RPH Exam
RPH Exam
Masa
Isi Pelajaran
(min)
15 Minit
SEBELUM PEPERIKSAAN
1. Jadual Waktu
Peperiksaan
2. Buku soalan
3. Kertas jawapan
4. Benang
5. Jam dinding
6. Borang kehadiran
pelajar
7. Papan tanda
SENYAP
PEPERIKSAAN
SEDANG
DIJALANKAN.
Objektif
Aktiviti Pengajaran/pembelajaran
Catatan
Mematuhi
Peperiksaan Akhir mengikut
prosedur dan peraturan
peperiksaan peringkat sekolah
Mengambil dokumen
peperiksaan daripada Setiausaha
Peperiksaan
Mengambil buku soalan dan
kertas jawapan
Mengambil bahan-bahan
peperiksaaan seperti benang ,jam
dan tali.
Memastikan dewan
peperiksaan mematuhi prosedur
peperiksaan
Menulis nama ,kod
matapelajaran dan masa
peperiksaan di papan putih
Mengarahkan pelajar-pelajar
yang mengambil matapelajaranmasuk
dan duduk di dewan peperiksaan
Memberi taklimat dan arahan
peperiksaan kepada pelajar
2 jam
SEMASA
PEPERIKSAAN
1. Buku soalan
2. Kertas jawapan
3. Borang kehadiran
pelajar
Menjalankan peperiksaan
dalam suasana yang kondusif
dan tenang, agar pelajar dapat
mengaplikasikan ilmu dalam
menjawab peperiksaan untuk
mendapatkan keputusan yang
Memastikan
semua pelajar telah
mendapat kertas
soalan dan kertas
jawapan
4. Pengawasan
peperiksaan
5. Pengumuman
masa tamat
15 Minit
SELEPAS PEPERIKSAAN
1. Susun kertas
jawapan
2. Ikat kertas jawapan
3. Pungut kertas
jawapan
Memastikan kesahan
dan kebolehpercayaan
peperiksaaan dipatuhi.
soalan
Mengumumkan peperiksaan bermula
Mengambil kehadiran pelajar
Membuat rondaan dan berdiri di
setiap penjuru dewan selama 10
minituntuk pemantauan.
Mengumumkan masa akan tamat 15
minit sebelum tamat.
Mengarahkan pelajar
menyemak dan menyusun kertas
jawapan
Mengarahkan pelajar
mengikat kertas jawapan
Memungut kertas jawapan
Menyusun dan mengikat
skrip-skrip jawapan pelajar
Mengarahkan pelajar-pelajar
keluar dari dewan peperiksaan
Menyerahkan skrip jawapan
dan dokumen peperiksaan kepada
setiausaha peperiksaan
30 minit,10 minit
dan masa tamat
Kertas jawapan
perlu akur dengan
bilangan pelajar.
Tugasan:
Pensyarah menasihati dan mengingatkan pelajar-pelajar supaya mengulangkaji matapelajaran Matematik (Kertas 1) sebagai
persediaan peperiksaan pada hari esok.
Refleksi Pelatih:
Peperiksaan berjalan dengan lancar dan dalam keadaan yang tenang. Semua pelajar memberikan kerjasama yang baik
semasa peperiksaan berlangsung.
--------------------------------------------------------------------------