Tujuan
Makalah Ini Disusun sebagai Salah Satu Tugas Kuliah
dan
Guna Mengembangkan Kemampuan Akademis Mata Kuliah Manajemen Pembelajaran Fisika
Disusun oleh :
K2313048
Pendidikan Fisika
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Sebelas Maret
Surakarta
2015
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Dewasa ini banyak kita jumpai penerapan sistem informasi dalam kehidupan
sehari-hari. Peningkatan kualitas hidup semakin menuntut manusia untuk melakukan
berbagai aktifitas yang dibutuhkan dengan mengoptimalkan sumber daya yang
dimilikinya.
Dalam dunia pendidikan, teknologi informasi sangatlah mendukung untuk
meningkatkan kualitas kegiatan belajar mengajar. Semua elemen, baik pendidik maupun
siswa dituntut untuk dapat menggunakan teknologi yang mendukung kegiatan sekolah.
Implementasi sistem informasi manajemen pendidikan adalah sebagai pendukung
kegiatan fungsi manajemen seperti planning, organizing, actuating, controlling dalam
rangka menunjang tercapainya sasaran dan tujuan fungsi-fungsi operasional dalam
organisasi pendidikan dalam rangka untuk menunjang tercapainya sasaran dan tujuan
fungsi-fungsi operasional dalam organisasi pendidikan.
Mencermati berbagai fenomena dari perkembangan sistem informasi manajemen
pendidikan dan pemanfaatannya di dalam dunia pendidikan saat ini maka bagaimana
seharusnya pihak-pihak terkait mengantisipasi perkembangan sistem informasi
manajemen pendidikan serta pemanfaatannya tanpa kehilangan kontrol dan landasan
organisasi pendidikan yang antara lain menyangkut efektivitas dan efisiensinya.
B. RUMUSAN MASALAH
Dari latar belakang di atas penulis membatasi pembahasan dalam makalah ini
dengan merumuskan masalah dalam penulisan makalah ini antara lain sebagai berikut:
a. Bagaimanakah konsep dasar dari Sistem Informasi Manajemen?
b. Bagaimanakah tujuan dan fungsi Sistem Informasi Manajemen dalam pengelolaan
dan pengembangan organisasi sekolah?
c. Bagaimana system managemen informasi di SMA N 1 Kedunggalar
C. TUJUAN
Adapun tujuan dari penulisan makalah ini adalah
a. Untuk mengetahui konsep dasar dari Sistem Informasi Manajemen.
b. Untuk mengetahui kebermanfaatan SIM dalam pengembangan dan pengelolaan
sekolah.
c. Untuk mengetahui system managemen informasi di SMA N 1 Kedunggalar
BAB II
ISI
A. PENGERTIAN SISTEM MANAGEMEN INFORMASI
Sistem diartikan sebagai suatu kumpulan dari komponen yang saling berkaitan untuk
secara bersama-sama menghasilkan satu tujuan.Mengenai hirarki pengelompokkannya,
dapat dikemukakan bahwa apabila suatu komponen didalam suatu sistem membentuk
sistem sendiri maka komponen ini dinamakansubsistem dan seterusnya sehingga akan
ada nama-nama modul, submodul,aplikasi dan subaplikasi. Hirarki ini berlaku relatif,
tergantung dari jenjang manajerial manakah dimulainya.
Informasi diartikan sebagai hasil pengolahan data yang digunakan untuk suatu
keperluan, sehingga penerimanya akan mendapat rangsangan untuk melakukan tindakan.
Untuk menyediakan informasi baik informasi lama, baru, dan masa depan,
sistem informasi manajemen dapat menggunakan softwareyang membantu dalam
membuat keputusan, sumber daya sepertidatabase, hardware sistem, sistem pendukung
keputusan, manajemen sumber daya manusia dan proyek, dan berbagai proses
terkomputerisasi lain yang membantu departemen dalam bekerja secara lebih efisien.
pembelajaran.
Menjadi panduan untuk membuat peraturan sekolah.
