DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA MATEMATIKA TKP SMK | PEMBAHASAN UJLAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Paket Soal 1 SMK KELOMPOK TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN PERTANIAN MATEMATIKA Rabu, 17 April 2013 (07.30 — 09.30) Oleh: Fak pang PUsPENOIK BALITBANG. KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN, i ra MATEMATIKA TKP SMK Mata Pelajaran = Matematika Jenjang MK Kelompok ‘EKNOLOGI, KESEHATAN DAN PERTANIAN Hari/Tanggal —: Rabu, 17 Apri 1, Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi a, Kelengkapan jumlah halaman atau urutannya. b. Kelengkapan dan urutan nomor soal. c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas Naskah Soal dengan Lembat Jawaban Ujian Nasional (LJUN). a. Pastikan LTUN masih menyatu dengan naskah soal. 2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LUN yang tusak atau robek untuk mendapat gantinya, 3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di halaman pertama butir soal. 4, Isilah pada LUN Anda dengan: a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, Jalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya, | b, Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya ¢. Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bububkan Tanda Tangan Anda pada kotak yang disediakan 5. Pisahkan LJUN dari Naskah Soal secara hati-hati dengan cara menyobek pada tempat yang telah ditentukan, 6. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Naskah Soal tersebut. 7. Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan jawaban, 8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya. 9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian. 10. Lembar soal boleh dicorat-coret, sedangkan LJUN tidak boleh dicorat-coret. SELAMAT MENGERJAKAN K-28.2012/2013 Fak Cipta pada Puset Penilaian Pendidikan-BALITBANG-REMDIKBUDhittp:lIpak-anang blogspot.com prakriss 1. Pada peta Jawa Timur tertera skala 1 : 6.000.000; Jarak kota Banyuwangi dengan Surabaya Langsungeoretiima pada peta adalah 4 em, Jarak kedua kota sesungguhnya adalah nga “0° pada sala 176.000.000 artinya iz ee Ceeoyeety 1 cm : 6.000.000 cm kan? ie m Skala = 7591S = Nitangsung ubat menjadi 240 Kem Satine tem mevatiy De 2400 kas empatkalinya 60 km, yaitu E+ 24.000 km ne = 24,000.000em oe yas ! 2 = 240 km LoGIKA 2. Nilai dari 2167 ~(16)é +(125)s adalah .... PRAKTIS: Pada bentekpangkt pecan, 8° 2) TRIKSUPERKILAT: tat penyebut dai pangiat, By Rteah F entoentces laluavbah bilangan pokok R29 716 — (16)" + (125)" = (6" = g? cee medjadibentuk pangkat =D 9g =6-2+ kelipatandaribilangan. "3g 4425 tersebut 3 =29 LOGIKA 3. Bentuk sederhana dari (3-V7 ++ 5)(4-V7 ~2) adalah .. Neallanjanginidata AY 74 ‘TRIKSUPERKILAT: yang qe B. 74+6V7 ——(sV7+5)(4V7-2) = 3v7(4V7-2) + 5(4V7-2) CL+S\O7-2) a+ 147 84 - 6y7+20V7- 10 Lalu yang ini D. 84-67 744 14N7 ~ ay 4 ONT 2) BE. 8441447 gaeiknt 2) ‘LOGIKA 4. Nilai dari *log4.’log27 adalah ... : “* TRIK SUPERKILAT: eatatan A. 64 Mog #1og27 = C log 22) - log 3? > Slog? 1og27 B. 32 = 2: log2): (3-7log3)_ (ingat ##1ogb" = n-* log) Kayaknya angka4dan 2 bisa > 16 =6-log2“log3 (Ingat log’ loge =“ loge) dicorettuh, D8 6-3 log3 (Ingat“loga = 1) Paka sifat ini Ko =6:k og 6Floge = *Ioge =6 2. = -4 oats S.