SIJIL PELUKIS PELAN SENIBINA

LEMBARAN KERJA PENILAIAN BERTERUSAN AMALI BPS 302 CADD

Amali Tajuk Objektif

: A1 : User Coordinate System (UCS) : Di akhir amali pelajar akan 1. Dapat menukar properties UCS icon. 2. Dapat menggunakan empat arahan memanipulasi UCS.

Alatan dan Bahan

1. Set computer 2. LCD projector 3. Papan putih

Jangkamasa

: 2 jam

ARAHAN KERJA BAGI FAKTOR ASAS

Nota kepada Pensyarah Modul: Pensyarah Modul bolehlah memberi salinan fotokopi bagi arahan Persediaan kepada pelajar sebelum kelas amali diadakan bagi membolehkan pelajar membuat persediaan awal.

PERSEDIAAN (5%) 1

Kriteria Menghidupkan komputer

Langkah-langkah Pelajar diminta untuk menghidupkan komputer masingmasing dengan: 1. memastikan ada bekalan kuasa. 2. menghidupkan punca kuasa 3. menghidupkan komputer 4. memastikan komputer dapat berfungsi dengan baik

Memulakan program AutoCAD dengan fail baru

Pelajar diminta untuk memulakan program AutoCAD dengan fail baru dengan: 1. double click pada ikon program AutoCAD 2. memastikan program AutoCAD dapat berfungsi dengan baik Pelajar diminta untuk membahagikan skrin kepada 3 Viewport dengan: 1. klik View pada bar menu, pilih Viewports, Named Viewports.

Membahagikan skrin kepada 3 Viewport dengan memilih Three Right

2. Menu Viewports seperti gambarajah di bawah akan terpapar. Pilih Three Right pada Standard viewports

Kriteria

Langkah-langkah

Mengsetkan viewport kepada tiga pandangan dengan bahagian kiri atas Top, bahagian kiri bawah Front dan bahagian kanan SE Isometric

Pelajar diminta untuk mengsetkan Viewport kepada tiga pandangan dengan: 1. klik 3D pada Setup dalam menu Viewports. Pastikan pandangan pada Preview adalah bahagian kiri atas Top, bahagian kiri bawah Front dan bahagian kanan SE Isometric. 2. Jika tidak sama, klik pada viewport yang hendak diubah dalam Preview kemudian pilih pandangan yang betul dalam Change view to:

3. Klik Menyimpan fail

Pelajar diminta untuk menyimpan fail dengan nama Amali UCS.

PROSES (40%) Kriteria UCSicon Langkah-langkah 1. Pelajar mengaktifkan UCSicon dengan menaip ucsicon pada command line dan tekan Enter.

UCSicon > Off

1. Sembunyikan atau Off UCSicon dari skrin.

UCSicon > On

1. Adakan atau On semula UCSicon supaya kelihatan di skrin.

Kriteria Grid>On

Langkah-langkah 1. Adakan atau On grid dengan enekan kekunci F7 pada papan kekunci supaya kelihatan pada skrin. (Jika grid tidak kelihatan pelajar bolehlah menaip zoom,all)

UCSicon> Origin

1. Ubah kedudukan UCSicon ke kedudukan origin

Kriteria UCSicon> Properties

Langkah-langkah 1. Tukar properties UCSicon seperti berikut:

2. Perubahan pada ruang kerja

Polyline

1. Berdasarkan Rajah 2.1 di skrin, bina sebuah segiempat ABCD bersaiz 5x3 dengan menggunakan arahan polyline.

Kriteria UCS

Langkah-langkah 1. Pelajar mengaktifkan UCS dengan menaip UCS pada command line dan tekan Enter.

Kuboid

1. Berdasarkan Rajah 2.1 di skrin, memanipulasi UCS dengan menggunakan arahan Z axis seperti berikut: - Titik origin pada A dan - Arah positif paksi Z pada B 2. Simpan kedudukan UCS1 dengan menggunakan arahan Save. 3. Salin segiempat ABCD tadi ke atas sebanyak 2 unit.

