KSSR PEND.

KHAS (BP) TAHUN 6

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

MATEMATIK
(PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN)

TAHUN 6

MINGGU

TEMA / UNIT
NOMBOR BULAT
DALAM LINGKUNGAN
10 000

STANDARD KANDUNGAN
1

STANDARD PEMBELAJARAN
1

Mengetahui nombor

1
2

Melengkapkan sebarang
rangkaian nombor

2
3

3
4

Menentukan nilai tempat dan

nilai digit.

1
2

1
4

Membundarkan nombor bulat

Menamakan
nombor
Menentukan nilai
nombor dengan
kuantiti
menggunakan
gambar
Menentukan nilai
nombor
menggunakan
garis nombor
Membuat
perbandingan nilai
nombor
Membilang secara
tertib menaik
Membilang secara
tertib menurun
melengkapkan
urutan nombor
secara tertib
menaik
Melengkapkan
urutan nombor
secara tertib
menurun

Menentukan nilai tempat (puluh

ribu, ribu, ratus, puluh, sa)
Menentukan nilai digit bagi
sebarang nombor
Membundarkan nombor kepada:
i.
Puluh yang terdekat
ii.
Ratus yang terdekat
iii.
Ribu yang terdekat

1
Hak Cipta @ Che Roshilah Shuib 2016

KSSR PEND. KHAS (BP) TAHUN 6

Menulis nombor

MINGGU

1
2

TEMA / UNIT
OPERASI TAMBAH
DALAM LINGKUNGAN
10 000

STANDARD KANDUNGAN
1

Menambah sebarang dua

nombor

STANDARD PEMBELAJARAN

Menambah sebarang dua

nombor hingga empat digit tanpa
mengumpul semula

Menambah sebarang dua

nombor hingga empat digit
dengan mengumpul semula dari:
i.
Sa ke puluh
ii.
Puluh ke ratus
iii.
Ratus ke ribu
iv.
Sa ke puluh, puluh ke
ratus dan ratus ke ribu

Menambah sebarang tiga

nombor hingga empat digit tanpa
mengumpul semula.

Menambah sebarang tiga

nombor hingga empat digit
dengan mengumpul semula dari:
i.
Sa ke puluh
ii.
Puluh ke ratus
iii.
Ratus ke ribu
iv.
Ribu ke puluh ribu
v.
Sa ke puluh, puluh ke
ratus, ratus ke ribu dan
ribu ke puluh ribu

Menambah sebarang tiga

nombor

Menulis sebarang nombor

hingga 10000 dalam angka
Menulis sebarang nombor
hingga 10000 dalam perkataan

2
Hak Cipta @ Che Roshilah Shuib 2016

KSSR PEND. KHAS (BP) TAHUN 6

Menyelesaikan masalah harian

yang melibatkan operasi
tambah

MINGGU

TEMA / UNIT
OPERASI TOLAK
DALAM LINGKUNGAN
10 000

STANDARD KANDUNGAN
3.1 Menolak sebarang dua
nombor

Menyelesaikan masalah harian

yang melibatkan operasi tambah
berdasarkan:
i.
Gambar ii. Teks

Menggunakan kalkulator untuk:

i.
Membuat pengiraan
melibatkan operasi
tambah
ii.
Menyemak jawapan

STANDARD PEMBELAJARAN
3.1.1

Menolak sebarang dua nombor

hingga empat digit tanpa
mengumpul semula

3.1.2 Menolak sebarang dua nombor

hingga empat digit dengan
mengumpul semula dari:
i.
Puluh ke sa
ii.
Ratus ke puluh
iii.
Ribu ke ratus
iv.
Puluh ke sa, ratus ke puluh dan
ribu ke ratus

10

3.2 Menolak berturut-turut dua

nombor daripada sebarang
nombor

11

3.2.1

Menolak berturut-turut dua

nombor hingga empat digit
tanpa mengumpul semula

3.2.2

Menolak berturut-turut dua

nombor hingga empat digit
dengan mengumpul semula
dari:
i.
Puluh ke sa
ii.
Ratus ke puluh
iii.
Ribu ke ratus
iv.
Puluh ke sa, ratus
ke puluh, ribu ke
ratus

3
Hak Cipta @ Che Roshilah Shuib 2016

KSSR PEND. KHAS (BP) TAHUN 6

3.3

Menyelesaikan
masalah
harian melibatkan operasi
tolak

3.3.1

Menyelesaikan masalah
harian melibatkan operasi
tolak berdasarkan:
i.
Gambar
ii.
Teks

