Fase Perkembangan anak

DAN REMAJA

PUTRI R. AYUNINGTYAS
FK UNISSULA

Powerpoint Templates

Page 1

PENGANTAR
Kesehatan mental perhatian
Kasus2 yg terjadi di masy:
Stress
Cemas
Depresi
Ekstrimbunuh diri

!!!Pelaku anak dan remaja

Powerpoint Templates

Page 2

Fase2 perkembangan
Age

Cognitive period
(Piaget)

Psychosexual
phase (Freud)

Psychosocial
conflicts
(Eriksson)

Normal
achievement

Behavior
problems

Clinical
disorders

0-2

Sensory motoric

oral

Basic trust vs
mistrust

Eating, sleeping,
soc
responsiveness,
attachment,
sensory motor
organization

Stubborness,
tempertantrums

Organically
based
dysfunctions,
autism

2-5

Pre-operational

anal

Autonomy vs
shame/ doubt

Language, toilet
training, self
control, peer

Arguing,
demanding
attention, fears,
disobedient,
shy, tantrums,
overactive,
talkactive,
refuse bedtime

Speech-hearing
problems,
phobias,
unsocialized bhv

Phallic oedipal

Initiative vs guilt

argues

ADHD, learning
problems, school
phobia,
aggresion,
withdrawal

6-11

Concrete operational

Latency

Industry vs
inferiority

Academic skills,
school-rules,
rule governed
play, hobbies,
simple
responsibilities

12-20

Formal operational

genital

Identity vs role
confusion

Relations with
opposite sex,
identity,
separation from
family,
responsibility

Powerpoint Templates

Eating disorders,
deliquency,
suicidal, drugalcohol abuse,
depression,
schizophrenia

Page 3

 Pertumbuhan dikaitkan dengan aspek2

yang dapat diukur (tinggi berat badan,
Perkembangandikaitkan dengan aspek
kualitatif (emosi, kecerdasan, tingkah laku)

Powerpoint Templates

Page 4

Kebutuhan2 penting untuk tumbuh

kembang
Kebutuhan pokok:
sandang pangan papan
Bagi anak2:
bermain, rasa aman,

Powerpoint Templates

Page 5

Kebutuhan kesehatan mental bagi anak

Cinta tanpa pamrih

Kepercayaan diri dan harga diri
Waktu untuk bermain
Bimbingan dan disiplin yang sesuai
Lingkungan yang aman dan terjaga

Powerpoint Templates

Page 6

Cinta tanpa pamrih

Cinta, keamanan, penerimaan
Anak harus diberi pengertian bahwa
dirinya dicintai tidak berdasarkan
prestasinya ataupun kesalahannya
Kesalahan dan kegagalan harus
diantisipasi dan diterima
Kepercayaan diri dpt tumbuh dirumah
yang penuh cinta dan kasih sayang
Powerpoint Templates

Page 7

Kepercayaan dan harga diri

Pujian dan dorongan

Membuat tujuan yang realistis
Jujur
Hindari kalimat2 pedas

Powerpoint Templates

Page 8

Waktu untuk bermain

Meminta anak untuk bermain

Teman bermain untuk anak
Orang tua sebagai teman bermain anak
TV,games harus dimonitor

Powerpoint Templates

Page 9

Bimbingan dan disiplin

Bimbingan yang tepat bagi anak:
Anak memerlukan kesempatan untuk
menjelajah dan mengembangkan
keterampilan baru dan kemandirian.
Pada saat yang bersamaan anak juga
blj u/ membedakan pl mana yg diterima
dan tidak

Disiplin dan hukuman

Hukuman fisik dapat mengakibatkan
penolakan dan ketidakpatuhan
Powerpoint Templates

Page 10

Lingkungan yang aman

Lingkungan yang aman secara fisik dan emosional
dan saling mendukung
Konflik ortu dapat disalahartikan sebagai tingkah
laku ortu menyalahkan diri sendiri, ortu
bertengkar krn saya nakal
Intonasi suara
KDRT
Meniru perilaku ortu di masa mendatang

Powerpoint Templates

Page 11

Akibat kurangnya pemenuhan kesehatan

mental
Penurunan minat belajar prestasi
turun
Kekhawatiran terus menerus
Mogok sekolah/bermain dengan
teman2/ hilang minat
Hiperaktif
Mimpi buruk
Agresif
Tempertantrum
Cengeng,depresi
Powerpoint Templates

Page 12

Kesehatan mental pada remaja

Masa peralihan dari anak-anak menuju
dewasa
Matang secara fisik namun belum memiliki
peran dan tanggung jawab sebagai orang
dewasa

Powerpoint Templates

Page 13

Kebutuhan mental bagi remaja

Kemandirian emosional dari orang tua
Penerimaan dari kawan sebaya
Identitas diri
Kebebasan
Perwujudan dari kemampuan pribadi
Persiapan menuju masa dewasa
Powerpoint Templates

Page 14

Kemandirian emosional dari ortu

Mencari cara agar tidak lagi tergantung pada

ortu dan mengembangkan kasih sayang bagi
ortu tanpa harus tergantung pada mereka

white lies, tidak ingin membuat orang tua

khawatir atas pilihan2 yang telah mereka buat
Powerpoint Templates

Page 15

Penerimaan dari kawan sebaya

Remaja memerlukan pengakuan dari
kawan sebayanya dan mengikuti norma2
didalamnya agar diterima
Belajar bekerja sama untuk suatu tujuan
dengan mengesampingkan perasaan
pribadi
Memimpin tanpa mendominasi

Powerpoint Templates

Page 16

Identitas diri

Belum merasa pasti akan identitas dirinya

Belajar dan menerima peran gender
feminin/ maskulin

Powerpoint Templates

Page 17

kebebasan
Keinginan untuk melakukan sesuatu
menurut cara2 mereka
Kebutuhan akan kebebasan harus
diimbang dengan kesadaran akan nilai2
yang berlaku di masyarakat

Powerpoint Templates

Page 18

Perwujudan dari potensi diri

Kreatif, mampu menciptakan sesuatu

Ingin tahu
Memiliki imajinasi tinggi
Tugas ortu: memberikan dukungan dan
bimbingan u/ mengarahkan agar menjadi
hal2 yang produktif

Powerpoint Templates

Page 19

Persiapan menuju masa

dewasa
Remaja belajar untuk mengatur rencana
dan energinya untuk memulai karir/
bekerja
Tingkah laku positif untuk membina
keluarga

Powerpoint Templates

Page 20