BM Y6
BM Y6
UNIT
ARAS
TAJUK
OBJEKTIF
1.
UNIT 1
Minggu 1
TEMA :
BERGAYA
KE
SEKOLAH
TAJUK :
SEMANGAT
YUK SING
UNIT 1
2.
3.
4.
5.
Membuat sinopsis
daripada cerita uyang
dibaca.
6.
7.
Minggu 2
2. Menyatakan perkara yang
menarik dalam teks.
TEMA :
BERGAYA
KE
SEKOLAH
TAJUK :
FOKUS UTAMA
FOKUS SAMPINGAN
SISTEM BAHASA
PENGISIAN
KURIKULUM
1.1
ARAS 1
i)
2.1
ARAS 1
i)
Tatabahasa
Ilmu
6.1
ARAS 1
i)
9.2
ARAS 3
i)
Bercerita secara
spontan mengenai
sesuatu perkara
dengan nada,
intonasi dan gaya
yang sesuai.
5.1
ARAS 2
i)
Membaca pelbagai
jenis dengan
memberaikan
penekanan pada
intonasi berdasarkan
tanda baca
Membuat ringkasan
berkaitan teks yang
dibaca.
1. Kata Nama Am
1.
2.
Matematik
Kemahiran
Hidup
Kosa kata
Nilai
Umum
1.
2.
3.
4.
5.
guru
kucing
bakul
burung
kantin
Istilah
1.Hormatmenghormati
KBT
1.KB membuat
urutan
2.Kontekstual
Mengaplikasi
8.1
ARAS 1
i)
Menulis pelbagai
jenis ayat.
1.1
ARAS 2
i)
5.1
ARAS 1
i) Membaca perkataan, rangkai kata dan ayat
yang mengandungi ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul.
Tatabahasa
Ilmu
1.Kata Nama
Khas
3.
4.
Matematik
Kemahiran
Hidup
Kosa Kata
3. Membaca ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan sebutan dan
intonasi yang betul.
5.2
ARAS 3
i) Membaca teks bahasa dengan sebutan dan intonasi
yang betul.
8.5
ARAS 1
i) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan
menggunakan penanda wacana yang sesuai.
Nilai
1.
2.
Sang
Kancil
Narvin a/l
Parkash
1.Hormatmenghormati
BM-SJK-RT4
9.2
ARAS 1
i) Mengenal pasti maklumat yang diperdengarkan dan
membuat catatan.
3.
Istilah
1.
2.
Keris
Taming
Sari
Ortopedik
Olahragaw
an
KBT
1.KB membuat
urutan
2.Kontekstual
Mengaplikasi
Penanda Wacana
UNIT 1
1.
Minggu 3
2.
TEMA :
BERGAYA
KE
SEKOLAH
3.
TAJUK :
KOREENA
YANG
BERDEDIKA
SI
UNIT
TEMA
TAJUK
ARAS
UNIT 2
4.
Mencatat kesalahan
bahasa yang didengar
5.
1.1
ARAS 3
i)
5.2
ARAS 2
i)
1.4
ARAS 1
ii)
9.3
ARAS 1
i) Menulis dan menyusun maklumat mengikut
kronologi.
1.
2.
3.
5.
6.
Kamu
Kita
Saya
Matematik
Kemahiran
Hidup
Nilai
1.Hormatmenghormati
9.2
ARAS 2
i) Menterjemah maklumat dalam bentuk lakaran
kerangka.
KBT
1.KB membuat
urutan
2.Kontekstual
Mengaplikasi
OBJEKTIF
FOKUS UTAMA
FOKUS SAMPINGAN
Ilmu
SISTEM BAHASA
Tatabahasa :
Kata kerja tak
PENGISIAN
KURIKULUM
Ilmu:
kesihatan, sains
BM-SJK-RT4
transitif
Minggu 4
Tema:
Sekolah
Selesa Murid
Ceria
Kosa Kata :
selesa,
Landskap,
Mural,
vandalisme
Tajuk:
Indahnya
Sekola
hku
4. Mengemukakan soalan
berdasarkan teks yang dibaca.
Simpulan bahasa:
Senang hati,
Cepat tangan,
Omong kosong
Nilai:
kerjasama, menjaga
kebersihan alam
sekitar
Kemahiran
Bernilai Tambah:
TKP:
verbal linguistik
KB:
menjana idea
BCB:
Mendengar dengan
cekap
UNIT 2
Minggu 5
Tema:
Sekolah
Selesa Murid
Ceria
Tajuk:
Berkebun di
Sekolah
2.1 Aras 2
(i) Menceritakan sesuatu peristiwa dengan
penuh penghayatan menggunakan bahasa,
gaya, dan intonasi yang baik.
6.1 Aras 2
(i) Merujuk media elektronik untuk mendapatkan
maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji.
11.3 Aras 2
(i) Menghuraikan nilai dan pengajaran yang
terdapat dalam sesebuah karya sastera.
9.3 Aras I
(i) Menulis dan menyusun maklumat
mengikut kronologi.
Tatabahasa:
Kata kerja transitif
8.3 Aras 2
(i) Menulis ayat dalam tulisan berangkai
dengan kemas dan cantik.
Kosa kata:
Srikandi,
Serbat,
Selasih,
disasarkan
9.1 Aras 2
(i) Mengambil imlak teks dengan ejaan dan
tanda baca yang betul.
Ilmu:
kesihatan, sains
Nilai:
kerjasama, menjaga
kebersihan alam
sekitar, rajin
Kemahiran
Bernilai Tambah:
TKP:
verbal linguistik
KB:
BM-SJK-RT4
BCB:
Perbincangan
ICT:
ICT dalam
penerokaan
UNIT 2
Minggu 6
Tema:
Sekolah
Selesa Murid
Ceria
Tajuk:
Berbudi
kepada
Sekolah
3. Mendapatkan maklumat
dengan menemu bual guru.
4. Mengemukakan soalan yang
relevan tentang sesuatu topik.
2.1 Aras 3
(i) Mengulas tentang sesuatu kejadian yang
didengar dengan menggunakan bahasa yang
betul.
9.2 Aras I
(i) Mengenal pasti maklumat yang
diperdengarkan dan membuat catatan.
6.1 Aras 3
(i) Merujuk personalia dan pelbagai sumber
untuk mendapatkan maklumat.
1.2 Aras 2
(i) Mengemukakan soalan yang yang
relevan tentang topik yang dibincangkan.
5.1 Aras 3
(ii) Menghuraikan maksud ayat yang dibaca.
