BUKU
KEPENASIHATAN AKADEMIK
MAHASISWA
NAMA : …………………………………
NIM : …………………………………
Program Studi : …………………………………
Catatan :
BUKU
KEPENASEHATAN
AKADEMIK
NAMA : …………………………………
NIP : …………………………………
PAS PHOTO
MAHASISWA
UKURAN
3x4
MAHASISWA
NAMA : …………………………………
NIM : …………………………………
Sambutan
Catatan : Sambutan Dekan Fakultas MIPA
Universitas Lambung Mangkurat
Setiap mahasiswa selama menjalani proses
pendidikan sering menghadapi hambatan dan masalah,
baik masalah akademik, pribadi, keluarga, pergaulan dan
masalah lainnya. Kadangkala mahasiswa tidak mampu
menghadapi dan mengatasi masalah tersebut sendirian,
terutama yang menyangkut masalah akademik. Salah
satu alternatif pemecahan masalah tersebut adalah
mengaktifkan dan mengoptimalkan peran konsultasi
dengan dosen penasehat akademik.
Selain itu, untuk kelancaran dan tertibnya proses
pembelajaran bagi mahasiswa sesuai dengan Peraturan
Akademik Universitas Lambung Mangkurat, maka FMIPA
Unlam telah menetapkan dan menunjuk dosen penasehat
akademik. Dosen penasehat akademik diharapkan secara
interaktif dan persuasif bisa menjalin komunikasi dengan
mahasiswanya dalam memecahkan setiap masalah yang
dihadapi oleh mahasiswa. Sehingga setiap masalah dapat
diketahui sejak dini dan tidak sampai terjadi hal-hal yang
sangat fatal yaitu putus kuliah (DO).
Sehubungan dengan hal itu, saya menyambut baik
dibuatnya Buku Kepenasehatan Akademik ini agar
dapat dipergunakan secara benar. Buku ini memuat
biodata mahasiswa, rekapitulasi keberhasilan mahasiswa,
rekaman kemajuan akademis mahasiswa yang dapat
dijadikan sebagai bahan pertimbangan dalam kegiatan
konsultasi dan pembimbingan. Dengan dibuatnya Buku Tentang Mata Kuliah
Kepenasehatan Akademik ini diharapkan proses 1. Senang/berminat oYa oTida
kepenasehatan dapat berjalan lancar dan tertib 2. Mengerti/memahami oYa k
administrasi. 3. Penyampaian materi oYa oTida
oleh dosen baik k
Semoga dengan terbitnya buku ini dapat membantu 4. Dosen jarang oTida
oYa
kelancaran studi mahasiswa. terlambat k
oYa
Terima kasih. 5. Buku acuan tersedia
oTida
Banjarbaru, 14 Agustus 2007 k
Dekan, oTida
k
Dra. Ninis Hadi Haryanti, MS
NIP. 131 578 126 Tentang
BIMBINGAN/KONSULTASI MAHASISWA Kesejahtera o Ya oTida
an o Ya k
1. Kiriman orangtua o Ya oTida
SEMESTER………….Tahun : ………… besar/cukup k
Pemeca 2. Kiriman orangtua
TTD TTD o Ya oTida
han lancar
Masalah Dose Ortu/W k
Masala 3. Tempat kos nyaman
n ali o Ya
h untuk belajar o Ya oTida
4. Tidak terlalu sibuk k
berorganisasi o Ya
5. Tempat kos tidak oTida
terlalu jauh k
6. Cukup tempat untuk oTida
berdiskusi (curhat) k
7. Fasilitas belajar di
luar kampus cukup oTida
k
Tentang
Kesejahtera o Ya oTida
an o Ya k
1. Kiriman orangtua o Ya oTida
besar/cukup k
2. Kiriman orangtua o Ya oTida
lancar k
3. Tempat kos nyaman o Ya
untuk belajar o Ya oTida
4. Tidak terlalu sibuk k
berorganisasi o Ya
5. Tempat kos tidak oTida
terlalu jauh k
6. Cukup tempat untuk oTida
berdiskusi (curhat) k
7. Fasilitas belajar di
luar kampus cukup oTida
k
SEMESTER IV
1
JAKB
141 Statistika Dasar 2(2,0) BIMBINGAN/KONSULTASI MAHASISWA
JDKB
2
141 Termodinamika 3(3,0)
3
JDKB SEMESTER………….Tahun : …………
142 Fisika Komputasi 3(2,1)
JDKB Pemeca
4 TTD TTD
143 Elektronika II 3(2,1) han
JDKB Masalah Dose Ortu/W
5
144 Fisika Matematika II 3(3,0) Masala
n ali
6
JDKB h
145 Listrik Magnet II 2(2,0)
JDKB
7
146 Eksperimen Fisika II 2(0,2)
JDKB
8 2(2,0)
241 Pengantar Geofisika
20(16
JUMLAH
,4)
IP
SEMESTER VI
JMPB
1
261 Kewirausahaan 2(1,1)
JDKB
2
161 Fisika Radiasi 2(2,0)
JDPB
3
161 Kerja Praktek 2(0,2)
10(x,x
4
Pilihan* )
16(x,
JUMLAH
x)
IP
SEMESTER VIII
JDPB
1 Skripsi II 4(4,0)
181
Pilihan* 6(x,x)
10(x,
JUMLAH
x)
IP
Tentang Mata Kuliah 2. Hubungan o Ya oTida
1. Senang/berminat oYa oTida pertemanan o Ya k
2. Mengerti/memahami oYa k 3. Hubungan keluarga oTida
3. Penyampaian materi oYa oTida k
oleh dosen baik k CATATAN :
4. Dosen jarang oYa oTida
terlambat oYa k BIMBINGAN/KONSULTASI MAHASISWA
Kegiatan konsultasi diusahakan minimal 4 (empat) kali dalam satu
semester.