3.3.2

Menggunakan kalkulator
untuk:
i.
Membuat
pengiraan
melibatkan
operasi tolak
ii.
Menyemak
jawapan

12

MINGGU

TEMA / UNIT
OPERASI DARAB

13

STANDARD KANDUNGAN
4.1 Melengkapkan ayat matematik
darab

STANDARD PEMBELAJARAN

4.1.1

Membina sifir tujuh berpandukan

i.
objek
ii.
gambar
iii.
garis nombor

4.1.2

Membina sifir lapan

berpandukan :
i.
objek
ii.
gambar
iii.
garis nombor

4.1.3

Membina sifir sembilan

berpandukan:
i. objek
ii. gambar
iii. garis nombor

4.1.4

Melengkapkan ayat matematik

darab melibatkan sifir tujuh,
lapan dan sembilan.

14

15

16

4
Hak Cipta @ Che Roshilah Shuib 2016

KSSR PEND. KHAS (BP) TAHUN 6

OPERASI DARAB

4.2 Menyelesaikan masalah

harian melibatkan operasi
darab.

4.2.1

Menyelesaikan masalah harian

yang melibatkan operasi darab
berdasarkan :
i. gambar
ii. teks

4.2.2

Menggunakan kalkulator untuk :

i. membuat pengiraan
melibatkan operasi darab
ii. menyemak jawapan

5.1.1

Melengkapkan ayat matematik

yang melibatkan pembahagian
dengan tujuh berpandukan :
i. objek
ii. gambar
iii. garis nombor

17

OPERASI BAHAGI

5.1 Melengkapkan ayat

matematik bahagi.

18

MINGGU

TEMA / UNIT
OPERASI BAHAGI

STANDARD KANDUNGAN
5.1 Melengkapkan ayat
matematik bahagi.

STANDARD PEMBELAJARAN
5.1.2

Melengkapkan ayat matematik

yang melibatkan pembahagian
dengan lapan berpandukan :
i. objek
ii. gambar
iii. garis nombor

5.1.3

Melengkapkan ayat matematik

yang melibatkan pembahagian
dengan sembilan berpandukan :
i. objek
ii. gambar
iii. garis nombor

5.1.4

Melengkapkan ayat matematik

bahagi melibatkan sifir tujuh,
lapan dan sembilan.

5.2.1

Menyelesaikan masalah harian

yang melibatkan operasi bahagi
berdasarkan :
i. gambar
ii. teks

5.2.2

Menggunakan kalkulator untuk :

i. membuat pengiraan
melibatkan operasi bahagi
ii. menyemak jawapan

19

20

5.2 Menyelesaikan masalah

harian
yang melibatkan operasi
bahagi.

21

5
Hak Cipta @ Che Roshilah Shuib 2016

KSSR PEND. KHAS (BP) TAHUN 6

WANG

6.1 Menentukan nilai wang

dalam lingkungan
RM1000.

22

6.2 Menambah nilai wang.

23

MINGGU

TEMA / UNIT
WANG

STANDARD KANDUNGAN
6.3 Menolak nilai wang.

6.1.1

Menentukan persamaan nilai

wang
dalam lingkungan
RM1000.

6.1.2

Menentukan persamaan nilai

wang
dengan harga
barang dalam
lingkungan
RM1000.

6.2.1

Menambah dua nilai wang yang

melibatkan :
i. ringgit
ii. ringgit dan sen dalam
lingkungan RM1000.

6.2.2

Menambah tiga nilai wang yang

melibatkan :
i. ringgit
ii. ringgit dan sen dalam
lingkungan RM1000.

STANDARD PEMBELAJARAN

6.3.1

Menolak dua nilai wang yang

melibatkan :
i. ringgit
ii. ringgit dan sen dalam
lingkungan RM1000.

6.3.2

Menolak berturut-turut dua nilai

wang daripada sebarang nilai
wang hingga RM1000 yang
melibatkan :
i. ringgit
ii. ringgit dan sen

6.4.1

Menyelesaikan masalah harian

melibatkan nilai wang
berdasarkan :
i. gambar
ii. teks

6.4.2

Menggunakan kalkulator untuk :

i. membuat pengiraan
melibatkan wang dalam
lingkungan RM1000
ii. menyemak jawapan

24

25

6.4 Menyelesaikan masalah

harian yang melibatkan
nilai wang.