9.1 Aras 3
(i) Mengambil imlak teks pelbagai laras
dengan ejaan dan tanda baca yang betul.
Tatabahasa:
Kata bantu
Kosa kata:
Cereka,
Perasaan,
Gigih,
seragam
Minggu 7
TEMA :
Kemahiran
Bernilai Tambah:
KB:
Menganalisis
KP:
Interpersonal
Nilai:
Rajin, keberanian,
hemah tinggi
TKP:
verbal linguistik
UNIT 3
Ilmu:
sains
BCB:
mencatat nota
1.3
ARAS 3
i)Memberikan arahan secara ringkas dan tepat.
3.1
ARAS 1
i)Mengkategorikan isi penting berdasarkan topik.
7.1
ARAS 2
i)Menjelaskan maksud tersurat dan tersirat
5.2
ARAS 1
i)
Kata Adjektif
Ilmu
1. Halus
2. Keras
3. Perlahan
7.
8.
Matematik
Kemahiran
Hidup
Nilai
BM-SJK-RT4
TAJUK :
SAINS DAN
KEHIDUPAN
8.2
ARAS 1
i)Membina ayat tunggal dan ayat majmuk
berdasarkan tajuk.
Antonim
Istilah
1.
2.
1.Hormatmenghormati
Mekanikal
Slaid
UNIT 3
Minggu 8
TEMA :
SERONOKN
YA
BELAJAR
TAJUK :
FASIH
BERBAHAS
A
MALAYSIA
1.Menyampaikan maklumat
berdasarkan data yang telah
dianalisis.
2.Membentangkan maklumat yang
telah disusun dengan menggunakan
laras bahasa yang sesuai.
3.Membaca sajak dengan sebutan
dan intonasi yang betul.
4.Membaca ayat tunggal dan ayat
majmuk yang terdapat
dalamperenggan dengan sebutan
dan intonasi yang betul.
3.1
ARAS 2
ii)Menyusun dan menyampaikan maklumat dengan
menggunakan laras bahasa yang sesuai.
5.2
ARAS 2
ii)Menyatakan maklumat penting dalam yang dibaca.
3.1
ARAS 2
i)Menganalisis data berdasarkan sesuatu perkara.
5.2
ARAS 2
i)Membaca bahan sastera dengan sebutan dan
intonasi yang betul.
8.3
ARAS 3
i)Menulis ayat dalam perenggan dengan
menggunakan tulisan berangkai yang kemas dan
cantik.
11.3
ARAS 1
i)Menjelaskan tentang tema dan persoalan yang
terdapat dalam sesebuah karya sastera.
3.1
ARAS 3
ii)Membentangkan kesimpulan berdasarkan perkara
yang diteliti dengan menggunakan laras bahasa secara
tepat dan padat.
2.1
ARAS 2
ii)Menceritakan sesuatu peristiwa dengan penuh
penghayatan menggunakan bahasa, gaya, dan
intonasi yang baik.
Kata Penguat
Kosa Kata
1. Kalimat
2. Murni
3. Darjat
4. Sengketa
KBT
1.KB membuat
urutan
2.Kontekstual
Mengaplikasi
Ilmu
9. Matematik
10. Kemahiran
Hidup
Nilai
1.Hormatmenghormati
KBT
1.KB membuat
urutan
2.Kontekstual
Mengaplikasi
Minggu 9
2.Menyatakan persoalan yang
terdapat dalam teks berita.
TEMA :
Ilmu
1. Matematik
2. Kajian Tempatan
1. Markah
BM-SJK-RT4
5.2
ARAS 3
ii)Menjelaskan persoalan berdasarkan teks yang
dibaca.
8.2
ARAS 3
i)Menggunakan pelbagai jenis dan ragam ayat untuk
membina teks berkaitan sesuatu tajuk.
5.1
ARAS 3
ii)Menghuraikan maksud ayat yang dibaca.
2. Prestasi
3. Mahasiswa
4. Bengkel
9.3
ARAS 1
i)Menulis dan menyusun maklumat mengikut
kronologi.
UNIT 4
Minggu 10
Tema:
Kemahiran
Diri
Tajuk:
Seni
Pertukangan
1. Menyuarakan pandangan
secara sopan.
2. Mencatat pandangan yang
dibentangkan.
3. Membaca isi-isi penting yang
terdapat dalam bahan yang
dibaca.
4.2 Aras 1
(i) Mengemukakan pandangan sama ada
menyokong atau membangkang sesuatu perkara
berdasarkan maklumat yang disampaikan oleh
pihak lain secara bersopan.
6.3 Aras 1
(i) Membaca dan mengecam isi-isi penting
daripada pelbagai bahan bacaan.
10.3 Aras 1
(i) Membezakan isi penting dengan isi
sampingan untuk membuat ringkasan.
9.2 Aras I
(i) Mengenal pasti maklumat yang
diperdengarkan dan membuat catatan.
1.2 Aras 2
(i) Mengemukakan soalan yang relevan
tentang topik yang dibincangkan.
7.2 Aras 1
(i) Mengecam diksi, istilah dan ayat yang
memberikan kesan dengan menyatakan
sebab.
Tatabahasa:
Perluasan subjek
Kosa kata:
Unik,
Karya,
Koleksi,
Pupus,
Ukiran,
Ilustrasi,
Kimpalan,
tajak
Ilmu:
Kemahiran Hidup
Nilai:
kerajinan,
menghargai hasil
seni, kesungguhan
Kemahiran
Bernilai Tambah:
TKP:
verbal linguistik
KB:
Menganalisis
BCB:
perbincangan
BM-SJK-RT4
1. Menyampaikan kritikan
dengan bertatasusila.
2. Menulis rumusan berdasarkan
maksud pantun.
3. Menyatakan idea yang
terdapat dalam teks.
4. Membetulkan kesilapan
penggunaan kata dan struktur
ayat dalam dialog.
4.2 Aras 2
(i) Memberikan kritikan yang positif secara
bertatsusila tentang sesuatu perkara
berdasarkan pemerhatian.
11.1 Aras 3
(i) Merumus maklumat yang menarik dalam
sesebuah karya secara kritis.
6.3 Aras 2
(i) Membaca dan mengenal pasti idea yang
terdapat dalam teks.
10.2 Aras 2
(i) Mengenal pasti dan membetulkan
kesilapan penggunaan kata dan struktur
ayat.
10.3 Aras 2
(i) Menyatakan isi penting yang telah
diringkaskan daripada bahan yang dibaca.