4. Berdasarkan Rajah 2.2 di skrin , sambungkan bucu-bucu segiempat ABCD dan ABCD membentuk sebuah kuboid dengan menggunakan arahan line.

Kriteria Object

Langkah-langkah 1. Berdasarkan Rajah 2.2 di skrin, memanipulasikan UCS dengan menggunakan arahan Object supaya paksi X berada pada garisan CD. 2. Simpan kedudukan UCS ini dengan nama UCS2 dengan menggunakan arahan Save.

UCS

1. Putarkan UCS pada paksi X sebanyak 900.

Move

1. Berdasarkan Rajah 2.2 di skrin , ubah kedudukan UCS dengan menggunakan arahan Move supaya titi asalannya berada pada A

Kriteria Line and Circle

Langkah-langkah 1. Berdasarkan Rajah 2.3 di skrin, bina garisan DE, EF dan FC dengan menggunakan arahan line.

2. Berdasarkan Rajah 2,3 di skrin manipulasikan UCS dengan menggunakan arahan 3point seperti berikut: Titik origin pada C Arah positif paksi X pada D dan Arah positif paksi Y pada F. 3. Simpan kedudukan UCS ini dengan nama UCS3 dengan menggunakan arahan Save.

4. Berdasarkan Rajah 2.3 di skrin, lukis sebuah bulatan berdiameter 1, di tengah-tengah satah DEFC.

Kriteria View

Langkah-langkah 1. Ubah kedudukan satah XY supaya bersudut tepat dengan pandangan semasa dengan menggunakan arahan View.

Orthographic

1. Ubah kedudukan satah XY UCS pada kedudukan front dengan menggunakan arahan Orthographic.

Previous

1. Kembalikan UCS pada kedudukan sebelumnya (satah XY bersudut tepat dengan pandangan semasa) dengan menggunakan arahan Previous.

10

Kriteria Restore

Langkah-langkah Panggil semula kedudukan UCS yang Restore.

Arahan ?

1. Paparkan senarai UCS yang telah disimpan dengan menggunakan arahan ?

Save

1. (Markah bagi kriteria Save dinilai sebagai cubaan pertama sekiranya pelajar mempunyai ketiga-tiga nama UCS1, UCS2 dan UCS3 yang disimpan dan seterusnya)

11

Kriteria Delete

Langkah-langkah 1. Padamkan kedudukan UCS yang telah disimpan dengan nama UCS2 dengan menggunakan arahan Delete. 2. Untuk semakan, paparkan semula senarai UCS yang dismpan dengan menggunakan arahan ?.

UCS> World

1. Kembalikan UCS kepada kedudukan asal dengan menggunakan arahan World.

12

HASIL (25%)

KRITERIA PENILAIAN BAGI FAKTOR TAMBAHAN

Kriteria Mengikut arahan

Langkah-langkah Pelajar akan ditolak satu markah sekiranya gagal mengikut arahan pensyarah bagi kali pertama, ditolak satu markah lagi bagi kali kedua dan seterusnya. Jumlah markah maksimum yang ditolak bagi kriteria ini ialah sebanyak 6 markah. Pelajar akan ditolak satu markah sekiranya tidak dapat mengikuti arahan pensyarah dengan cepat dan tepat bagi sesuatu kriteria penilaian untuk kali pertama, ditolak satu markah lagi bagi kali kedua dan seterusnya. Jumlah markah maksimum yang ditolak bagi kriteria ini ialah sebanyak 12 markah. Pelajar akan ditolak satu markah sekiranya tidak dapat membanding beza antara kaedah menipulasi untuk kali pertama, ditolak satu markah lagi bagi kali kedua dan seterusnya. Jumlah markah maksimum yang ditolak bagi kriteria ini sebanyak 12 markah.

Imaginasi

Membanding beza

13