang tepat pada kutipan naskah pidato tersebut adalah
T.
A. Anak semua yang berbahagia,
U.
Anda-anda sebagai generasi muda hendaknya mempersiapkan diri untuk menerima estafet
kepemimpinan.
B. Anak-anakku yang berbahagia,
V.
Kalian sebagai generasi muda hendaknya mempersiapkan diri untuk menerima estafet
kepemimpinan.
C. Semua yang berbahagia,
W.
Anak-anak sebagai generasi muda hendaknya mempersiapkan diri untuk menerima estafet
kepemimpinan.
D. Anak yang berbahagia,
X.
Kalian sebagai generasi muda hendaknya mempersiapkan diri untuk menerima estafet
kepemimpinan.
Y.
38. Bacalah ilustrasi berikut!
Z.
AA. SMP Harapan melaksanakan pelantikan Ketua OSIS yang baru terpilih. Erwan sebagai
Ketua OSIS SMP Harapan yang baru terpilih memberikan pidato sambutan.
AB. Bagian pembuka pidato yang tepat berdasarkan llustrasi tersebut adalah
A. Pada kesempatan yang baik ini, marilah kita bersyukur kepada Tuhan YME karena kita masih
dilimpahi kesehatan sehingga kita dapat melaksanakan acara pelantikan Ketua OSIS SMP
Harapan.
B. Saya berharap dalam kepemimpinan saya ke depan, saya tetap mohon dukungan dari semua pihak.
Dengan demikian, akan tercipta situasi yang kondusif dan semua program yang telah direncanakan
dapat terlaksana.
C. Demikian sambutan saya pada awal saya terpilih sebagai Ketua OSIS yang baru. Saya
menyampaikan ribuan kata maaf bila ada kata-kata yang kurang berkenan di hati Bapak dan Ibu
Guru serta teman-teman.
D. Bapak dan Ibu yang kami hormati, puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan karena kita
dipertemukan dalam situasi yang berbahagia ini. Tujuan kami datang adalah ingin menyampaikan
bingkisan.
AC.
39. Tema karya ilmiah:
AD. Pengaruh cahaya matahari terhadap pertumbuhan kecambah.
AE. Rumusan masalah karya ilmiah yang tepat berdasarkan tema tersebut adalah
AF.
A. Kapan cahaya matahari berpengaruh terhadap pertumbuhan tanaman?
B. Bagaimana pengaruh cahaya matahari terhadap pertumbuhan kecambah?
C. Adakah tanaman yang dalam pertumbuhannya tidak memerlukan cahaya matahari?
D. Mengapa cahaya matahari sangat berpengaruh terhadap pertumbuhan tanaman?
AG.
40. Bacalah simpulan karya ilmiah berikut!
Bahasa Indonesia US ALFA 2015/2016
11
AH.
AI.
Kepedulian siswa terhadap lingkungan sekolah menjadikan siswa mencintai lingkungan
sekolahnya. Dengan demikian prestasi belajar dapat ditingkatkan. Kenyamanan lingkungan
sekolah yang diciptakan dan dipelihara siswa secara tidak langsung berkontribusi bagi
peningkatan gairah belajar siswa.
AJ.
Saran yang tepat berdasarkan simpulan karya ilmiah tersebut adalah
Kepedulian siswa terhadap lingkungan sekolah harus terus dipertahankan.
Lingkungan sekolah tidak perlu dipelihara oleh siswa serta seluruh warga sekolah.
Sudah seharusnya siswa menjaga lingkungan sekolah. Kalau bukan siswa siapa lagi?
Lingkungan sekolah yang nyaman dapat menjaga siswa berbuat yang tidak diinginkan.
AK.
AL.
AM.
AN.
AO.
AP.
AQ.
41. Cermatilah kalimat berikut!
A.
B.
C.
D.
AR.
AS.
Kepada para siswa siswi yang akan mengikuti lomba futsal mohon berkumpul di lapangan.
AT.
Kalimat tersebut akan efektif bila dihilangkan kata .
A. siswa siswi
C. kepada dan yang
B. kepada dan para
D. para dan yang
E.
42. Perhatikan kalimat berikut!
F.