—-“Harga x yang mememuhi persamaan 2*—6 _ +5 adalah PRAKTIS: 4 2 Paling mudah menyelesaikan A, 10 Dental pecahan aiabar ada,” -999 TRIK SUPERKILAT: denganimenghiangkon Gg me ote eT oanan 5 oo a Leis palaiepaat ME, ane ae ate pecahan ajar, maka kalikan 7 2 Semi sult dengan KPK dar 33x ~ 6) - 6x +5) semua penyebut 9x -18— 6x ~30 5 3r—48 Br —2r x K-zB-20122019 Ho ipa pss Pat Pole Pedidken-BALITBANG-KEMDIKBUDsana mount 4 oa MATEMATIKA TKP SMK PRakTis| 6, — Seorang pekerja bangunan membeli 2 kaleng cat dan 3 kuas scharga Rp101.500,00. Esok Teradane ts arinya pekerja itu membeli 1 kaleng cat dan 2 kuas yang sama scharga RpS3.500,00. tidak pertu harus melatalkan metode Harga 1 kaleng cat dan 1 kuas adalah .... Siiminssisuistiusi Ay. Rp46,000,00 ‘TRIK SUPERKILAT: cpeunemerssen J Rpd8.000,00 Bet 3k = 101500 Celhubunganangka —-C.- Rp49.000,00 —t4+2k= $3500 _ pada soaldenganangka D. Rp$1.000,00 e+ k= 48.000 ada pertanyaan sal Gu Danveroms den, B+ Rp53.000,00 3 Lociks 7, Persamaan garis yang melalui titik (~5, 2) dan sejajar garis 2x ~Sy-+1=0 adalah... PRAKTIS: A. 2x-5y=0 ‘TRIK SUPERKILAT: Persamaan gars sear De Sp-+20=0 —_ Persamaan gars yang sejajar ax + aris ax +B h y ang melewatititik (x, 1) adalah: (Gini ” C2 5y—20=0 PEP gas Gy) al Neumasutian eh ot D. Se—2y—10=0 oy oecuiay erie «—B. Sx-2y+1020 @ — 2x-5y=-20 yang dilewati gris 3 8. Grafik fungsi coca ras x ecuciahibiel teenie ion «Dyna ee aiiny anda nb bere tea Mike ean Cn sine Kaan cee a tauemaprian ig pages Soumya © 2x -5y +20 2x? + 4x +6 adalah... a (2.4) ‘TRIK SUPERKILAT: Jelas dari sifat grafik ungst “~ ek titik puncaknya dengan rumus seuadrattersebut jawaban ‘Mian Deed porenipata® yanstepat ada _ Ia’ = (1,8) 4-2 tocikA 9 Seorang penjahit membuat pakaian jenis A yang memerlukan 2 m kain wol dan 4 m kain PRAKTTIS: katun, Sedangkan jenis B memerlukan 5 m kain wol dan 3 m kain katun, Bahan kain wol jeer eae tersedia 70 m dan kain katun 84m. Misalkan pakaian jenis A adalah x dan pakaian jenis B Sdoimingsn adalah y, taka model matematika dari permasalahan tersebuit adalah ‘melebihi jumlah total kain A. Sy 4 Dy R70, dx + 3p RBA x20, y2O _TRIKSUPERKILA’ yang tersedia, jadi jelas e Pakalan Taian ee B. Sx+2y<70,4x+3y<84,x20, p20 paisa) | wens ey | Toe tnda's" C. 2e+SyS70, 4x4 3yM84,x20, y20 | Kainwol z 5 70 Sehingga, dengan mudah D, 2x + SyX'70, 4x + 3y X84, x20, y20 |Kainkatun 4 3 84 ita bss mengrapus Karena Kain wol dan Kain katun yang digunakan javaban yangsalamy,— 2F* SYS 70, Ax + 3ySB4, x20, Y2O sdacboteh lebih dari kaln yang tersedia, maka tanda fawaban A CD slat! erence re ‘Tersisa jawaban B dan E. Sehingga mode! matematikanya: 2x +5y $70 tet ay sot ‘Dan pakaian jenis A dan B yang diproduksi tidak Sagan r20 p20 k-28.20122013 ok ipa pada Post Peiian Pendiikan-BALITBANG-KEMDIKBUD jree 5 MA’ TIKA TKP SMK Locika praxis, ‘ : = sewisn 10, Daerah yang merupakan himpunan penyelesaian yang salah! sistem pertidaksamaan 8x+7y 556, 4x-3y2-12, [esdias p.m jelas 720+ dan 2 O pada gambar adalah Satan edatmasuk A, [ TRIRSUPERKILAT: lslamdserat usdrant By yy °8e+7y <56 Jawatancammesaantt Be Th" Goxsumbux Fal ecogel crak breton <7, jpenyelesaian, cukup cex JX TV jadidaerah penyelesaian di kirinya ttik (7,0)! salah satu variabel saja E. V ¢4-3y2-12 Lihat penyelesaian TRIK Cek sumbu X, 73 SUPERKILAT di samping! 