5.2 Aras 1
(ii) Menjawab soalan pemahaman
berdasarkan teks yang dibaca.
Tatabahasa:
Peluasan predikat
Kosa kata:
Menambat selera,
Terpinga-pinga,
bingung
Ilmu:
Kemahiran Hidup
Nilai:
Rajin, jujur, amanah
Kemahiran
Bernilai Tambah:
TKP:
verbal linguistik
KB:
menilai
UNIT 4
Minggu 12
Tema:
Kemahiran
Diri
Tajuk:
Klik! Klik!
Klik!
4.2 Aras 3
(i) Memberi komen dan cadangan balas yang
membina tentang sesuatu perkara berdasarkan
pengalaman secara bersopan.
6.5 Aras 3
(i) Membaca dan mengumpul maklumat
secara imbasan untuk membuat
kesimpulan.
6.3 Aras 3
(i) Menghuraikan isi utama dan isi sampingan
yang terdapat dalam teks.
1.3 Aras 3
(iii) Melaksanakan arahan serta pesanan
dengan cepat dan tersusun berpandukan
peraturan-peraturan tertentu.
10.3 Aras 3
3.3 Aras 3
Tatabahasa:
Peluasan sujek dan
predikat
Kosa kata:
Model asas,
kanta pembesar,
kertas lut cahaya,
dijilat api,
bertungkus-lumus,
Ilmu:
sains
Nilai:
Sabar, tekun,
berhati-hati
Kemahiran
Bernilai Tambah:
TKP:
BM-SJK-RT4
lensa kamera,
menyusul,
tercegat,
diterbitkan
Visual ruang
4.4
ARAS 1
i)Mengemukakan alasan untuk menerima atau
menolak sesuatu pendapat.
3.2
ARAS 1
i)Menghubungkaitkan sebab dan akibat dengan
memberikan alasan yang rasional.
Ilmu
6.6
ARAS 1
ii)Membuat andaian berdasarkan fakta atau maklumat
yang diperoleh.
6.2
ARAS 1
ii)Mengenal pasti penggunaan kata, frasa,
rangkai kata, peribahasa dan ayat dalam sesuatu
genre.
11.4
ARAS 1
i)Memberikan pandangan terhadap pihak lain tentang
sesuatu bahan.
10.2
ARAS 1
i)Mengenal pasti dan membetulkan kesilapan
ejaan, perkataan, frasa dan tanda baca dalam
teks.
4.4
ARAS 2
i)Mempengaruh pihak lain untuk menerima
pandangan dengan menggunakan bahasa memujuk.
4.1
ARAS 2
i)Menyumbangkan idea yang bernas dalam
sesuatu diskusi secara terperinci.
7.1
ARAS 2
i)Menjelaskan maksud tersurat dan tersirat
berdasarkan bahan grafik dan bukan grafik.
6.2
ARAS 2
i)Menyatakan perbezaan penggunaan laras
bahasa dalam pelbagai genre.
KB:
Mereka cipta
UNIT 5
Minggu 13
TEMA :
MESRA
ALAM
HIDUP
BAHAGIA
TAJUK :
HIDUP
MESRA
ALAM
UNIT 5
Minggu 14
TEMA :
MESRA
ALAM
HIDUP
BAHAGIA
TAJUK :
KELAB
BRIGED
4.Membandingkan penggunaan
kata, frasa dan ayat dalam surat.
11.4
ARAS 2
i)Membahaskan pendapat pihak lain tentang sesebuah
karya secara kritis dan kreatif.
1.
2.
Kosa Kata
1. Panel solar
2. Kompas
3. Racun Perosak
4. Petrol
5. Elektrik
Laras Bahasa
1. Laras Bahasa
Iklan
2. Laras Bahasa
Berita
Ilmu
Kosa Kata
1. Karakusan
2. Laba
3. Ihsan
4. Sengsara
5. Belantara
6. Realiti
Nilai
Sains
Kajian
Tempatan
11. Matematik
12. Kemahiran
Hidup
1.Hormatmenghormati
KBT
1.KB membuat
urutan
BM-SJK-RT4
UNIT 5
Minggu 15
TEMA :
MESRA
ALAM
HIDUP
BAHAGIA
TAJUK :
SELAMATK
AN BUMI
KITA
2.Kontekstual
Mengaplikasi
4.4
ARAS 3
i)Menerima atau menolak pandangan dengan
memberikan alasan yang rasional dalam sesuatu
perundingan untuk mendapatkan persetujuan.
6.2
ARAS 3
i)Memberikan pandangan tentang ciri-ciri penulisan
genre.
11.4
ARAS 3
i)Merumus pandangan pelbagai pihak tentang
pendapat yang disampaikan.
2.2
ARAS 3
i)Membentangkan tindakan susulan bagi
menyelesaikan sesuatu tugasan.
6.1
ARAS 2
i)Merujuk media elektronik untuk mendapatkan
maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji.
Kekisi
Dedaun
Tetupai
Jejari
Tetikus
Ilmu
13. Matematik
14. Kemahiran
Hidup
Nilai
1.Hormatmenghormati
9.1
ARAS 2
i)Mengambil imlak teks dengan ejaan dan tanda
baca yang betul.
KBT
1.KB membuat
urutan
2.Kontekstual
Mengaplikasi
UNIT 6
Minggu 16
Tema: Kami
Anak
Malaysia
Tajuk:
Bahasa Jiwa
Bangsa
4.1 Aras 1
(ii) Menyuarakan pandangan tentang sesuatu isi.
7.1 Aras 1
(i) Membaca dan membuat andaian tentang
sesuatu perkara yang tersirat berdasarkan
maklumat yang tersurat.
10.1 Aras 1
(ii) Membina draf karangan yang lengkap.
8.1 Aras 1
(i) Menulis pelbagai jenis ayat.
1.5 Aras 2
(i) Menjelaskan maksud diksi, frasa, dan
ungkapan dan ayat dalam sesuatu
pengucapan.
3.1 Aras 1
(ii) Mengemukakan isi yang diperoleh
dengan jelas.
Tatabahasa:
Kata sendi nama
Kosa kata:
Melambangkan,
Jati diri,
Menyertai
Ilmu:
Pendidikan Moral
Nilai:
patriotik, sopan,
hemah tinggi
Kemahiran
Bernilai Tambah:
TKP:
muzik
KB:
menghubungkait
BCB:
Mendengar dgn
cekap
BM-SJK-RT4
UNIT 6
Minggu 17
Tema: Kami
Anak
Malaysia
Tajuk:
Hayatilah
Rukun
Negara
4.1 Aras 2
(i) Menyumbangkan idea yang bernas dalam
sesuatu diskusi dengan terperinci.