Mantan atlet bulu tangkis yang kini menjadi ketua harian klub PB Jaya Raya, Retno
Kustiyah, meraih penghargaan bintang jasa utama dari presiden Susilo Bambang Yudhoyono.
G.
A.
B.
C.
D.
Perbaikan penulisan huruf kapital pada kalimat tersebut yang tepat adalah ...
Mantan atlet bulu tangkis yang kini menjadi ketua harian Klub PB Jaya Raya, Retno Kustiyah,
meraih Penghargaan Bintang Jasa Utama dari Presiden Susilo Bambang Yudhoyono.
Mantan atlet bulu tangkis yang kini menjadi Ketua Harian Klub PB Jaya Raya, Retno
Kustiyah, meraih Penghargaan Bintang Jasa Utama dari presiden Susilo Bambang Yudhoyono.
Mantan atlet bulu tangkis yang kini menjadi Ketua Harian Klub PB Jaya Raya, Retno
Kustiyah, meraih penghargaan Bintang Jasa Utama dari Presiden Susilo Bambang Yudhoyono.
Mantan atlet bulu tangkis yang kini menjadi ketua harian Klub PB Jaya Raya, Retno Kustiyah,
meraih penghargaan Bintang Jasa Utama dari presiden Susilo Bambang Yudhoyono.
H.
43. Perhatikan paragraf berikut!
I.
J.
Kedelai termasuk bahan pangan yang bisa dibuat berbagai jenis, seperti: tahu, tempe,
susu dan lain-lain. Makanan dari bahan dasar kedelai banyak disukai orang, karena tidak
mengandung kolesterol.
K.
Perbaikan penulisan tanda baca yang tepat terdapat dalam paragraf ...
Kedelai termasuk bahan pangan yang bisa dibuat berbagai jenis seperti: tahu, tempe, susu, dan
lain-lain. Makanan dari bahan dasar kedelai banyak disukai orang karena tidak mengandung
kolesterol.
B.
Kedelai termasuk bahan pangan yang bisa dibuat berbagai jenis, seperti tahu, tempe, susu dan
lain-lain. Makanan dari bahan dasar kedelai banyak disukai orang, karena tidak mengandung
kolesterol.
C.
Kedelai termasuk bahan pangan yang bisa dibuat berbagai jenis, seperti tahu, tempe, susu, dan
lain-lain. Makanan dari bahan dasar kedelai banyak disukai orang, karena tidak mengandung
kolesterol.
D.
Kedelai termasuk bahan pangan yang bisa dibuat berbagai jenis, seperti tahu, tempe, susu, dan
lain-lain. Makanan dari bahan dasar kedelai banyak disukai orang karena tidak mengandung
kolesterol.
L.
44. Perhatikan kutipan pantun berikut!
M.
N.
Memakai cincin dari batu
O.
Semangka di sawah dibelah dua
P.
[](1)
Bahasa Indonesia US ALFA 2015/2016
12
A.
Q.
[](2)
R.
S.
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah .
A. (1) Hidup ini harus saling membantu
T.
(2)Supaya hidup lebih bermutu
B. (1) Datang ke ladang membawa pedang
U.
(2)Melihat rusa belang di dada
C. (1) Jika tak pandai memakai waktu
V.
(2) Maka sia-sialah hidupnya
D. (1) Tiga ditambah empat tujuh
W.
(2) Tujuh bilangan ganjil
X.
Y.
Z.
45. Perhatikan kutipan puisi berikut!
AA.
AB.
Ibu,
AC.
Dengan apa kubalas [](1)
AD.
Dengan uang beribu-ribu
AE.
Ah,
AF.Itu sesuatu yang tabu
AG.
Apakah aku harus [](2)
AH.
Di atas pangkuanmu
AI. Ya, ini mungkin lebih seru
AJ.
AK. Kata yang tepat untuk melengkapi kutipan puisi tersebut adalah
A. (1) semua
F. (1) jasamu
B.
(2) menuntut
(2) bersimpuh
C.
G.
D. (1) kasihmu
H. (1) air matamu
E.
(2) berdoa
(3) restu
I.
46. Bacalah puisi berikut!
J.
K.
Buku.
L.
Katanya kau gudangnya ilmu
M.
