VISI DAN MISI

VISI : Sekolah Kebangsaan Haji Omar Tahir mampu melahirkan pelajar yang mahir berkomunikasi, menyampaikan pendapat
dan idea, memahami pelbagai genre panulisan serta dapat meningkatkan sekurang-kurangnya 85% dalam subjek
pemahaman dan penulisan pada tahun 2011.

MISI : 1. Memastikan murid mahir berbahasa sama ada dalam bahasa lisan mahupun tulisan.

2. Menyediakan suasana pembelajaran yang kondusif dan kreatif.

3. Menggunakan pelbagai media dan bahan bantu mengajar untuk merangsang murid menjana kreativiti.
 PERANCANGAN PANITIA BAHASA MELAYU 2011

SWOT

KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)

1. Mendapat kerjasama yang amat erat dalam kalangan 1. Murid kurang minat membaca buku-buku ilmiah, buku
guru bahasa Melayu semasa menjalankan aktiviti yang cerira, majalah dan akhbar.
dirancang. 2. Penguasaan bahasa dalam pertuturan dan penulisan
2. Guru menggunaan bahan bantu mengajar dalan masih perlu diperbaiki.
pengajaran dan pembelajaran. 3. Murid kurang memahami petikan yang mengandungi
3. Ketua Panitia mengadakan bengkel-bengkel dan taklimat unsur-unsur yang tersirat.
berkenaan pengajaran dan pembelajaran 4. Murid menggunakan bahasa basahan dan dialek negeri
dalam penulisan.
5. Murid kurang menguasai penlisan berformat serta teknik
menjawab soalan.
6. Hampir 20% murid tidak boleh membaca apatah lagi
memahami bahan yang dibaca.

PELUANG (O) ANCAMAN (T)

1. Memberi peluang untuk guru bahasa Melayu menghadiri 1. Murid kurang berminat membaca buku bacaan
 kursus berorentasikan bahasa Melayu. tambahan.
2. Murid kurang membuat latihan tambahan.
3. Sikap murid yang terlalu bergantung kepada guru.

PENETAPAN STRATEGI MEENGIKUT ISU, MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI DAN SASARAN

ISU STRATEGIK MATLAMAT OBJEKTIF KPI TOV 2010 SASARAN 2011 INISIATIF STRATEGIK
STRATEGIK
Membina Memupuk minat Semua murid Penyertaan 100% murid Aktiviti-aktiviti :
1. Bulan bahasa pemahaman dan mencungkil SHOT murid yang melibatkan diri 1. Mencari kata kerja
murid bahawa bakat murid seta banyak dalam aktiviti 2.Membina
bahasa boleh membina Bulan Bahasa perkataan
disampaikan keyakinan diri 3.Melengkapkan
 dengan pelbagai untuk berbahasa karangan
wahana. melalui 4.Berpantun
pertandingan 5. Sajak
yang dijalankan. 6. Wawancara
2.Program Meningkatkan Melatih murid Semua murid BM BM 1.Bengkel berfokus
Kecemerlanagan peratus gred A menjawab Tahun 6 Pemahaman: Pemahaman: Bahasa Melayu\
UPSR dan kelulusan soalan berfokus
Bahasa Melayu UPSR Peratus lulus: Peratus lulus: 2.Jejak Jaya Bahasa
Pemahaman dan Melayu
Penulisan dalam Meningkatkan BM Penulisan: BM Penulisan:
UPSR bilangan murid
mendapat gred Peratus lulus : Peratus lulus:
A dalam UPSR
STRATEGIK 1 : BULAN BAHASA
BIL PROGRAM/ PIPP TANGGUNG TEMPOH/ SUMBER OUTPUT KPI PELAN
PROJEK JAWAB HARI KONTIGENSI
1. Aktiviti-aktiviti Teras 2 Semua guru 3 Februari 2011 RM400 Menanam Semua Aktiviti-aktiviti
 -Mencari dan Bahasa Melayu hingga - Pen marker minat dalam murid yang sesuai
menulis kata kerja 3 Mac 2011 - Kad manila mata pelajaran SHOT dengan tahap
yang terdapat - Fotostat Bahasa murid mengikut
dalam gambar. - Hadiah Melayu aliran
-Membina
perkataan
berdasarkan
rangkai kata yang
diberi
-Melengkapkan
karangan
- Berpantun
- Bersajak
- Wawancara