8.6 Aras 1
(ii) Menulis karangan yang lengkap
bersesuaian dengan format.
7.1 Aras 2
(i) Menjelaskan maksud tersurat dan tersirat
berdasarkan bahan grafik dan bukan grafik.
8.1 Aras 1
(i) Menulis pelbagai jenis ayat.
10.1 Aras 2
(i) Melakukan transformasi maklumat dalam teks
kepada pelbagai genre.
5.1 Aras 3
(i) Membaca teks dengan sebutan dan
intonasi yang betul.
Tatabahasa:
Kata sendi nama
Kosa kata:
Usaha
Arahan
Menyiarkan
Menguatkuasakan
Tema: Kami
Anak
Malaysia
Tajuk:
Lagu
Kebangsaan
BCB:
Bacaan intensif
1. Menghuraikan idea
berdasarkan persoalan yang
dikemukakan.
4.1 Aras 3
(ii) Menghuraikan idea yang meyakinkan dengan
laras bahasa yang betul.
5.1 Aras 3
(ii) Menghuraikan maksud ayat yang dibaca.
Tatabahasa:
Kata sendi nama
7.1 Aras 3
(i) Membuat kesimpulan tentang maksud tersurat
dan tersirat berdasarkan bahan grafik dan bukan
grafik.
5.2 Aras 1
(ii) Menjawab soalan pemahaman
berdasarkan teks yang dibaca.
Kosa kata:
Atlet
Berkumandang
podium
10.1 Aras 3
(i) Menghasilkan prosa dan puisi secara
terancang, tertib dan kemas dengan
menggunakan bahasa yang tepat indah dan
menarik.
6.1 Aras 1
(i) Merujuk kamus untuk mencari makna,
sebutan yang betul, ejaan dan penggunaan
perkataan yang tepat.
Kemahiran
Bernilai Tambah:
KB:
Mengumpul dan
mengelas
Minggu 18
Nilai:
patriotik, sopan,
hemah tinggi
TKP:
Visual ruang
UNIT 6
Ilmu:
Pendidikan Sivik
Ilmu:
Pendidikan Muzik,
Pendidikan Moral
Nilai:
patriotik, tekun,
hormat
Kemahiran
Bernilai Tambah:
TKP:
muzik
KB:
10
BM-SJK-RT4
Membuat
kesimpulan
UNIT 7
Minggu 19
TEMA : SENI
TRADISI
KEBANGGA
N KITA
TAJUK :
INDAHNYA
SENI TARI
KITA
BCB:
Menulis nota
4.4
ARAS 1
i)Mengemukakan alasan untuk menerima atau
menolak sesuatu pendapat.
7.2
ARAS 2
i)Mengecam diksi, istilah dan ayat yang memberikan
kesan dengan menyatakan sebab.
9.3
ARAS 1
i)Menulis dan menyusun maklumat mengikut
kronologi.
1.4
ARAS 1
i)Menggunakan perkataan, ayat dan
paralinguistik yang sesuai untuk menyatakan
sesuatu permintaan.
Kosa kata
1.kepercayaan
2.upacara
3.kuasa ghaib
4.akrobatik
5.paluan
Ilmu
1.pendidikan
moral
2.kajian
tempatan
Kosa Kata
Ilmu
1. Pendidikan Seni
Visual
2. Kajian Tempatan
8.6
ARAS 1
i) Menggunakan pengurusan grafik bagi
mengenal isi yang sesuai untuk membuat
kerangka penulisan.
4.4
ARAS 2
i) Mempengaruhi pihak lain untuk menerima
pandangan dengan menggunakan bahasa memujuk.
1.6
ARAS 1
i) Mendapatkan penjelasan tentang sesuatu
barang dan perkhidmatan yang diperlukan.
7.2
ARAS 2
i) Memilih ayat yang memberikan kesan dalam teks
prosa dan puisi dengan menyatakan alasan.
9.3
ARAS 2
i) Mengklasifikasikan maklumat berdasarkan
topic yang dikemukan mengikut keutamaan.
8.3
ARAS 3
i) Menulis ayat dalam perenggan dengan
menggunakan tulisan berangkai yang kemas dan
cantik.
10.2
ARAS 1
i) Mengenal pasti dan membetulkan kesilapan
ejaan, perkataan, frasa, dan tanda baca dalam
teks.
1. Kompang
2. Tradisional
3. Seruling
4. Sawah Padi
11
BM-SJK-RT4
Minggu 21
TEMA : SENI
TRADISI
KEBANGGA
N KITA
TAJUK :
PERMAINA
N
TRADISION
AL KITA
1.4
ARAS 3
i)Merayu dengan menggunakan strategi yang
berkesan untuk
1.1
ARAS 1
i)Berinteraksi dengan pihak lain berkaitan
sesuatu topic.
7.1
ARAS 1
i)Membaca dan membuat andaian tentang
sesuatu perkara yang tersirat berdasarkan
maklumat yang tersurat.
7.2
ARAS 3
i)Mengklasifikasikan pelbagai jenis ayat yang
memberikan kesan dengan mengemukakan alasan.
9.3
ARAS 3
i)Menentukan kesesuaian susunan maklumat dengan
mengemukakan alasan.
Kata Seru
1.
2.
3.
4.
Ilmu
Wah
Amboi
Aduh
Eh
15. Matematik
16. Kemahiran
Hidup
Nilai
1.Hormatmenghormati
8.2
ARAS 3
i)Menentukan kesesuaian susunan maklumat
dengan mengemukakan alasan.
KBT
1.KB membuat
urutan
2.Kontekstual
Mengaplikasi
UNIT 8
Minggu 22
Tema:
Perubatan
Tradisional
Tajuk:
Akupunktur
1.3 Aras 1
(i) Memberikan arahan serta menyampaikan
pesanan dengan menggunakan intonasi yang
betul dan bersopan.
4.2 Aras 3
(i) Memberi komen dan cadangan balas
yang membina tentang sesuatu perkara
berdasarkan pengalaman secara bersopan.
6.4 Aras 1
(ii) Membaca perenggan pertama dan
perenggan akhir dalam sesuatu teks bagi
mendapatkan maklumat umum.
9.1 Aras 2
(i) Mengambil imlak teks dengan ejaan dan
tanda baca yang betul.