Aku tak tahu
N.
[]
O.
Dengan wajah berbalut debu
P.
Kau sendiri gudang dalam gudang
Q.
R.
Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah
A. Di lemari bertumpuk-tumpuk
B. Ilmu apa yang tersembunyi
C. Kau termenung di sudut lemariku
D. Buku mana yang akan kubaca
S.
47. Cermatilah kutipan naskah drama berikut!
T.
U.
Putri : Kenapa harus pink, sih? (sedih menahan isak) (1)
V.
Vince : Mungkin karena cerah, Put?
W.
Harap : Menurut gue sih dipilih pink karena warna merah dan biru sudah diambil
Superman!
X.
Putri: Dan hitam sudah dipakai sama Batman, gitu kan? (sambil mencubit Harap, abang
keduanya itu)
Y.
Z.
Perbaikan petunjuk lakuan yang tepat untuk Putri pada dialog (1) adalah .
A. (tertawa)
C. (tersenyum)
B. (melamun)
D. (penasaran)
13
E.
48. Perhatikan kutipan naskah drama berikut!
F.
G.
Suasana pos ronda masih sepi. Lampu 15 watt yang berada di tengahnya sudah menyala
sejak pukul 18.00. Sisa hujan yang baru beberapa saat berhenti masih menetes di daun pisang.
Suaranya mendominasi keadaan.
H.
Madi : (Datang menjinjing kentongan dan senter) Tumben amat gini hari masih sepi.
I.
Wahab : [] Di, kamu sudah datang?
J.
Madi : udah, Mas. Sepi sekali, ya?
K.
Wahab : Maklum habis hujan.
L.
Madi : iya, hujan hari ini benar-benar seharian.
M.
N.
Petunjuk lakuan yang tepat untuk melengkapi kutipan naskah drama tersebut adalah .
O.
A. Keluar dari rumahnya
B. Keluar dari dalam pos ronda
C. Muncul dari balik pagar bambu
D. Sambil pergi meninggalkan pos
P.
Q.
R.
49. Bacalah kutipan naskah drama berikut!
S.
T.
Satilawati
: Tidak ada sebab yang lain?
U.
Ishak
: (malu-malu) Tentu ada. Engkau cantik.
V.
Satilawati
: [...](1)
W.
Ishak
: Itu yang akan kuceritakan kepadamu sekarang. Aku dalam bahaya.
X.
Satilawati
: Bahaya apa?
Y.
Ishak
: Aku mungkin dipandang pengkhianat oleh rakyat.
Z.
Satilawati
: Karena apa/
AA.
Ishak
: [...](2)
AB.
Satilawati
: Romanmu itu, maksudmu?
AC.
Ishak
: Ya, Hari Ketiga Nippon di Indonesia.
AD.
Satilawati
: Mengapa? Sudah diterbitkan, bukan?
AE.
Ishak
: Ya, semua hartaku telah habis kujual untuk menerbitkan buku ini. Rugi
semata.
AF.
Dialog yang tepat untuk melengkapi naskah drama tersebut adalah ...
AG.
A. (1) Akan ke mana engkau pergi?
AH. (2) Karena aku mengarang.
B. (1) Tetapi mengapa?
AI.
(2) Karena wajahku.
C. (1) Tapi mengapa engkau pergi?
AJ.
(2) Karena karanganku.
D. (1) Engkau akan ke mana?
AK. (2) Aku mengarang.
AL.
50. Perhatikan kutipan teks eksposisi berikut!
AM.
Remaja adalah masa transisi dari masa anak-anak ke masa awal dewasa. Usia remaja
berada kisaran usia 10 tahun sampai 21 tahun. Pada masa itu remaja sedang mencari identitas
dirinya. Oleh karena itu , remaja harus mendapat pendidikan karakter agra dapat mengarahkan
minatnya pada kegiatan-kegiatan positif. Pendidikan karakter yang dapat diberikan pada masa
remaja antara lain; berprilaku jujur, kreatif, percaya diri, santun dan peduli.
AN.
Bagian teks tersebut termasuk..
A.
Tesis
B.
Argumentasi
C.
Penegasan ulang
D.
Deskripsi teks
AO.
AP.
AQ.