4r2—12= 12-4, le jai daerah penyelesaian di kanannya ttik (—4,0) 11, Nilai maksimum f{x,y) = 6x + 2y dati sistem pertidaksamaan 3x + 2y <12,x+y <5, LOGIKAPRAKTIS: x >0,y>OadalahTRIKSUPERKILAT: ——Karenayengdtanyakan Karena perbandingan lungs! Jala Perhaningan koefisien®~"q’~ygq. Tenmtanperbandingan ‘la aku maka oye teretak dl artinga—maksimumnya Jean y-diuratian dariyang = boetscrcamy mee Satan perbandlogan nla aksimumberada dl adalae |paling kecil lalulihat ietak = B.-12 ——masing-masing persamaan! —tersebutdariterkecil ke sumbuX (y= untuk fangsidi (4.0) = 6(4) + 2(0) | sie pres cw | terbesar dengan urutansebelabnyayatu fungal yang, =2 eee pM areaystra} TET ae] cert ecbandingen 72 le X atau Y = tit maksimum 1 =0> sr4210) heraiadisimbuxatuY Ber 9g | 5” adalah... caavckox 2 JikaS+5#8maka8<5 — TRIKSUPERKILAT: seach, B, Jika3+5=8 maka 8<5 — Ingatingkaran dari implikasi adalah adalah "Hujan tapi kok 345=8dan 855 Es cite selmrigrewan Se steele Ss Eile ipiarided Tao +a nal 8S bisa diganti tapi) . adalah "3 +5 = 8dan8 <5" Schinge: aie) «= «OC, 3.4+5¢Bdan 825 ® LoGIKAPRAKTIS: 15, Kontraposisi dari “Jika sungai dalam maka sungai banyak ikan” adalah .....7RIK SUPERKILAT: ‘A. Jika sungai banyak ikan maka sungai dalam Implikasi:p => @ B. _Jika sungai banyak ikan maka sungai tidak dalam ——_Kentraposisi:~ g > ~ p C. Jka sungai tidak dalam maka sungai tidak banyak ikan S)\"# Knap Yong berawalan huruf"k’ seal), Jika sungai tidak banyak ikan maka sungai dalam ——yanyakikan’ adalah obak Ceaval tuess Je" JX Jika sungai tidak banyak ikan maka sungai tidak dalam “Ika sungai tidak banyak kan ‘Dua yang atas ga pake negasi! ‘maka sungai tidak dalam” Dua yang bawah pakenegasil 6 16. Diketahui premis-premis berikut: ppacyerheatla Premis 1 : Jika Fathiya siswa SMK, maka ia pintar-menjahit Phirhee petra thouugwoitnsveciue Premis 2: Fathiya tidak pintar menjahit y Kesimpulan dari kedua premis tersebut adalah .... P2 Bee ‘ Fathiya siswa SMK rn Fathiya bukan siswa SMK on aft C._ Fathiya harus belajar menjahit e oie e D. Tika Fathiya siswa SMK, maka ia tidak pintar menjahit & = bukan siswa SM E, Tika Fathiya tidak pintar menjahit, maka ia bukan siswa SMK. K-28-20122013 ‘Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidilce)-BALITBANG-KEMDIKBUD{ota PRAKTIS: Diag sisi/aing bidang: Garis yan A. ‘nenighubungtan da ile suit Yernadapan pada satu bidang.