6.4 Aras 1
(ii) Membaca perenggan pertama dan
10.1 Aras 1
(ii) Membina draf karangan yang lengkap.
12
Tatabahasa:
Kata majmuk
Ilmu:
Pendidikan
Kesihatan, sains
Nilai:
Menjaga kesihatan,
berhati-hati
Kemahiran
Bernilai Tambah:
TKP:
interpersonal
BM-SJK-RT4
Membentangkan hujah
berdasarkan pernyataan yang
diberikan.
UNIT 8
Minggu 23
Menyampaikan arahan dan
pesanan dengan teratur.
Tema:
Perubatan
Tradisional
Tajuk:
Ayurveda
10.2 Aras 3
(i) Mengedit dan membetulkan kesatuan
idea dalam penulisan.
KB:
Menyelesai masalah
BCB:
mencatat nota
9.2 Aras 1
(i) Mengenal pasti maklumat yang
diperdengarkan dan membaca catatan.
1.4 Aras 2
(ii) Mengemukakan pendapat untuk
memujuk pihak tertentu dengan
menggunakan kata, ungkapan, ayat,
intonasi dan gaya yang sesuai.
1.3 Aras 2
(i) Mendengar arahan serta pesanan dengan
teliti untuk membuat tindakan wajar.
5.1 Aras 1
(ii) Memahami perkataan, rangkai kata dan
ayat yang dibaca.
Tatabahasa:
Ayat majmuk
Kosa kata:
prakata
6.4 Aras 2
(i) Membaca bahagian pengenalan atau prakata
sesebuah buku.
1.2 Aras 2
(i) Mengemukakan soalan yang relevan
tentang topik yang dibincangkan.
9.2 Aras 2
(i) Menterjemah maklumat dalam bentuk lakaran
kerangka.
5.2 Aras 2
(ii) Menyatakan maklumat penting dalam
bahan yang dibaca.
Ilmu:
Pendidikan
Kesihatan
Nilai:
Berhati-hati, sabar
Kemahiran
Bernilai Tambah:
TKP:
interpersonal
Menterjemahkan maklumat
dalam bentuk grafik.
KB:
Mengumpul dan
mengelas
BCB:
mencatat nota
UNIT 8
Minggu 24
1.3 Aras 3
(i) Memberikan arahan secara ringkas dan tepat.
13
8.2 Aras 2
(i) Membina perenggan dengan
menggunakan ayat tunggal dan ayat
Tatabahasa:
Imbuhan pinjaman
BM-SJK-RT4
Tema:
Perubatan
Tradisional
Malaysia
Tajuk:
Refleksologi
majmuk.
6.4 Aras 3
(i) Membaca sinopsis, bibliografi, indeks dan
glosari sesebuah buku untuk mendapatkan
gambaran umum.
4.1 Aras 1
(ii) Menyuarakan pandangan tentang
sesuatu isi.
9.2 Aras 3
(i) Membuat ringkasan berkaitan teks yang
dibaca.
5.2 Aras 2
(ii) Menyatakan maklumat penting dalam
bahan yang dibaca.
Kosa kata:
Refleksologi
Kronik
Perut
saraf
Ilmu:
Pendidikan
Kesihatan
Nilai:
prihatin
Kemahiran
Bernilai Tambah:
TKP:
intapersonal
KB:
Membuat
kesimpulan
BCB:
Bacaan intensif
UNIT 9
1.Menyatakan isi daripada cerita.
Minggu 25
2. Membaca teks cerpen dengan
sebutan dan intonasi yang betul.
TEMA:
MARI
BERCERITA
1.5
ARAS 1
( i ) Menyatakan maksud pernyataan yang tersurat dan
tersirat berdasarkan intonasi.
6.6
ARAS 1
( i ) Menyusun maklumat daripada pelbagai
bahan yang dibaca untuk membuat ramalan.
8.1
ARAS 1
( i ) Menulis pelbagai jenis ayat.
TAJUK:
CERITA
PENDEK
Tatabahasa
1.Kata Perintah
2.Ayat Majmuk
Kosa Kata Umum
1.gemilang
2.layanan
3.kemudahan
4.berpatutan
5.menyediakan
Kosa Kata Istilah
1.dobi
2.sauna
3.gymnasium
Ilmu
1. Ekonomi
2. Kemahiran
hidup
Nilai
1.jimat cermat
2.bekerjasama
3.hormatmenghormati
KBT
1.KB-membuat
kesimpulan.
2.Konstekstualmenghubung kait.
3.Konstruktivisme
menerang dan
mengelas.
14
BM-SJK-RT4
1.
Minggu 26
2.
TEMA:
MARI
BERCERITA
3.
TAJUK:
CERITA
LEGENDA
UNIT 9
1.
Minggu 27
2.
TEMA:
MARI
BERCERITA
3.
Memberikan penjelasan
terhadap maksud kata dan
ungkapan berdasarkan
teks.
6.6
ARAS 2
( i ) Membuat ramalan berdasarkan idea yang
berkaitan dengan cerita dan isu yang diberi dalam
perenggan awal bahan yang dibaca.
Mengenalpasti dan
membaca maksud
peribahasa dalam cerita.
1.5
ARAS 2
( i ) Menjelaskan maksud diksi, frasa, ungkapan
dan ayat dalam sesuatu pengucapan.
9.3
ARAS 1
( i ) Menulis dan menyusun maklumat mengikut
kronologi.
8.1
Aras 1
(i) Menulis pelbagai jenis ayat.
1.5
Aras 3
(i) Menyatakan pengajaran yang terdapat dalam
bahan-bahan sastera secara analitis.
6.6
ARAS 3
( I ) Menganalisis maklumat yang terdapat dalam
teks untuk mendapatkan kewajaran ramalan.
TAJUK:
CERITA
TELADAN
Ilmu
1 Partikel
a) -lah
b) tah
c) - kah
17. Matematik
18. Kemahiran
Hidup
Nilai
Kosa kata
1.
2.
3.
4.
5.
Tatabahasa
1.Hormatmenghormati
bubu
terhempas
hulubalang
rupawan
serambi
Tatabahasa
Kata Hubung
Berpasangan.
a) makinmakin
b) sungguhpun
namun
c) entahentah
KBT
1.KB membuat
urutan
2.Kontekstual
Mengaplikasi
Ilmu
1.
2.
Kemahiran
Hidup
Matematik
Nilai
1.
2.
Kosa Kata
1. Terpelanting
2. Peristiwa
3. Mengayunkan
3.
Jujur
Hormat
menghorm
ati
Kerjasama
KBT
1.Membanding dan
membezakan.