5. Buku acuan tersedia
oTida SEMESTER………….Tahun : …………
k Pemeca
TTD TTD
oTida han
Masalah Dose Ortu/W
k Masala
n ali
h
Tentang
Kesejahtera o Ya oTida
an o Ya k
1. Kiriman orangtua o Ya oTida
besar/cukup k
2. Kiriman orangtua o Ya oTida
lancar k
3. Tempat kos nyaman o Ya
untuk belajar o Ya oTida
4. Tidak terlalu sibuk k
berorganisasi o Ya
5. Tempat kos tidak oTida
terlalu jauh k
6. Cukup tempat untuk oTida
berdiskusi (curhat) k
7. Fasilitas belajar di
luar kampus cukup oTida
k
berdiskusi (curhat) k JDKB Penginderaan Jauh dan GIS 3(2,1) JDKB 359
7. Fasilitas belajar di 363
JDKB Instrumentasi Geofisika 2(2,0)
luar kampus cukup oTida 365 JDKB 143
JDKB Geomorfologi 2(2,0) JDKB 359
k 367
JDKB 2(2,0)
Tidak Ada Masalah 369 Komputasi Geofisika JDKB 142
JDKB Analisa Statistik Geofisika 2(2,0) JDKB 379
dengan o Ya oTida 381
1. Kondisi fisik k JDKB Geofisika Lingkungan 2(1,1) JDKB 355
383 380
JDKB Oseanografi 2(2,0) - JDKB Pengantar Robotika 2(2,0) JDKB 350
385 382
JDKB Inversi Data Geofisika 2(2,0) JDKB 379 JDKB Artificial Intelegence 2(2,0)
387 384 JDKB 142
JDKB Termodinamika Kerak Bumi 2(2,0) - JDKB Instrumentasi Medik 3(2,1) JDKB 372
389 386
JDKB Komputasi Lanjutan 3(2,1)
388 JDKB 142
Semester Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat
BIDANG INSTRUMENTASI Keterangan SKS : A (X,Y)
JDKB Elektronika Lanjut 3(2,1) A = Jumlah SKS
350 JDKB 143 X = Jumlah Teori
JDKB Instrumentasi Alat Ukur 2(2,0) Y = Jumlah Praktikum
352 JDKB 143
JDKB Sistem Sensor 3(2,1) Keterangan Kode MK : JDVW pqr
354 JDKB 143 J = Kode FMIPA
JDKB Opto-elektronika 2(2,0) D = Kode PS Fisika
356 JDKB 131
JDKB Analisis Rangkaian Listrik 2(2,0) VW = Kode Kelompok Mata Kuliah
358 JDKB 134 MPK = MK Pengembangan Kepribadian
Ganjil JDKB Sistem Kendali 2(1,1) MKK = MK Keilmuan dan Keterampilan
370 JDKB 144 MKB = MK Keahlian Berkarya
JDKB Mikroprosesor dan 2(1,1) JDKB 350 MPB = MK Perilaku Berkarya
372 Aplikasinya
JDKB Organisasi dan Arsitektur 2(1,1) JDKB 350
MBB = MK Berkehidupan Bermasyarakat
374 Komputer p = Urutan Kelompok Mata Kuliah
JDKB Pemrograman Bahasa 2(1,1) JDKB 350 1 = MK Wajib untuk Kurikulum Inti/Nasional
376 Assembler 2 = MK Wajib untuk Kurikulum Institusional/Lokal
JDKB Teknik Interface 2(2,0) JDKB 350 3 = MK Pilihan
378
q = semester
r = urutan penyajian MK
Lanjutan......
Genap JDKB
360
Elektronika Komunikasi 2(2,0)
JDKB 131
JDKB
362
Sistem Sinyal 2(2,0)
JDKB 144 BIMBINGAN/KONSULTASI MAHASISWA
JDKB Instrumentasi Industri 2(2,0) JDKB 350
364
JDKB Optika Terapan 2(2,0) SEMESTER………….Tahun : …………
366 JDKB 134
JDKB Digital Signal Processing 2(1,1) Masalah Pemeca TTD TTD
368 JDKB 143 han Dose Ortu/W
JDKB Kapita Selekta Instrumentasi 2(2,0) JDKB 364
Masala Tentang Mata Kuliah
n ali
h 1. Senang/berminat oYa oTida
2. Mengerti/memahami oYa k
3. Penyampaian materi oYa oTida
oleh dosen baik k
4. Dosen jarang oYa oTida
terlambat oYa k
5. Buku acuan tersedia
oTida
k
oTida
k
Tentang
Kesejahtera o Ya oTida
an o Ya k
1. Kiriman orangtua o Ya oTida
besar/cukup k
2. Kiriman orangtua o Ya oTida
lancar k
3. Tempat kos nyaman o Ya
untuk belajar o Ya oTida
4. Tidak terlalu sibuk k
berorganisasi o Ya
5. Tempat kos tidak oTida
terlalu jauh k
6. Cukup tempat untuk oTida
berdiskusi (curhat) k
7. Fasilitas belajar di
luar kampus cukup oTida
k