KURSUSDALAMAN

KURSUS DALAMAN
MAKTABRENDAH
MAKTAB RENDAHSAINS
SAINSMARA
MARAKUANTAN
KUANTAN

19JULAI
19 JULAI2008
2008
MRSMKUANTAN
MRSM KUANTAN
 HARGATELIVISEN
HARGA TELIVISENMURAH.
MURAH.CUMA
CUMARM200
RM200SAHAJA
SAHAJA

MEMPEROLEHIRAHMAT
MEMPEROLEHI RAHMAT

STOKINSAYA
STOKIN SAYA

PRIHATIN ATAU
PRIHATIN ATAU PERIHATIN
PERIHATIN

TRAMPIL ATAU
TRAMPIL ATAU TERAMPIL
TERAMPIL

PASCAPENERBITAN
PASCA PENERBITAN ATAU
ATAU PASCAPENERBITAN
PASCAPENERBITAN
 IMBUHANINGGERIS
IMBUHAN INGGERIS

ANTIDADAH
ANTIDADAH
ANTIRASUAH
ANTIRASUAH
ANTIBULI
ANTIBULI
ANTI-RUSSIA
ANTI-RUSSIA

PROKERAJAAN
PROKERAJAAN
PRO-MALAYSIA
PRO-MALAYSIA

SUBTAJUK
SUBTAJUK
SUBBIDANG
SUBBIDANG
 IMBUHANSANSKRIT
IMBUHAN SANSKRIT

DWIBAHASA ATAU
DWIBAHASA ATAUDWI
DWIBAHASA
BAHASA

EKABAHASA ATAU
EKABAHASA ATAU EKA
EKABAHASA
BAHASA

JURUKUIZ
JURU KUIZ ATAU
ATAU JURUKUIZ
JURUKUIZ

MAHAGURU
MAHA GURU ATAU
ATAU MAHAGURU
MAHAGURU

MAHAAGUNG ATAU
MAHAAGUNG ATAU MAHA
MAHAAGUNG
AGUNG

PANCAWARNA ATAU
PANCAWARNA ATAU PANCA
PANCAWARNA
WARNA

PRA-SEKOLAH ATAU
PRA-SEKOLAH ATAU PRASEKOLAH
PRASEKOLAH

TATARIAS
TATA RIAS ATAU
ATAU TATARIAS
TATARIAS
 DIMALAM
DI MALAMSEPI
SEPI
AKUBERMIMPI
AKU BERMIMPI
MIMPIYANG
MIMPI YANGSEDIH
SEDIHSEKALI...
SEKALI...

DISAAT
DI SAATKUPINTA
KUPINTAKEPUTUSANMU...
KEPUTUSANMU...

DIHARI
DI HARIRAYA,
RAYA,TERKENANG
TERKENANGDAKU
DAKUKEPADA
KEPADASISIDIA...
DIA...

DIHARI
DI HARIRAYA,
RAYA,TERKENANG
TERKENANGDAKU
DAKUKEPADA
KEPADASISIDIA...
DIA...
 KATA SENDI NAMA “DI”
DIGUNAKAN KHUSUS DI HADAPAN KATA NAMA ATAU FRASA NAMA
YANG MENUNJUKKAN TEMPAT. “DI” DITULIS TERPISAH DARIPADA
KATA NAMA ATAU FRASA NAMA YANG MENGIKUTINYA.
DI KUANTAN
DI ATAS MEJA
DI KOTA BHARU
TIDAK BOLEH DIGUNAKAN DI HADAPAN KATA NAMA ATAU
FRASA NAMA YANG MENERANGKAN WAKTU, MASA, ATAU
ZAMAN.

DI ZAMAN INI…
DI HARI RAYA
DI WAKTU SENJA…
DI BIDANG (DALAM BIDANG)
DI MASYARAKAT (DALAM MASYARAKAT)
DI SUASANA (DALAM SUASANA)
 CINTAYANG
CINTA YANGTELAH
TELAHHILANG
HILANGDARIMU,
DARIMU,YANG
YANGMAMPU
MAMPU
MENYANJUNGKU...
MENYANJUNGKU...

KUMENCINTAIMU,
KU MENCINTAIMU,LEBIH
LEBIHDARI
DARIAPA
APAPUN,
PUN,MESKIPUN
MESKIPUNTIADA...
TIADA...

DARIMU
DARI MU
DARIAPA
DARI APA

DARI--ARAH,
DARI ARAH,TEMPAT
TEMPATDAN
DANMASA
MASA
(ATM)
(ATM)
 DIANTARA
DI ANTARAGADIS-GADIS
GADIS-GADISSELURUH
SELURUHDUNIA...
DUNIA...

DIANTARA
DI ANTARA--ANTARA
ANTARA
GADIS-GADISTIDAK
GADIS-GADIS TIDAKPERLU
PERLUDIGANDAKAN
DIGANDAKANKERANA
KERANAMAKNA
MAKNAANTARA
ANTARA
TELAHMEMBAWA
TELAH MEMBAWAMAKSUD
MAKSUDJAMAK.
JAMAK.

DIANTARA
DI ANTARA
TIDAKPERLU
TIDAK PERLUPENGGUNAAN
PENGGUNAANDI
DIUNTUK
UNTUKMENUNJUKKAN
MENUNJUKKAN
PERBANDINGAN
PERBANDINGAN
‘DI’HADIR
‘DI’ HADIRHANYA
HANYAUNTUK
UNTUKMAKNA
MAKNAYANG
YANGMENUNJUKKAN
MENUNJUKKANTEMPAT
TEMPAT
 KSN “ANTARA”

KEGAGALAN MEMBEZAKAN KSN “ANTARA” YANG BERFUNGSI SEBAGAI

KATA SENDI NAMA DAN KSN “ANTARA” YANG BERFUNGSI SEBAGAI
KATA ARAH.

Rumahnya terletak di antara sebuah tasik dengan sawah padi.

Bangunan tertinggi itu terletak di antara pejabat saya dengan bangunan
yang berwarna merah itu.
(“Antara” berfungsi sebagai kata arah)

Tiada perbezaan di antara pendapatnya dengan pendapat saya.

(seharusnya: ... perbezaan antara pendapatnya...)

Mereka berbincang di antara ahli keluarga.

(seharusnya: ... berbincang antara ahli ... )
 BAKUKAH PENGGUNAAN ‘DI ANTARA’ DALAM AYAT BERIKUT:

DI JEPUN, BAHASA MELAYU DI ANTARA MATA PELAJARAN YANG PALING

DIGEMARI PENUNTUT.

MASALAH DISIPLIN MERUPAKAN DI ANTARA PERKARA YANG DIBINCANGKAN

DALAM MESYUARAT ITU.

ANAK KECIL ITU DUDUK DIAM DI ANTARA IBU DENGAN BAPANYA.

LIF ITU TERHENTI DI TENGAH-TENGAH DI ANTARA TINGKAT TIGA DENGAN

TINGKAT EMPAT.

DI ANTARA TINGKAT TIGA DENGAN TINGKAT EMPAT, TINGKAT EMPAT LEBIH BAIK
HIASANNYA.

ANTARA LINDA DENGAN FARAH BANYAK PERBEZANNYA.

KUCUBA REDAKAN RELUNG HATI, BAYANGMU YANG BERLALU
PERGI,
TERLUKIS DI DALAM KENANGAN, BEBAS BERMAIN DIHATIKU...

DI DALAM
BAJU ITU ADA DI DALAM ALMARI.
TAHNIAH ATAS KEJAYAAN ANDA DALAM PERTANDINGAN ITU.
PERPADUAN PERLU DALAM MASYARAKAT.

DI ATAS
BUKU ITU ADA DI ATAS MEJA.
TERIMA KASIH ATAS KERJASAMA ANDA.
TERIMA KASIH ATAS PANDANGAN YANG DIBERIKAN.
KITA PERLU BERUSAHA DI MANA DENGAN BERUSAHA KITA AKAN
MEMPEROLEH KEJAYAAN.

KITA PERLU BERUSAHA KERANA DENGAN BERUSAHA KITA AKAN

MEMPEROLEH KEJAYAAN.

DI MANAKAH RUMAH USTAZ BADRUL.

SAYA TIDAK PASTI DI MANA RUMAH USTAZ BADRUL.
KITA PERLU SENTIASA MEMASTIKAN PERPADUAN YANG MANA
DENGAN PERPADUANLAH KITA AKAN LEBIH SEJAHTERA.

KITA PERLU SENTIASA MEMASTIKAN PERPADUAN KERANA

DENGAN PERPADUANLAH KITA AKAN LEBIH SEJAHTERA.

YANG MANA SATU PILIHAN AWAK.

SAYA TIDAK PASTI YANG MANA TUNANG GURU ITU.
 Yang Dipertua √

Yang di-Pertua √

Yang Dipertuan X

Yang di-Pertuan √

Yang Dipertua:
Digunakan khusus untuk ketua bagi sesuatu organisasi atau pertubuhan,
contohnya:
Yang Dipertua Majlis Perbandaran Kuantan

Yang di-Pertua:
Ketua dalam Dewan Negara, Dewan Rakyat dan Dewan
Negeri
Yang di-Pertua Dewan Negara
Yang di-Pertua Dewan Rakyat
 Yang di-Pertuan:
Digunakan khusus untuk ketua negara dan
ketua negeri

Yang di-Pertuan:
Yang di-Pertuan Agong
Yang di-Pertuan Negeri
Yang di-Pertuan Besar
 PENGGUNAAN KATA NAFI - BUKAN ATAU TIDAK

TIDAK - DIGUNAKAN UNTUK PENAFIAN DALAM FRASA KERJA DAN FRASA

ADJEKTIF
BUKAN - DIGUNAKAN UNTUK PENAFIAN DALAM FRASA NAMA DAN FRASA
SENDI NAMA

BUKAN BERJAYA ATAU TIDAK BERJAYA

BUKAN BERTUNANG ATAU TIDAK BERTUNANG
BUKAN HIDUP - TIDAK HIDUP
TIDAK DOKTOR - BUKAN DOKTOR
TIDAK KE IPOH - BUKAN KE IPOH
 KATA MAJMUK

PROSES YANG MERANGKAIKAN DUA KATA DASAR

ATAU LEBIH DAN BENTUK YANG TERHASIL
MEMBAWA MAKNA TERTENTU

RUMAH SAKIT

PITA SUARA

DIEJA TERPISAH (KECUALI BENTUK YANG

TELAH MANTAP) DAN BERTINDAK SEBAGAI
SATU UNIT, IAITU BENTUKNYA TIDAK
BOLEH MENERIMA SEBARANG PENYISIPAN
BENTUK KATA MAJMUK YANG TELAH MANTAP SEBAGAI
SATU PERKATAAN YANG UTUH –DIEJA SEBAGAI SATU
PERKATAAN

ANTARABANGSA SETIAUSAHA
BERITAHU
SUKARELA
BUMIPUTERA
JAWATANKUASA SURUHANJAYA
KAKITANGAN TANDATANGAN
KERJASAMA
OLAHRAGA TANGGUNGJAWAB
MATAHARI WARGANEGARA
PESURUHJAYA
KESILAPAN UMUM PENGGUNAAN KATA MAJMUK

AMBILALIH AMBIL ALIH √

TENGAHARI TENGAH HARI √
BANDARAYA BANDAR RAYA √
GAMBARAJAH GAMBAR RAJAH √
MATAPELAJARAN MATA PELAJARAN √
ATURCARA ATUR CARA √
KEMASKINI KEMAS KINI √
URUSETIA URUS SETIA √
SIARAYA SIAR RAYA √
SARIKATA SARI KATA √
PILIHANRAYA PILIHAN RAYA √
RUMAHTANGGA RUMAH TANGGA √
 PENGGANDAAN KATA MAJMUK

MELIBATKAN PENGGANDAAN UNSUR PERTAMA SAHAJA

GURU BESAR GURU-GURU BESAR

SUKU KATA SUKU-SUKU KATA
KAPAL TERBANG KAPAL-KAPAL TERBANG

BAGI BENTUK YANG TELAH MANTAP

SETIAUSAHA SETIAUSAHA-SETIAUSAHA
TANDATANGAN TANDATANGAN-TANDATANGAN
JAWATANKUASA JAWATANKUASA-JAWATANKUASA
 PENGIMBUHAN KATA MAJMUK

IMBUHAN AWALAN DAN AKHIRAN

CAMPUR ADUK - BERCAMPUR ADUK

DAYA SERAP - DAYA SERAPAN
AMBIL ALIH - MENGAMBIL ALIH

IMBUHAN APITAN

CAMPUR ADUK - MENCAMPURADUKKAN

DAYA SERAP - KEDAYASERAPAN
URUS NIAGA - DIURUSNIAGAKAN
 KSN “OLEH”

KESILAPAN UMUM

PENGGUNAAN “OLEH” YANG DIIKUTI DENGAN “KERANA” DALAM

UNGKAPAN “OLEH KERANA” MERUPAKAN PENGGUNAAN YANG
TIDAK GRAMATIS. INI DISEBABKAN “OLEH” MERUPAKAN KATA
SENDI NAMA YANG MESTI DIIKUTI OLEH KATA NAMA ATAU FRASA
NAMA, SEDANGKAN “KERANA” BUKAN KATA NAMA TETAPI KATA
HUBUNG KETERANGAN. YANG TEPAT IALAH, “OLEH SEBAB”.

Oleh kerana kesiangan, dia ketinggalan bas.

(seharusnya: Oleh sebab kesiangan... )

Penswastaan hospital ditangguhkan oleh kerana bantahan

daripada rakyat.
(seharusnya: ... ditangguhkan oleh sebab bantahan... )
 KATA TUGAS

ANTARA YANG PERLU DIBERIKAN PENEKANAN DAN PERINGATAN

KATA PEMERI IALAH DAN ADALAH

IALAH - HADIR DI HADAPAN FRASA NAMA

KAKAK SAYA IALAH HAMIDAH.
KUMPULAN ITU IALAH KUMPULAN YANG TERBAIK.

ADALAH - HADIR DI HADAPAN FRASA ADJEKTIF DAN FRASA SENDI NAMA

DUNIA INI ADALAH SEMENTARA.
HADIAH INI ADALAH UNTUK PENGANTIN BAHARU ITU.
JALAN TERSEBUT ADALAH SANGAT BECAK.
ARAHAN ITU ADALAH DARIPADA PENGARAH ITU.
 PERLU DIINGAT BAHAWA PENGGUNAAN KATA PEMERI AMAT
TERBATAS, DAN SEBENARNYA KURANG DIGALAKKAN DALAM
PEMBENTUKAN AYAT-AYAT BAHASA MELAYU. PERLU JUGA DIINGAT
BAHAWA KATA-KATA PEMERI TIDAK BOLEH HADIR DI HADAPAN
FRASA KERJA ATAU KATA KERJA.

ADALAH DIBERITAHU PEJABAT MAJLIS PERBANDARAN KUANTAN

AKAN DITUTUP ESOK.
(DENGAN INI DIBERITAHU…)

ADALAH DIMAKLUMKAN BAHAWA ROSYAM NOOR TIDAK DAPAT

MENGHADIRI MAJLIS ANUGERAH TERSEBUT.
(DENGAN HORMATNYA…)

KEGAGALAN PASUKAN HOKI NEGARA ADALAH DISEBABKAN OLEH

SIKAP NEGATIF PEMAIN.
(TIDAK PERLU PERKATAAN ADALAH)
Perbezaan Penggunaan peN-…-an dengan peR-…-an

Pelantikan atau Perlantikan

Melantik atau Berlantik

Perlumbaan atau Pelumbaan

Berlumba atau melumba

Perbualan – berbual / membual *

Pergaduhan - bergaduh / menggaduh *

Perhentian – berhenti / menghenti *

Pelaksanaan – melaksanakan / berlaksana *

Merujuk TD m.s. 130

 KATA DASAR
TENGAH ATAU KE TENGAH

KATA DASAR
TENGAH - MENENGAH

KATA DASAR
KE TENGAH - MENGE + KE TENGAH + KAN
MENGETENGAHKAN
 KATA ADJEKTIF

KEKELIRUAN UMUM

YANG TIDAK
GRAMATIS GRAMATIS

TERPANDAI TERPANDAI SEKALI

PALING PANDAI PALING PANDAI
SEKALI
TERAMAT PANDAI
TERAMAT PANDAI
AMAT PANDAI SEKALI
SEKALI
SUNGGUH PANDAI SEKALI
SANGAT MERDU SEKALI

TD m.s. 231
STADIUM ITU MERUPAKAN STADIUM YANG TERBESAR SEKALI DI
KUALA LUMPUR.

HAZIQ PELAJAR YANG TERPANDAI SEKALI DI KELASNYA.

BANGUNAN YANG PALING TINGGI SEKALI ITU BERCAT BIRU.

GADIS YANG PALING LINCAH SEKALI ITU HELIZA NAMANYA.

TERAMAT MERDU SUARA SITI NORHALIZA.

SUNGGUH PANDAI SEKALI ASWAD MENARI.

SUNGGUH CEKAP SEKALI AZNIL MENGENDALIKAN RANCANGAN ITU.

 KEKELIRUAN UMUM
MENGHADIAHI - MENGHADIAHKAN
MENGANUGERAHI - MENGANUGERAHKAN
MENCUCURI - MENCUCURKAN
MENGHIDANGI - MENGHIDANGKAN
MENJATUHI - MENJATUHKAN
MENIDURI - MENIDURKAN

YANG MANA GRAMATIS

Ayah menghadiahi sebuah basikal kepada Mansor.

Ayah menghadiahkan sebuah basikal kepada Mansor. √

Ayah menghadiahi Mansor sebuah basikal. √

Ayah menghadiahkan Mansor sebuah basikal.

Ayah menghadiahkan Mansor sebuah basikal.
 SULTAN MENGANUGERAHI ENCIK RAZALI PINGAT KEBESARAN.

SULTAN MENGANUGERAHKAN PINGAT KEBESARAN KEPADA ENCIK RAZALI.

SEMOGA ALLAH MENCUCURI ROHNYA RAHMAT.

SEMOGA ALLAH MENCUCURKAN RAHMAT ATAS ROHNYA.

HAKIM MENJATUHI PENJENAYAH ITU HUKUMAN PENJARA.

HAKIM MENJATUHKAN HUKUMAN PENJARA ATAS PENJENAYAH ITU.

LAHM MENJATUHKAN TORRES DI HADAPAN PENGADIL.

 MEK NAH MEMASAKKAN MAKANAN UNTUK TETAMUNYA
SELEPAS MENGHIDANGI SEDULANG KUIH UNTUK TETAMUNYA
ITU.
(BAKU ATAU TIDAK)

MEK NAH MEMASAKKAN TETAMUNYA MAKANAN SELEPAS

MENGHIDANGKAN SEDULANG KUIH.

MEK NAH MEMASAK MAKANAN UNTUK TETAMUNYA SELEPAS

MENGHIDANGI TETAMUNYA SEDULANG KUIH.
 BEZAKAN

MEMPERISTERI
MEMPERISTERIKAN

MEMBERITAHU
MEMBERITAHUKAN

MEMBERI
MEMBERIKAN

MENGAJAR
MENGAJARKAN

MEMBELI
MEMBELIKAN
 ZAMRI MEMBELI SEBENTUK CINCIN UNTUK ISTERINYA.
ZAMRI MEMBELIKAN ISTERINYA SEBENTUK CINCIN.

RADZI MEMBERITAHU TUNANGNYA TENTANG PERISTIWA ITU.

RADZI MEMBERITAHUKAN PERISTIWA ITU KEPADA TUNANGNYA.

SYIKIN MEMBERI SYUKUR SEKUNTUM BUNGA.

SYIKIN MEMBERIKAN SEKUNTUM BUNGA KEPADA SYUKUR.

NURUL MEMBELI BAJU ITU UNTUK ANUAR.

NURUL MEMBELIKAN ANUAR BAJU ITU.
MEMPER-... + KATA ADJEKTIF = TIDAK PERLU AKHIRAN -KAN

MEMPER-... + KECIL (KATA ADJEKTIF) = MEMPERKECIL

MEMPERLEBAR ATAU MEMPERLEBARKAN

MEMPERHEBAT ATAU MEMPERHEBATKAN

MEMPERSEMBAH ATAU MEMPERSEMBAHKAN

MEMPERTINGKAT ATAU MEMPERTINGKATKAN

 AYAT PASIF
Ayat yang mengutamakan objek asal (iaitu objek dalam
ayat aktifnya) sebagai perkara atau unsur yang
diterangkan, manakala subjek asalnya tidak
diutamakan.

Laporan itu disediakan olehnya.

Barang itu sudah diambil oleh Sharun semalam.

Guni beras itu tidak terangkat olehnya.

Mereka ketinggalan bas.

Surat anaknya belum berjawab.

Baju itu sudah saya basuh semalam.

 Saya menulis surat itu.

Surat itu saya tulis.

Surat itu ditulis oleh saya.

Awak menulis surat itu.

Surat itu awak tulis.

Surat itu ditulis oleh awak.

Mereka menulis surat itu.

Surat itu mereka tulis.

Surat itu ditulis oleh mereka.
 Saya akan menulis surat itu.

Surat itu akan saya tulis.

Surat itu saya akan tulis.

Surat itu ditulis mereka pada pagi tadi.

Surat itu ditulis oleh mereka pada pagi tadi.

Surat itu ditulis pada pagi tadi mereka.

Surat itu ditulis pada pagi tadi oleh mereka.
 CERAKINAN AYAT MAJMUK

ADAKAH ENCIK BORHAN HENDAK KE KUANTAN ATAU IPOH?

PENDIDIK ITU BERWIBAWA DAN BIJAK MENGAJAR MURID-

MURIDNYA.

SISWAZAH YANG BERWAWASAN TIDAK MENGHARAPKAN

BANTUAN DARIPADA KERAJAAN.

DIA MENGETAHUI BAHAWA TURKI TELAH TEWAS.

 PENULISAN PARTIKEL

Partikel pun secara umumnya ditulis terpisah

daripada kata sebelumnya seperti:

rumah pun sudah pun

anak pun hijau pun
dia pun tidur pun

Kecuali untuk kata tugas berikut:

adapun sekalipun meskipun

andaipun walaupun lagipun
ataupun kalaupun sungguhpun
biarpun kendatipun
bagaimanapun mahupun
 PENULISAN TAJUK

Dewan Bahasa Dan Pustaka

Atau
Dewan Bahasa dan Pustaka √

Sejarah Ekonomi dan Politik Di Malaysia X

Atau
Sejarah Ekonomi Dan Politik Di Malaysia X

Diari dan Kalendar Untuk Kakitangan Jabatan

Atau
Diari dan Kalendar untuk Kakitangan Jabatan √
 PENGGANDAAN KATA
KESILAPAN KERANA MENGGANDAKAN KATA YANG MENGIKUTI
KATA YANG BERMAKSUD KUMPULAN

ANTOLOGI CERPEN-CERPEN SEPATUTNYA ANTOLOGI CERPEN

BARISAN PEMAIN-PEMAIN SEPATUTNYA BARISAN PEMAIN

DERETAN KEDAI-KEDAI SEPATUTNYA DERETAN KEDAI

GABUNGAN KATA-KATA SEPATUTNYA GABUNGAN KATA

GOLONGAN PELAJAR-PELAJAR SEPATUTNYA GOLONGAN PELAJAR

JEMAAH MENTERI-MENTERI SEPATUTNYA JEMAAH MENTERI

MESYUARAT GURU-GURU BAHASA SEPATUTNYA MESYUARAT GURU BAHASA

PELBAGAI RANCANGAN-RANCANGAN SEPATUTNYA PELBAGAI RANCANGAN

PERHIMPUNAN PELAJAR-PELAJAR SEPATUTNYA PERHIMPUNAN PELAJAR

SENARAI NAMA-NAMA SEPATUTNYA SENARAI NAMA

 PENGGANDAAN KATA

KESILAPAN DALAM MEMBENTUK KATA BILANGAN

ANTARA KEDUA TUGAS

ANTARA KEDUA-DUA TUGAS √
ANTARA TUGAS-TUGAS
ANTARA TUGAS √

BERBAGAI BIDANG
BERBAGAI-BAGAI BIDANG √

PARA-PARA PETUGAS
PARA PETUGAS √

SETENGAH KOPERASI
SETENGAH-SETENGAH KOPERASI ATAU SESETENGAH
KOPERASI √
 KESILAPAN KERANA MENGGANDAKAN KATA YANG MENGIKUTI PERKATAAN ADA
YANG BERMAKSUD TELAH TERSEDIA ATAU TELAH TERKUMPUL.

ADA PEKERJA-PEKERJA YANG DIDAPATI MELANGGAR PERATURAN PEJABAT.

(ADA PEKERJA...)

KESILAPAN KERANA MENGGANDAKAN KATA NAMA SEBELUM KATA KERJA BERAPITAN

BER-...-AN YANG MENUNJUKKAN JAMAK.
(BERGANTUNGAN,BERGUGURAN, BERKEJARAN, BERKIBARAN, BERTABURAN,
BERTERBANGAN DAN SEBAGAINYA

BENDERA-BENDERA (BENDERA) YANG BERWARNA-WARNI BERKIBARAN DI SEPANJANG

JALAN.
BINTANG-BINTANG (BINTANG) BERKERDIPAN DI LANGIT.
BURUNG-BURUNG (BURUNG) BERTERBANGAN DI ANGKASA.
 MAHA

MAHARANI ATAU MAHA RANI

MAHAGURU ATAU MAHA GURU

MAHASISWA ATAU MAHA SISWA

MAHAMULIA ATAU MAHA MULIA

MAHABESAR ATAU MAHA BESAR

 PENGGUNAAN TANDA BACA

TANDA TITIK ATAU NOKTAH

Singkatan bagi gelaran, jawatan pangkat dan sapaan

ditulis menggunakan titik. Contohnya:

Dr. (Doktor)
Sdr. (Saudara)
Prof. (Profesor)

Singkatan yang sudah umum ditulis dengan menggunakan titik.

Singkatan tiga huruf atau lebih menggunakan satu titik sahaja.
Contohnya:

b.p. (bagi pihak) dsb. (dan sebagainya)

s.k. (salinan kepada) dll. (dan lain-lain)
u.p. (untuk perhatian) Spt. (seperti)
 Singkatan bagi nama negara, jabatan, institusi,
organisasi dan pertubuhan dan peristiwa yang terdiri
daripada huruf pertama ditulis tanpa titik. Contohnya:

DBP MRSM
SPM ABIM
SMK GPMS

Singkatan gelar, jawatan dan sapaan yang terdiri

daripada huruf pertama tidak menggunakan noktah.
Contohnya:
AMN
KSU
YDP
 PENGGANDAAN KATA
KESILAPAN KERANA MENGGANDAKAN PERKATAAN YANG
MENGIKUTI KATA BILANGAN

BANYAK ORGANISASI-ORGANISASI
BANYAK ORGANISASI √

EMPAT UNSUR-UNSUR
EMPAT UNSUR √

SEBAHAGIAN DARIPADA PENEROKA-PENEROKA

SEBAHAGIAN DARIPADA PENEROKA √

SETIAP MASALAH-MASALAH
SETIAP MASALAH √

LIMA PERATUS DARIPADA PEMBELI-PEMBELI

LIMA PERATUS DARIPADA PEMBELI √
KESILAPAN KERANA MENGGANDAKAN PERKATAAN YANG SUDAH
MENDUKUNG MAKSUD BANYAK

IBU BAPA-IBU BAPA DISERU...

MEREKA-MEREKA YANG MENGAMBIL BAHAGIAN

RAKYAT-RAKYAT NEGARA INI...

 KATA TERBITAN (IMBUHAN)

Kekeliruan Umum

MASAKAN ATAU MASAKKAN

KEMASUKAN ATAU KEMASUKKAN

PERTUNJUKAN ATAU PERTUNJUKKAN

KRITIKAN ATAU KRITIKKAN

KESESAKAN ATAU KESESAKKAN

KEPENDUDUKAN ATAU KEPENDUDUKKAN

 PENYELESAIAN

1. GARISI KATA DASAR MASAKAN MASAKKAN

2. PASTIKAN IMBUHAN AKHIRAN -AN AKHIRAN -KAN

3. FUNGSI IMBUHAN KN TERBITAN KK TERBITAN

4. PENGGUNAAN

MASAKAN IBU SUNGGUH SEDAP. (√)

MASAKKAN IBU SUNGGUH SEDAP.

“MAK, TOLONG MASAKKAN IKAN PATIN NI,”.

 KEMASUKAN
KATA DASAR MASUK MENERIMA
APITAN KE-…-AN
FUNGSI SEBAGAI KN TERBITAN

KEMASUKKAN
KATA DASAR MASUK MENERIMA
APITAN KE-…-KAN
TIDAK WUJUD APITAN INI DALAM BM BAKU
OLEH ITU KATA INI DIANGGAP
TIDAK GRAMATIS
 KATA SENDI NAMA “KE”

KSN “KE” TIDAK BOLEH DIGUNAKAN DI HADAPAN KATA NAMA ATAU

FRASA NAMA YANG MERUJUK MANUSIA ATAU BINATANG.

TOLONG BERIKAN BUKU INI KE ALI.

(…KEPADA ALI.)

SISA MAKANAN ITU DIBERINYA KE KUCING.

(…KEPADA KUCING.)

SEMOGA KEBAHAGIAANMU HINGGA KE ANAK CUCU.

(…KEPADA ANAK CUCU.)

FAIL ITU BERTUKAR TANGAN DARIPADA KAMAL KE SALME

(...KEPADA SALME.)
DARI SEMASA KE SEMASA

DARI MASA KE SEMASA

DARI SEMASA KE MASA

DARI MASA KE MASA

DARI BULAN KE SEBULAN

DARI SEBULAN KE SEBULAN

 KSN “DARI”

MENUNJUKKAN ARAH ATAU TEMPAT / WAKTU ATAU MASA

ANGIN KENCANG BERTIUP DARI ARAH SELATAN.

BUKAN
ANGIN KENCANG BERTIUP DARIPADA ARAH SELATAN.

KAJIAN ITU DIBUAT DARI SUDUT EKONOMI.

BUKAN
KAJIAN ITU DIBUAT DARIPADA SUDUT EKONOMI.

BERITA ITU TELAH DIKETAHUI DARI WAKTU SUBUH LAGI.

BUKAN
BERITA ITU TELAH DIKETAHUI DARIPADA WAKTU SUBUH LAGI.
 KSN “PADA”

KESILAPAN UMUM

Surat ini hendak dikirim pada siapa?

(Seharusnya: ...kepada siapa?

Serahkan baju itu pada pegawai kastam.

(Seharusnya:kepada pegawai kastam.)

Berdoalah pada yang Maha Esa.

(seharusnya: Berdoalah kepada...)
 KSN “DARIPADA”

DARIPADA SIAPAKAH GERANGAN E-MEL ITU?

(BUKAN: DARI SIAPAKAH…)

SHARIF MENJAUHKAN DIRI DARIPADA BAHAYA DADAH.

(BUKAN: …DARI BAHAYA DADAH.)

UKIRAN ITU DIBUAT DARIPADA LOGAM.

(BUKAN: ...DARI LOGAM.)

DARIPADA RIDHUAN LEBIH BAIK ZULKIFLI.

(BUKAN: DARI RIDHUAN...)

SUHU TUBUHNYA MENINGKAT DARIPADA 37°C KEPADA 39°C.

(BUKAN: ... DARI 37°C KEPADA 39°C.)
 KSN UNTUK / DEMI

KELEWAHAN PENGGUNAAN

Mereka berjuang demi untuk agama tercinta.

(seharusnya: Mereka berjuang demi agama...@
Mereka berjuang untuk agama...)

Ikutilah peraturan tersebut demi untuk kelicinan kerja-kerja pejabat.

(seharusnya: ...demi kelicinan... @ ...untuk kelicinan...)
 KSN SEJAK / DARI

KELEWAHAN PENGGUNAAN

Sejak dari kelmarin lampu Vitara itu terpasang.

(seharusnya: Sejak kelmarin... @ Dari Kelmarin... )

Keputusan telah saya buat sejak dari hari pertama pertemuan kita.
(seharusnya: ... sejak hari... @ ... dari hari...)
 KSN TERHADAP

UNSUR YANG MEMBAWA RUJUKAN YANG MELIBATKAN

PENYAMBUT YANG TENTU, SAMA ADA MANUSIA, HAIWAN,
ATAU BENDA.

Seorang pemimpin perlu bersikap adil terhadap anak buahnya.

Tanamilah rasa belas kasihan terhadap binatang.

TERDAPAT KECENDERUNGAN PENGGUNAAN KSN “TERHADAP” SEBAGAI

UNSUR YANG MEMBAWA MAKSUD RUJUKAN UMUM ATAU MUJARAD.

Ketua pejabat itu sentiasa curiga terhadap kejujuran anak buahnya.

(seharusnya: ... curiga tentang kejujuran...)

Majlis Perbandaran Kuantan sentiasa memberi perhatian terhadap

kesejahteraan warga Kuantan.
(seharusnya: ... perhatian tentang kesejahteraan ...)
 KSN “DALAM”

KESILAPAN UMUM

KEGAGALAN MEMBEZAKAN “DALAM” SEBAGAI KATA SENDI

NAMA DAN “DALAM” SEBAGAI KATA ARAH.

VCD itu ada di dalam laci meja Sarida.

Komputer kepunyaan Aziz ada di dalam bilik pengurus cawangan.
(“Dalam” sebagai kata arah)

Di dalam hal ini, kita semua setuju.

(seharusnya: Dalam hal ini, ...)

Remaja kini kurang fasih bertutur di dalam bahasa

kebangsaan kita.
(seharusnya: ... bertutur dalam bahasa... )
 AYAT

Takrif

Unit pengucapan / tulisan yang paling tinggi letaknya

dalam susunan tatabahasa.

Mengandungi makna yang lengkap.

Boleh terbentuk daripada satu perkataan atau susunan beberapa

perkataan yang pengucapannya dimulakan dan diakhiri dengan
kesenyapan.

Mengandungi intonasi yang sempurna.

Mengandungi unsur klausa, unsur frasa, dan unsur

perkataan.
 BINAAN AYAT

Perlu Ada:

Subjek Predikat

Sesuatu yang menjadi hal atau judul Sesuatu yang menerangkan (cerita)
(benda) percakapan. perkara itu.

Subjek Predikat
Pegawai itu berbudi bahasa orangnya.

Nurul Iman sedang tidur.

 GOLONGAN AYAT

AYAT TUNGGAL Mempunyai satu Subjek dan satu Predikat.

Dia pelawak terkenal.

Saya ke Kuantan.

Mencantumkan ayat tunggal atau lebih /

AYAT MAJMUK mempunyai lebih daripada satu Subjek atau
lebih daripada satu Predikat.

Dia pelawak terkenal tetapi kakaknya doktor.

Saya dan Shamsul ke Kuantan.
 RAGAM AYAT

Ayat Penyata Nadiah berkerja di Majlis Perbandaran Kuantan.

Ayat Perintah Suruhan, larangan, silaan, dan permintaan

Anda perlu siapkan kerja itu sekarang.

Ayat Tanya Siapakah nama gadis yang bertudung biru itu?

Ayat Seruan Syabas, Malaysia telah menang!

 AYAT TUNGGAL DAN POLA AYAT DASAR

Ayat Tunggal

Terbina daripada satu Subjek dan satu Predikat

Bahasa jiwa bangsa.

Pertunjukan itu berakhir esok.

Pola Ayat Dasar

FN + FN Hasnidar guru saya.

FN + FK Kamaruddin sedang menyanyi.

FN + FA Ustaz Harun sungguh rajin.

FN + FS Rita ke Kampung Keledek.

 AYAT MAJMUK

Ayat terbitan yang terdiri daripada dua ayat tunggal atau

lebih.

Percantuman ayat-ayat tunggal itu dibuat dengan cara tertentu,

antaranya dengan menggunakan kata hubung, kata fakta ‘bahawa’,
kata relatif ‘yang’, tanda koma, dan tambahan keterangan.

Mempunyai lebih daripada satu subjek dan / atau predikat dan

sering diiringi keterangan.
 Ayat Majmuk Gabungan

Terdiri daripada dua ayat tunggal atau lebih yang dicampurkan

dengan kata hubung atau hentian nada suara sebagai
penanda. Ayat-ayat tunggalnya boleh berdiri dengan
sendirinya dan daripada jenis yang sama.

Fauziah menjerit lalu menangis.

Melukis dan menulis menjadi kegemaran Sarah.

Pegawai itu tegas tetapi pemurah.

Musim hujan dingin, sebaliknya musim kemarau panas.

 Ayat Majmuk Pancangan

Terbina daripada ayat-ayat yang tidak sama tarafnya,

iaitu satu ayat utama atau ayat induk dan satu ayat kecil
yang dipancangkan ke dalam ayat induk.

Jenis:
Ayat Majmuk Pancangan Relatif
Ayat Majmuk Pancangan Komplemen
Ayat Majmuk Pancangan Keterangan
 Ayat Relatif

Menggunakan kata relatif ‘yang’ yang

memancangkan ayat kecilnya dan menggantikan
bahagian frasa yang berulang.

Budak yang menangis itu sudah diberi makan.

Budak itu sudah diberi makan. (Ayat induk)

Budak itu menangis. (Ayat kecil)
 Ayat Komplemen

Terdiri daripada ayat induk dan klausa komplemen (KK).

Kata hubung komplemen seperti bahawa, untuk, dan demi
digunakan untuk memancangkan ayat komplemen

Bahawa saya bersalah memanglah saya akui.

(KK sebagai subjek)

Dia sudah mengetahui bahawa anaknya

mendapat tempat di UIA.
(KK sebagai objek)
 Ayat Keterangan

Mengandungi ayat induk dan ayat kecil yang bertugas

sebagai keterangan predikat. Contoh kata hubung yang
digunakan ialah ketika, kerana, semasa, dengan, dan
sungguhpun.

Dia lambat tiba kerana keretanya rosak.

(Keterangan sebab)

Walaupun hujan lebat, ia tetap hendak ke sekolah.

(Keterangan pertentangan)

Jika dia pergi, saya akan tinggal di rumah sahaja.

(Keterangan syarat)
 AYAT AKTIF TRANSITIF

• MENGUTAMAKAN SUBJEK SEBAGAI JUDUL

• ADA KATA KERJA TRANSITIF YANG DIIKUTI OLEH

FRASA NAMA ATAUPUN KLAUSA KOMPLEMEN
SEBAGAI OBJEK ATAU UNSUR PENYAMBUTNYA

GURU BESAR MEMANGGIL SAYA.

ROSLI MEMBELI BUAH DURIAN.

PEGAWAI PELAJARAN DAERAH TEMERLOH MENGESAHKAN

BAHAWA PELANTIKAN PEGAWAI ITU AKAN DISEGERAKAN.
 AYAT AKTIF TAK TRANSITIF (AATT)

• ADA KATA KERJA TAK TRANSITIF

• TIDAK DIIKUTI OBJEK SEBAGAI PENYAMBUT

AATT DENGAN KETERANGAN YANG BOLEH DIGUGURKAN

PESERTA KURSUS SEDANG MANDI DI KOLAH HOTEL ITU.
PESERTA KURSUS SEDANG MANDI.

