PERKUSI

KEPENTINGAN AKTIVITI
PERKUSI
 Murid dapat memahami beberapa elemen muzik
seperti melodi, irama, harmoni dan ton.
 Menghayati rangkaian lagu yang berbeza.
 Koordinasi mata dan motor tangan
 Perkembangan bakat dan kreativiti.
 Melahirkan perasaan
KRITERIA SEBELUM MEMULAKAN
LATIHAN PERKUSI
 Persiapan murid  Jenis muzik
 Persiapan alatan  Pakaian
 Persediaan lagu  Peruntukan
 Jenis persembahan kewangan
 Jangka masa  Tempat persembahan
persembahan  Pengurusan dan
pentadbiran
AKTIVITI LATIHAN

 Pergerakan otot tangan dan jari

 Tepuk tangan ikut rentak lagu.
 Mengenal dan mengecam bunyi alat
perkusi
 Memegang alat perkusi dengan
betul
 Memainkan alat perkusi dengan bebas.
 Memilih alat perkusi untuk lagu tertentu.
 Memainkan alat perkusi mengikut rentak
dan corak irama yang ditetapkan bagi
mengiringi lagu.
 Memainkan jenis alat perkusi mengikut
giliran yang ditetapkan
 ALAT PERKUSI
 KERINCING
- pegang kerincing dengan tangan kiri
dan pengetuk dengan tangan kanan.
Pastikan tangan kiri tidak terkena
kerincing dan ketuk tepian luar kerincing
atau tepian dalam kerincing.
 KASTENET
 Pegang kastenet dengan tangan kiri dan
masukkan ibu jari dalam pemegangnya.
 Pastikan kedudukan bahagian biru
kastenet diatas tapak tangan kiri.
 Ketuk bahagian merah dengan hujung
jari tangan kanan.
KAYU TIK TOK
 Pegang kayu tik tok dengan tangan kiri
dan pengetuk dengan tangan kanan.
 Ketuk dari kiri ke kanan / kanan ke kiri.
LOCENG
 Pegang loceng dengan tangan kiri dan
ketuk tangan kiri dengan tangan kanan

TAMBORIN
 Pegang tamborin dengan tangan kiri.
 Tepuk tepian luar tamborin dengan
tangan kanan
PILIHAN LAGU
 Senikata yang ada kaitan dengan
pengalaman dan pengetahuan murid.
 Lirik yang boleh diekspresikan melalui
gerakan.
 Mudah di baca.
 Senikata yang berulang-ulang