Proposal Rehabilitasi Peningkatan Akses - 2007

BAB IPENDAHULUAN
A.Latar Belakang
1. Dalam rangka mewujudkan tujuan pendidikan secara maksimal maka diperlukan
proses pemelajaran yang kondusif dengan melibatkan semua komponen pemelajaran
secara optimal. Salah satu komponen penting yang menjadikan proses pemelajaran
menjadi lancar dan kondusif adalah ruang kelas.

2.Ruang kelas sebagai tempat rombongan belajar melakukan aktivitas pemelajaran

memiliki peranan yang strategis dalam rangka menciptakan suasana dan rasa belajar bagi
para siswa. Keberadaannya membawa dampak yang lebih luas seperti, rasa aman, rasa
memiliki, ketenangan dan hal-hal positif lainnya.

3.SMK Prajnaparamita Malang sebagai salah satu sekolah menengah kejuruan di kota
Malang juga merasakan betapa pentingnya keberadaan ruang kelas sebagai salah satu
unsur penentu keberhasilan proses pembelajaran. Sekolah yang memiliki siswa 420
orang yang terbagi dalam 12 kelas (rombongan belajar) ini saat ini memiliki 10 ruang
kelas, sehingga idealnya masih membutuhkan 2 ruang kelas lagi dan 1 ruang praktik.

4.Dari 10 ruang kelas yang ada 2 kelas dan 1 ruang praktik diantaranya tidak layak pakai
karena kondisi bangunan yang rusak.

5.Bertolak dari pemikiran di atas maka SMK Prajnaparamita Malang menganggap bahwa
pembangunan ruang kelas baru di SMK Prajnaparamita Malang adalah hal yang sangat
penting dan mendesak untuk diwujudkan. Untuk itulah kami mengajukan
PROPOSAL IMBAL SWADAYA REHABILITASI PENINGKATAN AKSES SMK
PRAJNAPARAMITA MALANG
.
B.Visi dan MisiVisi
Menjadi Pusat Diklat Sertifikasi (Centre of Training and Certification) yang unggul
dalam mewujudkan lulusan yang Profesional, Adaptabel, Responsif dan IMTAQ.
Misi
Untuk mencapai msi tersebut di atas maka misi yang telah ditetapkan dan hendak dituju
oleh SMK Prajnaparamita Malang adalah :
•
Mengembangkan Keunggulan melalui Keprigelan, Ketelatenan dan Kebersihan dengan
mengedepankan Kemandirian dan Kreatifitas serta menumbuhkan rasa Kejujuran dan
Kepedulian terhadap sesama dan lingkungan.
•
Meningkatkan pemahaman warga sekolah pelaksanaan kurikulum SMK KTSP
•
Meningkatkan kompetensi guru sesuai dengan bidang tugasnya
•
Meningkatkan Sekolah Dengan Sarana Yang Memadai
C.Tujuan dan Sasaran
Pembangunan ruang kelas baru di SMK Prajnaparamita Malang bertujuan:a. Memberikan
tempat belajar siswa dengan segala perlengkapannya.b.Menghindari mobilitas siswa pada
saat jam efektif sehingga waktu yang tersedia dapat digunakan untuk belajar secara
optimal.c.Agar pelaksanaan praktik sesuai dengan tingkat kemampuan siswa tanpa
adanya alasan keterbatasan tempat di sekolah.Adapun sasaran kegiatan ini adalah :a.
Rehabilitasi 2 ruang kelas.b. Membenahi penampilan ruang kelas yang direhab.

BAB IIPROGRAM REHABILITASI PRASARANA

A.

Tahap perencanaan
a.Melakukan pendataan kondisi bangunan b.Membuat gambar sesuai kebutuhan rencana
rehabilitasi terdiri dari:
•
Tata letak bangunan
•
Denah, tampak, potongan
•
Instalasi listrik penerangan
•
Instalasi air bersih dan air kotor
•
Gambar detail meliputi antara lain : kolom, atap, kosen, dan kuda-kuda dll.c.Menyusun
analisis kebutuhan bahan dengan jenis dan kwalitas sesuai dengan kondisi setempat,
analisa harga satuan dan tenaga kerja;d.Membuat RAB pekerjaan rehabilitasi sekolah;

e.Membuat rencana waktu pelaksanaan pekerjaan;f.Menyusun rencana kebutuhan tenaga

kerja.
B.Tahap pelaksanaan
a.
Mengarahkan dan membimbing secara periodik kepada pelaksana selama pekerjaan
berlangsung.
b.
Memeriksa dan membuat laporan kemajuan pekerjaan terhadap hasil pelaksanaan
pekerjaan rehabilitasi yang dilakukan oleh pelaksana.
c.
Memantau dan membuat laporan harian, mingguan dan bulanan pelaksnaan pekerjaan
kepada tim rehabilitasi.
d.
Membuat foto perkembangan fisik pekerjaan rehabilitasi yang menunjukan kondisi awal
(0%), menengah (50%) dan akhir (100%).

C.Objek Rehabilitasi
Objek rehabilitasi adalah dua buah ruang kelas sesuai dengan analisis tingkat kerusakan
bangunan terlampir.

BAB IIIP E N D A N A A N
A.Rencana Pembiayaan Ruang Kelas Baru secara Keseluruhan
Dana yang dibutuhkan untuk pembangunan ruang kelas baru secara keseluruhan adalah
sebesar
Rp 350.000.000,00 (Tiga ratus juta ribu rupiah)
dengan rincian anggaran biaya terlampir.
B.Pembiayaan yang Dibebankan kepada Pemerintah Tahun 2007
Pada tahun 2007 pembiayaan yang dibebankan kepada pemerintah sebesar
Rp 280.000.000,00 (Dua ratus delapan puluh juta rupiah)
.

BAB VP E N U T U P
Akhirnya kami berharap bahwa proposal ini mendapat persetujuan sehingga
Pembangunan Ruang Kelas Baru di SMK Prajnaparamita Malang segera dapat
direalisasikan guna menciptakan suasana proses pemelajaran yang kondusif dalam rangka
pencapaian tujuan pendidikan secara maksimal, Amien.Malang, 30 Maret
2007Menyetujui,Kepala SMK Prajnaparamita Malang,Ketua Komite Sekolah
H.M. Eddi Widodo
H.M. John Nadha Firmana, SH

DAFTAR LAMPIRAN
1.Analisis Tingkat Kerusakan Bangunan2.Foto – foto Fisik3.Rencana Anggaran Biaya
(RAB)4.Surat Pernyataan Dana Pendamping5.Surat Pernyataan Pelaksanaan dengan
Swakelola6.SK Tim Rehabilitasi7.Data Siswa8.Foto Copy Rekening Sekolah