- By Diag: aang: gais yang x thenghubungkan dua titik sudut D. Berhadapan pada dua bidang jaja yang berbeda t Kelili ‘LOGIKA PRARTIS: 18. mang Keiiing bangin adalah panjang sisi teruar dark bangin tersebut, Pada ambar di samping keliling A. Ee 5 panjang sisi 18em,ditambah-C, fetengah Keliling lingkaran [(catu kebling lingkaran) LLOGIKA PRAKTIS: [Luas permukaan tabung ftanpa tutup adalah jumlah Juasalas itambah dengan Ay Juae selimut tabung, x LLuassetimuttabungadalah —C. Duaspersegi panjangdengan ;panjang adalah keliing E lingkaran dan lebar adalah tinggi tabung, io 20. samping adalah Scbuah limas dengan alas se; ‘AQUA a 7 MATEMATIKA TKP SMK 17. Salah satu diagonal ruang dari kubus PQRS.TUVW adalah .... ST : v ie ‘TRIK SUPERKILAT: Pv Qs 5 +R UT - Q daerah yang diarsit pada gambar di — 22cm —_TRIKSUPERKILAT: S0cm Kane =(4X5)+ (2X18) + Kingn 18 cm Tem = 204364 nd 78cm =564 227 144 m =56+22 Ta” = 78cm 19, Sebuah tabung tanpa tutup dengan jari-jari alas 10 cm dan tingginya 15 cm. Luas wukaannya adalah .... (x = 3,14) 1.236 em’ Y_TRIK SUPERKILA 1.256 cmt) Lesiangtanpatarp = batas + Lsetinut 1.264 em? 1? + Dart 1.384 cm? 1410-104 2-3,14-10- 15 1.388 cm” = 314 +942 256 em? iga sama sisi yang panjang rusuknya 6 em dan tinggi limas 8 em. Volume limas tersebut adalah .. LOGIKA PRAKTIS: Volume mas adalah sepertiga A. Iasalas cia tings B. Uneaten dus ye Sud adalah D thot z 48J3.cm? TRIKSUPERKILAT: Vimas = $% bates * tinggi Si" Segitiga sama sisi, sisinya’6 em oe at, dan mengapit sebuah sud 60% x (} x 6 x6 x sin 60) x tinggi cm? ingat, luas segitiga yang 1 15). 24em? — diketahui dua sisi meny Gx6x6xH3)-8 Ben? ital Hova)-0 21. Diketahui segitiga ABC dengan sudut A = 60°, sudut C = 30°, dan sisi a= 10 cm. Panjang, Loctka Peaks sisi c segitiga tersebut adalah .... A. Avicm — TRIKSUPERKILAT: > a 10 Pada segitiga berlaku aturan sinus: 10 Chitin? Now im, aaa e é Pada segitgaascberias = gs 20 a aap TRI aturan snus yal: Lo es D. 10V3em 3 = EB, 20V3em K-ZB-2012/2013 Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD=. i MATEMATIKA TKP SMK 22. Diketahui koordinat kutub titik P (12, 60°). Koordinat kartesius titik P adalah A. 6,6) " 9) Z 63) Forse y=r-sno Snot = he of 2G) L2G) rae > bee aed 23. Rumus sulu ke-n pada barisan geometri 9, 27, 81, 243, ... adalah .... fms una 3°! RIK SUPERKILAT: geometri adatah dengan, 9-34 a 32 -grt = ged gn 24. Gaji seorang keryawan setiap bulan naik Rp25.000,00 dari bulan sebelumnya, Jika gaji karyawan tersebut pada bulan pertama Rpl.250.000,00, maka jumlah gaji selama satu LOGIKA PRAKTIS: lebier adalah Rumasamum mish sila A. Ry}$,000,000,00 TRIKSUPERKILAT: pertama barsan aritmetica .000.000,00 4 — 1.250.000 Sy = 42a + (n— 196) ih CREM B- R15.300.000,00 4p - 25.000 2(2(1.250.000) + 11(25.000 dengan, CC. Rpl6,200,000,00 Fa. ) + 116 )) a= suku pertama Rp16.650.000,00 = 6(2.500.000 + 275.000) ~ ” 16.650.000 25. Diketahui deret geometri dengan suku pertama adalah 5 dan suku ketiga adalah 20. Jumlah LOGIKA PRAKTIS: 6 suku yang pertama deret tersebut adalah .... Rumus umumjumlah n suku A. 320 ee ene pevtainataraas geomet eee te os = faa dengan, pa en oie a= suku pertama D. 180 ba 8 FE. 160 26. Pada suatu pertemuan, hadir 10 orang yang saling berjabatan tangan. Banyaknya jabat iangan yang terjadi adalah .. LOGIKA PRAKTIS: Banyak cara jabat tangan A 9 ‘TRIKSUPERKILAT: berarti memilih dua orang B. 60 Banyaknya jabat tangan, berarti memilh dua secara kombinasi