STRATEGIK 2 : PROGRAM KECEMERLANGAN UPSR

BIL. PROGRAM/ PIPP TANGGUNG TEMPOH/ SUMBER OUTPUT KPI PELAN
PROJEK JAWAB HARI KONTIGENSI
1. Bengkel Teras Guru Bahasa Mac dan RM 1.00X 205 Meningkatkan Semua Modul
Berfokus 5 Melayu Tahun 5 Jun 2011 murid = RM 205 kemahiran murid berbentuk
Bahasa dan 6 dan Tahun 6 soalan klon
Melayu penguasaan UPSR
Bahasa
Melayu
2. Jejak Jaya Teras Semua guru Tahun Julai hingga RM 1.00X 205 Meningkatkan Semua 20 set model
Bahasa 6 6 Ogos 2011 murid = RM 205 Prestasi murid soalan UPSR
Melayu Bahasa Tahun 6
Melayu
 PELAN OPERASI

PELAN OPERASI 1 : BULAN BAHASA MELAYU

NAMA PROJEK 1 : AKTIVITI-AKTIVITI BULAN BAHASA MELAYU
OBJEKTIF : MENANAM MINAT MURID TERHADAP BAHASA MELAYU
TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN : 3 FEBRUARI 2011 HINGGA 3 MAC 2011
KUMPULAN SASARAN : SEMUA MURID SHOT

BIL. PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN/KONTENGASI

1. 1. Mesyuarat kerja Guru Besar 1 hari
2. Tetapkan tarikh Ketua Panitia
3. Bincang kos/sumber Ahli Panitia
4. Agihan tugas
5. Hal-hal lain

2. Jadual program Setiausaha Panitia 1 hari

3. Pelaksanaan –Waktu Persekolahan Semua Guru Bahasa Melayu Bulan Februari

hingga Mac

4. Penilaian dan pelaporan KPI : Ketua Panitia Bulan Februari

-Mencari dan menulis kata kerja Semua Guru Bahasa Melayu hingga Mac
yang terdapat dalam gambar
- Membina perkataan berdasarkan
rangkai kata yang diberi
-Melengkapkan karangan
-Berpantun
 -Bersajak
-Wawancara

PELAN OPERASI 2 : PROGRAM KECEMERLANGAN UPSR

NAMA PROJEK 1 : BENGKEL BERFOKUS BAHASA MELAYU
OBJEKTIF : MELATIH MURID MENJAWAB SOALAN BERFOKUS UPSR
TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN : MAC 2011 DAN JUN 2011
KUMPULAN SASARAN : SEMUA MURID TAHUN 6

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN/KONTENGASI

1. 1. Mesyuarat kerja Guru Besar 1 hari
2. Tetapkan tarikh Ketua Panitia
3. Bincang kos/sumber Ahli Panitia
 4. Agihan tugas
5. Hal-hal lain

2.
Jadual Program Setiausaha Panitia 1 hari

3. Pelaksanaan – Mac 2011 dan Jun 2011 Semua guru Bahasa 1 kali dalam satu
Melayu Tahun 5 dan 6 penggal

4. Penilaian dan pelaporan KPI – Ketua Panitia 1 kali dalam satu

Modul yang berbentuk soalan klon Guru Bahasa Melayu penggal
UPSR Tahun 5 dan 6

PELAN OPERASI 3 : PROGRAM KECEMERLANGAN UPSR

NAMA PROJEK 2 : JEJAK JAYA BAHASA MELAYU
OBJEKTIF : MENINGKAT PERATUSAN KELULUSAN GRED ”A” DALAM UPSR
TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN : MULAI JULAI 2011 HINGGA OGOS 2011
KUMPULAN SASARAN : SEMUA MURID TAHUN 6

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH SATUS/PELAN/KONTENGASI

1. 1. Mesyuarat kerja Guru Besar 1 hari
2. Tetapkan tarikh Ketua Panitia
3. Bincang kos/sumber Ahli Panitia
4. Agihan tugas
5. Hal-hal lain

2. Jadual Program Setiausaha Panitia 1 hari

3. Pelaksanaan – Julai 2011 hingga Ogos Semua guru Bahasa 2 bulan

2011 Melayu Tahun 6
4. Penilaian dan pelaporan KPI : Ketua Panitia 2 bulan
- 20 set model soalan UPSR Guru Bahasa Melayu
- Peperiksaan Percubaan UPSR Tahun 6