2.Kontekstu
mengaplikasi
15
BM-SJK-RT4
UNIT 10
Mengemukakan hujah tentang
sesuatu perkara.
Minggu 28
Menyatakan alasan dengan
sopan.
Tema:
Pertanian
Moden
Tajuk:
Penternak
Jaya
3.3 Aras 1
(i) Memilih dan membentangkan hujah yang
bernas dengan intonasi, sebutan dan gaya
bersahaja.
4.1 Aras 1
(i) Mengamati inti pati perbincangan untuk
menyuarakan pandangan yang meyakinkan.
Tatabahasa:
Kata arah
Kosa kata:
ladang infoternak
6.1 Aras 1
(i) Merujuk kamus untuk mencari makna,
sebutan yang betul, ejaan, dan penggunaan
perkataan yang tepat.
8.6 Aras 1
(i) Menggunakan pengurusan grafik bagi
mengenal pasti isi yang sesuai untuk membuat
kerangka penulisan.
Ilmu:
Kemahiran Hidup
Nilai:
Tekun, berdikari
Kemahiran
Bernilai Tambah:
2.1 Aras 1
(i) Bercerita secara spontan mengenai
sesuatu perkara dengan nada, intonasi dan
gaya yang sesuai.
TKP:
naturalis
KB:
Membanding beza
BCB:
Mendengar dgn
cekap
UNIT 10
Minggu 29
Tema:
Pertanian
Moden
Tajuk:
Alam nan
Hijau
3.3 Aras 2
(i) Menyampaikan pengucapan umum tentang
sesuatu tajuk dengan menggunakan diksi, ayat,
sebutan dan intonasi yang sesuai.
6.3 Aras 1
(i) Membaca dan mengecam isi-isi penting
daripada pelbagai bahan bacaan.
6.1 Aras 2
(i) Merujuk media elektronik untuk mendapatkan
maklumat bagi tajuk yang dikaji.
4.1 Aras 1
(ii) Menyuarakan pandangan tentang
sesuatu isi.
8.6 Aras 2
(i) Menggunakan kata, frasa dan ayat yang
menarik untuk membina pelbagai jenis
10.1 Aras 2
(ii) Menulis karangan menggunakan bahasa
yang kreatif.
16
Tatabahasa:
Kata bilangan
Ilmu:
Pendidikan Alam
Sekitar
Nilai:
Kasih sayang,
tekun, jujur, tolong
-menolong
Kemahiran
Bernilai Tambah:
BM-SJK-RT4
TKP:
naturalis
KB:
Mengesan
kecondongan
UNIT 10
Minggu 30
Tema:
Pertanian
Moden
Tajuk:
Era
Bioteknologi
3.3 Aras 3
(i) Melahirkan perasaan dengan menggunakan
diksi, ayat dan unsur para linguistic yang
meyakinkan.
7.1 Aras 2
(i) Menjelaskan maksud tersurat dan tersirat
berdasarkan bahan grafik dan bukan grafik.
6.1 Aras 3
(i) Merujuk personalia dan pelbagai sumber
untuk mendapatkan maklumat.
1.1 Aras 1
(i) Berinteraksi dengan pihak lain berkaitan
sesuatu topik.
8.6 Aras 3
(i) Menulis karangan yang lengkap menepati ciriciri wacana yang baik.
1.3 Aras 3
(i) Memberikan arahan secara ringkas dan
tepat.
Tatabahasa:
akronim
Kosa kata:
Bioteknologi
Ragi
TKP:
verbal linguistik
KB:
Mereka cipta
1.
Berbual untuk
mendapatkan maklumat.
2.
Menyampaikan arahan
serta pesanan mengikut
keutamaan.
Minggu 31
TEMA:
PERINDUST
RIAN DI
MALAYSIA
3.
Nilai:
Tekun, rasional
Kemahiran
Bernilai Tambah:
UNIT 11
Ilmu:
Sains
BCB:
Membuat rujukan
1.3
ARAS 1
( ii ) Memberian arahan serta menyampaikan pesanan
mengikut keutamaan.
6.6
ARAS 1
( I ) Menyusun maklumat daripada pelbagai
bahan yang dibaca untuk membuat ramalan.
8.5
ARAS 1
( I ) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan
menggunakan penanda wacana yang sesuai.
17
Ayat Tunggal/Ayat
Majmuk
Ilmu
Kesihatan
1. kerepek ubi
2. faksimile
3. keropok lekor
4. sate
Nilai
1.kesihatan
2.menghargai
3.bersyukur
BM-SJK-RT4
menggunakan penanda
wacana.
TAJUK:
WAH,
ENAKNYA!
UNIT 11
1.
2.
Minggu 32
6.1
ARAS 2
( i ) Merujuk media elektronik untuk mendapatkan
maklumat
TEMA:
3.
PERINDUST
RIAN DI
MALAYSIA
1.6
ARAS 2
( I ) Memujuk dengan menggunakan ayat dan
8.5
ARAS 2
( I ) Menyusun isi dan menggunakan penanda
wacana untuk menghasilkan pemerengganan
yang kohesi.
Menggunakan penanda
wacana yang sesuai untuk
membina perenggan.
TAJUK:
AMBOI,
UNIKNYA!
18
Ilmu:
1.Kajian tempatan
2.Sains
Nilai:
1.Bersyukur
2.Menghargai Alam
Sekitar
KBT:
1.Kecerdasan
pelbagai-Naturalis
2.KB
-menjana idea
-membuat gambaran
mental
BM-SJK-RT4
OBJEKTIF
UNIT 11
1.
Minggu 33
2.
TEMA:
PERINDUST
RIAN DI
MALAYSIA
3.
TAJUK:
OH,
HEBATNYA!
FOKUS UTAMA
FOKUS SAMPINGAN
8.5
ARAS 3
( I ) Menghubungkaitkan isi utama dengan isi
sampingan dengan menggunakan penanda wacana
untuk menghasilkan perenggan yang koheren dan
kohesi.
1.3
ARAS 3
( ii ) Mendengar arahan serta pesanan dengan
teliti untuk membuat tindakan yang tepat.
SISTEM BAHASA
Ayat Penyata
Ilmu
-sains
Nilai
-bersyukur
-bersopan
KBT
-p.masteri
(bersoal jawab)
6.2
ARAS 3
( I ) Memberikan pandangan tentang cirri-ciri
penulisan genre.
Meramalkan sesuatu
perkara berdasarkan teks.