dari 10 orang, secarakombinastdari Worms. B45 oy = Zanska tear dari 10 Tritmenghtusgiombnst™ DY 9g" angiaawal — es *” o K-zB-20122013 Flak Cipra pada Pusat Penilaien Pendidiken-BALITBANG-KEMDIKBUD‘DOKUMEN NEGARA 27. Dua dadu dilambungkan bersamaan satu kali. (00 MATEMATIKA TKP SMK Peluang munculnya kedua mata dadu berjumlah 8 adalah .... LOGIKA PRAKTIS: Podspecmparan usdsés, —q, A. TRIKSUPERKILAT: banyak kejadian mancul kedua 36 Banyak ruang sampel rata dadu berjumlah n dapaticita |)“ n(S) = 36 Sieestid obelunnmesepioons IR Untuk mencari jumlah angka dadu pelemparan 2 dadu gunakan tabel ini pore gnuth newness Jumlah angka pada dadu_[2] 31415767 MM 9 [10] i [ aa Caranva buat tabelyangpade @ 6 a TIS eee Pe een: Aanjak papain cunt jnolah Ieee suai eda mata dadu yang mungkin, py 7 n(a) =5 Jalu pada baris ai bawahnya, isi Ds 3g Jadi peluang muncul kedua mata dadu berjumlah 8: olom-kolomnya dengan angka nia) _ 5. berurutan 1 sampai dengan 6lalu g _8_ PA) =) = 36 trum lagi ke 1 28. Diagram batang di samping menunjukkan = banyaknya kendaraan bermotor parkir di, A pusat perbelanjaan selama 5 hari berturut- fturut, Persentase pada hari ke-3 adalah... 20}——~~ ot A. 10% he pe al sol B. 15% i C. 20% TRIKSUPERKILAT: 150 LOGIKAPRAKTIS: D. 25% P= x 100% 100. Banyakmya persentase K 30% _ 300. i at ah ~ Gari F oor OT TOO” 1% = Toa * 100% 1 2 3 4 SMa e =30% Locicaprains, 29- Rata-rata dari data distribusi frekuensi pada anal Untuk menentukan nilai tabel di samping adalah .... 10-19 ratavrata, bisa lita gunakan nilai A, 35,25 TRIKSUPERKILAT: 20-29 rata ata sementara Bo 2673 sar Gp oding (4) adalah: Cc, 37,75 th 40-49 HM 38,25 45+ ()10 30-59 EB. 39,25 40) e " 45 43,75 Jumlah 8,25 30. ‘Tinggi badan sckelompok siswa SMK disajikan Fingoi badan paaat pada tabel di samping, Modus dari data tersebut | eel badan (em) | fekvensi LOGIKA PRAKTIS: ace ‘TRIK SUPERKILAT: 160 — 164 9 Pertama cari kelas modus, yaitu A. 165,16 em 1645 (iss0@——2] kelasintervalyangmemility —B, 165,20em Sopecematans Meum rs=1—[—$ engin teas sbetumaya (i), - 166,17 em dan selisih frekxensi kelas . 167,16 em sesudahnya (a), Rumus nilai modus adalab: a 1645 + 1,67 5 166,17 K-2B.20122013 Flak Cipta pada Pusat Peri Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUDPT 10 MATEMATIKA TKP SMK LOGIKAPRAKTIS: 31. Kuartil bawah dari data pada tabel distribusi frekuensi 7 fix Pertama caries aor sammping adalah ... fiieeeal, tL fishuensi | bawah (Q)) yaitu kelas interval A. 151,32 yang terletak pada ari banyak 140-149 3 7 data, Lalu tentulan frekuensi 155,06 ‘kumulatif sebelum kelas @; (fi). C. 171,32 lalu frelaensikelas Q; (fg,).D. 181,50 dan tepi bawah kelas Q, (Ts), B, 185,06 160 ~ 169 170-179 if dan panjang interval kelas (p) 180-189 is reenter or a 1495 +556 s = 15506 32. Nilai dari fin adalah ocak raters “a "RIK SUPERKILAT: Cumboa stare Lopate, Menggunakan tara opt See ea jim 23S tpg 22 dengan cepat dan tepat! a) £@) _f'@ * g = To 7@) ae 5 as 2x45 ” 33. Turunan pertama dari fungsi fx) = 22° |x 4 ~4 adalah f"@) A oF "RIK SUPERKILAT: - fe ot ox—be LOGIKA PRAKTIS: = nae Rumuscepatrnanentk