Berperan sebagai sarana komunikasi antara masyarakat dan orang tua siswa tanpa
Menyediakan suatu media bagi siswa untuk memantau perkembangan baik dari
sisi akademik maupun non akademik.
Ketersediaan / availability
Informasi yang dipersiapkan untuk membuat sistem informasi harus tersedia bagi
pihak-pihak dalam sekolah. Hal ini merupakan suatu hal mendasar dalam merancang
suatu sistem informasi.
Kesesuaian / relevant
Informasi yang ada di sistem harus berupa informasi yang sesuai dengan apa yang
dibutuhkan suatu organisasi. Informasi ini bisa berkaitan dengan permasalahan yang
sedang dihadapi, misi, ataupun tujuan dari organisasi yang berkaitan.
Kelengkapan / completeness
Informasi yang lengkap tidak berarti banyaknya informasi yang ada di dalam suatu
sistem. Kelengkapan berarti informasi yang diperlukan cukup untuk memenuhi
standar yang berlaku dalam organisasi yang menggunakan sistem informasi yang
bersangkutan. Hal ini berperan penting dalam menghasilkan suatu sistem informasi
yang fungsional bagi penggunanya.
Terorganisir / coordinated
Sistem informasi yang dibuat harus terstruktur sehingga membuat sistem bekerja
dengan baik. Letak sistem informasi manajemen dilakukan secara terpusat. Hal ini
bertujuan untuk memastikan bahwa informasi dapat digunakan oleh bagian-bagian
sistem yang sesuai.
Meningkatkan produktivitas
Sistem informasi manajemen harus mampu meningkatkan produktivitas organisasi
yang bersangkutan. Misalnya, sistem informasi manajemen sekolah menyediakan
suatu layanan untuk membuat record mengenai data siswa sekolah tersebut. Hal ini
akan mempermudah pihak administrasi dalam mengelola data dan juga mengurangi
tingkat kesalahan pemrosesan data.
Bahasa
Indonesia,
Bahasa
Inggris,
Matematika,
Pkn,
Agama,
Seni,
Konten yang ada di dalamnya berupa data sekolah yang terhubung dengan standar
kode pengenal sistem informasi manajemen sekolah dari jaringan pendidikan
nasional. Standar kode digunakan sebagai alat bagi dinas pendidikan daerah untuk
memperoleh informasi mengenai suatu sekolah. Hal ini bertujuan untuk
mempermudah dinas pendidikan dalam membuat suatu keputusan menyangkut
pengembangan setiap sekolah.
3. Peran Sistem Sekolah : konten mengenai peran dan tanggung jawab dari
berbagai fakultas sekolah
4. Perencanaan Sekolah : Informasi mengenai jadwal kelas dan berbagai peristiwa
penting yang dilaksanakan di sekolah.
5. Kehadiran : Memungkinkan pembuatan laporan mengenai daftar kehadiran
siswa dan staf sekolah.
BAB III
PENUTUP
KESIMPULAN
1. Sistem informasi manajemen adalah sebuah sistem manusia/mesin yang terpadu
(intregeted) untuk menyajikan informasi guna mendukung fungsi operasi,
manajemen, dan pengambilan keputusan dalam sebuah organisasi.
2. Syarat perencanaan sistem managemen sekolah di lembaga pendidikan
Ketersediaan / availability
Kesesuaian / relevant
Kelengkapan / completeness
Terorganisir / coordinated
Meningkatkan produktivitas
Meskipun sudah dilengkapi dengan computer, wifi, website, dan media social
tetapi dalam pengelolaannya tidak berjalan dengan baik. Masih terdapat pula
DAFTAR PUSTAKA
Manajemen sistem informasi pendidikan . Singgih prabowo . Singgihcongol.wordpress.com
https://saerojisae.files.wordpress.com/2012/07/tugas-sim1.pdf
https://sim-septialutfi-11140355-risa.blogspot.co.id
http://rizkyisninda.blog.binusian.org
https://id.wikipedia.org/wiki/Sistem_informasi_manajemen
LAMPIRAN