26

6
Hak Cipta @ Che Roshilah Shuib 2016

KSSR PEND. KHAS (BP) TAHUN 6

MASA DAN WAKTU

27

7.1 Menyatakan perkaitan dalam

waktu

7.2 Merekodkan aktiviti dalam

bulanan

28

7.3 Mengenal pasti tarikh

peristiwa khas dalam
setahun

PECAHAN

8.1 Menamakan pecahan wajar.

29

7.1.1

Menyatakan perkaitan
i.
Hari dengan jam
ii.
Jam dengan minit

7.2.1 Mencatat aktiviti dalam sebulan

7.3.1 Mengenal pasti tarikh peristiwa
khas dalam setahun

8.1.1 Menamakan pecahan wajar

sehingga pengangkanya 9 dan
penyebutnya 10.
8.1.2 Melorek gambarajah mengikut
pecahan yang diberi

MINGGU

TEMA / UNIT
PECAHAN

STANDARD KANDUNGAN
8.2 Menulis pecahan wajar.

STANDARD PEMBELAJARAN
8.2.1

Menulis pecahan wajar sehingga

pengangkanya 9 dan
penyebutnya 10

8.2.2

Menulis pecahan wajar mengikut

lorekan pada gambarajah.

9.1.1

Menukar unit melibatkan meter

dan
sentimeter

9.2 Menambah panjang

9.2.1

Menambah hingga tiga ukuran

panjang yang melibatkan:
i.
Meter
ii.
Sentimeter
iii.
Meter dan sentimeter

9.3 Menolak panjang

9.3.1

Menolak panjang yang

melibatkan:
i.
Meter
ii.
Sentimeter
iii.
Meter dan sentimeter

30

PANJANG

9.1 Menukar unit panjang

31

32

33

7
Hak Cipta @ Che Roshilah Shuib 2016

KSSR PEND. KHAS (BP) TAHUN 6

9.4 Menyelesaikan masalah

harian yang melibatkan
panjang.

9.4.1

Mereka cerita berdasarkan ayat

matematik tambah dan tolak
yang melibatkan panjang.

9.4.2

Menyelesaikan masalah harian

yang melibatkan operasi tambah
dan tolak yang berkaitan dengan
panjang.

34

35

JISIM

10.1 Menukar unit jisim

10.1.1 Menukar unit melibatkan

kilogram dan gram

10.2 Menambah jisim

10.2.1 Menambah hingga tiga jisim

yang melibatkan:
i.
Kilogram
ii.
Gram
iii.
Kilogram dan gram

36

MINGGU

TEMA / UNIT
JISIM

STANDARD KANDUNGAN
10.3 Menolak jisim

37

10.4 Menyelesaikan masalah

harian yang melibatkan
jisim

38

STANDARD PEMBELAJARAN

10.3.1 Menolak jisim yang melibatkan:

i.
Kilogram
ii.
Gram
iii.
Kilogram dan gram

10.4.1 Mereka cerita berdasarkan ayat

matematik tamb ah dan tolak
yang melibatkan jisim.
10.4.2 Menyelesaikan masalah harian
yang melibatkan operasi tambah
dan tolak yang berkaitan dengan
jisim.

ISIPADU DAN CECAIR

11.1 Menukar unit liter dan mililiter

11.1.1 Menukar unit melibatkan liter dan
mililiter

39
40

11.2 Menambah isi padu cecair

11.2.1 Menambah hingga tiga isi padu

cecair yang melibatkan:
i.
Liter
ii.
Mililiter
iii.
Liter dan mililiter

8
Hak Cipta @ Che Roshilah Shuib 2016

KSSR PEND. KHAS (BP) TAHUN 6

11.3 Menolak isipadu cecair

41

11.4 Menyelesaikan masalah

harian yang melibatkan
isipadu cecair

42

MINGGU

11.3.1 Menolak isipadu cecair yang

melibatkan:
i.
Liter
ii.
Mililiter
iii.
Liter dan mililiter

11.4.1 Mereka cerita berdasarkan ayat

matematik tambah dan tolak
yang melibatkan isipadu cecair.
11.4.2 Menyelesaikan masalah harian
yang melibatkan operasi tambah
dan tolak yang berkaitan dengan
isipadu cecair.

TEMA / UNIT
RUANG

STANDARD KANDUNGAN
12.1 Mengetahui bentangan
bentuk tiga dimensi (3D).

12.1.1 Mengenalpasti bentangan

bentuk 3D
i.
Kuboid
ii.
Kubus
iii.
Kon
iv.
Piramid tapak
segiempat sama
v.
Silinder

12.2 Mengetahui pelbagai jenis

bentuk prisma

12.2.2 Mengenal pasti bentuk

prisma:Segi tiga
i.
Segi empat tepat
ii.
Segi empat sama

43

44

STANDARD PEMBELAJARAN

9
Hak Cipta @ Che Roshilah Shuib 2016