PENGISIAN
KURIKULUM
KB
-menjana idea
-mengumpul dan
mengelas
UNIT 12
Minggu 34
Tema:
Jasamu
Dikenang
Tajuk:
Sudirman
Haji Arshad
1.2 Aras 1
(ii) Mengajukan soalan yang menggunakan kata
tanya untuk mendapatkan huraian dan
penerangan.
5.1 Aras 3
(i) Membaca teks dengan sebutan dan
intonasi yang betul.
8.6 Aras 1
(i) Menggunakan pengurusan grafik bagi
mengenal pasti isi yang sesuai untuk
membuat kerangka penulisan.
6.3 Aras 1
(i) Membaca dan mengecam isi-isi penting
daripada pelbagai bahan bacaan.
Ilmu:
Kajian Tempatan
Nilai:
Mengenang jasa
1.3 Aras 1
(i) Mengemukakan soalan tanpa kata tanya.
Kemahiran
Bernilai Tambah:
TKP:
muzik
KB:
menjana idea
Tatabahasa:
Kata Nama
Berimbuhan
8.4 Aras 1
(i) Menyatakan isi utama dan menghuraikan isi
utama dengan menggunakan ayat yang
gramatis.
3.2 Aras 2
(i) Mengembangkan idea berdasarkan
dapatan dengan mengemukakan bukti yang
sahih.
BCB:
mencatat nota
Membincangkan pendapat
dengan memberikan bukti.
19
BM-SJK-RT4
UNIT 12
1.2 Aras 2
(ii) Memberikan penjelasan terhadap jawapan
yang diberikan.
8.2 Aras 1
(i) Membina ayat tunggal dan ayat majmuk
berdasarkan tajuk.
6.3 Aras 2
(i) Membaca dan mengenal pasti idea yang
terdapat dalam teks.
1.4 Aras 2
(i) Memberikan penjelasan tentang sesuatu
perkara yang diminta dengan sopan.
8.4 Aras 2
(i) Menyatakan isi sampingan dan menghuraikan
isi sampingan supaya menjadi ayat yang
gramatis.
2.1 Aras 1
(i) Bercerita secara spontan mengenai
sesuatu perkara dengan nada, intonasi dan
gaya yang sesuai.
Minggu 35
Memberikan penjelasan
terhadap jawapan yang
diberikan.
Tema :
Jasamu
Dikenang
Tajuk:
Khatijah
Awang
Tatabahasa:
Kata kerja
berimbuhan
Ilmu:
Kajian Tempatan
Nilai:
Cintai Seni Budaya
Kemahiran
Bernilai Tambah:
TKP:
muzik
KB:
Mengumpul dan
mengelas
BCB:
Bacaan intensif
UNIT 12
Minggu 36
Tema:
Jasamu
Dikenang
Tajuk:
Marina Chin
1.2 Aras 3
(i) Berbual secara bertatasusila tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan soalan pelbagai
aras.
8.3 Aras 3
(i) Menulis ayat dalam perenggan dengan
menggunakan tulisan berangkai yang
kemas dan cantik.
6.3 Aras 3
(i) Menghuraikan isi utama dan isi sampingan
yang terdapat dalam teks.
8.1 Aras 3
(i) Membina ayat tunggal dan ayat majmuk
dengan perluasan subjek dan predikat.
Tatabahasa:
Kata adjektif
berimbuhan
Ilmu:
Pendidikan Jasmani
dan Kesihatan
Nilai:
Sabar, patriotik
8.4 Aras 3
(i) Membina isi utama dan isi sampingan supaya
menjadi perenggan yang koheren.
8.5 Aras 3
(i) Menghubungkaitkan isi utama dan isi
sampingan dengan menggunakan penanda
wacana untuk menghasilkan perenggan yang
20
1.2 Aras 3
(i) Berbual secara bertatasusila tentang
sesuatu perkara dengan menggunakan
soalan pelbagai aras.
Kemahiran
Bernilai Tambah:
TKP:
Kinestatik
KB:
BM-SJK-RT4
Mengumpul dan
mengelas
BCB:
mencatat nota
UNIT 13
Minggu 37
TEMA:
CENDEKIA
WAN DUNIA
3.2
ARAS 1
( i ) Menghubungkaitkan sebab dan akibat dengan
memberikan alasan yang rasional.
6.4
ARAS 1
( ii ) Membaca perenggan pertama dan
perenggan akhir dalam sesuatu teks bagi
mendapatkan maklumat umum.
Kata Pemeri
a) ialah
b) adalah
Ilmu:
Sains
Nilai;
Bekerjasama
KBT
TAJUK:
ILMUWAN
AGUNG
1.KB
- menjana idea
2.Kontekstual
- menghubungkait
8.4
ARAS 1
( I ) Menyatakan isi utama dan menghuraikan isi
utama dengan menggunakan ayat yang gramatis.
- bekerjasama
3.Konstruktivisme
menerangkan dan
menjelaskan idea
baru
4. KP- Kinestatik
(pergerakan badan )
UNIT 13
Minggu 38
TEMA:
CENDEKIA
WAN DUNIA
6.5
ARAS 1
( I ) Membaca dan mencari fakta yang relevan dengan
perkara yang dikehendaki dalam teks.
3.1
ARAS 2
( I ) Mengembangkan idea berdasarkan dapatan
dengan mengemukakan bukti yang sahih.
9.2
ARAS 2
( I ) Menterjemah maklumat dalam bentuk
lakaran kerangka.
TAJUK:
21
Tatabahasa
Ilmu:
Kata Penegas
a) juga
b) sahaja
c) hanya
d) pun
e) jua
f) memang
sains
Kosa kata
KB:
Nilai:
Kerjasama
KBT:
BM-SJK-RT4
Umum
1.
2.
3.
merebak
tokoh
karya
1.Menganalisis
2.Membuat
kesimpulan
3.Membanding dan
membezakan
Istilah
UNIT 13
1.
Minggu 39
2.
10.2
ARAS 3
( i ) Mengedit dan membetulkan kesatuan idea dalam
penulisan.
2.1
ARAS 1
( I ) Bercerita secara spontan mengenai sesuatu
perkara dengan nada, intonasi, dan gaya yang
sesuai.
Ensiklopedia
Kontekstual:
1Menghubungkait
2.Memindahkan
Tatabahasa
Kata Nafi
a) bukan
b) tidak
Ilmu
K.Tempatan
Nilai
Kosa kata
TEMA:
CENDEKIA
WAN DUNIA
3.