ye 3 sd ad te aie fang beret 3 +5, 2 pagatied) e+4f fa) = Sse = eae a c 6 8-5 aie (x+4h “Gay aes (x+y? D. 10 3 ® Ger "ae 18 BR sos (x+4) octiea 34. Turunan pertama dari f(x) = sin 4x + cos 3x adalah .... Cara cepat menghafal turunan Xf" ()=4cos4x—3 sin 3x ‘TRIK SUPERKILAT: sinus dan kosims B. f'(x)=—4c0s 4x+3sin 3x f(x) =sindx + cose 4cos 4x + 3(—sin3x) e f'@) (S . Ae eS = 4cos4x ~ 3sin3x . f"(a) =~c08 de-+ sin 9x cos E. f'(x)=cos 16x— sin 9x ® 35. Titik-titik stasioner dari fungsi f(x) = x° — 3x? - 24x + 8 adalah .... XX (2,36) dan (4,~72)_TRK suPERKILAT: B. (-2, 36) dan (4, -100) f(x) = x* ne 24x48 LOGIKA PRAKTIS: - (4, 62) f'(x) = 3x? - 6x -24 ee angi) So C450 tn a edieceh make yg marion) =6, apstdperlenuntuesyang D- (2, 62)dan (4,—72) Treactig Sestoner Sapa perch memenuhi f'(x) = 0 E. (2, 62)dan (4, -100) 8 3420-4 ext 4 6 2 atau x Untuk x = ~2, diperoleh f(2) = (—2)* ~ 3(-2)? - 24(-2) + 8 = 36 Untuk x = 4, diperoleh f(2) = (4)? — 3(4)? - 24(4) + 8 = -72 Jadi,itiketitik stasionernya adalah (2,36) dan (4, ~72) 2012/2013 ‘Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUDrecon = MATEMATIKA TKP SMK Locka PRAKTI: 36. Peas =I)de Ingat sifat integral Tickpockpemaias «= &, Sea? «|| THRSUPERKILAT pembagian, harus Koster ec — [@eUr-v)dx= fare aera penjupiahan pengurangan a ba 7 Berar bensieintegrai pada C. 3x4 ~3x? +C = 12_ i 3a, foal hirusdiubah dua dont iat tat ‘menggunakan perkalian: D. 12x) 3x" +C =3xt-x? +c aljabar. Rumusintegral: EB, 12x*—x? +C [ores 1 37. Nila dari for ~5r-2}ie= .. TRIK SUPERKILAT: LOGIKA iad me ee A [@e-s-nax=[P Misal F(x) adalah integral dari (x), maka rumus integral : x ~[e-Se-2| tertentu adalah: 2 4 (& -3@- 20) - (> oy -2-9) G r 5 D. =(@-10~4)-(-1-3+2) 1 BE 25 2 ocixy 38: Luas daerah yang dibatasi kurva y = x? + 3x~4 dan garis y= —x~4 adalah .. | . 2 ‘TRIK SUPERKILAT: Luas daerah yang hanya dibatasi dua kurva PRAKTIS: 2 satan See Doaiioaniain ey amnion wy yD dibatat oleh dua kurva adalah 2 43x—4 tea 175 satu as 2° +32 44x44 =0 _ 164 idimama, 1 - 6G D adalah nila diskriminan dar> 24-5 satuan tuas q _ 4:1 — _& persamaan kuadrat asi D=b?— dace 3 Substitusikurva ke kurva2, D+ 23 saan tuas TT (ys “hay (ay 2 ° E. 32satuantuas > = 105 satuanIuas 39. Volume benda putar daerah yang dibatasi oleh garis y = x + 3, x= 0, x= 3 dan sumbu X Locka jika diputar 360° mengelilingi sumbu X adalah PRAKTIS: ‘A. 46 7satuan volume TRIKSUPERKILAT: popes Beton wane Wanner ay erae[ ot oomeraae oso Tx=bdansumbux C. $5 msatuan volume as D. 57 msatuan volume =n( (der? +20" + 9@)- (Hor +20 + 90) 3K 63 x satuan volume =n(9+27427)-0) 5 sir atau ches 40. ears ed paren ere titik P (5, 1) dan berjari-jari 6 adalah .... LOGIKA A. 2 4y—Sxtyt+6=0 PRAKT! ‘TRIK SUPERKILAT: Pe ntngkarandengan®, % 23, ¢38-Y+6=0 Pusat P(—5, 1) dan berjari-jari r = 6: an a MOR Pt yP + 10x 2y— 100 Gaga oe iccemsiegmiei” D! 2 +s? 10x+2y- 10-0 tutes corgiae eo EB. x? +? + 10x-2y+10=0 (4540-1) =6 x? + 10x 425+ y?-2y+1=36 x? +y? + 10x 2y 426-36 =0 2? +y? + 10x —2y— 10 =0 K-2B-20122013 ‘Hak Cita pada Pusat Penlaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD