Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : MTsN I Model Palangka Raya

Mata Pelajaran : IPA (Biologi)

Kelas/Semester : VII/I

Alokasi Waktu : 2X40 Menit

Standar Kompetensi : 6. Memahami keanekaragaman makhluk hidup

Kompetensi Dasar : 6.2 Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasarkan cirri-ciri yang dimiliki

Indikator : 1. Membedakan makhluk hidup yang satu dengan yang lainnya berdasarkan
ciri khusus kehidupan yang dimilikiny

2. Mendeskripsikan pentingnya dilakukan klasifikasi makhluk hidup

3. Membuat perbandingan ciri-ciri khusus tiap kingdom dalam sistem lima


kingdom dan memberi contohnya

Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa mampu membedakan antara makhluk hidup yang satu dengan yang
lainnya berdasarkan ciri khusus kehidupan yang dimilikinya

2. Siswa mampu membedakan cirri khusus tiap kingdom

3. Siswa mampu memberikan contoh tiap-tiap kingdom

Materi Pembelajaran : Klasifikasi Makhluk Hidup

- Klasifikasi sistem lima kingdom :


- Kingdom monera
- Kingdom Protista
- Kingdom fungi

Metode Pembelajaran : 1. Metode Ceramah

2. Metode Tanya Jawab

3. Metode Diskusi
Langkah-Langkah Pembelajaran :

Petemuan Kedua

a. Kegiatan Pendahuluan
- Mengucap salam
- Membuka pelajaran dengan mengucap “Basmalah”
- Mengabsen siswa
- Asosiasi dan Apersepsi
- Menulis pokok materi dipapan tulis
b. Kegiatan Inti
- Menyampaikan materi yang ingin dicapai
- Melanjutkan persentasi hasil kerja kelompok siswa pada pertemuan
sebelumnya
- Mempersilakan siswa untuk mempersentasikan tugas kelompoknya secara
bergantian
- Meminta siswa kelompok lain untuk mengoreksi hasil kerja kelompok siswa
yang tampil
- Meluruskan jawaban siswa yang belum pas
- Mengadakan tanya jawab
c. Kegiatan Penutup
- Menyimpulkan pelajaran bersama-sama siswa
- Mengadakan evaluasi
- Mengingatkan siswa untuk belajar dirumah
- Menutup pelajaran dengan mengucap “Hamdalah”
- Mengucap salam

Sumber Belajar

-Daroji dan Hayati (2007). Konsep dan Penerapan Sains Biologi I Untuk Kelas VII SMP dan MTs.
PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri : Solo

-Panji S.B dan Nur Sahedah (2007). Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP/MTs Kelas VII. Penerbit
Arya Duta : Bogor

Penilaian Hasil Belajar

- Tekhnik Penilaian : Tes Tertulis dan Lisan


- Bentuk Instrumen : LKS dan Pertanyaan langsung
Palanka Raya 3 November 2009

Mahasiswa Praktikan

Indrawati

Nim.0601140016

Menyetujui :

Dosen Pembimbing Guru Pamong

Dr. Supramono, M.Pd Afrianti Juliani, S.P

Nip.196303071991031003 Nip.197604172006042015

Mengetahui :

Kepala Sekolah

Syamsuddin, S.Pd.I

Nip.196105121985031003

Anda mungkin juga menyukai