AATT DENGAN KETERANGAN YANG TIDAK BOLEH DIGUGURKAN

PENYAKIT AZEAN BERANSUR SEMBUH.
PENYAKIT AZEAN BERANSUR.

DIA TIDUR BERBANTALKAN LENGAN.

ERRA BERCADANG UNTUK KE KUALA MEDANG.
 KERJA ITU SUDAH DISELESAIKAN OLEH SAYA SEMALAM.

MAKANAN ITU BELUM AKU RASAI LAGI.

HUTANG ITU AKAN DIJELASKAN OLEH AWAK SEPENUHNYA.

TUGAS INI MESTI DIPIKUL OLEH KAMI SEPENUHNYA.

KERETA YANG MEREKA NAIKI ITU AMAT JIMAT MINYAKNYA.

BARANG ITU SUDAH DIAMBIL OLEH NASIR SEMALAM.

BARANG ITU SUDAH DIAMBIL NASIR SEMALAM.

BARANG ITU SUDAH DIAMBIL SEMALAM OLEH NASIR.

BARANG ITU SUDAH DIAMBIL SEMALAM NASIR.

BOLA SAYA TENDANG.

BOLA DITENDANG OLEH SAYA.

 KOMEN AYAT BERIKUT:

AIZAT TULIS SURAT.

MOKHTAR TENDANG BOLA.

SARAH BACA BUKU.

ATHIRAH TONTON RANCANGAN AKADEMI FANTASIA.

 SHIDA TERKEJUT BILA MENDENGAR KEPUTUSAN PENYINGKIRANNYA.

ALBUM SATU DALAM SERIBU ITU MENGISAHKAN TENTANG PERJUANGAN

ANAK SENI.

SYAWAL MENGGELECEK LALU MENJARINGKAN GOL.

SELAIN ITU, DAPAT MEYAKINKAN KAMI TENTANG KENAIKAN GAJI.

DUA EKOR ANAK-ANAK KERBAU BERGELIMPANGAN DI JALAN RAYA.

SAMADA SUKA ATAU TIDAK MAWI PERLU MENAIKI KAPALTERBANG KE PULAU

PINANG PADA TENGAHARI ITU.

FAUZIAH MENANGIS OLEH KERANA KEHADIRAN TEMANNYA.

DI ANTARA CONTOH-CONTOH YANG DIKEMUKAKAN, HANYA SATU YANG SESUAI

UNTUK PASUKAN ITU.
 INTERNET MENGANDUNGI BANYAK DATA DAN MAKLUMAT YANG BERKAITAN
DENGAN PELBAGAI TOPIK.

PERISTIWA ITU BERLAKU MUNGKIN KERANA MEREKA TAKUT TEKANAN POLITIK.

YANG LEBIH PENTING ADALAH PENGISIANNYA BUKAN NAMANYA.

RUMAH ITU BUKAN BESAR UNTUK DIJADIKAN LOKASI PENGGAMBARAN.

PERPADUAN PERLU DIPUPUK DI DALAM MASYARAKAT YANG BERBILANG KAUM.

EBI MENANTINYA SELAMA DUA SUKU JAM.

MURID-MURID PERLU BERAKHLAK MULIA AGAR SUPAYA MEREKA DIHORMATI.

PEKERJA-PEKERJA TERSEBUT SEDANG MEMPERLEBARKAN JALAN DI KAMPUNG

KAMI.
 FAM DIKRITIK HEBAT BILA PASUKAN KEBANGSAAN KITA
GAGAL DALAM PERTANDINGAN BOLA SEPAK YANG PALING
BAIK SEKALI DI ABAD INI .

KITA PERLU BERUSAHA DI MANA DENGAN BERUSAHA KITA

MAMPU MENCORAK LAGI KEJAYAAN.

PERLU MEMBERI KEYAKINAN KEPADA SEMUA GURU YANG

MENGAJAR BAHASA MELAYU.

MEK NAH MEMASAKKAN MAKANAN UNTUK TETAMUNYA

SELEPAS MENGHIDANGI SEDULANG KUIH UNTUK TETAMUNYA
ITU.
TERDAPAT SEJUMLAH PERKATAAN YANG BERBENTUK KATA KERJA TETAPI
MEMBAWA MAKNA ADJEKTIF.
PERKATAAN INI BOLEH MENERIMA KATA PENGUAT.
FRASA NAMA YANG MENGIKUTINYA BOLEH DIGUGURKAN.

“JANGAN PANDANG BELAKANG SUNGGUH MENYERAMKAN (KAMI).

KEPUTUSAN ITU SANGAT MENYEDIHKAN (KITA).

KENAIKAN GAJI ITU AMAT MENGGEMBIRAKAN (KAMI).

GURU UMPAMA LAUTAN LUAS, MEMBERIKAN ILMU TIDAK PERNAH PUAS
GURU UMPAMA SANG MENTARI, SINARNYA MENYERLAH TIDAK TERPERI
GURU IBARAT TONGKAT SI BUTA, BEBAN BERAT MASIH DINISTA
GURU IBARAT RAJA, MURID UMPAMA RAKYAT,
MENCORAK KATA TERBINA AYAT;
SELAMAT BERKHIDMAT GURU!
KALAU SINGKAT MINTA DISAMBUNG
KALAU PANJANG MINTA DIKERAT
KALAU KOYAK MINTA DITAMPAL

SALAM PERTEMUAN YANG MENGUKIR

PERPISAHAN
SALAM PERSAUDARAAN

TERIMA KASIH