6.4
ARAS 3
( I ) Membaca sinopsis, bibliografi, indeks dan
glosari sesebuah buku untukk mendapatkan
gambaran umum.
Mengulas pernyataan
dengan mengemukakan
bukti yang wajar.
TAJUK:
PENCIPTA
BERJASA
1. Sinopsis
2. kalendar
Istilah
1.
2.
Jujur
Amanah
Sabar
KB:
indeks
bibliografi
Menilai
KBT:
Konstruktivisme
UNIT 14
Minggu 40
Tema: Era
Teknologi
4.3 Aras 1
(i) Menyokong atau membangkang sesuatu tajuk
perbahasan dengan mengemukakan hujah yang
rasional.
7.1 Aras 1
(ii) Menyatakan andaian yang dibuat secara
ringkas.
Tatabahasa:
Tanda baca
Ilmu:
Sains
Nilai:
22
BM-SJK-RT4
5.1 Aras 1
(ii) Memahami perkataan, rangkai kata dan ayat
yang dibaca.
11.3 Aras 2
(ii) Menghuraikan nilai dan pengajaran yang
terdapat dalam sesebuah karya sastera.
11.2 Aras 1
(i) Menyenaraikan perkataan, idea, ayat dan
penanda wacana yang menarik dalam karya
yang dibaca.
1.4 Aras 3
(ii) Melahirkan rasa hati dengan berterus
terang secara berhemah.
Rajin, tekun
Kemahiran
Bernilai Tambah:
TKP:
verbal linguistik
KB:
menilai
8.4 Aras 3
(ii) Menghuraikan penggunaan wacana yang
sesuai untuk menghubungkaitkan ayat topic
dengan ayat huraian.
BCB:
metakognisi
UNIT 14
Minggu 41
Tema: Era
Teknologi
Maklumat
dan
Komunikasi
Tajuk:
Kad Pintar
4.3 Aras 2
(i) Menegaskan hujah untuk menyokong dan
menentang sesuatu tajuk perbahasan dengan
memberikan alasan yang konkrit.
8.3 Aras 3
(i) Menulis ayat dalam perenggan dengan
menggunakan tulisan berangkai yang
kemas dan cantik.
4.1 Aras 3
(i) Menganalisis persoalan untuk memberi
maklum balas.
5.1 Aras 2
(i) Membaca pelbagai jenis ayat dengan
memberikan penekanan pada intonasi
berdasarkan tanda baca.
6.3 Aras 2
(i) Membaca dan mengenal pasti idea yang
terdapat dalam teks.
11.2 Aras 2
(i) Menjelaskan perkara yang menarik dalam
sesuatu karya daripada aspek penggunaan
perkataan, ayat, penanda wacana, nilai, dan
pengajaran.
6.5 Aras 1
(i) Membaca dan mencari fakta yang relevan
dengan perkara yang dikehendaki dalam
kamus.
Tatabahasa:
Ayat pasif
Kosa kata:
Cuai
Ilmu:
Sains
Nilai:
Hemah tinggi,
berterima kasih
Kemahiran
Bernilai Tambah:
TKP:
interpersonal
KB:
menghubungkait
BCB:
Perbincangan
23
BM-SJK-RT4
UNIT 14
Minggu 42
Tatabahasa:
Ayat aktif transitif
Mengemukakan soalan untuk
mematahkan hujah lawan
dengan sopan
Tema: Era
Teknologi
Maklumat
dan
Komunikasi
Tajuk:
Telefon
Bimbit
4.3 Aras 3
(i) Mengemukakan soalan untuk mematahkan
hujah lawan dengan sopan.
5.1 Aras 3
(ii) Menghuraikan maksud ayat yang dibaca.
8.2 Aras 2
(i) Membina perenggan dengan
menggunakan ayat tunggal dan ayat
majmuk.
Ilmu:
Sains
Nilai:
Bersyukur, jimat
cermat
6.4 Aras 1
(i) Membaca tajuk-tajuk kecil daripada teks
untuk mendapatkan gambaran umum.
Kemahiran
Bernilai Tambah:
6.1 Aras 3
(ii) Melayari internet untuk mendapatkan
maklumat berkaitan sesuatu topik.
TKP:
interpersonal
KB:
menjana idea
BCB:
Mendengar dgn
cekap
1.
Mengemukakan
pandangan tentang sajak.
2.
Minggu 43
TEMA:
MALAYSIA
KU
GEMLANG
3.
4.1
ARAS 1
(ii) Menyuarakan pandangan tentang sesuatu isi.
5.2
ARAS 1
(i) Membaca bahan berunsur ilmu dengan
sebutan dan intonasi yang betul.
11.3
ARAS 1
(i) Menjelaskan tema dan persoalan yang
terdapat dalam sesebuah karya.
Ilmu:
-P.Moral
Nilai:
-berusaha
-rajin
KBT:
-kajian masa depan
-verbal linguistik
TAJUK:
24
BM-SJK-RT4
KB:
-kemahiran berfikir
(menganalisis)
1.
2.
3.
6.5
ARAS 3
(i) Membaca dan mengumpul makklumat secara
imbasan untuk membuat kesimpulan.
2.2
ARAS 1
(i) Menyampaikkan hasil pemerhatian yang
dilakukan dengan menggunakan laras bahasa
yang sesuai.
8.2
ARAS 2
(i) Membina perenggan dengan menggunakan
ayat tunggal dan ayat majmuk.
Ayat majmuk
gabungan
Ilmu
Kosa kata
umum
Keapungan
Memikul
Tergianggiang
- meluncur
Nilai
-
kasih
sayang
konstrukti
visme
kontekstua
l
KBT
KB
- Menghubungkait
1.
Minggu 45
2.
TEMA:
MALAYSIA
KU
GEMLANG
P. Moral
TAJUK:
ANGKASAW
AN NEGARA
UNIT 15
3.
8.1
ARAS 2
(i) Membna ayat majmuk dengan kata hubung.
1.1
ARAS 1
(i) Berinteraksi dengan pihak lain berkaitan
sesuatu topik.
6.5
ARAS 2
(i) Membaca dan mengimbas fakta yang relevan
daripada pelbagai bahan untuk mengukuhkan
maklumat.
TAJUK:
KEJAYAAN
KITA
KEBANGGA
AN KITA
Tatabahasa
1. Ayat Majmuk
2. Ayat susunan
Songsang
Ilmu
-
P.Moral
insaf
baik hati
TKP
Kenistetik
Nilai
KBT
KB
mengumpul
dan mengelas.
25
BM-SJK-RT4